才藝展示開場白
隨著社會不斷地進步，越來越多的人需要掌握一些開場白，開場白沒有固定的形式，但是一般要先有問候語。為了幫助大家掌握開場白的寫作技巧，下面是小編為大家收集的才藝展示開場白，歡迎閱讀與收藏。
才藝展示開場白1
(甲)尊敬的各位領導
(乙)各位來賓
(丙)親愛的老師們
(丁)同學們
(合)大家晚上好!
(甲)校園有了文化，才會有深厚的底蘊：
(乙)校園有了藝術，才會有靈動的精神。
(丙)今夜的校園燈火輝煌，
(丁)今夜的我們青春亮麗。
(甲)只要積極參與，我們就會有所收獲
(乙)只要付出努力我們就會不斷成長。
(丙)我們將舞動激情的青春，飛揚嘹亮的歌喉，唱響時代的音符;
(丁)我們將踩著悠揚的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢想。
(甲)這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼
(乙)這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的大綻放。
(甲丙)來吧，讓張揚的風采飛起來
(乙丁)來吧，讓青春的舞臺亮起來
(合)xx中學校園才藝大賽決賽現(xiàn)在開始!
才藝展示開場白2
甲：尊敬的各位領導，老師
乙：親愛的同學們：
合：大家好!
乙：歡迎大家來到XX小學五年級一班才藝展示的現(xiàn)場，我是主持人XX。
甲：大家好，我是XX。今天很榮幸由我們陪大家一同開啟這音樂的旅程!
乙：我們共同播種春天的希望
甲：我們一起擁抱盛夏的熱情
乙：我們在XX小學中，正迎著陽光自由地飛翔。
甲：我們五年級一班的53名同學在XX老師的帶領下，快樂的求知。
乙：團結友愛，互幫互助是我們的做人原則;
甲：學會學習，學會休閑是我們的班級特色;
乙：遇難不退，遇苦不怕，絕不向困難低頭是我們的行動口號;
甲：“努力學習，超越自我”是我們的班級格言;
乙：創(chuàng)建一個具有濃厚學習氛圍的和諧集體則是我們的目標。
甲：在過去的日子里我們在各方面都取得了較好的成績。
乙：如曾獲表揚班級，班級墻報獲得好評等。
甲：生活在我們這個班集體里的同學們來自四面八方。
乙：瞧!我們生活在一起，有多么的快樂!
甲：多么的團結友愛!
乙：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
甲：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!
乙：讓我們盡情的
合：唱吧、跳吧、笑吧。
甲：XX小學五年一班才藝展示會現(xiàn)在開始!
才藝展示開場白3
尊敬的領導，各位老師們：
大家好！剛剛結束了緊張而又忙碌的一周的工作，現(xiàn)在我們又準時的聚在這里準備記錄下周的工作，我們的老師們真的是很辛苦！因此，在王校長的安排和指導下，從本周起，原有的教育故事環(huán)節(jié)將進行改版，我們將借這短暫的時間讓每一位老師在辛勤的'工作之后，放松一下，緩解一下大家的疲勞；旨在通過這種形式，提升青年教師自身各方面的能力，同時也為教師們的交流搭建平臺，增進老師們之間的彼此了解。讓更多的青年教師走上這個舞臺。他們會用各種形式，給老師們展示他們精彩的才藝。
眾所周知，我們老師的專業(yè)是傳道，授業(yè)，解惑，是讓每一節(jié)課堂精彩，讓每一位同學進步，讓每一位家長滿意。教師使學生的楷模，教師的言行對學生起著潛移默化的作用。同樣，教師的才智、技藝無不感染著學生，影響著學生。我們的知識需要充實，我們的靈魂需要蕩滌，我們的人生更需要完美。雖然唱歌、跳舞，不是我們的專長，但努力工作、快樂生活是我們的追求，讓我們青春永在，讓我們的身心充滿活力，在這個舞臺上，唱吧，跳吧，揮灑青春活力，張揚自我風采，將快樂與精彩一網(wǎng)打盡，盡展我們的才華。
才藝展示開場白4
男：尊敬的各位老師，
女：親愛的同學們
合：大家好
男：激情彰顯生命的執(zhí)著
女：曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡
男：星火的光輝裝點燦爛的征途
女：風采飛揚，用激越的心情擁抱藍天
男：豪情揮灑，以矯健的步伐迎接太陽
女：在不懈的追求中雕琢歲月
男：在人生的博弈中塑造夢想
女：讓才藝的火花點燃翠小璀璨的輝煌
男：讓個性的光芒照亮翠小美好的明天
女：今天，我們又迎來了xx小學第xx屆校園文化藝術節(jié)學生才藝展示活動
男：讓我們?nèi)紵覀兊募で楹涂鞓�，在這里盡情發(fā)揮。
合：學生才藝展示，正式開始!
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