開學第一課的觀后感750字（精選5篇）
當認真看完一部影視作品后，相信大家一定領會了不少東西，不能光會看哦，寫一篇觀后感吧。可是觀后感怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的開學第一課的觀后感750字，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學第一課的觀后感750字 篇1
9月1日晚，我約好了伙伴一同觀看了2017開學第一課，節(jié)目中，主持人董卿分享了她自小受我國古典文學的浸潤的經歷的收獲，她說文學承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶，展現(xiàn)著中國人的風骨，承載了中國人的神韻。正如本次開學第一課的主題一般，它永遠是我們的中華驕傲和豪情。
我們閱讀文學作品的過程中，正是與作者之間的交流和精神的傳輸，閱讀是一個最富有智慧的精靈，通過閱讀可以更加豐富我們的世界和視野。在我們的生活中，閱讀無處不在，不管你走到哪里，它都會跟你到哪里，不離不棄，相伴始終，你要你用心，它永遠在都會在你觸手可及的地方，你隨時隨地都可閱讀。誰說閱讀沒有生命？閱讀是一個精美無比、永恒的生命。那永恒的閱讀，那文字的演變，不正是閱讀生命的體現(xiàn)嗎？在這個世界，閱讀無處不在。如果這個世界沒有了閱讀，將怎樣開出燦爛之花呢，怎樣去傳承文化的精髓呢？
漢字具有宇宙精神，靠近源頭，接近自然，充滿了景象，充滿了生機，充滿了原始的驚奇，充滿了繽紛，百門大開，從中飛出誘惑，泌出芬芳，吐出黎明，即使空白，也具有無限的生命，我驕傲，我擁有漢字！中華漢字的世代傳承不僅止于中華兒女，節(jié)目中的“漢字叔叔”是個美國人，但他卻對古漢字有著濃厚的興趣與獨到的見解。這源于一種喜愛，對文學的情懷和依戀。王寧女士從漢字的形體角度展開了講解。
詩詞，更是中華文學中一顆璀璨的明珠，對詩詞的喜愛不分老幼，翻譯家許淵沖老人就為我們解了詩詞的三美，并舉例說明。老人對詩書的喜愛崇尚與執(zhí)著深深的打動了我。
琴棋也是中華民族的驕傲。不久前，以為機器人打敗了我國的圍棋世界冠軍，但這位冠軍對圍棋的喜愛分毫不減。鋼琴大師朗朗攜手意大利的`鋼琴機器人和一名鋼琴少年在舞臺上展開了一場速度比賽，黑白琴鍵中散發(fā)著對鋼琴熱愛，也有這機器與人類似伯牙子期的知音情。
我的中華驕傲，凝聚這無數(shù)人對自己的愛好的熱愛與執(zhí)著，也通過世代人不斷傳承！
開學第一課的觀后感750字 篇2
同學們，幸福在哪里？幸福在知識的海洋里，幸福在無私的奉獻里……“幸�！倍志褪墙衲辍堕_學第一課》的主題。
節(jié)目開始后，我看到了一位小男孩在彈鋼琴，這個小男孩的名字叫劉浩，今年十歲了，可他有一點不同的是，他看不見這美麗的世界，看不鋼琴上的那些黑白鍵，看不見眼前的五線譜，因為，小劉浩是個雙目失明的孩子，但他并沒有對彈鋼琴說再見，而是每天堅持的彈著、練著，他的媽媽看著他那么愛鋼琴，就在寒風刺骨的冬天里找老師，她敲響了四十多位老師的家門，可換來都是失望，可他媽媽并沒有放棄，終于，一家肓童學校收下了小劉浩，小劉浩從此對彈琴更加喜愛，兩天就可以背下十頁肓譜，這是多么驚人的數(shù)字，在現(xiàn)場，小劉浩對他的媽媽說：“媽媽，謝謝你為我付出那么多，我愛你！”
接下來，成龍老師給我們講了一個“破產”的故事，故事講的是：他的一位朋友有兩個女兒，九歲了還不會系鞋帶，連書包都讓兩位傭人替她們背，有一天，她們的爸爸匆匆忙忙的回家，對兩個女兒說：“我破產了，今天銀行來追債了，咱們快搬家吧！”她們一家就從一千平米的大房子搬到了五十平米的小房子，從此，那兩個女兒變了，變得不再任性，會自己系鞋帶，會做家務，會做飯……過了幾年后，她們的爸爸才告訴她們破產是假的。
接下來，我們看了一片子，講的是一位女孩，名叫孟佩杰，在她3歲的時候，父母雙亡，鄰居收養(yǎng)了她，在她5歲時，養(yǎng)母癱瘓了，不久，養(yǎng)父離家出走，年僅8歲的佩杰每天不到6點就起床給養(yǎng)母擦身、做飯、喂飯，把養(yǎng)母安頓好后，才匆匆忙忙的往學校趕，中午放學，佩杰買好菜回到家做飯，如果飯做晚了，她就不吃飯，她先讓養(yǎng)母吃飽后自己拿一個冷饃往學校趕，晚上到家，佩杰把養(yǎng)母推出來透透氣，回到家就給養(yǎng)母做仰臥起坐，伸腿，捏腳，連續(xù)十二年，每天都這樣做，我真被佩杰的這種精神而感動！
幸福是什么？是感恩、是奉獻、是關愛、是贊美，是……開學第一課，讓我們在新的起跑線上去奔跑，去超越，感謝開學第一課！
開學第一課的觀后感750字 篇3
9月1日，中央2臺播出了一堂大型公益晚會《開學第一課》。
這堂課的上課地點在北京長城腳下，教師的陣容十分強大，有李連杰、于丹等；李宇春、陳國坤、S.H.E，等嘉賓也閃亮登場；吳磊、徐嬌、蔣依依、關曉彤也客串主持。
《開學第一課》課堂分為“愛是分享”、“愛是力量”、“愛是承擔”、“愛是榮耀”四個篇章。在第一篇章節(jié)——“愛是分享”中，于丹講述了一個兒童合唱團走上國際舞臺的故事。在第二章節(jié)——“愛是力量”中，李連杰和大家分享他對于生命的感悟。在第三章節(jié)——“愛是承擔”中，新東方教育集團創(chuàng)始人俞敏洪給大家上了一堂最難忘的課。在第四章節(jié)——“愛是榮耀”中，楊利偉深情講述他感受到的中國榮耀。而教育部部長周濟這次作為特殊的嘉賓老師，也給我們上了生動的一課。
令我感受比較深刻的，還是“愛是承擔”這個篇章。14歲的馬鵬飛哥哥，從小和奶奶相依為命，5歲時就開始燒水做飯，擔負起了照顧失明奶奶的重任，成績卻依然在班上保持前20名。為了能精心照顧奶奶，每天馬鵬飛從家到學校4公里的路程，都是跑著去跑著回。每天早上馬鵬飛5點起床，做好早飯，喂奶奶吃完飯后再去學校。貼在馬鵬飛床頭的作息時間表密密麻麻寫滿他這一天的事情，直到深夜22：30，馬鵬飛才能上床睡覺。至今已經堅持了9年。當主持人王小丫一字一句地讀著馬鵬飛哥哥的時間表，讀到22：00點時已哽咽得讀不下去，現(xiàn)場的氣氛幾乎凝固……這個故事深深感動了所有的人。得知他從來沒有慶祝
過自己的生日，節(jié)目組特意為他定制了一個生日蛋糕，在現(xiàn)場所有人的祝福聲中為馬鵬飛過了一個特殊的生日。鵬飛的奶奶流著眼淚吃下了第一塊生日蛋糕。
在整堂課的觀看過程中，我的心時時地被一種東西感動著，它就像夏日里的一絲清涼，慢慢地滲透著征服著我的全身。當主持人讓李連杰談談對武術的心得時，他笑著說：“最厲害的武術是微笑，最高境界的武術智慧是愛�！边@句話贏得了現(xiàn)場雷鳴般的掌聲，也震撼了我的內心。
愛，讓中國更美麗！
開學第一課的觀后感750字 篇4
今年，我以一個中學生的身份，懷著興奮的心情，在9月1日晚上觀看了《開學第一課》。
今年《開學第一課》的主題是“中華驕傲”，一共是分成了四節(jié)課，分別是：“字以溯源”、“棋以明智”，“武以振魂”，“文以載道”。這十六個字看似簡單，但它們概括出了中華上下五千年的恢弘歷史。中國人從夏商周的奴隸社會，到秦漢的封建社會，再到現(xiàn)在的文明時代，中間累積的文化底蘊多的數(shù)不勝數(shù)。
就先從中華漢字說起吧。在看《開學第一課》時，在小撒老師和王老師講述漢字的博大精深時，我的心中深有同感：對呀，中華漢字是世界上獨一無二的文字，老祖先用他們的智慧與卓越的觀察能力，日夜觀察、思索，最終創(chuàng)造出了美麗的漢字。你瞧，那一個個整齊的方塊字，生動形象，好像要從方格中跳出來與你打招呼呢！那個“雨”字，那“一”多么像一片藍天，那四個“、”多么像一顆顆小雨珠�。∵@個“問”字，就好像一個人在問別人問題。這一個個小小的漢字，就如同人類的血脈，珍貴而又美麗。
追隨撒老師和王老師講完漢字，我們又聽了柯潔哥哥給我們講述了圍棋的苦樂，我聽了感觸頗深：聽這位哥哥說，圍棋的變化是一乘一的八百零八的次方。這是個多么驚人的數(shù)字呀！但是，要做到圍棋冠軍，卻要展示自己的記憶力了，必須把這些變化全部背下來，并且練熟，這需要多大的毅力呀！但是，柯潔哥哥就做到了。這是我們優(yōu)秀的華夏子孫吶！
我最喜歡的就要屬“文以載道”這個環(huán)節(jié)了。董卿阿姨在這個環(huán)節(jié)中說她喜歡的詩人是蘇東坡。而我最喜歡的詩人卻是李白。因為他寫的詩豪邁、大氣，有一種特別的美。但無論是蘇東坡還是李白，他們的詩文都是傳世之作，你只要一讀一首詩，馬上就會沉醉其中，體味中華民族上下五千年人們的審美、情懷與志向。在詩詞當中，在字里行間中，能體會出“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之意，能體會出“人有悲觀離合”的深沉意味，更能體味出“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的淡淡愁思……
看完了今年的《開學第一課》，我更加堅定了把祖國的文化傳播出去的理想，中國文化一定會在不遠的將來，走出國門，變得更加絢麗多彩！
開學第一課的觀后感750字 篇5
生命是可貴的，我們要信仰生命，守護生命，汶川地震后，更讓我們領悟到了生命價更高的理念。一個人生命就有一次，我們要學會去捍衛(wèi)生命、珍惜生命、“經營”生命。當我們通過電教片，看到這些楷模不是教材里的符號，而是活生生的人時，看到電教片中的模擬“避險自救”，感受“用知識守護生命”時，我們必定會產生共鳴，重新認識生命、信仰生命，從而更深一步去理解生命、懂得活著的真正意義
從“汶川災難進教材”到《開學第一課》，我們仿佛看到中國教育更加美好的明天，我們不禁為中國的教育喝彩鼓掌。這才是與時俱進的教育，這才是孩子們成長成才的春雨，這才是學生們最需要掌握的東西，這才是教育要達到的最主要的目的之一�！堕_學第一課》教材是生動的一課，也是精彩的一課，也是中國青少年成長急需補上的一課。
對于中國來說，2008年注定是不平凡的一年：既有汶川災難的洗禮，也有北京奧運的體育與文化盛宴。而2008年對于中國的青少年的成長來講，這一年里所發(fā)生的一切簡直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團隊的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長過程中所必須經歷的教育，也是走向社會必須的素質。知識來自于社會，最終還是要回歸于社會。采取這樣利用奧運精神和抗災精神相結合的“第一課”對青少年學生來說，意義深遠，影響深刻。這也必將成為孩子們人生中最難以忘記的一課,多媒體視頻教材更有說服力,更生動.
《開學第一課》教材讓孩子們學會了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災害可以讓孩子們深切地感受到生命的寶貴，同時也可以感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。在學會避險知識的同時，更能夠提高大家的生命意識，懂得了堅持就是勝利，不但可以培養(yǎng)保護自己生命的意識和能力，更能夠讓他們如何去尊重別人，尊重生命。開學第一課教材視頻生活紀錄地震時,我們可愛的同學是如何生存的.任何崇高的品質都是由懷著對生命的敬畏開始，這一課將影響著孩子們的一生，影響這一代人。
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