方塊字之美 開(kāi)學(xué)第一課觀后感700字(通用6篇)
認(rèn)真品味一部作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,何不寫(xiě)一篇觀后感記錄下呢?想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀后感而煩惱吧,下面是小編整理的方塊字之美 開(kāi)學(xué)第一課觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
方塊字之美 開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇1
今天,我看了"開(kāi)學(xué)第一課",想和大家分享一下我的感想。
首先,我覺(jué)得第一個(gè)節(jié)目的漢字叔叔和王老師都有一種不能阻擋的對(duì)漢字的熱情,而且,漢字叔叔還經(jīng)常廢寢忘食的鉆研漢字,甚至做了幾次心臟病手術(shù)都沒(méi)能阻止他呢!
漢字是中國(guó)的源頭活水,它包括了我們老祖先的大智慧,所以,我們好好學(xué)習(xí)漢字,還有漢字的歷史和起源,說(shuō)不定就能和老祖宗溝通了呢。
我對(duì)"鋼琴"那個(gè)節(jié)目印象也很深刻,因?yàn)樗麄兪沁M(jìn)行了一場(chǎng)"人機(jī)大賽"呢!機(jī)器人和一個(gè)人分別演奏《野蜂飛舞》,這可是一首"玩速度"的歌,他們各得了一個(gè)冠軍,這是因?yàn)闄C(jī)器人在速度上勝出,而人類在感情與技巧上勝出!
其實(shí),機(jī)器人和人類的差距越來(lái)越小,但是,有一段距離是機(jī)器人無(wú)法超越的,就是"感情"!因?yàn)闄C(jī)器人贏了,它也不會(huì)笑,而且,只是在意輸贏,而并不會(huì)體會(huì)到做這件事的樂(lè)趣,所以這段差距是機(jī)器人永遠(yuǎn)無(wú)法超過(guò)的。
柯潔哥哥和"阿爾法go"下圍棋,結(jié)果連輸了三局,但是"阿爾法go"畢竟是許多圍棋高手智慧的結(jié)晶,而柯潔哥哥只是一個(gè)人的智慧而已,而且"阿爾法go"是我們?nèi)祟悇?chuàng)造的,所以,柯潔哥哥雖敗猶勝!
"開(kāi)學(xué)第一課"還有很多節(jié)目也很精彩,如:古詩(shī)詞,武術(shù)等等。在"開(kāi)學(xué)第一課"這一期節(jié)目當(dāng)中,我知道了我們中國(guó)歷史悠久的文化,比如說(shuō):變化無(wú)窮的漢字,精彩而強(qiáng)悍的武術(shù),優(yōu)美的詩(shī)詞……讓我感到了我們中國(guó)人的自豪和驕傲!同時(shí),我也領(lǐng)略到了世界科技日新月異的發(fā)展。所以,我以后要好好學(xué)習(xí),為我們的祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn)!
方塊字之美 開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇2
從倉(cāng)頡造字的遠(yuǎn)古時(shí)代走來(lái),從甲骨到金文、從篆書(shū)到隸書(shū),漸次到我們今天的漢字,漢字歷經(jīng)千年而不衰,從繁到簡(jiǎn),處處回響著它輝煌的歷史藝術(shù)。看完了《開(kāi)學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié),我才深深地感覺(jué)到,原來(lái)我們平時(shí)從不在意的漢字里,竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問(wèn),在它的一筆一劃間,一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中,都能追本溯源,找到它的根本意思。
世界上的語(yǔ)言種類有很多種,但是,像漢字這樣的方塊字,卻是中華民族獨(dú)有的創(chuàng)造。像英語(yǔ)、法語(yǔ)這種由字母組成的語(yǔ)言,雖然它們有自己的規(guī)則,用一些字母經(jīng)過(guò)組合,形成長(zhǎng)長(zhǎng)短短的單詞,但卻不像中國(guó)方塊字這樣,形象變化萬(wàn)千,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有中國(guó)漢字那樣意蘊(yùn)悠長(zhǎng)、深厚,正如同中國(guó)的悠久歷史。
細(xì)看筆下寫(xiě)成的每一個(gè)漢字,我在想,正是這些方塊字本身的美,才造就了中國(guó)獨(dú)有的書(shū)法藝術(shù)。草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)、篆書(shū)、隸書(shū)……不同的字體寫(xiě)成的漢字,在我們面前翩然起舞,或奔騰跳躍,或徐步緩進(jìn),或婀娜轉(zhuǎn)身,舞出中華漢字的美。
人們常說(shuō),字如其人。同樣,美麗的方塊字,也是對(duì)我們自己性格的塑造。
中國(guó)文化中的方塊字,不僅是我們的語(yǔ)言溝通工具,還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個(gè)字,就是告訴我們,做人要像漢字一樣,做一個(gè)正直、端正的人。
中華漢字,在歷史的流變中不斷發(fā)展革新,它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶,透過(guò)它的一橫一豎,一撇一捺,在筆畫(huà)之間感受到的,不僅是漢字之美,更是它傳達(dá)給我們的中國(guó)精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫(xiě)好每一個(gè)中國(guó)漢字,做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!
方塊字之美 開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇3
9月1日晚上,我們一家觀看了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年是開(kāi)播的.第十年,今年的主題是“中國(guó)驕傲”。講的是中國(guó)傳統(tǒng)文化。
首先是撒老師和王寧教授給我們講漢字,王寧教授給我們講“正直”這個(gè)詞的漢字變化。然后是董老師和“漢字叔叔”理查德給我們講課,“漢字叔叔”說(shuō)他對(duì)我們中國(guó)的漢字很好奇,他研究了20年的漢字,有一次得了嚴(yán)重的心臟病,但是依然堅(jiān)持研究,而且花盡了他所有的財(cái)產(chǎn),終于做成了一個(gè)網(wǎng)站。這節(jié)課上,讓我感受到了漢字的無(wú)窮魅力,原來(lái)每一個(gè)漢字都有一個(gè)故事,每一個(gè)漢字都是智慧的結(jié)晶。我想到了每天的語(yǔ)文課,老師也是這樣帶著我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)漢字、書(shū)寫(xiě)漢字,誦讀由一個(gè)個(gè)漢字組成的,充滿感情的文章?吹揭粋(gè)外國(guó)友人都這樣熱愛(ài)中國(guó)漢字,我深有感觸地對(duì)媽媽說(shuō):“作為一個(gè)中國(guó)人,我今后也要認(rèn)真學(xué)習(xí),傳承中國(guó)文化,就從每天認(rèn)真練習(xí)書(shū)寫(xiě)開(kāi)始,練習(xí)朗讀開(kāi)始。”媽媽聽(tīng)了連連點(diǎn)頭,直夸我看了這一課的收獲大,我也暗下決心:一定要用實(shí)際行動(dòng),學(xué)好漢字,用好漢字。
《開(kāi)學(xué)第一課》中讓我記憶深刻的還有來(lái)自意大利的鋼琴機(jī)器人Teo,他有53根手指,可以快速地彈奏任何鋼琴曲,真是好厲害。我也要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),創(chuàng)造出更好的機(jī)器人,讓它可以像人一樣帶著感情去演奏。
開(kāi)學(xué)第一課,讓我為自己是中國(guó)人而驕傲,我也要用自己的行動(dòng)為祖國(guó)增添驕傲。
方塊字之美 開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇4
今天我興致勃勃地收看了一個(gè)對(duì)我啟發(fā)十分大的綜藝節(jié)目,這個(gè)令人振奮的節(jié)目就是每一次開(kāi)學(xué)都會(huì)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。
這次節(jié)目的主題就是回顧歷史,介紹我們老祖宗們流傳下來(lái)的瑰寶。里面講述了許多感人的故事,如甲骨文是如何造出來(lái)等。其中最令我感動(dòng)的就是請(qǐng)來(lái)了一位外國(guó)友人,他親身講述了自己花費(fèi)好幾十年時(shí)間研究漢字的故事。他講述了自己一開(kāi)始被奇妙的漢字所吸引,然后就開(kāi)始孜孜不倦地學(xué)習(xí)漢字,接著義無(wú)反顧地投身研究每一個(gè)漢字的不平凡故事,最后他傾其所有投資創(chuàng)立了一個(gè)學(xué)習(xí)漢字的網(wǎng)站。
我十分地敬佩,作為一名外國(guó)人卻愿意認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)漢字,他曾經(jīng)做了五萬(wàn)張小卡片來(lái)認(rèn)讀漢字;他愿意花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間,與一位素不相識(shí)的人一起研究與自己似乎沒(méi)有任何關(guān)系的漢字;他還用盡自己身上所有的積蓄來(lái)創(chuàng)立一個(gè)講述漢字來(lái)歷與典故的網(wǎng)站。用盡自己的青春來(lái)幫助別人學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)漢字,這種精神難能可貴。
為學(xué)習(xí)漢字甘愿付出一切,換作任何一個(gè)人也許都不會(huì)答應(yīng),時(shí)間、精力、毅力和金錢,他學(xué)習(xí)研究漢字付出了太多太多,所以我覺(jué)得他很了不起。
既然一個(gè)外國(guó)人都能如此地投入鉆研漢字,更何況我們是中國(guó)人呢?所以我也要從小好好關(guān)注學(xué)習(xí)漢字,珍惜古人流傳下來(lái)的瑰寶,讓祖先的血與汗在遼闊的中華大地上永遠(yuǎn)流淌著,讓代表著中華文明的漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
方塊字之美 開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇5
“同學(xué)們,你們知道甲骨文是什么時(shí)候的人使用的文字嗎?”隨著主持人的一個(gè)提問(wèn),開(kāi)學(xué)第一課拉開(kāi)了序幕。
這一期的“開(kāi)學(xué)第一課”是以“中華驕傲”為主題,介紹了我們中華民族的傳統(tǒng)文化—其中之一就是漢字。
這一提問(wèn)立刻激起了我的好奇心,我查了一下資料,原來(lái)最早的文字出現(xiàn)在公元前14世紀(jì)的商朝,是刻在龜甲上和獸骨上的古老文字。在古代,國(guó)王在做任何事情之前都要占卜,甲骨就是占卜時(shí)的工具。巫師把自己的名字、日期、要問(wèn)的問(wèn)題都刻在上面,經(jīng)過(guò)占卜應(yīng)驗(yàn)之后,這些刻有卜辭的甲骨就被保存下來(lái)了。
漢字是一種奇妙的字符——橫、豎、撇、捺……每個(gè)筆畫(huà)都有它的獨(dú)特之處!柏Q”像站崗的士兵一樣挺立著;“點(diǎn)”似調(diào)皮的精靈,落到不同的字上,就會(huì)產(chǎn)生不同的變化;“撇”如輕輕拂動(dòng)著的衣袖,畫(huà)出優(yōu)美的弧線。不同的筆畫(huà)組成不同的漢字,至今為止,漢字的數(shù)量達(dá)到了九萬(wàn)多個(gè)。
中國(guó)自古就有“書(shū)畫(huà)同源”一說(shuō),這是因?yàn)樽钤绲奈淖謥?lái)源就是圖畫(huà),書(shū)與畫(huà)好比是兄弟,密不可分。如果你夠細(xì)心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)至今漢字中仍有一些和圖畫(huà)一樣的象形文字,十分生動(dòng)。就拿主持人給大家舉的例子——“雨”來(lái)說(shuō)吧,拆開(kāi)就像一朵云下飄著水滴。在大家常用的漢字里,還有很多象形字,比如“羊”字,上面的點(diǎn)和撇就像它的一對(duì)角;“田”字就象征著方方正正的四塊莊稼地。
漢字還教會(huì)我們做人的道理。在節(jié)目里,王寧教練給大家演示了“正”、“直”兩個(gè)字的寫(xiě)法和由來(lái):“正”字的下面是個(gè)“止”,表示停下了腳步,所以行不離軌就是正。而“直”呢,它的下面很像一個(gè)“目”,所以目不斜視就是“直”。
就像節(jié)目里提到的“中國(guó)漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是唯一流傳至今仍然具有生命力的古文字”。正因?yàn)檫@樣,我們要一筆一畫(huà)、橫平豎直地把每個(gè)字寫(xiě)端正,把漢字的魅力傳承下去!
方塊字之美 開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇6
晚上,我和媽媽觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》!堕_(kāi)學(xué)第一課》的主持人撒貝寧和董卿為我們介紹了本期的主題是“中華驕傲”。
北京師范大學(xué)的王寧教授給我們講解了中華第一驕傲——漢字。外國(guó)人漢字叔叔講了他與漢字的故事。接下來(lái)我又了解了武術(shù)所蘊(yùn)含的精神。在鋼琴家郎朗的演奏中,在柯潔與機(jī)器人下棋失敗后的感想中,我感覺(jué)到人類的偉大。翻譯家許淵中的演講使我領(lǐng)略了古詩(shī)詞的美。這期節(jié)目讓我回味無(wú)窮。
漢字叔叔理查德從小就喜歡漢字,為了學(xué)習(xí)漢字,他長(zhǎng)大后不遠(yuǎn)萬(wàn)里從美國(guó)來(lái)到了中國(guó)。在研究漢字的過(guò)程中,他認(rèn)識(shí)了中國(guó)漢字愛(ài)好著嚴(yán)迪新。不同的國(guó)度,同樣的愛(ài)好,讓他們倆建立了深厚的友誼,成為了無(wú)話不談的好朋友。他們倆互相幫助,共同經(jīng)營(yíng)漢字叔叔建立的網(wǎng)站,在他們倆的努力下,訪問(wèn)網(wǎng)站的人數(shù)越來(lái)越多。就在這時(shí),漢字叔叔不能在中國(guó)住下去了,他十分不舍,嚴(yán)迪新就把他的故事告訴了其他網(wǎng)友,在大家的幫助下,他找了一份工作,終于能繼續(xù)留在中國(guó),研究他喜歡的漢字。
漢字叔叔對(duì)漢字真癡情呀!怪不得他被大家成為“漢字叔叔”呢。嚴(yán)迪新真是個(gè)大好人,他在漢字叔叔最需要幫助的時(shí)候,拉了他一把。究竟是什么原因讓他幫助了漢字叔叔呢?我回想起嚴(yán)迪新在與漢字叔叔視頻通話時(shí)說(shuō)的話:“作為我的外國(guó)朋友,你也有著對(duì)漢字的熱愛(ài)。”對(duì)了,一定是他們倆都特別熱愛(ài)漢字,所以漢字叔叔的故事引起了他的共鳴,關(guān)鍵時(shí)刻幫助了理查德。漢字啊漢字,你不愧是中華的驕傲,你能使一個(gè)外國(guó)人特意從外國(guó)跑道中國(guó)來(lái)學(xué)習(xí)你,能讓漢字叔叔愛(ài)上你,你真有魅力!
!神奇的漢字,是你架起了他們之間友誼的橋梁;是你把兩顆熱愛(ài)漢字的心緊緊連在了一起。啊,漢字,我為我自己能擁有你,學(xué)習(xí)你而感到驕傲!
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