開學(xué)第一課天作文
星期天的晚上,我準(zhǔn)時(shí)地坐在電視機(jī)前,觀看《開學(xué)第一課》。今年《開學(xué)第一課》的主題是“美就在身邊”,接下來是小編為您整理的開學(xué)第一課天作文,希望對(duì)您有所幫助。
開學(xué)第一課天作文1
今天是九月一號(hào),我看了《開學(xué)第一課——我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》,受益匪淺!
其中,楊孟衡和劉偉最讓我刻骨銘心。他倆都是因?yàn)槟晟贂r(shí)遭受電擊而失去雙臂,成為了殘疾人。生活從此變得比平常人艱辛百倍。可是,楊孟衡卻偏偏熱愛體育,夢(mèng)想馳騁泳壇,參加殘奧會(huì),并拿冠軍。在他13歲那年,機(jī)會(huì)來了。國(guó)家隊(duì)在云南選拔種子選手去參加殘奧會(huì),這正是他夢(mèng)寐以求的。但最終他只獲得全國(guó)第九的成績(jī),這意味著他與殘奧會(huì)無緣了。現(xiàn)實(shí)無情地?fù)羲榱怂嗄甑膲?mèng)想。在痛苦中他反思了一段時(shí)間,又放飛了一個(gè)新的夢(mèng)想——當(dāng)一名同聲翻譯。于是,他重新?lián)旎厮恼n本,開始追逐他新的夢(mèng)想。終于,功夫不負(fù)有心人,今年他以優(yōu)異的成績(jī)考上了中山大學(xué)。
劉偉,18歲開始追逐他的夢(mèng)想——彈“一腳”好鋼琴。想一想,他用腳趾彈奏手指鋼琴,和平常人比,得付出多少努力與汗水,多少堅(jiān)持。
他倆本來因?yàn)闅埣捕龅纳,因(yàn)橛辛藟?mèng)想,因?yàn)樽分饓?mèng)想,而變得絢麗多彩!他們的事跡深深地打動(dòng)了我,震撼了我,也啟迪了我:每一;ǚN,只要追逐夢(mèng)想,就能盛開一個(gè)春天;每一株樹苗,只要追逐夢(mèng)想,就能長(zhǎng)成一片森林!
九月一號(hào),新學(xué)年開始了!同學(xué)們,讓我們打開夢(mèng)想之窗,放飛希望之鴿,踏上追逐夢(mèng)想的旅程吧!因?yàn)槟晟俚奈覀,是祖?guó)的未來,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智!
開學(xué)第一課天作文2
星期天的晚上,我準(zhǔn)時(shí)地坐在電視機(jī)前,觀看《開學(xué)第一課》。今年《開學(xué)第一課》的主題是“美就在身邊”。
在第一節(jié)課“探索美”上,劉洋老師向我們介紹了太空,告訴我們,她在太空中就像一條魚兒游,自由自在,但是,她還是認(rèn)為祖國(guó)最美好,在太空上,特希望早早踏上祖國(guó)的土地。
在第二節(jié)課“創(chuàng)造美”創(chuàng)造美上,焦劉洋老師和同學(xué)們分享的是她15年游泳生涯的歷程。她還提醒同學(xué),“興趣也許是最大的'動(dòng)力,卻不一定是持久的動(dòng)力。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造出最美的感受,需要我們常說的‘貴在堅(jiān)持’!
在第三節(jié)課“傳遞美”上,于丹老師講,人生如一鍋煮沸的水,放入什么將煮成什么,是做越煮越硬守著自己內(nèi)心和利益的熟雞蛋,是做越煮越軟完全失去自我的胡蘿卜泥,還是做保持真我自然舒展自在融合的茶葉呢?就從開學(xué)的第一天,就從開學(xué)的第一課,就從我們每一位同學(xué)開始,讓我們把美傳遞出去。
在第四節(jié)課“和諧美”上,陳一冰老師講:只有讓我的隊(duì)友,讓我們所有人都放下這種壓力,才會(huì)在決賽中表現(xiàn)更出色,我們已經(jīng)觸底了,我們?yōu)槭裁床荒芊磸椖?所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)沒有放棄任何的希望,也沒有放棄任何的努力,我們之間傳遞著就是一種互相信任。而作為團(tuán)隊(duì),你需要做的是把自己那份責(zé)任做好,沒有完美的一個(gè)人,只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。
《開學(xué)第一課》——探索美,創(chuàng)造美,傳遞美,和諧美。四個(gè)章節(jié)都很精彩,特別是杭州司機(jī)吳斌的事跡,支教鄉(xiāng)村女教師鄧麗等等,真是美在身邊。
美無處不在,無處不有。以“美在你身邊”引導(dǎo)中小學(xué)生感受祖國(guó)的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格,鼓勵(lì)中小學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美,努力展現(xiàn)美,傳遞美,創(chuàng)造美,用實(shí)際行動(dòng)讓我們的世界變得更加美好,為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力。這也就是2012年《開學(xué)第一課》想教給我們的東西吧!
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