小學(xué)競(jìng)選發(fā)言稿
現(xiàn)如今，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)競(jìng)選發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)競(jìng)選發(fā)言稿1
大家好，我是五一班的蔡炳圻。在今天我很榮幸地能在這次競(jìng)選會(huì)中發(fā)言，在此時(shí)我們激動(dòng)也很緊張，不過(guò)我有信心能競(jìng)選為數(shù)學(xué)委員。數(shù)學(xué)委員是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力，能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)位置。
我相信既然是花，我就要開(kāi)放；既然是小樹(shù)苗，我就要長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)；既然是石頭，我就要去鋪大路；既然是班干部，我就要成為一個(gè)出名的領(lǐng)導(dǎo)！我自信在同學(xué)的幫助下，我能勝任這列工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。我努力我能行！請(qǐng)相信我給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)！
在我看來(lái)，班長(zhǎng)不是威風(fēng)的.代名詞，而是一個(gè)需要付出幸老和汗水的職位。數(shù)學(xué)委員長(zhǎng)，意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。所以我相信我有這個(gè)能力，可以擔(dān)當(dāng)這個(gè)職位。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)委員，我相信我可以做同學(xué)的好榜樣，做可以幫助老師的小助手。我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的能力。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你�！笔堑�，我之所以競(jìng)選數(shù)學(xué)委員，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力，去幫助同學(xué)、老師。如果你支持我，信任我，給我機(jī)會(huì)，那就投上你那神圣的一票吧。
小學(xué)競(jìng)選發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競(jìng)選活動(dòng)。我這次競(jìng)選的目標(biāo)是擔(dān)任班體育委員。
我叫~~~大家都知道，體育委員當(dāng)然是要負(fù)責(zé)班里的體育事務(wù)，包括做操、上體育課等等;另外，尤其要在體育方面能起模范、表率作用。也許在你的眼里體育運(yùn)動(dòng)并不那么重要，其實(shí)適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)不僅能夠鍛煉強(qiáng)健的身體，還能夠培養(yǎng)人們的意志力。我愛(ài)體育，所以我競(jìng)選體育委員。我自信，因?yàn)槲医】怠Ｎ医】�，因�(yàn)槲覑?ài)體育。我愛(ài)體育，因?yàn)槲覑?ài)健康，所以我運(yùn)動(dòng)!因此，我覺(jué)得擔(dān)任體育委員的同學(xué)必須具備以下幾點(diǎn)素質(zhì)：一、自己要具有良好的體育條件，取得過(guò)優(yōu)秀的體育成績(jī);二、要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，熱心為班集體做貢獻(xiàn)，熱心幫助有困難的同學(xué);三、要嗓門(mén)大，我覺(jué)得我自己就具備上述要求，是一個(gè)很合格的'體育委員人選。因?yàn)槲颐繉W(xué)期的體育成績(jī)都非常優(yōu)秀;因此，我覺(jué)得我是班里最合適的領(lǐng)操員。而且我還曾經(jīng)當(dāng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的體育委員，在這個(gè)職位上積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。假如我能夠當(dāng)選，我一定會(huì)更加努力。請(qǐng)大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧!謝謝!
小學(xué)競(jìng)選發(fā)言稿3
同學(xué)們：
你們好!
今天，我走上講臺(tái)是要競(jìng)尋班級(jí)之首”——班長(zhǎng)，小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)作文。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣和才干，憑著我十足的信心，我一定會(huì)讓我們的班集體成為一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都是我們的兄弟和姐妹。在我們的班上，沒(méi)有等級(jí)之分。
我從未擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)槲覐奈丛凇肮俪被爝^(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”。遇到事情少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓�，從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，作不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)作一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)。
我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛的征求全體同學(xué)的.意見(jiàn)在此基礎(chǔ)上制定出班委工作的整體規(guī)劃，然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。
我會(huì)是一個(gè)民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策由全班表決。如果同學(xué)們對(duì)我有問(wèn)題，隨時(shí)可以提出。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，我一定會(huì)讓我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、快樂(lè)的班。
謝謝大家!!
小學(xué)競(jìng)選發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我想競(jìng)選紀(jì)律委員。因?yàn)槲艺J(rèn)為我的紀(jì)律很好。有一次早操排隊(duì)時(shí)，全班同學(xué)都在說(shuō)話，亂哄哄的`。而我卻一句話都沒(méi)有說(shuō)，只是站在原地不動(dòng)。因此，我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己。上體育課時(shí)要認(rèn)真，不隨便說(shuō)話。做早操的時(shí)候，手不要沒(méi)有力氣等這些自己紀(jì)律比較差的時(shí)候，要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，成為同學(xué)的好榜樣。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)管好我們班紀(jì)律最差的午休排隊(duì)。當(dāng)午休的鈴聲響起，我便會(huì)命令同學(xué)們馬上，到走廊上排隊(duì)。如果有同學(xué)在講閑話，我就會(huì)提醒這一位同學(xué)。只要這個(gè)同學(xué)被提醒了三次，就要把他(她)的名字登記在《班級(jí)日記》上。而且要寫(xiě)“認(rèn)錯(cuò)書(shū)”才能上課。如果不服從我的指揮，就違反了“班規(guī)”。因此，要寫(xiě)多一份“認(rèn)錯(cuò)書(shū)”。還要在《誠(chéng)信存折》中扣錢(qián)。
讓我們共同努力，爭(zhēng)取拿到每周的“文明班集體”獎(jiǎng)旗吧!(包括紀(jì)律的評(píng)比)我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)競(jìng)選發(fā)言稿5
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
今日，我走上講臺(tái)的目的是為了競(jìng)選這個(gè)班的副班長(zhǎng)。首先，我有為大家服務(wù)的決心，期望經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)這一主角，為同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的生活、學(xué)習(xí)增添一些樂(lè)趣。當(dāng)然，我也會(huì)管好同學(xué)們的紀(jì)律問(wèn)題，可是，我必須會(huì)先從自我做起，嚴(yán)于律己；其次，我會(huì)想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則；另外，我必須會(huì)處理好班級(jí)的各種事務(wù)，但不是每件事我都會(huì)獨(dú)自決定，如果遇到重大事件，我會(huì)組織其他班干部以及同學(xué)們商量決定；古人云：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”我相信，在座的每個(gè)人都犯過(guò)錯(cuò)誤，但我覺(jué)得，只要敢于應(yīng)對(duì)自我的錯(cuò)誤，并改正錯(cuò)誤，都是好同學(xué)。另外，關(guān)于后面的板報(bào)，我也會(huì)組織同學(xué)每個(gè)月?lián)Q一次。也請(qǐng)大家堅(jiān)信，以我這幾年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，我必須會(huì)帶領(lǐng)大家在這一年里揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮出我班同學(xué)聰明開(kāi)朗的'個(gè)性，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。愿我班的成績(jī)?cè)谶@一年里有大大的飛躍。請(qǐng)大家支持我，信任我，投我一票。
多謝大家！
小學(xué)競(jìng)選發(fā)言稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們班里舉行班干部競(jìng)選活動(dòng)。以我的能力，我并不追求于班長(zhǎng)這種過(guò)高的職位，而是選擇我最擅長(zhǎng)的美術(shù)委員。
說(shuō)到畫(huà)畫(huà)，我的素描能力非常強(qiáng)，我認(rèn)真起來(lái)可以把人物畫(huà)得栩栩如生，連我自己都會(huì)十分驚訝。在班里，我常常會(huì)被同學(xué)們叫去作畫(huà)，畫(huà)完后他們也經(jīng)常會(huì)夸張地說(shuō)：“我賺大了！這可是著名畫(huà)家劉雅雯的'童年佳作！”聽(tīng)了這不一樣的勉勵(lì)的話，我總會(huì)再接再勵(lì)，爭(zhēng)取朝著同學(xué)們心目中的大畫(huà)家努力！
假如我成功當(dāng)選，我會(huì)把班級(jí)板報(bào)畫(huà)得獨(dú)具一格，為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。我會(huì)代表班級(jí)、學(xué)校去參加全國(guó)美術(shù)比賽，為自己取得優(yōu)異的成績(jī)，為學(xué)校、為班級(jí)爭(zhēng)光。對(duì)美術(shù)方面感興趣的同學(xué)，你可以來(lái)請(qǐng)教我，和我一起體驗(yàn)美術(shù)的博大精深，一起探索二次元世界，一起在畫(huà)筆鋒上翩翩起舞。如果我這次競(jìng)選失敗了，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)再接再勵(lì)，朝著我的目標(biāo)繼續(xù)奮進(jìn)，努力在下一次的競(jìng)選中突破自我，獲取成功。
我的演講完畢，請(qǐng)你們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票，謝謝大家！
小學(xué)競(jìng)選發(fā)言稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！ 我是來(lái)自四（xx）班的xxx。 我是一個(gè)活潑、好動(dòng)而又勤奮向上的少先隊(duì)員，在班上，我是同學(xué)們的開(kāi)心果(綻放八顆牙齒的笑容)，老師的好幫手，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我每個(gè)學(xué)期都獲得了“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱號(hào)，但同時(shí)我也和你們一樣喜歡玩游戲機(jī)(雙手略抬作玩游戲機(jī)狀)、看動(dòng)畫(huà)片，但我更喜歡的是為老師、同學(xué)們服務(wù)，我可是親子義工隊(duì)的其中的一員，在大家需要我的時(shí)候，我一定會(huì)伸出援手（雙手由胸前平伸出去，掌心向上），我是你最值得信賴的朋友（右手心撫放在左心房上）！就象我在北京奧運(yùn)會(huì)上看到的志愿者一樣，用愛(ài)心（雙手掌作心形狀，放在左心房上）！用熱情（雙手稍斜向上，掌心相對(duì)向）！不求回報(bào)地幫助每一個(gè)人（右手由胸前往外然后 向右劃出，掌心向上）。 那么，I will do my best in this work。 （我將會(huì)在這個(gè)工作中做到最好（右手握拳舉高，然后用力向下，以示有決心做好�。。┮惨欢ǹ梢宰屇銈兏惺艿轿覀�(gè)性的.魅力、我對(duì)這份工作的認(rèn)真和熱情。 I am ready ！ （右手握拳舉高，然后用力向下） please vote for me ! （雙手握拳舉高，然后用力向下，以示有決心做好） （喜歡我！就支持我！請(qǐng)投我一票吧�。� （保持上面雙手握拳的姿勢(shì)） 四（4）班（兩手各伸出四個(gè)手指），小老虎 需要你寶貴的一票！（右手握拳，伸出母指向上，然后由胸前往外伸） Thank you ! 謝謝大家！ （躹躬致意行禮）
小學(xué)競(jìng)選發(fā)言稿8
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是xx。今日我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)，多么神圣的一個(gè)職位。有許多同學(xué)都想成為班長(zhǎng)，那可是教師面前的紅人��！
一向以來(lái)嘛我都是學(xué)習(xí)委員，這么說(shuō)我還有當(dāng)班干部的本事。大家不要說(shuō)我王婆賣(mài)瓜—————自賣(mài)自夸，這明明就是毛遂自薦嘛！有勇氣站出來(lái)不就等于離成功又走進(jìn)一步。我有很多缺點(diǎn)，“粗心大意”在我的學(xué)習(xí)習(xí)慣上安家落戶，“學(xué)習(xí)不自覺(jué)”又是在學(xué)習(xí)習(xí)慣中傳得沸沸陽(yáng)陽(yáng)。在數(shù)學(xué)邏輯思維上我不及吳泳康，聲情并茂地朗讀我比不上陳毅，美名唯有作文寫(xiě)得還不錯(cuò)吧！雖然班長(zhǎng)這個(gè)職位不好勝任，但我相信在我的努力下必須會(huì)成為教師的得力助手！
我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲以敢鉃橥瑢W(xué)服務(wù)、為教師分憂、為班級(jí)爭(zhēng)光！我認(rèn)為班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)徳、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。如果我競(jìng)選成功，那么以下是我當(dāng)上班長(zhǎng)以后的打算：
一、班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上做好表率。如果上課不認(rèn)真、學(xué)習(xí)不努力、作業(yè)不完成，就不是一個(gè)合格的'學(xué)生。
二、班長(zhǎng)要熱愛(ài)團(tuán)體、團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)。對(duì)于知識(shí)掌握不好的同學(xué)，班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)盡力去幫忙他們；如果同學(xué)之間鬧矛盾，班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)極力化解矛盾。
三、班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)舉辦一些十分有意義的活動(dòng)。故事會(huì)、演講等等等等。
如果競(jìng)選失敗，那只能說(shuō)明我還有許多不足，我就必須會(huì)盡力改正缺點(diǎn)的。
同學(xué)們請(qǐng)支持我，相信我，投我一票！我會(huì)用我的努力來(lái)回報(bào)大家，多謝！
小學(xué)競(jìng)選發(fā)言稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天站在這里，我感到萬(wàn)分榮幸。我先自我介紹一下：我是北園小學(xué)五、二班的學(xué)生。今天，我競(jìng)選的崗位是班級(jí)讀書(shū)小組長(zhǎng)。讀書(shū)小組長(zhǎng)。顧名思義，就是專門(mén)管理讀書(shū)的小組長(zhǎng)。我想競(jìng)選這個(gè)崗位，是因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，也想讓更多的人愛(ài)上讀書(shū)。假如人人都能愛(ài)上讀書(shū)，并能從中體會(huì)到其中的樂(lè)趣的話，那我們五、二班就會(huì)成為一個(gè)書(shū)香班級(jí)。何樂(lè)而不為呢？這就是我要競(jìng)選這個(gè)崗位的理由。
在競(jìng)選讀書(shū)小組長(zhǎng)上，我有著較大的優(yōu)勢(shì)。我很愛(ài)書(shū)，我既愛(ài)讀書(shū)，又愛(ài)惜書(shū)，不讓他們受到破壞。有些同學(xué)愛(ài)讀書(shū)，卻總是把書(shū)弄的破破爛爛；有些同學(xué)很愛(ài)惜書(shū)，但卻不怎么看，這些都是不行的。此外，我閱讀的書(shū)范圍比較廣，我讀過(guò)文學(xué)、科普、科幻、童話、校園、幽默，等類的書(shū)。還訂了一些報(bào)刊雜志。我看的書(shū)多——這就是我競(jìng)選讀書(shū)小組長(zhǎng)的'優(yōu)勢(shì)。
當(dāng)然，假如大家對(duì)于我的想法不贊同，或者認(rèn)為我不適合做著個(gè)讀書(shū)小組長(zhǎng)的話，大可不投我的票。假如真的是這樣，那么我一定會(huì)找出自己的不足，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次成功，
請(qǐng)大家相信我，投出你寶貴的一票。
謝謝！
小學(xué)競(jìng)選發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
今天能夠站在這里，我感到非常榮幸，是大家的信任和支持讓我鼓起勇氣來(lái)競(jìng)聘小學(xué)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)這一職務(wù)，謝謝大家！今天我的發(fā)言分為五個(gè)方面：
一、自我介紹
20xx年踏入學(xué)校至今，不知不覺(jué)間我已在學(xué)校工作了十年。東方看著我成長(zhǎng)，我看著東方在壯大。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)辦學(xué)初期的艱辛，我對(duì)現(xiàn)在的工作機(jī)會(huì)格外珍惜！
身為東方大家庭的一員我感到無(wú)比幸運(yùn)，在這個(gè)大家庭里我學(xué)到了許多，怎樣上好一堂數(shù)學(xué)課，怎樣當(dāng)好一個(gè)班主任，怎樣與家長(zhǎng)溝通交流……一次次的鍛煉與打磨，讓我明白：人生最幸福的事就是做一名老師，面對(duì)一群天真可愛(ài)的孩子，回歸到心靈最初的簡(jiǎn)單。
在工作中，我最喜歡的一句話是“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”。集小成大，積少成多，從身邊的每一件小事做起，把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。
學(xué)校是一個(gè)集體，從來(lái)都不是一個(gè)人的單打獨(dú)斗。生活在東方學(xué)校這個(gè)大集體中，我倍感幸福，大家手牽手，為了同一個(gè)夢(mèng)想而努力，在東方學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上演繹精彩的`人生！實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值！站在這里，我能感受到集體的力量——團(tuán)結(jié)一心，合作共贏！
二、學(xué)校認(rèn)同
癡迷夢(mèng)想，專注勤奮，堅(jiān)持成功！我校教師轉(zhuǎn)型需完成三大轉(zhuǎn)變，明白五個(gè)步驟，遵循五個(gè)公約，做到一個(gè)有效，提倡五條策略。下面我主要說(shuō)一下自己對(duì)“課堂五個(gè)誓約”的一些認(rèn)識(shí)：
1、懷著清晰的目標(biāo)走進(jìn)課堂。備課要充分，目標(biāo)要明確，上課鈴響前1分鐘站到教室門(mén)口等待學(xué)生，既是提醒學(xué)生也是提醒自己。
2、上課也要有儀式感，上課起立就是收心，教師環(huán)視教室一圈，學(xué)生坐下，預(yù)示著一節(jié)課的開(kāi)始。課堂是培養(yǎng)習(xí)慣的地方，坐姿端正是上好一節(jié)課的最基本保證。
3、課堂上眼神關(guān)注學(xué)生。教師在課堂上要“眼觀八方”，專注到每一個(gè)學(xué)生，注意和學(xué)生的眼神交流。教師在課堂上巧妙的運(yùn)用眼神，既能捕捉到課堂上的各種信息，又能有效地提高教學(xué)質(zhì)量，還能及時(shí)制止學(xué)生不規(guī)范的課堂行為。
4、教，要教得透；學(xué)，就學(xué)到位！精講精練，壓縮教師在課堂上“講”的時(shí)間，增加學(xué)生在課堂上思考、討論、練習(xí)、反思的時(shí)間，可以把課堂真正還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
5、課前，你是這樣的你，我是這樣的我；課后，你還是這樣的你，我還是這樣的我，那么，這生活我們都白白虛度了。上一節(jié)課就要有一節(jié)課的效果，就要有一節(jié)課的收獲，否則就是在浪費(fèi)時(shí)間。
自學(xué)方能成才，自律方能成事。不單是學(xué)生，老師亦如此。要求學(xué)生做到的，老師要先做到，比如教師讀書(shū)、就餐紀(jì)律、不吃零食等。
三、我對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的理解：
1、復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，簡(jiǎn)單問(wèn)題生活化，抽象問(wèn)題形象化。數(shù)學(xué)就是生活中的工具，實(shí)用而且簡(jiǎn)單。所以課堂上不能繞圈，一繞學(xué)生就會(huì)糊涂。學(xué)數(shù)學(xué)有時(shí)候是枯燥乏味的，這就需要從備課上下功夫，從學(xué)生感興趣的點(diǎn)著手，這樣既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)數(shù)學(xué)的成就感。
2、課堂補(bǔ)差，關(guān)愛(ài)后進(jìn)生。把補(bǔ)差放到課堂，不把問(wèn)題留到課下。教育需要等待，即使學(xué)困生的進(jìn)步是緩慢的，我們也不能放棄，要讓學(xué)困生感受到老師的關(guān)愛(ài)，重拾學(xué)習(xí)的信心。小組合作，共同進(jìn)步，優(yōu)生帶動(dòng)差生，老師只解決學(xué)生解決不了的問(wèn)題，提高課堂效率。
四、下面是我總結(jié)的一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的小技巧：
口訣記憶，對(duì)于一些概念性比較強(qiáng)的操作步驟，可以讓學(xué)生通過(guò)口訣或歌謠記憶。例如《角的度量》：點(diǎn)對(duì)點(diǎn)，線對(duì)邊，讀數(shù)要看另一邊；0在內(nèi)讀內(nèi)，0在外讀外。（復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化）
1、借助線段圖解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，尤其是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和分段付費(fèi)問(wèn)題。（抽象問(wèn)題形象化）
2、求圓柱的表面積——認(rèn)識(shí)側(cè)面是長(zhǎng)方形，實(shí)物授課更容易理解。（抽象問(wèn)題形象化）
五、教研計(jì)劃及實(shí)施
如果今天競(jìng)聘成功，我將從以下三方面開(kāi)展教研組工作：教研活動(dòng)、教師提升、規(guī)范學(xué)生。
（一）教研活動(dòng)：
1、相約星期三：教師交流教學(xué)中的小技巧，每周一個(gè)專題，集思廣益，共同討論授課技巧，總結(jié)后發(fā)到數(shù)學(xué)群里供大家分享。
2、集體備課（提前備好一周所授內(nèi)容），交流并解決備課中遇到的難點(diǎn)，做到復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，簡(jiǎn)單問(wèn)題生活化。
3、繼續(xù)做好“知識(shí)傳遞”工作：老師所做的資料，總結(jié)的復(fù)習(xí)重難點(diǎn)（每學(xué)完一單元進(jìn)行一次總結(jié)反思），收集整理后供下屆老師參考。？建立數(shù)學(xué)組郵箱，利用一年時(shí)間匯總各年級(jí)優(yōu)秀教學(xué)課件，方便各科教師隨時(shí)調(diào)取資料，真正達(dá)到資源共享。
4、提煉考點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)：小學(xué)數(shù)學(xué)教師必須會(huì)做、會(huì)講“小升初”試題，了解考點(diǎn)，注重知識(shí)的連貫性。
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1、優(yōu)秀教師“帶”新教師：新教師要多聽(tīng)課，優(yōu)秀教師要傳授好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，課堂技巧，傳遞正能量（勤奮）。
2、利用互聯(lián)網(wǎng)資源：網(wǎng)上觀看、學(xué)習(xí)名師的教學(xué)、培訓(xùn)視頻；借鑒網(wǎng)上優(yōu)秀課件彌補(bǔ)自己備課的不足。
3、教師讀書(shū)：通過(guò)閱讀名師著作（吳正憲、華應(yīng)龍等），學(xué)習(xí)名師授課技巧。
（三）規(guī)范學(xué)生：
1、規(guī)范學(xué)生的書(shū)寫(xiě)：字體工整、格式正確（例如：左對(duì)齊）。
2、計(jì)算能力過(guò)關(guān)：計(jì)算能力貫穿整個(gè)小學(xué)生涯，是重中之重，也最能體現(xiàn)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。（可分年級(jí)進(jìn)行計(jì)算題競(jìng)賽）
在工作中，僅僅付出同普通人一樣的努力，是很難取得成功的。只有付出不亞于任何人的努力，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得驕人的成績(jī)，才能使自己和家人的生活更美好！
如果今天我能競(jìng)聘成功，我會(huì)用我的勤奮去感染數(shù)學(xué)組的每一位成員，盡自己最大努力管理好本組工作。如果沒(méi)有競(jìng)聘成功，說(shuō)明我還做得還不夠好，我會(huì)更加努力地工作，遇見(jiàn)一個(gè)更好的自己！
謝謝！
小學(xué)競(jìng)選發(fā)言稿11
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好。今天，我站在這里競(jìng)選體育委員感到很榮幸。
我喜愛(ài)體育，我打籃球是厲害的一方面。打籃球，我最擅長(zhǎng)投籃，三分線以內(nèi)五個(gè)中兩個(gè)是必定的'。還有我做單桿除了體校的我是全班第一。
如果我當(dāng)上了體育委員。每次上電腦、音樂(lè)等要排隊(duì)的，我會(huì)叫同學(xué)們排好隊(duì)伍。做大課間操我會(huì)在上面帶好頭。上體育課的時(shí)候幫助老師管理同學(xué)，幫老師拿體育器材，做好帶頭作用。幫助同學(xué)提高自己同學(xué)們提高自己的體育水平。
如果沒(méi)有當(dāng)上的話，我會(huì)查找自己哪里還需要改進(jìn)，不會(huì)說(shuō)老師偏向哪個(gè)同學(xué)。
請(qǐng)大家相信我吧!我一定可以勝任體育委員這個(gè)職位。謝謝大家!謝謝!
小學(xué)競(jìng)選發(fā)言稿12
尊敬的老師和同學(xué)們：
您們好！
在這次班干部競(jìng)選活動(dòng)中，我要競(jìng)選班長(zhǎng)，希望大家都支持我。我參加這次競(jìng)選是為了更好地管理我們班，發(fā)揚(yáng)我們班的作風(fēng)，同時(shí)，發(fā)揮自己的能力，鍛煉自己的勇氣。當(dāng)然，如果我能成為班長(zhǎng)，我將感到非常榮幸。
我相信我有能力成為班長(zhǎng)。我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)學(xué)習(xí)委員，經(jīng)常受到師生的好評(píng)。我還被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)習(xí)干部”，我有著豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，可以很好管理班級(jí)。
我有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，每當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我都會(huì)很開(kāi)心，然后帶領(lǐng)大家繼續(xù)努力。如果沒(méi)有取得榮譽(yù)，我會(huì)和大家一起找出原因，然后改正不足，做得更好。
我喜歡閱讀，天文地理沒(méi)有不看的。我將利用從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)，帶領(lǐng)大家創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡我最大的努力幫助同學(xué)們。
當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫助同學(xué)們解決困難；當(dāng)同學(xué)之間有矛盾時(shí)，我會(huì)進(jìn)行勸解，化解矛盾，讓彼此之間重歸于好；在課余時(shí)間，我會(huì)組織舉辦一些有趣的'活動(dòng)，放松大家的身心；當(dāng)上下樓梯的時(shí)候，我會(huì)提醒同學(xué)們要靠右邊走，要輕聲細(xì)語(yǔ)。
如果我在競(jìng)選中失敗，這表明我仍然有很多缺點(diǎn)，我會(huì)盡我最大的努力改正它們。無(wú)論誰(shuí)成為班長(zhǎng)，我都會(huì)支持他們做好本職工作。同時(shí)，我也不會(huì)氣餒，爭(zhēng)取下次當(dāng)上班長(zhǎng)。
我記得戴爾。卡內(nèi)基說(shuō)：“不要害怕推銷自己，只要你認(rèn)為你有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為你能勝任這個(gè)職位。
我衷心希望大家能相信我，支持我成為班長(zhǎng)。非常感謝。
小學(xué)競(jìng)選發(fā)言稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
這次我很高興能站在這個(gè)講臺(tái)上，這次我想競(jìng)選的崗位是體育委員。我的身體不是很強(qiáng)壯，但我一直非常熱愛(ài)體育，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
我會(huì)的項(xiàng)目有很多，如：羽毛球、乒乓球、足球、籃球、網(wǎng)球、排球……我都樣樣精通，樣樣是高手，而且非常厲害呢!我男子組跑步800米，曾經(jīng)獲得過(guò)第三名，而且和第一名僅僅相差1秒呢，可是我唯獨(dú)跳繩和踢鍵子很差，所以我一直在學(xué)習(xí)這兩項(xiàng)，目前這兩項(xiàng)也大有進(jìn)步。
要是我當(dāng)上了體育委員，我會(huì)一絲不茍、盡職盡責(zé)、不循私情的來(lái)幫助大家。
上體育課發(fā)放體育器材時(shí)，我不會(huì)因?yàn)樽约菏悄猩�，就偏心男孩子，把它們�(nèi)l(fā)給男生，而是男生一半、女生一半。發(fā)男生時(shí)，我也不會(huì)因?yàn)樗俏业暮门笥�，我就�?yōu)先發(fā)給他。
體育課上，我會(huì)盡全力協(xié)助老師，管好同學(xué)們，讓上課效率更高，讓老師沒(méi)那么辛苦，讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的自律行為。排路隊(duì)時(shí)，我也會(huì)管理好班級(jí)路隊(duì)，讓同學(xué)們排著整齊隊(duì)伍出校園，展示班級(jí)良好的`風(fēng)貌。
如果我競(jìng)選成功了，我將會(huì)用旺盛的精力，清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。如果我落選了，那就說(shuō)明我還有一些不足之處，我一定會(huì)積極努力彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。請(qǐng)大家相信我，支持我，投我寶貴的一票!哦，對(duì)了，我的名字叫陳煜!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
小學(xué)競(jìng)選發(fā)言稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫石汶艷，我今天要競(jìng)選的職務(wù)是紀(jì)律委員，很榮幸能夠站在這里和這么多強(qiáng)勁的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，此時(shí)此刻，我的心情既興奮又激動(dòng)！我之所以參加這次競(jìng)選，是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心，我相信自己有能力勝任這個(gè)光榮的職務(wù)。首先，我有很強(qiáng)的自我約束能力，平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己并遵守學(xué)校的紀(jì)律，有資格成為同學(xué)們的'榜樣。其次，我一直擔(dān)任班干部，有很強(qiáng)的管理能力，在同學(xué)們中有一定的威信，我相信自己能夠團(tuán)結(jié)其他同學(xué)一起努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。如果，我能競(jìng)選成功，我一定盡職盡責(zé)，努力成為同學(xué)們的榜樣，成為老師的得力小助手，幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。如果我沒(méi)有選上，那證明我還有一些不足，我不會(huì)泄氣，不會(huì)氣餒，我一定會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)完善自己。最后希望大家相信我，支持我，能夠把手中寶貴的一票投給我！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)競(jìng)選發(fā)言稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx(寫(xiě)自己名字)，今天我很榮幸的能站在這個(gè)講臺(tái)上，我是想競(jìng)選勞動(dòng)委員的。
中華民族是世界上最勤勞勇敢的'民族，在中國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河里，中國(guó)人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國(guó)人的勤勞，才有了今天中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的奇跡!
同樣的道理，我們學(xué)生也應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)勞動(dòng)、發(fā)奮學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。于是，我在家里只要有時(shí)間，就力所能及地進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)，比如掃地、拖地、洗碗、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長(zhǎng)輩倒水等。
當(dāng)然最重要的是，我有一顆熱情的心，愿意為這個(gè)班盡心盡力，愿意與各位同學(xué)互相勉勵(lì)，共同進(jìn)步。
如果能當(dāng)上勞動(dòng)委員，我會(huì)以身作則，努力改正自身的缺點(diǎn)，上課注意力集中，不作小動(dòng)作。帶領(lǐng)大家一起把我們班的衛(wèi)生搞好，讓大家在一個(gè)干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)。多參加勞動(dòng)可以提高我們的動(dòng)手能力，也能鍛練我們的身體。希望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，投下你神圣的一票。如果沒(méi)能選上，我也不會(huì)氣餒，我要讓
大家看到我身上的閃光點(diǎn)，爭(zhēng)取下一次當(dāng)選
請(qǐng)大家相信，我一定能做好的!
謝謝大家!
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