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      2. 遺傳美文

        時(shí)間:2021-02-04 12:57:06 經(jīng)典美文 我要投稿

        遺傳美文

          說(shuō)起遺傳,大家都不陌生。和遺傳對(duì)立的是變異。沒有遺傳,就沒有傳承,沒有變異,就沒有創(chuàng)新。遺傳和變異是不可或缺的人類延續(xù)的兩個(gè)方面。它們互相補(bǔ)充,互相促進(jìn),共同成長(zhǎng)。

        遺傳美文

          在平常的觀察中,我發(fā)現(xiàn)遺傳有三個(gè)方面。這三個(gè)方面是相輔相成的,它們共同存在于你我的身上。這三個(gè)方面都來(lái)自自己的父母或者再上一輩。

          第一個(gè)方面可以說(shuō)是顯性遺傳。這個(gè)方面很簡(jiǎn)單,顯性,就是明顯能看出來(lái)的特征。比如:雙眼皮,高鼻梁。也就是長(zhǎng)相或者說(shuō)是容貌。

          第二個(gè)方面是半顯性遺傳。意思是不能通過(guò)簡(jiǎn)單的一目了然能判斷的,要通過(guò)一些動(dòng)作才能表現(xiàn)出來(lái)。比如走路。好多孩子的走路姿勢(shì)跟家里的父母中的某一個(gè)人簡(jiǎn)直就是復(fù)制出來(lái)的.。但是,如果倆人站著不動(dòng),你什么也看不出來(lái),只有父子或者母女倆一起走路,你才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密。再有比如某些身體部位的靈活度等,看著外部特征沒什么明顯的相同之處,只有透過(guò)某些特殊的動(dòng)作才能看出來(lái)。舌頭大家都有,這玩意在人的嘴里叫舌頭,到了動(dòng)物那里有時(shí)就叫舌條。有的人舌頭不靈活,有的人就非常靈活。假如一個(gè)靈活的和一個(gè)不靈活的結(jié)合,生的孩子,有倆個(gè)可能,舌頭靈活或者不靈活。比如在嘴里翻跟頭,打卷等。孩子不管怎樣,都是遺傳了其中的一方。還有眼神也是屬于這一方面。不管眼睛長(zhǎng)的想或者不像,眼神才是最傳神的所在。

          第三方面就是隱性遺傳了。比如智商、思維、性格什么的。這完全是在做事的過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的。

          遺傳很神秘,雖然現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)了,但是要想完全解開遺傳之謎還有很長(zhǎng)的路程要走。真要是那一天來(lái)到了,那遺傳也就沒意思了。

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