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        競選小學班長發(fā)言稿

        時間:2022-08-01 16:35:06 競選小學班長發(fā)言稿 我要投稿

        競選小學班長發(fā)言稿

          班長的職責是及時落實班主任、學校布置的各項任務,做好分工協(xié)作工作,負責檢查、督促班委認真開展工作。以下是小編為大家整理的競選小學班長發(fā)言稿(精選28篇),接下來跟著小編一起來看看吧!

          競選小學班長發(fā)言稿1

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          你們好!

          我叫xx,是五年級x班的一名學生。今天,我站在這里參加競選班長一職,感到無比的榮幸和自豪,這是一次鍛煉我能力的機會,我會把握機會,努力明天。我的缺點是粗心、膽小。不過,我要是當上了班長,我一定會把這兩個缺點改掉。

          假如我競選成功,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我會在x班開展一些小型的知識競賽。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

          工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

          最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,謝謝大家!

          競選小學班長發(fā)言稿2

        同學們,老師:

          一個班級,除了需要一個辛勤的老師來幫助、督促我們學習,在平時日常的學習生活中,更是需要一個班長與這個班級共同成長,共同努力,為班級貢獻的同時分擔老師的辛苦。

          班長,代表著一個職務,更是代表了一份不可撼動的責任。

          今天,我在這里,希望能夠承擔這一份責任,也是希望,能夠幫助我們的班級變得更加團結(jié),更加像一個家。

          同學們手中的每一票,都是代表著你們的決定。

          我真心希望你們能夠給予我這個付出的機會,投給我這一票。而我,定不會辜負大家的期望,在各方面都努力成為大家的榜樣。無論是瑣碎的事,抑或是事關(guān)重要的抉擇,都盡力做到最好,讓我們班級愈發(fā)光彩奪目!

          如果,你們能把選票投給我,我將用自己的實力和責任心來證明,這選擇,是明智而正確的!

          謝謝大家。

          競選小學班長發(fā)言稿3

        敬愛的教師、親愛的同學們:

          大家好!

          新的一學期已經(jīng)開始,隨之新學期的班干部競選也開始了。

          我在上學期的班干部工作中取得了必須的成績,得到了教師和同學們的信任與支持?墒,人并不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話。此刻,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。

          我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!

          假如我當上了班長,我會嚴格要求自我,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級構(gòu)成一個團結(jié)向上、積極進取的團體。

          假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在團體里互幫互助。

          假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

          做一個合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部,我必須會用《小學生守則》嚴格要求自我行為規(guī)范,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,進取做好教師的小幫手、班委的小助手,如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自我的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

          如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我必須理解并改正。請教師,同學們相信我,支持我,我必須行。

          競選小學班長發(fā)言稿4

        尊敬的教師,親愛的同學們:

          大家好!

          我叫XX,今日走上講臺競選班長,我十分榮幸。以往一個名人說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。

          我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤,可是我每次都會及時改正。無論失敗還是成功,我都會以平常心來看待,因為我想多為班級做好事,培養(yǎng)優(yōu)良的班風,和優(yōu)良的學分,或許只憑這一點,我當不上班長,可是,我有足夠的信心和勇氣,我還有很多優(yōu)點:我樂于助人,有很好的組織本事,

          我必須會好好的帶領(lǐng)大家努力學習,健康、歡樂的成長。當然,我也有缺點,就是太粗心,我必須會聽取同學們的意見,并及時改正。我相信,憑我的實力必須能當好教師的小助手,當好同學們的好榜樣,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

          當好班長,我認為應當做好四個方面。

          第一,學習方面,要組織大家認真學習,爭取好的成績。

          第二,紀律方面,要聽教師的話,不要和同學們亂打亂鬧,下課的時候要和同學們做有意義的活動。

          第三,活動方面,每周進行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽,那樣能夠鍛煉身體。

          第四,勞動方面,分五個小組,每個小組每周打掃一次班級,哪個組打掃得好,就給小組一面紅旗,這樣才能讓同學們愛上勞動。

          如果我能當選,我會努力做好一個班長應盡的職責,讓所有教師看見一個優(yōu)秀的三班!我相信,有了同學和教師對我的信任,我必須揚長避短,不斷的完善自我。如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離,我會更加嚴格要求自我。

          同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作必須能搞得十分出色,我們的班級必須能躋身全市先進班級的先列。

          競選小學班長發(fā)言稿5

        尊敬的老師、親愛的同學:

          大家好!我叫xx,今天很榮幸能走上講臺和大家一起競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,憑著我豐富的工作經(jīng)驗和能力。這次講演帶來的必定是下次的就職演說。

          我是一個活潑開朗又不失沉穩(wěn)的女孩子。我善于溝通,有極強的責任感和合作精神。我從小學一年級開始一直都擔任班長職務,也經(jīng)歷了許多坎坷,這些經(jīng)歷幫助我積累了豐富的工作經(jīng)驗,我相信自己有能力把班長工作做好。以前我當班長的時候總是不斷進步、不斷完善自我。無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。我胸懷寬廣,接受同學、老師的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。

          我認為,成為一名合格的班長,應具備以下的素質(zhì):

          一、是要有責任感,我們是同學的代表,要多為他人著想,應該成為同學們信賴的人和老師得力的助手。

          二、是要有合作精神,我們是一個集體,大家團結(jié)合作,互相信任,才能把班級搞好。有句話說得好,“獨木難成林,眾人拾柴火焰高”。

          三、是要有積極的態(tài)度,工作的熱情,不能心血來潮,三分鐘熱度,應當有始有終,把承擔的工作做好。

          四、是要有“進取”之心、“平和”之心、“寬容”之心,在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。

          假如我成為班長,我會和其他人共同努力,協(xié)調(diào)好老師和同學們之間的關(guān)系,組織好各項班級活動,豐富班級文化生活。

          假如我成為班長,我會用我的真誠和愛心帶領(lǐng)大家為老師、同學們效力。從身邊的小事做起,注意自己的一言一行,學習、工作兩不誤,在班干部中起好帶頭作用。

          我希望同學們把信任的一票投給我,我會用出色的表現(xiàn)證明你們今天的選擇是正確的。

          謝謝大家!

          競選小學班長發(fā)言稿6

        親愛的同學們:

          大家好!我是五(1)班的x,是一個活潑,機靈的小男孩,雖然我從一年級起我就沒有擔任過任何干部。我認為自已也沒有管過別人的能力,并且我的學習非常非常的差,但是我想競選上班長,為我們班做出一點貢獻。

          如果我競選上了班長我會作到幾點:

          1、上課不說話管到自已和別人的嘴,上課不做小動作,讓同學和老師多提意見,我會多多管住自已。

          2、我們排隊去別的教室上課時,在路中說話的同學點到三次寫一個保證書,如果寫了兩次的保證書就在講臺上讀出來,如果寫了三次的保證書在廛臺上讀出來而且粘在墻上叫別人觀看。

          3、下課時候不知別人打架,別人打架的時候上去勸架把他們倆分開,然后自已分清事情的來龍去脈,之后給他們講道理,可以減輕老師的負擔。

          4、不讓同學們在排隊的時候談話吵鬧,組織他們把隊站好。

          我競選上了話就會幫助老師減輕負擔,如果沒競選到我,我也不會灰心相信我,通過我的努力一定會蠃得同學們的認可。

          競選小學班長發(fā)言稿7

        同學們

          午時好,今日我競選班長,我的理由是:

          1、我的學習成績很好,我從一年級到此刻,都考90分以上。

          2、我的英語十分好,在小新星英語學校,我都是和初中的大哥哥大姐姐一齊學英語的,并且我在小新星已經(jīng)做過班長了。明年我們也要學英語了,如果有什么問題,我能夠在教師的指導下,幫忙你們解決問題。

          3、我做事情不會放棄,如:我從3歲到此刻,已經(jīng)學了5年的英語,我一天都沒中斷過。

          4、如果你們有什么問題,能夠來問我或教師,我能夠在教師的指導下,幫忙你們解決問題。

          我能夠和大家一齊取得好成績,團結(jié)大家取得勝利,請大家投我一票,多謝大家。

          競選小學班長發(fā)言稿8

        尊敬的老師和同學們:

          您們好!

          在這次班干部競選活動中,我要競選班長,希望大家都支持我。我參加這次競選是為了更好地管理我們班,發(fā)揚我們班的作風,同時,發(fā)揮自己的能力,鍛煉自己的勇氣。當然,如果我能成為班長,我將感到非常榮幸。

          我相信我有能力成為班長。我曾經(jīng)擔任過學習委員,經(jīng)常受到師生的好評。我還被學校評為“優(yōu)秀學習干部”,我有著豐富的班級管理經(jīng)驗,可以很好管理班級。

          我有強烈的集體榮譽感,每當班級獲得榮譽時,我都會很開心,然后帶領(lǐng)大家繼續(xù)努力。如果沒有取得榮譽,我會和大家一起找出原因,然后改正不足,做得更好。

          我喜歡閱讀,天文地理沒有不看的。我將利用從書中學到的知識,帶領(lǐng)大家創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。

          如果你們選我當班長,我會盡我最大的努力幫助同學們。

          當同學們在學習上有困難時,我會幫助同學們解決困難;當同學之間有矛盾時,我會進行勸解,化解矛盾,讓彼此之間重歸于好;在課余時間,我會組織舉辦一些有趣的活動,放松大家的身心;當上下樓梯的時候,我會提醒同學們要靠右邊走,要輕聲細語。

          如果我在競選中失敗,這表明我仍然有很多缺點,我會盡我最大的努力改正它們。無論誰成為班長,我都會支持他們做好本職工作。同時,我也不會氣餒,爭取下次當上班長。

          我記得戴爾。卡內(nèi)基說:“不要害怕推銷自己,只要你認為你有才華,你就應該認為你能勝任這個職位。

          我衷心希望大家能相信我,支持我成為班長。非常感謝。

          競選小學班長發(fā)言稿9

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!我是張雨欣,我今天演講的題目是《我想當班長》

          同學們,你們知道嗎?我是個好學生,三科成績都在97分以上,我還很樂于助人,我書寫工整,年年被評為三好學生和優(yōu)秀班干部。遺憾的是,我從一年級到三年級都是副班長,而我的上司卻永久是張桂杰。今天終究到了班委改選,我很有信心把副字扔掉,遠遠地跑在張桂杰的前面,讓他追不上我。我想:假如我當上了班長,我一定會做得很全面。

          一、衛(wèi)生方面。我要帶頭做好榜樣,大課間留幾個同學掃地、擺桌子,我還要和衛(wèi)生委員合作,把教室打掃得干干凈凈。

          二、紀律方面。在做眼保操的時候,我會讓大家安靜、認真地做,上課前我也會提示大家做好。在學習中,我會做老師的小助手,認真收發(fā)作業(yè),管理好班級,活動紅旗一定是我們四年級一班的!

          同學們,請投我一票吧!我會以優(yōu)良的成績來報答你們的!

          競選小學班長發(fā)言稿10

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          這次我鼓足了勇氣,也拾起了自己很久不見的勇氣,站上了這個閃耀的講臺。我很喜歡這種被大家關(guān)注的感覺,因為只有這樣,我才能更加充滿了勇氣和動力,也抱著更大的目標,一直往前沖。在此先感謝老師和同學們愿意給我這一次嶄露頭角的機會,我也非常的開心自己能夠為自己有這樣的一次爭取,這次機會很難得,我會好好的把握住,不辜負這一次勇敢和自信。

          這次我想競選的是我們班的班長一職,雖然我知道剛剛發(fā)完言的那幾個同學都很優(yōu)秀,但是我想告訴大家的是,我也有很多的閃光點,我希望大家可以看見我的優(yōu)點,然后從我們中選擇一個更合適的人去擔任這個職位,不管結(jié)果是怎樣的,我不會辜負這一次經(jīng)歷,更不會讓自己迷失,所以請大家多多支持我,為我投上一票。

          從進入小學以來,我一直都是一個很聽老師話的人,平時和同學們相處起來我是一個比較隨和的人,所以我相信大家都能夠感受到我到底是一個怎樣的人。我知道做好一班之長并非是一件容易的事情,但我也知道天下沒有不可完成的任務,只有沒下定的決心。所以老師、同學們,我想告訴你們的是我已經(jīng)做好準備了!我也下定了決心了!希望你們能夠見證我的成長,我會不斷的努力,不斷地去鍛造自己,讓自己在這段旅程之中找到自己的價值和目的地,不負大家的期待和寄托。

          如果我競選成功,我為自己制定了一系列的計劃,比如提升自己的能力從學習開始,把學習搞好了,自己的威信度才會高起來,這樣管理班級也會更加的順暢一些。此外我也要向其余有經(jīng)驗的同學學習一下管理的技巧。在一個班級里,班長是一個管理者的形象,為老師管理好平時的班級,及時發(fā)現(xiàn)同學們之中的一些問題,并解決完成。這一系列的工作都是要由班長做的,而我也會進一步清楚班長應做的職責,努力的去做好這一份班級工作。

          我知道每一份努力可能都不會有一個讓我們很滿意的結(jié)果,但是當我們付出了時,我們便不會再覺得后悔,這才是最重要的。這次我能夠站上講臺,為自己做了爭取,不管結(jié)果怎樣,我都會有所進步和成長,所以不管怎樣,我都會感激大家對我的支持和肯定,謝謝大家!

          競選小學班長發(fā)言稿11

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          過去的一年多里,我曾擔任過班長,今天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班集體,同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持,謝謝你們!

          作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。

          作為班長,不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學團結(jié)友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鉆研。當同學之間發(fā)生矛盾,我會問清情況,主動幫助調(diào)解。

          作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領(lǐng)大家自覺的學習。我還要要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

          班長,班長,一班之長,班長的職責就是成為老師的好幫手,假如同學們選我當班長,我一定會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          競選小學班長發(fā)言稿12

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          在這金菊含笑、秋高氣爽的季節(jié)里,我們又迎來了一個新的學期,也迎來了本學期的班干部競選活動。站在“班干部競選”這個講臺上,我感到十分光榮與自豪。這個學期,我要競選的`崗位是副班長。

          我,是一個“三心二意”的學生“三心”,指熱心、信心、責任心;“二意”,指創(chuàng)意、意志。熱心,讓我充滿力量;信心,促我勇往直前;責任心,使我精益求精。創(chuàng)意讓我學會了挑戰(zhàn),意志教會了我堅持不懈。

          “三心二意”引領(lǐng)我在學習的道路上勇往直前。 (演講稿) 我是一個成績優(yōu)異、愛動腦筋的女孩,學習巾我勤于思考、積極發(fā)言。但“人無完人,金無足赤”,我知道我也有缺點:課堂上管小住愛說話的嘴巴,遇到挫折容易急躁。這些不足之處,請相信我在這一學期一定能用自己的“三心二意”趕走!

          “三心二意”引領(lǐng)我在小干部工作中盡心盡職我具有較好的協(xié)調(diào)能力和活動組織能力在同學們的共同努力下,上學期我們班的午休終于靜悄悄了,放學時教室里的桌椅整整齊齊了課余,我也常主動幫助同學,讓自己和同學們共進步,同成長。

          我們班的紀律曾經(jīng)讓人頭疼,如今我們要把歷史改寫。我知道,要讓別人刮相看,我們必須付出更多的努力;我也明白,班級的進步要靠人家的共同努力;我更愿意和人家齊心協(xié)力,用“三心二意”給我們的集體帶來一個全新的面貌!

          請大家投我一票吧!我會還大家一個精彩!

          競選小學班長發(fā)言稿13

        尊敬老師和同學們:

          大家好!

          我和大家一樣,都為東方實驗小學而自豪,我們學校的歷史雖然不長,但是在校長、老師和同學們的辛勤努力下,在外面已經(jīng)很有名氣了。我能作為東方校園中一棵正在茁壯成長的新苗,我要感謝老師和大家。 站在這里競選班長,我很高興。我很希望能成為咱們班的班長,為東方實驗小學能成為焦作市的名校、為我們二(1)班能成為優(yōu)秀的班級,貢獻我的才華。

          在學校,我愛學習,興趣廣泛。各門功課成績良好我愛體育,雖然我有點胖,但我從來不自卑,體育課上大家可以看到我矯健的身影。我愛音樂,從4歲多就開始拉小提琴了,今年準備考4級我愛畫畫,看墻上有一片春天就是我?guī)淼奈覑垭娔X,去年“六一”,我參加全國“六一”兒童節(jié)電腦比賽,獲得了河南省3等獎我還愛寫作文,過年時,我寫的作文《放炮》被登在了焦作日報上這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。 在家里,每天早上5:50,小鬧鐘會準時叫我起床練琴。晚上放學到家,我首先認真做完家庭作業(yè)。晚飯后,我會聽一會兒英語磁帶和看一些有意義的課外書。平時,家里倒垃圾工作歸我。星期六、星期天,我經(jīng)常自己買菜做飯、打掃屋子鍛煉自己。

          當班長我是為了,能為班里多做點事。為了讓我們班更優(yōu)秀。為此,我想了很多種方法。比如:

          想法①請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學生”的課

          想法②請班上學習和紀律好的同學為大家講一講,在學習和紀律上他們平

          時是怎樣想、怎樣做的,他們的成功秘訣是什么

          想法③我想為班上做一個學習進步表和一個紀律進步表,每個星期五為學習或紀律進步的同學貼上一面小紅旗。大家都來比一比,看誰進步的最快

          想法④我還想請同學們的媽媽來咱班,一起夸一夸自己的孩子,讓我們大家都來互相學習。

          我會盡我最大的力量,來做好班長的工作。我有信心,我一定能當個好班長。

          再次謝謝大家!

          競選小學班長發(fā)言稿14

        老師!各位同學

          大家好!

          我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示衷心感謝。

          所謂班長就是一班之長,首先要是全班的學習榜樣,發(fā)揮模范帶頭作用,處處以身作則,其次,能管理好班級和同學,要熱心為大家服務。

          今天我之所以參加競選活動,基于以下3點,

         。ㄒ唬┯捎谡莆樟肆己玫膶W習習慣而能持續(xù)保持優(yōu)秀的學習成績,有資格成為大家學習的榜樣之一;

         。ǘ┻B續(xù)擔任小隊和中隊長過程中不僅以身作則而且能起到積極帶頭作用,積累了一定班級管理能力;

         。ㄈ┠軣崆闉橥瑢W們服務,并與其他班干部一起協(xié)助倪老師將我們?nèi)ǎ常┌嘟ㄔO成為德智體全面發(fā)展、金茂小學最優(yōu)秀的班級。

          希望大家相信我、支持我,給我這次展示實力的機會,謝謝老師和同學們!

          競選小學班長發(fā)言稿15

        敬愛的老師、親愛的同學:

          大家好!

          今天我競選的職位是班長。班長這個職位不僅僅是個稱號或光環(huán),它意味著責任和奉獻,并不是很容易就能勝任的。但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

          我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心,有足夠的信心和勇氣,帶領(lǐng)大家努力學習,健康、快樂地成長。我相信,憑我的實力一定能當好老師的小助手,當好同學們的好榜樣,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

          班長是我向往已久的職務,假如我當了班長,我要以身作則嚴格要求自己,為老師分憂,為同學解難;假如我當了班長,團結(jié)班委,互相幫助、征求同學們的意見,讓大家感受集體的溫暖,更加快樂地學習;假如我當了班長,我會把自己的熱情、學習的進取心全身心地投入到班級工作中來,大家手拉手,共同打造咱班“引以為傲”的三年級十二班。作為三年級十二班的一名學生,我很開心!同學們,你們自豪嗎?

          溫室里的鮮花經(jīng)不起風吹雨打,經(jīng)歷一番風霜苦,自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵,要做傲雪的梅花,經(jīng)你們不受各方面的鍛煉和考驗。

          同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色的。謝謝大家!

          競選小學班長發(fā)言稿16

        敬愛的老師,親愛的同學們。

          大家好!我叫向xx。

          我今天走上這個講臺是為了競選我們班的“班級元首”——班長。雖然我的成績一直是中等,但我相信,我當上了班長,和大家一起努力,成績一定會進步很多的。我相信我一定會努力的。

          如果我當上了班長,我會帶著大家一起勇往直前。一起在五年級四個班里讓大家考得五年級第一名,讓那些不愛學習的人愛學習,讓那些愛學習的人,更加熱愛學習。還有,在新的一年里,我會多看書,我會把新知識教給大家,讓大家的成績更加進步。在班上,我會管好班里的紀律,管好衛(wèi)生,這樣的話,就可以每個星期得到紀律、衛(wèi)生流動紅旗。

          請大家把你們手中神圣的一票投給我吧,我會好好珍惜的。

          競選小學班長發(fā)言稿17

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!今天,我能站在這里參加班長選舉既高興又自豪。

          我叫xxx,我以前性格內(nèi)向,做事缺乏信心。膽子也較小,特別是在課上,老師提問問題時,我生怕答錯,所以回答問題時,聲音也非常得小,現(xiàn)在的我不像以前那樣,我當過衛(wèi)生班長,紀律班長,也得到過“優(yōu)秀少先隊員”的稱號,希望同學們相信我,讓我擁有這次鍛煉的機會,然而,這次的班長選舉,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)特首選舉曾蔭權(quán)先生說過的一句話:“我會做好這份工作。”在這里,我也向大家許下諾言,我也會做好這份工作的。

          假如我真的當選班長,我會團結(jié)其他班干部,共同管好班級的紀律、衛(wèi)生和學習成績,多開展一些豐富多彩的活動,增強同學們的班級榮譽感,爭取成為班級考核分的第一名。把與我們失之交臂的流動紅旗努力贏回來。

          假如我真的當選班長,我會組織成績好的同學去主動幫助成績差的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們同學生的主要任務。

          假如我真的當選班長,我會做老師和同學之間溝通的橋梁,當同學們對老師和學校有些建議時,卻不敢說,誤會積壓在了心底,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學習的效率,這時,我會把意見反饋給老師,同時也會把老師的意見反饋給同學,把我們的班級建設成為美好的班級。

          假如我落選了,說明我還有很多缺點,而我將不斷進行自我糾正,決不氣餒,爭取下屆再選!

          最后,我還希望大家能夠選我為班長,讓我做你們大家的“好班長”。

          謝謝大家!

          競選小學班長發(fā)言稿18

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。(要交代清競聘啥職位)我叫宋麗欣。跟大家在一個班級里相處了這么久,相信大家都已經(jīng)很熟悉我了。我是一個活潑開朗又有一副熱心腸的女生。這次班級里要重新競聘班長,自信的我很珍惜這次鍛煉的機會。

          這次競選班長,我想說的話很多,但現(xiàn)在最想跟大家說的就是一句話:“請給我一個機會,我也會做好這份工作”。

          假如我真的當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

          假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。(詳細說明當選之后會怎么做,這是競聘發(fā)言稿的主要內(nèi)容,要詳寫)

          假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。(簡單寫落選之后會怎樣)

          最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。(呼吁、懇請同學們投他一票,突出、強調(diào)了主題)

          謝謝大家!(演講結(jié)束用“謝謝大家”做結(jié)尾是慣例,這體現(xiàn)演講者懂禮貌)

          競選小學班長發(fā)言稿19

        敬愛的老師,親愛的同學:

          大家好!我之所以想競選班長,主要是因為小人物的生活過膩了,想當個大人物,奇怪的事干多了,也想干點正常的事。

          我心地善良,公平公正。如果你們讓我當上班長,我肯定不會和女生一樣動不動就告老師,也不會仗著自己是班委的權(quán)利去欺壓你們。不會像某人一樣見錢眼開,做個大官。做任何事情都看自己的心情,我為什么要這么做,你懂的,我要幫和我一樣的平民討回一片天下,特別是男生。因為我們班的男生大多數(shù)都是,上課老師打,下課同學打,回家家長打,時不時還得挨班委打,因為班委大多數(shù)都是女生,女生們都和班委是好朋友,而班委又和班委是好朋友,雖說我們是男生,但依然杠不過班委,因為班委又和老師比較親近,而且男生中也有一些“叛徒”有時看著自己好朋友被打還在邊上拍手稱好。我想當班長其實還有原因,就是不想和絕大多數(shù)人一樣,袖手旁觀,坐以待斃,成為慘無人道的某些班委待宰的羔羊。

          如果我當上班長我可以把絕大多數(shù)的權(quán)利交給你們,讓你們投票決定,有時我沒有事的時候,我還可以幫你們掃掃地,灑灑水干些雜七雜八的事。

          同學們,請把你寶貴的一票投給我吧!么么噠!謝謝!

          競選小學班長發(fā)言稿20

        老師、同學們:

          大家好!

          時間過的真快呀!一轉(zhuǎn)眼一個學期過去了,新學期來了。我們又要競選班委了。

          今天我競選的職位還是班長,因為我從進小學開始就當班長,我相信我有這個能力當好班長。

          如果我當了班長,我會努力學習,成為老師的助手,同學的榜樣。

          如果有同學吵架,我一定會上前勸阻,化干戈為玉帛。

          如果我當了班長,我會認真管理班級,不讓那些“搗蛋鬼”有機可乘。我也會像祁黃羊那樣大公無私,不能因為自己不喜歡某些同學而一直記他們的名字;也不能因為跟某些同學關(guān)系很好就對他們放寬要求。

          我一定會當好班長這個職位的,請大家相信我、支持我、投出寶貴的一票,謝謝!

          競選小學班長發(fā)言稿21

        親愛的老師、同學:

          大家好!

          今天,我們班舉行班干部競選活動。作為一(2)班的一份子,我想競選班長的職位。

          我從一年級就開始當班長,我不希望在今年這一次落選,要繼續(xù)爭取著個職位。對于管理班級,我也很有經(jīng)驗。我的成績也很不錯,每年都被評為三好學生,還積極參加了學校的各種活動:作文競賽、演講比賽-舞蹈演出等等,并且都取得了不錯的成績。過去的成績使我獲得了勇氣和自信,為我今天的競選增添了一份力量。

          如果我當選了班長,首先,我會鐵面無私,不會偏袒任何一個人,我還會積極參加學校的活動積極組織活動。一、結(jié)成‘互幫互助小組’讓成績好的同學幫助成績差的同學。二、定期一次大掃除,讓教室更干凈。三、每兩個星期更新一次黑板報,給教室增添一份色彩。除此之外,還有很多。我想,如果我能當選,我一定會說到做到。

          假如我落選了,那就說明我還有地方做的不足我將繼續(xù)完善我自己。戴爾·卡耐基說過;“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有責任擔任這個或那個職務。”

          我的演講完了,謝謝大家。

          競選小學班長發(fā)言稿22

        敬愛的老師,親愛的伙伴們:

          大家好!

          今天我能榮幸地站在講臺上競選這個班的元首——班長,感到非常的自豪。當然的,這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!

          班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力的人來擔當。我雖然不敢說我是最合適的,但我敢說我能夠挑當起這個重擔!因為戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。

          首先,我有信心當好班長這一職,我的學習成績在優(yōu)秀的水平,相信在集體中有一定的威信;其次,我有管理班級的能力,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級。提高同學們的學習成績;而且,我擁有一個積極上進的好性格,熱情開朗,團結(jié)同學。

          假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。而一個優(yōu)秀的班級來自于班干部的領(lǐng)導,老師的教學方法和全體同學的共同努力。

          我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多不足的地方,我將繼續(xù)自我完善,做到最好!

          班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,能在老師不在的情況下管理班級,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

          請大家相信我,支持我,投給我你們手上那神圣的一票,謝謝大家!

          競選小學班長發(fā)言稿23

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          你們好!

          今天我能榮幸地站在這里發(fā)言,我要競選的是班長這個職位,班長這個職位是每個同學都向往的,但這個職位需要一個學習好,樂于助人、在同學面前有威信的人來擔當,我不敢說在這方面我是做的最好的,但我是最努力的!

          戴爾卡耐基曾經(jīng)說過:“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當好班長!如果我當上了班長,一定會團結(jié)同學,樂于幫助同學,向老師推薦一些好的互動方法,讓同學們在學中玩,玩中學!

          我們都是實干者,不用裝飾自己,是班長就要起好帶頭作用,首先要以身作則,上課積極發(fā)言,遵守紀律,為同學做好榜樣,還會在班級分組時,平均分配,大家互相進步,從而提高我們班的總體水平。

          假如我當上了班長這個職務,一定會管理好班級的紀律,給老師留下好的印象,好好帶我們的班級,完成好老師給我的任何一個任務,我會做好老師和同學們的雙向溝通。

          假如我落選了,說明我還有一些缺點,我一定會改正,爭取在下一年的競選中當上班干部。

          請老師、同學們給我一次鍛煉的機會吧!

          謝謝大家!

          我的發(fā)言結(jié)束。

          競選小學班長發(fā)言稿24

        老師,同學們:

          大家好!今天我能站在這里競選班長,實在是萬分榮幸。

          從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想通過當一次班長來鍛煉鍛煉我自己,希望同學們給我一次機會,讓我當一次班長,我想對大家說:“如果有機會,我一定不會讓大家失望。”

          如果我當選了班長,我會與其他班干部一起管理班里的秩序,維護班級的榮譽。要是我當班長,我會把成績好的同學組織起來,去幫助成績落后的同學,因為我們來學校的目的是好好學習,天天向上。

          假如我是班長,我將熱心為同學服務,認真的做老師的好助手,同學們的好榜樣;如果我不能競選成功,說明我沒當班長的能力,我會繼續(xù)改進,爭取下次做到,請大家投我一票。

          謝謝大家!

          競選小學班長發(fā)言稿25

        親愛的老師和同學們:

          大家好!我今天走在講臺上參加競選班長的職務,我堅信,憑著我的勇氣和才干,一定可以勝任班長的職位。

          我是一個“三心二意”的學生,那里的“三心二意”可不是指做事不專心,做事隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指創(chuàng)意,詩意。正因有了“進取之心”,才能使我不斷進步,在保證學習成績優(yōu)良的前提下有效率的完成班級工作。有了“平和之心”,無論成功與失敗,我都會用一顆平常的心對待。有了“寬容之心”才是我心胸寬廣,樂于理解同學們的意見與他人合作把班里的活動組織好,那“二意”呢?增加一份創(chuàng)意,我們能創(chuàng)造性的開展活動,展示我們班獨一無二的風采,補充一點詩意,我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨慌不亂,從容不迫,改掉自己的缺點,不斷完善自己!

          期望大家支持我,謝謝!

          競選小學班長發(fā)言稿26

        同學們:

          大家好!

          在這次競選中,我競選的職務是班長。眾所周知,班長是一班之長,要管理的方方面面有很多。所以,要當好一個班長,是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心。我不僅具有上面的條件,而且有很好的組織能力。小時候,我經(jīng)常組織樓下的小朋友們一起玩耍。我相信,如果我當上了班長,我一定會做好這項工作。

          如果我當上了班長,我會首先制止班里那些不文明的現(xiàn)象,并把它們從我們這個班中趕出去。到那時,我們班一定是個文明的班集體。然后,我會把班里的衛(wèi)生搞好。在平時,一些同學的桌子底下總會殘留著一些紙渣。盡管這些是微不足道的,我也要把它們徹底清除,讓衛(wèi)生流動紅旗永遠飄揚在我們班。

          如果我當上了班長,我會緊抓學習,讓同學們的學習飛快地進步;我會在體育上下工夫,讓同學們個個成為體育的強手;我還會總之,我會讓我們班成為一個發(fā)光的班集體!

          謝謝!

          競選小學班長發(fā)言稿27

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          很榮幸我能站在5(7)班的講臺上,來競選班長這個職位。

          卡耐基曾經(jīng)說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務!”而我,就是這樣一個自信滿滿的人!我那豪爽的性格,相信在這四年的學習中,交流中,同學們已經(jīng)知道了;我那堅韌不拔,不畏懼困難的精神,恐怕在長跑比賽與游泳比賽中,已經(jīng)深深地印在同學們的心中了。

          如果我能當選為班長,我一定會努力將班級同學團結(jié)在一起,增強班級的凝聚力,讓同學們更加友好,相處的更加和諧,讓班級變得更加優(yōu)秀!

          如果大家相信我能勝任這個職務的話,就請鼓掌吧!

          謝謝大家!

          競選小學班長發(fā)言稿28

        親愛的老師。同學們;

          大家好!

          我今天在這里競選班長,我熱情開朗,團結(jié)同學,喜歡交朋友,曾在三。四年級當過班長,有一定的經(jīng)驗。我的成績還不錯,我相信我有能力來幫助那些成績差。學習有困難的同學,成為老師的好幫手。

          我自己是個小書迷。如果我當上了班長,我會讓全班同學多看書,多學習;還會開展一次“互換書籍,開闊視野!被顒;每個星期組織一次讀書日,讓我們成為書香班級。

          假如我是班長,我會讓全班同學組成一對一的學習對子,讓一些成績好的同學充當小老師,去幫助學習成績差的同學,讓他們共同進步,使我們成為優(yōu)秀班級。

          假如我是班長,我會每周組織同學們辦一期手抄報,貼在黑板上,這樣可增加同學們的課外知識,又可以提高同學們的動手能力。還可以多組織一些競賽,讓同學們從中學到知識。

          如果我落選了,也不會沮喪,這表明我還有許多不足之處。我一定努力改正,爭取下次競選成功,同時我還會祝福當選成功的同學。

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