2022年《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感（精選20篇）
當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇1
今晚，我懷揣著激動(dòng)和期待的心情，在8點(diǎn)的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，主持人是我最喜歡的撒貝寧和何炅老師。
《開(kāi)學(xué)第一課》主要是圍繞創(chuàng)造向未來(lái)，一共講述了四個(gè)主題，第一堂課是夢(mèng)想，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是走向未來(lái)的燈塔，是拼博的力量，只要我們每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力，就可以實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)；第二堂課是奮斗，每個(gè)人都有自己的小目標(biāo)，在奮斗的時(shí)候也許會(huì)遇見(jiàn)困難和挫折，但我們必須要有面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的勇氣，就象會(huì)珠心算的王桐晶姐姐一樣，12年演算過(guò)的卷子，可以鋪滿100間小學(xué)生教室，只要我們不斷挑戰(zhàn)自已的極限，就會(huì)如同她胸前的那些徽章一樣閃著耀眼的光芒；第三堂課是探索，我們做為小學(xué)生，就要敢于去探索人世間的奧妙，不怕困難，堅(jiān)持不懈就一定能創(chuàng)造出奇跡；第四堂課是未來(lái)，科技創(chuàng)造改變未來(lái)，無(wú)論是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手共同演唱的《墨梅》，還是神秘“嘉賓”無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”，都是在展示我們的創(chuàng)造力。我們做為下一代的接班人，一定要充分地發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力。
《開(kāi)學(xué)第一課》最讓我印象深刻的是，攝影師解海龍老師以“我要上學(xué)”為主題的系列照片，改變了“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”等人的命運(yùn)。這個(gè)故事深深的震撼了我，讓我深刻體會(huì)到，愛(ài)心可以獲得希望，知識(shí)可以改變命運(yùn)，夢(mèng)想可以讓人成長(zhǎng)。我一生下來(lái)就可以在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)下生活得無(wú)憂無(wú)慮，是幸運(yùn)的�？梢栽诿髁恋慕淌依锷险n，有像媽媽一樣無(wú)微不至關(guān)懷我們的老師，是幸福的，所以我沒(méi)有理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
關(guān)于夢(mèng)想，可能每個(gè)人都會(huì)不同，我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想，那就是跟我舅媽一樣，當(dāng)一名邊疆老師。曾聽(tīng)舅媽說(shuō)，有很多少數(shù)民族的孩子一輩子都沒(méi)走出過(guò)大山，見(jiàn)過(guò)最高的房子就是三層的學(xué)校，更不知電梯為何物，放學(xué)后一個(gè)個(gè)都變成了小牧童，家長(zhǎng)們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)完全不重視，更別提有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)特長(zhǎng)了。我希望長(zhǎng)大以后，能用自己的知識(shí)與特長(zhǎng)去改變那些孩子們的命運(yùn)，讓他們都能有機(jī)會(huì)走出大山。
我想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，就要對(duì)自己設(shè)立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，首先，要一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的向前走。其次，要學(xué)好語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)等文化知識(shí)，還要堅(jiān)持練好小提琴，舞蹈，音樂(lè)，書(shū)法等專業(yè)特長(zhǎng)，因?yàn)槲矣X(jué)得知識(shí)可以改變命運(yùn)，而特長(zhǎng)可以提高文化素養(yǎng)。
加油吧，少年，未來(lái)由我們來(lái)創(chuàng)造！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇2
前在我看來(lái)，總認(rèn)為外表美就是美，但是我看了《開(kāi)學(xué)第一課》美在你身邊的節(jié)目以后，我對(duì)美有了新的認(rèn)識(shí)，節(jié)目中說(shuō)美有發(fā)現(xiàn)美、傳遞美、創(chuàng)造美與和諧美，我想美應(yīng)該還有很多很多，像自然美，平凡美等等。
考試前一句激勵(lì)的語(yǔ)言，是美的鼓勵(lì)。別人跌倒了，扶他起來(lái)；在公交車上看到老人、孕婦小孩主動(dòng)讓坐；過(guò)馬路時(shí)，扶一扶老人，是美的關(guān)懷。這些都是很平凡的事情，對(duì)正常人來(lái)說(shuō)只不過(guò)是舉手之勞，如果能做到這些，我想那就是平凡美。
法國(guó)著名的雕塑大師羅丹曾經(jīng)說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美是要我們尋找和挖掘的，其實(shí)你要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你才會(huì)收獲美，擁有美。
曾經(jīng)有一次，我一個(gè)人在從學(xué)校回家的路上，看到有兩個(gè)大哥哥在欺負(fù)一個(gè)小男孩，這時(shí)我就不由自主的沖了上去，說(shuō)了一句：你們以大欺小，以多欺少，不算好漢。當(dāng)時(shí)，我就一直擋在小男孩的前面，我非常明白自己在干什么，也知道這可能會(huì)引起大哥哥們對(duì)我的報(bào)復(fù)，我很害怕，但是我一直堅(jiān)持著，過(guò)了一會(huì)兒，兩個(gè)大哥哥見(jiàn)我還在堅(jiān)持著，可能也感覺(jué)到一些不好意思，就主動(dòng)離開(kāi)了。從此以后，那個(gè)小男孩和我成了很好的朋友，我認(rèn)為這就是幫助他人的美，在幫助他人的同時(shí)，我也收獲了美。
美是無(wú)處不在的，只要你有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美就在你的身邊。讓我們?cè)诮窈蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中做好每件看似平凡細(xì)微，卻能處處體現(xiàn)美的事情！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇3
今天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，班會(huì)的主題是幸福是什么？參加班會(huì)的有：國(guó)際巨星成龍、著名學(xué)者于丹、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍，鋼琴家郎朗等老師也用不同的方法告訴了同學(xué)幸福到底是什么？幸福是一種態(tài)度，幸福是一、份好心情，快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)重要。自信、樂(lè)觀、努力、超越，只要今天比昨天進(jìn)步。你，就是第一！
這一堂“幸福課”講了樂(lè)觀自信的鋼琴盲童劉浩。堅(jiān)持彈鋼琴，取得了德國(guó)比賽的第三名的好成績(jī)。他的媽媽也為他把五線譜換成盲譜，所謂得盲譜是用針在牛皮紙上一針一針的扎。這對(duì)了不起的母子獲得了最完美的幸福！以及跳太空舞的師生。
最美女孩，雖然不是養(yǎng)母所生，養(yǎng)母癱瘓了。女孩照顧養(yǎng)母十幾年。每天，早上六點(diǎn)做好早飯，幫養(yǎng)母擦身后一路小跑到學(xué)校。中午買完菜回家給養(yǎng)母做飯，為養(yǎng)母活動(dòng)筋骨，都來(lái)不及吃飯，又跑去上學(xué)。晚上回家，帶養(yǎng)母出去透氣。然后，去做晚飯，做自己作業(yè)已經(jīng)到深夜了�？吹竭@兒，我留下了感動(dòng)的眼淚！
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我終于很深刻的理解了什么是幸福！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇4
每年秋天，我們都會(huì)觀看開(kāi)學(xué)第一課。在今年的第一課里，又出現(xiàn)了許多值得敬佩的人物。
孩子有智力障礙！一般的母親該怎么做？今天，一位母親告訴了我們答案。得知兒子是智障，媽媽跑遍了各大醫(yī)院，但答復(fù)是相同的：“放棄孩子吧！”這位母親不但沒(méi)有放棄，反而在知道音樂(lè)可能治好智障后，就開(kāi)始教兒子彈鋼琴。教兒子可不是件容易事。兒子一個(gè)月才學(xué)會(huì)分開(kāi)手指，三年才學(xué)會(huì)彈一首小曲。這花了母親多少心血與精力呀！可是母親，從未想過(guò)放棄。這難道不是世界上最無(wú)私、最偉大的母愛(ài)嗎？
2008年，汶川大地震吞噬了無(wú)數(shù)的生命。有一位舞蹈家，堅(jiān)持26個(gè)小時(shí)后終于被抬出地獄般的廢墟。可是噩夢(mèng)并沒(méi)有結(jié)束，她失去了雙腿，也失去了唯一的女兒。沒(méi)有了腿，跳不出優(yōu)美的舞步，她變得消沉了，失去了生命的希望。就當(dāng)死神得意地以為自己勝利了的時(shí)候，女舞蹈家站起來(lái)了！她想：“我在廢墟里堅(jiān)持了那么久，就是為了活下去！”于是，她用假肢站了起來(lái)，學(xué)會(huì)了跳舞。她又在萬(wàn)人注目的舞臺(tái)上，跳起了輪椅舞！她用輪椅舞續(xù)寫了自己的生命，也向人們展示了生命的偉大！
開(kāi)學(xué)第一課結(jié)束了，但留給我的是一條條深刻的記憶。堅(jiān)持就是力量，堅(jiān)持成就夢(mèng)想！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇5
伴隨著韓庚的一首“第一課”，《開(kāi)學(xué)第一課》就開(kāi)始了，每年的開(kāi)學(xué)第一課都有一個(gè)主題，今年的主題是：美就在身邊。這一課讓我們用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美。
第一堂課是由神九女與航宇員為我們上的探索事物美，她告訴我們太空的遼闊、無(wú)垠，告訴了我們太空的美。
第二堂課由游泳奧運(yùn)冠軍焦劉洋為我們講的創(chuàng)造美，她的成績(jī)告訴我們一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈，水滴都可以穿石。
第三堂課由于丹老師為我們上的傳遞美，她告訴我們只要“一個(gè)人的心中有光明，世界就不會(huì)黑暗，在別人需要幫助的時(shí)候，伸出我們的援手，把愛(ài)傳遞出去，用光明照亮別人。”所以讓美在接力中傳遞，要我們學(xué)會(huì)傳遞美。
第四堂課由男團(tuán)體操冠軍陳一冰所上的和諧美，他告訴了我們一個(gè)人的力量是有限的，要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，團(tuán)結(jié)合作的力量是最大的，只有這樣才能創(chuàng)造出集體的和諧美。因?yàn)槭郎蠜](méi)有完美的個(gè)人，卻有完美的團(tuán)隊(duì)。
上完了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，我深有感觸，覺(jué)得世界上并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界到處充滿美。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇6
今天，看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這次的主題是“美就在你身邊”。其實(shí)，我們的身邊不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你愿意用心去觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在你身邊。
今年的6月16日是個(gè)特殊的日子，我們國(guó)家的“神舟九號(hào)”，和我們的三位宇航員成功飛向宇宙，與“天宮一號(hào)”對(duì)接。6月24日，我們國(guó)家又有了一艘深海潛水器，它的名字叫“蛟龍?zhí)枴保畲笙聺?000多米，全世界超過(guò)90％的海洋都可以去探索它的奧秘！正是國(guó)家的科技進(jìn)展讓我們看到了天空的美和海洋的美�！捌綍r(shí)，也想象過(guò)太空是什么樣子的，但是真正到了太空的時(shí)候，還是被她深深地震撼了，因?yàn)槟欠N美是是無(wú)法想象和比擬的�！边@是劉洋上了太空后的第一句話，這種美無(wú)法抵抗，而美就在你身邊。
記得今年的奧運(yùn)會(huì)嗎？我國(guó)的奧運(yùn)健兒一次又一次的站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上；五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)；國(guó)歌一次次在奧運(yùn)場(chǎng)館奏響，這時(shí)，我們的奧運(yùn)健兒可以說(shuō)是美麗的，我們的祖國(guó)因?yàn)樗麄兌院溃∫曨l中，在海拔1800米的高峰上，一位叫鄧麗的教師感染了我們，她教給了學(xué)生們好多好多，但是時(shí)間不長(zhǎng)，三年過(guò)去了，她要離開(kāi)了，同學(xué)們?cè)谒漳翘鞙?zhǔn)備用自己美麗的方式留下她，甚至編了一首歌，您們想想，山里的孩子能編歌，是多么不容易，那是因?yàn)�，鄧麗老師是他們心中最美的老師�?/p>
美就我們身邊，只要你有有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就能明白美的真諦！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇7
最近，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我感受深刻。
《開(kāi)學(xué)第一課》主要講了愛(ài)與愛(ài)的理解。一千個(gè)人對(duì)愛(ài)的理解都不會(huì)相同。分成了四節(jié)課，分別講了：愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)、愛(ài)是榮耀。還講了要愛(ài)國(guó)。
在5·12地震中，許多乞丐都捐出了2元、3元。對(duì)我們來(lái)說(shuō)這點(diǎn)錢是小意思，可對(duì)他們來(lái)說(shuō)，可是一個(gè)天文數(shù)字，這一點(diǎn)錢也包含著愛(ài)，他們乞討那么久，才討來(lái)這2、3元，從這難道看不出愛(ài)的偉大？愛(ài)是無(wú)形的，愛(ài)有許多表達(dá)方式，，愛(ài)會(huì)讓人感到溫暖。
愛(ài)在生活中處處存在，小到給乞丐1角錢，大到創(chuàng)辦慈善基金會(huì)。比如李連杰，他在前年發(fā)起了“壹基金”活動(dòng)，這幾年，他資助貧困學(xué)生，幫他們順利完成學(xué)業(yè)，支援災(zāi)區(qū)人民，捐給災(zāi)區(qū)人民錢，他還親自來(lái)到災(zāi)區(qū)，搬運(yùn)東西。他成名后，并沒(méi)有耍大牌，而是不停做慈善，甚至連拍廣告的錢都用來(lái)做善事，這讓我感到十分敬佩，他說(shuō)過(guò)一句話：“武功的最高境界就是愛(ài)，當(dāng)你心中充滿了愛(ài)，那么你將不會(huì)有敵人。林浩，這個(gè)熟悉的名字，沒(méi)錯(cuò)！他就是在地震時(shí)見(jiàn)義勇為的小英雄。地震的時(shí)候，教學(xué)樓劇烈的晃動(dòng)著，教學(xué)樓垮塌了，他用眼睛在廢墟中重搜索著，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)出口，他喜出望外，但他沒(méi)有只顧著自己逃，而是穩(wěn)如泰山地救出了另外兩個(gè)同學(xué)，真是一個(gè)小英雄！
《開(kāi)學(xué)第一課》告訴我們：56個(gè)民族組成了這個(gè)大家庭，只有我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，才會(huì)讓中國(guó)變得更加強(qiáng)大、美麗。愛(ài)！讓中國(guó)更美麗！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇8
這兩天我讀了一本書(shū)叫《開(kāi)學(xué)第一課》，書(shū)中告訴我愛(ài)是什么？愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)、愛(ài)是榮耀。愛(ài)是分享：于丹老師說(shuō)：“快樂(lè)的事情兩個(gè)人分享，快樂(lè)就增加了一倍，痛苦的事情兩個(gè)人去分擔(dān)，痛苦就減少了一半。
愛(ài)是力量：李連杰叔叔說(shuō)：“微笑是最強(qiáng)大的武器，你信不信？”你跟別人笑，別人一定不會(huì)和你動(dòng)武。當(dāng)遇到汶川地震這樣的自然災(zāi)害時(shí)候，我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，就會(huì)戰(zhàn)勝困難，重建家園。愛(ài)是承擔(dān)；講述了一個(gè)叫馬鵬飛得大哥哥的故事。他八個(gè)月大的時(shí)候，父母親就相繼離家出走，這時(shí)他的奶奶還患有糖尿病。因?yàn)槟棠碳彝デ闆r不好，長(zhǎng)期得不到治療在馬鵬飛5歲時(shí)一件不幸的事情發(fā)生了，奶奶雙目失明不能再照顧馬鵬飛。5歲的馬鵬飛成了家里的頂梁柱，每天馬鵬飛不僅要上學(xué)還要給奶奶做飯，家里的一切事情都落到了他的身上。他對(duì)奶奶說(shuō)：“別怕奶奶，我是你的”拐杖，我是你的眼睛。在鵬飛哥哥那么的大的時(shí)候，我還在媽媽的懷里撒嬌，有父母的疼愛(ài)和關(guān)心，我上課還不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)寫得馬虎。我從現(xiàn)在起要向鵬飛哥哥學(xué)習(xí)，承擔(dān)自己的責(zé)任。
我現(xiàn)在的責(zé)任就是聽(tīng)父母的話，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)長(zhǎng)大才能回報(bào)祖國(guó)更多的.愛(ài)。愛(ài)是榮耀，祖國(guó)是我們的家，我們要愛(ài)國(guó)還要愛(ài)家。愛(ài)有很多種，如果我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)，才能讓祖國(guó)變得更加美好。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇9
開(kāi)學(xué)了，正如往年那樣，開(kāi)學(xué)第一課如期而到。今年開(kāi)學(xué)第一課的主題為“英雄不朽”。因?yàn)榻衲晔侵袊?guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日，節(jié)目里許多英雄為民捐軀的故事市無(wú)一不讓我為之動(dòng)容。讓我不禁反思現(xiàn)在我們所過(guò)的生活又多么懶散和幸福。
第一節(jié)課的主題是“愛(ài)國(guó)”。講述了聶耳所編寫的《義勇軍進(jìn)行曲》的故事，秦怡奶奶聲情并茂的講述著《義勇軍進(jìn)行曲》歌詞背后的故事�！坝梦覀兊孽r血筑成我們新的長(zhǎng)城�！痹瓉�(lái)我以為這句話用了夸張的方法，可是當(dāng)我聽(tīng)到這是用真事改變的時(shí)候，我震驚了，這確實(shí)是英雄的行為，也讓我深刻地記住一個(gè)詞——愛(ài)國(guó)。
第二節(jié)課的主題是“勇敢”。這節(jié)課“王二小”的故事。王二小冷靜地面對(duì)敵人，將敵人引入八路軍包圍，當(dāng)日軍發(fā)現(xiàn)中計(jì)后，殘忍將他殺害，他用自己的生命換來(lái)了百姓和軍隊(duì)的生命。我心里一震，雖然這是經(jīng)過(guò)改編后的故事，但是在那個(gè)時(shí)代，連孩子都那么勇敢，已經(jīng)對(duì)比我感覺(jué)自己已經(jīng)不是膽小，而是懦弱，所以我要學(xué)會(huì)勇敢。
第三節(jié)課的主題是“自強(qiáng)”。王伯惠爺爺在大學(xué)畢業(yè)以后，就一心奔赴前線，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力量。現(xiàn)在的我學(xué)習(xí)知識(shí)為了應(yīng)付考試，應(yīng)付家長(zhǎng)。所以我要更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇10
今天是九月一日，我們都背著小書(shū)包來(lái)上學(xué)。這一天老師讓我們晚上看由中央一套播出的以夢(mèng)想為主題的一節(jié)特殊的課，那就是《開(kāi)學(xué)第一課》。
在周筆暢的一首《第一課》將開(kāi)學(xué)第一課的序幕拉開(kāi)了。2013年《開(kāi)學(xué)第一課》與往年大不相同，舞臺(tái)將更多的目光留給了那些很普通、普通的人和他們的夢(mèng)想。
第一節(jié)：有夢(mèng)想就有動(dòng)力。神舟十號(hào)的女航天員王亞平為我們講述她自己的飛天夢(mèng)和十三歲的付麗娟，她們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。夢(mèng)想需要堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付出艱辛的努力，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力。
第二節(jié)：有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。在2008年汶川大地震中不幸失去孩子和雙腿的舞蹈老師廖智。告訴我們失敗的經(jīng)歷讓她重新做回自己，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。章子怡還為我們講述了自己的電影夢(mèng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的故事。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是一種幸福，人生不能沒(méi)有夢(mèng)想。
第三節(jié)：有夢(mèng)就能出彩。朗朗用自己的自身經(jīng)歷告訴我們：機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人，只要一直相信自己堅(jiān)持的努力，就算是替補(bǔ)也會(huì)有出彩的機(jī)會(huì)。
令我印象最深的還有小威的媽媽，堅(jiān)持夢(mèng)想讓她智力底下并患有自閉癥的兒子，學(xué)會(huì)了鋼琴，能自如的自彈自唱。小威媽媽的講述讓全場(chǎng)觀眾紅了眼眶。
節(jié)目的最后主持人請(qǐng)出了教師代表，88歲的潘其華老師。潘老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：每一個(gè)學(xué)生都是老師的驕傲。這時(shí)同學(xué)們拿著自己親手描繪的夢(mèng)想，高高舉起放飛！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇11
昨天晚上，老師讓在家里觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，我看后讓我深深地感動(dòng)的流了淚。
在我觀看的工程中，最使我佩服的一個(gè)人是一位夏爺爺，他今年都70歲了，在他去年的時(shí)候，登上了世界第一高峰，就是喜馬拉雅山。他給我們講解并觀看了，他在登山的過(guò)程中，遇到了各種各樣的困難和艱難。他的雙腿就是在有一年登山的過(guò)程中被失去了！但是他為了實(shí)現(xiàn)他四十多年的夢(mèng)想，在去年終于登上喜馬拉雅山的山頂。他不但不怕嚴(yán)寒和困難，而且在沒(méi)有雙腳的同時(shí)，也能登上山頂。夏爺爺使我深深的感動(dòng)的流了眼淚。我以后也要像夏爺爺一樣學(xué)習(xí)，勇往直前，不怕困難的革命精神，堅(jiān)持到最后就能獲得勝利。
觀看中，還有一個(gè)最讓我感動(dòng)的就是一家四口人，他有兩個(gè)女兒。女孩的爸爸是一位海軍，他每天就在船上工作上班，他還說(shuō)那只船就是他的家，他還說(shuō)，他和他的女兒只見(jiàn)過(guò)12次面，他的女兒現(xiàn)在一個(gè)6歲，一個(gè)4歲，所以給他的兩個(gè)女兒起了名字叫團(tuán)團(tuán)，圓圓的名字，他們一家人聚少離多，她的爸爸這樣一切都是為了保護(hù)我們的祖國(guó)�？吹竭@里，我突然也想起了我的爸爸，我的爸爸和這個(gè)女孩的爸爸一樣也是一名軍人，是一名陸軍，每天都很忙碌的工作。我們一家和她們一家很像，我爸爸也是很少回家，一年只見(jiàn)一兩次面而已。我平時(shí)想爸爸的時(shí)候也是在手機(jī)上和爸爸視頻一下。所以我也是深有體會(huì)的，當(dāng)看到這里時(shí)，我又感動(dòng)的哭了。我們的爸爸都是為了保護(hù)我們的國(guó)家，為了我們的祖國(guó)更加的繁榮昌盛，也是值得的。同時(shí)我也感覺(jué)到了幸福和快樂(lè)！
我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，使我深深感受到了，我更愛(ài)我們的祖國(guó)了，以后我要更加努力學(xué)習(xí)，將來(lái)要為我們的祖國(guó)進(jìn)一份力。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇12
在我看過(guò)所有的電視節(jié)目中，有搞笑的《笑笑笑小電影》，有驚險(xiǎn)刺激的《開(kāi)心大比拼》，有感動(dòng)人心的《真實(shí)故事》……但看了后讓我心情久久不能平靜的，那就是《開(kāi)學(xué)第一課》了。
這一學(xué)期的主題是“幸�！�。節(jié)目分為幾個(gè)班會(huì)，每個(gè)班會(huì)都有不同的內(nèi)容，而且每一節(jié)課里面有許許多多感人的故事，看了這個(gè)故事，讓我想了很多很多。最打動(dòng)我的心的那就得數(shù)《同齡人馬鵬飛的故事》。
鵬飛哥哥是初一年級(jí)的學(xué)生，從小父母雙亡，由奶奶帶大。開(kāi)始他們的日子過(guò)得不錯(cuò)，但后來(lái)奶奶生病，把大部分的錢都投入到了藥費(fèi)里了。奶奶為了讓鵬飛過(guò)得好一點(diǎn)，就節(jié)省藥費(fèi)。因長(zhǎng)期不服藥，導(dǎo)致行動(dòng)不方便。鵬飛發(fā)誓要照顧好奶奶！從那以后，鵬飛用自己小小的肩膀挑起了生活的重?fù)?dān)——他年紀(jì)輕輕的時(shí)候就學(xué)會(huì)了做家務(wù)活，照顧雙眼失明的奶奶起居。在艱苦的環(huán)境下，鵬飛并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，而是更加的努力了�，F(xiàn)在他在班里還考到十幾名，他真了不起！他的孝心和進(jìn)取之心令人佩服。
鵬飛在那么艱難的環(huán)境下能創(chuàng)造出這么好的成績(jī)，而我們呢？自小生活在甜水里的我，要什么有什么，從來(lái)沒(méi)有為過(guò)錢發(fā)愁。但是很多時(shí)候我是生在福中不知福：有時(shí)為作業(yè)而埋怨老師，有時(shí)與父母賭氣，有時(shí)與朋友翻臉……再與鵬飛哥哥的生活一對(duì)照料，實(shí)在太慚愧了。我們的生活里，有父愛(ài)，有母愛(ài)，而小鵬只有奶奶愛(ài)。在父母的關(guān)愛(ài)下，我們的學(xué)習(xí)只能考出一般的成績(jī)，而小鵬飛沒(méi)有父母的指導(dǎo)也能考出很好的成績(jī)。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇13
今天，我看了TV－的《開(kāi)學(xué)第一課》，受到了許多啟發(fā)。讓我明白了愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是榮譽(yù)。但是我體會(huì)最深的還是關(guān)于馬鵬飛的故事。
馬鵬飛在八個(gè)月的時(shí)候，他的父母就結(jié)束了他們短暫的生命離開(kāi)了他，他就成了一個(gè)孤兒，然后他與奶奶相依為命。由于奶奶有糖尿病，還退休了，奶奶每月只有二百元的生活費(fèi)，舍不得吃藥，以至于奶奶失明了，那時(shí)他才八歲。他對(duì)奶奶說(shuō)：“別怕，還有我呢�！本蛽�(dān)負(fù)起了照顧奶奶，擔(dān)負(fù)這個(gè)家的重?fù)?dān)。他制定了一個(gè)生活時(shí)刻表，每天早早起床，還要照顧奶奶，還要上學(xué)，為了節(jié)約時(shí)間每天都是跑步前進(jìn)。他的老師說(shuō)：“這樣的學(xué)習(xí)條件學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儼嗯旁谇八氖�，五十就不錯(cuò)了，可是他竟排在前二十名。”他的毅力相當(dāng)?shù)捏@人。
我看了感到非常的慚愧，現(xiàn)在自己已經(jīng)十歲了，可是我自己不會(huì)洗衣服，不會(huì)做飯，做家務(wù)，基本上是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。我和他比起來(lái)，條件太好了，有爸爸媽媽的關(guān)心，有好的學(xué)習(xí)條件，該是多么幸福啊�？墒俏覅s沒(méi)有抓住這么好的條件，不努力學(xué)習(xí)，貪玩，愛(ài)看電視，玩電腦，學(xué)習(xí)成績(jī)不優(yōu)秀。今后，我一定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做家務(wù)，增強(qiáng)自己的自理能力，改掉好吃懶做的壞習(xí)慣，我也要制定一個(gè)學(xué)習(xí)生活時(shí)刻表，讓爸爸媽媽監(jiān)督我，看我的表現(xiàn)吧。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇14
夢(mèng)想是什么？記得我小時(shí)候爸爸告訴臥逗“夢(mèng)想就是您最喜歡做什么事，以后想干什么�！蹦菚r(shí)我還小，對(duì)爸爸的話還懵懵懂懂，但望了《開(kāi)學(xué)第一課》，我明白了……
劉偉，一個(gè)雙手截肢的年青人，可偏偏就是這樣的一個(gè)人，暖愛(ài)上了鋼琴，為了追求她的鋼琴夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)他的音樂(lè)夢(mèng)，他開(kāi)始了夢(mèng)想之旅。沒(méi)有雙手，只好用雙腳來(lái)彈吹打曲，那是平凡人所做不到的，但劉偉卻克服了一切重重難題，練就了這個(gè)特殊的本領(lǐng)。
悠揚(yáng)的鋼琴聲響起，那是用腳趾彈奏的音樂(lè)，那是夢(mèng)想的聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍，琴聲卻是哀傷的，我不知道是什么曲子，卻覺(jué)得非常認(rèn)識(shí)，它，在詮釋夢(mèng)想，如歌如述，卻輕快靈巧。
有一位名鳴艾米的小朋友跟他一樣，也有自己的夢(mèng)想。她的夢(mèng)想是但愿擁有沒(méi)有被人取笑的一天。并將她的夢(mèng)想通過(guò)一次圣誕夢(mèng)想迸上傳到每個(gè)人的耳中。在那個(gè)難以忘懷的圣誕節(jié)上，所有的人都為艾米送來(lái)了情誼和支持。從此艾米再也不感到孤單了。那年，艾米家所在城市的市長(zhǎng)把12月21日，這天命為艾米·哈根多思日。
啊，我明白了：夢(mèng)想就好似小鳥(niǎo)渴想遨游，好似魚(yú)兒想要游在無(wú)邊無(wú)涯的大海，好似我們但愿天更藍(lán)，云更白……每個(gè)人都會(huì)為了自己的夢(mèng)想往奮斗、往努力、往追求。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇15
今天晚上，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，使我感觸很深。
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“夢(mèng)想”。夢(mèng)想就是動(dòng)力，講述了女航天員王亞平在首次的太空課堂上，實(shí)現(xiàn)了自己航天的夢(mèng)想。夢(mèng)想是在人生道路上遇到挫折時(shí)的動(dòng)力，它促使我們要堅(jiān)持下去。有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。廖智，在512汶川大地震中失去了自己的女兒和雙腿，但是她為了自己的舞蹈夢(mèng)，毅然戴上假肢，重新站了起來(lái)，忍受痛苦，努力練習(xí)，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，站在了舞臺(tái)上，為大家獻(xiàn)上了一支支優(yōu)美的舞蹈。有了夢(mèng)想就要堅(jiān)持。小威，四歲時(shí)被診斷為智力障礙，但是他的媽媽沒(méi)有放棄他，因?yàn)槊總�(gè)父母的夢(mèng)想就是：讓自己的孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。他的母親利用業(yè)余的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)音樂(lè)，再教給小威，經(jīng)過(guò)母子兩的堅(jiān)持不懈的努力，小威終于能夠像正常的孩子一樣學(xué)習(xí)、生活。
看完這個(gè)節(jié)目，我已經(jīng)是淚流滿面了。夢(mèng)想就是我們前進(jìn)的動(dòng)力，我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，就是我們的興趣加上我們的熱愛(ài)，去努力實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想可以指引我們努力學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向，有了夢(mèng)想就要堅(jiān)持下去，這樣才能有可能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
大家都有一個(gè)自己的夢(mèng)想。我也有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大后要當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)一名救死扶傷的好醫(yī)生。我會(huì)為了我的夢(mèng)想加油。大家一起努力吧，為了我們自己的夢(mèng)想！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇16
今天，我和同學(xué)、老師看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，我感觸良多！關(guān)于夢(mèng)想，我們有說(shuō)不盡的話題，我們年級(jí)雖小，但是夢(mèng)想跟年齡是無(wú)關(guān)的，任何年齡的人都可以有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想離我們并不遠(yuǎn)，只要肯堅(jiān)持，夢(mèng)想就觸手可及。
他5歲時(shí)，父親就離開(kāi)了人世間，14歲輟學(xué)開(kāi)始流浪，66歲時(shí)拿著幾百美元的社會(huì)福利金，開(kāi)著一輛破汽車，向餐廳出售他研制的一種炸雞配方，88歲時(shí)才獲得成功。這個(gè)人就是肯德基的創(chuàng)始人山德士上校。山德士當(dāng)初沒(méi)有堅(jiān)持，就沒(méi)有肯德基的今天，我們的夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。沒(méi)有“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)，有夢(mèng)最美，希望相隨”這句話是我想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的原動(dòng)力。但是，現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。
通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，我們發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想并不是大人或者是名人的專屬。夢(mèng)想離我們并不遠(yuǎn)，只要我們找準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈去完成，我們的夢(mèng)想就越來(lái)越近！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇17
今天，我看了一個(gè)十分好看的節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》，這個(gè)節(jié)目讓我深深地感受到了“有夢(mèng)就有動(dòng)力”這句話的含意，我還深深地領(lǐng)悟了：夢(mèng)想就像一架紙飛機(jī)，只要有了動(dòng)了，才會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)。
《開(kāi)學(xué)第一課》主要是通過(guò)一些圓夢(mèng)人的親身經(jīng)歷，如何做才能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的故事。節(jié)目中我看到了一個(gè)十三歲女孩付麗娟的故事，她是一位軍營(yíng)里的年級(jí)最小的軍人，在八一跳傘隊(duì)里當(dāng)兵，付麗娟為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，她克服種種困難完成了自己的跳傘夢(mèng)。從這我領(lǐng)悟到了“夢(mèng)想就像宇宙的星辰觸不可及，只要就自己努力就一定能觸碰到！”
接下來(lái)的節(jié)目里我們看見(jiàn)了一個(gè)追夢(mèng)三十四年的香港明星——周星馳，他從最底層做起，端過(guò)盤子，跑過(guò)龍?zhí)�，把自己掙得所有的都花在了電影票上，了這種熱愛(ài)電影，追逐夢(mèng)想的精神真值得我學(xué)習(xí)呀！
節(jié)目當(dāng)中讓我印象最深刻的是得了腦病的人都可以學(xué)會(huì)彈琴，他就是黑龍江省鶴崗市的閆銘威，在四歲時(shí)，小威被查出智力低下并患有自閉癥，于是他的媽媽一點(diǎn)一滴的教他鋼琴（因?yàn)榇蠓蛘f(shuō)彈鋼琴對(duì)小威的病有好處）。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，小威最終學(xué)會(huì)了鋼琴。
小威的故事讓我感觸很深，一個(gè)智力低下的人都能通過(guò)堅(jiān)持來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我想像我這樣正常的人就更應(yīng)該不斷地去堅(jiān)持，去追逐自己的夢(mèng)想。
我也有自己的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名作家，因?yàn)樽约旱拿謱懺跁?shū)皮上就有一種說(shuō)不出的喜悅，但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持，汗水和淚水，不拋棄，不放棄。
我覺(jué)得夢(mèng)想就像一盞燈，在你迷失方向時(shí)，拉你一把，送你一程；夢(mèng)想就像枕邊的一本書(shū)，為你開(kāi)啟美好的黎明。請(qǐng)記住這句話“只有放飛夢(mèng)想，才能擁抱未來(lái)”！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇18
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，老師讓我們觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，《開(kāi)學(xué)第一課》也是每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天必看的。今年的節(jié)目中讓我印象最深刻的就是神奇的漢字了。
中國(guó)的漢字，有四千多年的歷史了。研究漢字的王寧教授向我們講述了數(shù)千年前的甲骨文。比如說(shuō)“直”這個(gè)字，甲骨文的話就是用的圖形來(lái)表示，意思就是用眼睛看著什么。還演示了漢字的演化和思路。我覺(jué)得真是太神奇了。我覺(jué)得漢字，就像是小河，流過(guò)我們的筆尖，又像一株株美麗的花朵，開(kāi)放在我們的眼前。
還有一個(gè)機(jī)器人的表演，我也很喜歡。它會(huì)彈鋼琴，是不是很厲害？更厲害的是機(jī)器人跟人比彈《野蜂飛舞》的速度時(shí)，竟然用52秒比54秒的時(shí)間戰(zhàn)勝了人類，這是太神奇了。
開(kāi)學(xué)第一課教會(huì)了我很多中國(guó)的傳統(tǒng)文化，漢字的由來(lái)，圍棋的發(fā)明，科技的發(fā)展等等，我真的感覺(jué)受益很多。我們作為小學(xué)生，應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，就像96歲的著名翻譯家許淵沖爺爺一樣，把中國(guó)的文化帶到全世界。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇19
今天是九月一日，像往常一樣晚上八點(diǎn)多央視一套播出了《開(kāi)學(xué)第一課》。節(jié)目分成四個(gè)篇章：夢(mèng)想，奮斗，探索，未來(lái)。本節(jié)課意義深遠(yuǎn)，其中奮斗篇環(huán)節(jié)對(duì)我影響最大。
在“閃電珠心算”的互動(dòng)中，“世界珠心算冠軍”王桐晶在短短幾秒計(jì)算出了十五組六位數(shù)的和，著實(shí)令人震驚！而當(dāng)何老師問(wèn)：“那到底要通過(guò)怎么樣的努力才能達(dá)到這樣一個(gè)境界，有什么秘訣嗎？王桐晶意味深長(zhǎng)地講了自己從六歲到十八歲訓(xùn)練生涯中演算的卷子鋪滿一百個(gè)教室的時(shí)候。“啊——”我不由得發(fā)出了感嘆：原來(lái)聰明的人也需要努力呀，而且比我們付出的更多……
冰心奶奶曾經(jīng)在《繁星·春水》中寫到：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨！人生不僅需要“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的豪情，更需要業(yè)精于荒于嬉的精神！祖狄聞雞起舞，匡恒鑿壁取光，張芝臨池學(xué)書(shū)，其皆苦心孤詣，壯心不已，勤學(xué)苦練，終有所成！
平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我做題總是馬馬虎虎，對(duì)父母買的試卷叫苦連天……而今天看了王桐晶姐姐的故事，羞愧不已。但我今日也下定決心，奮發(fā)圖強(qiáng)：要不斷開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域，從而獲得知識(shí)的青睞，武裝自己的頭腦，奮斗到底！
奮斗是風(fēng)里的一首詩(shī)，無(wú)聲卻讓人心動(dòng)它的力量不嗅不知。奮斗是飄在生活里的一首詩(shī)，是寫給成功的情詩(shī)，它只想留下最美的結(jié)局，那是人生最成功的一幕。奮斗是風(fēng)雨后采紅上點(diǎn)綴的紅星，它凝聚了汗水和心血，同時(shí)也是成功的昭示。奮斗，成就人生！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇20
今天晚上，學(xué)校組織了我們?nèi)w師生一起去觀看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”，是以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題，分為“夢(mèng)想、探索、奮斗、未來(lái)”四個(gè)篇章，以充滿前瞻性和未來(lái)感的設(shè)計(jì)，展現(xiàn)了中國(guó)人民偉大的創(chuàng)造精神，旨在啟發(fā)青少年的創(chuàng)造夢(mèng)想，激勵(lì)當(dāng)代青少年發(fā)奮努力去創(chuàng)造更好的新生活。在看完節(jié)目后的我，深感震撼，特別是對(duì)解海龍先生所拍攝的“我要上學(xué)”系列照片印象深刻，因?yàn)樵谖疫�沒(méi)有看到這檔節(jié)目之前，我都認(rèn)為讀書(shū)是我自己的事情，學(xué)不學(xué)到知識(shí)根本就無(wú)所謂，反正這樣活著的我沒(méi)有礙著別人就行了，但在看到“我要上學(xué)”系列照片和聽(tīng)到解海龍先生講述它背后的故事時(shí)，我的臉的發(fā)燙的，我為我自己那種愚蠢的想法而感到羞愧。
和山區(qū)連學(xué)都上不了的孩子們相比，我比他們擁有著更好的生活環(huán)境和教育資源，但我卻沒(méi)有好好珍惜，一心只想在學(xué)校得過(guò)且過(guò)，這樣的我真的不配坐在這個(gè)明亮的教室里。
在看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我明白了愛(ài)是相互的，是平等的，永遠(yuǎn)只做接受者是絕對(duì)不行的，我們接受了國(guó)家對(duì)我們的培育呵護(hù)，那我們也應(yīng)該要回報(bào)國(guó)，為建設(shè)更美好的祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
作為青少年學(xué)生的我們，不用為暫時(shí)還不能走上工作崗位去建設(shè)祖國(guó)而感到灰心喪氣，好好讀書(shū)就是我們當(dāng)下可以回報(bào)祖國(guó)的一種好方式，只要我們好好學(xué)習(xí)，積累更多的知識(shí)，待到我們畢業(yè)了，走進(jìn)社會(huì)之時(shí)就是報(bào)效祖國(guó)之日了。我們要堅(jiān)信我們的力量能夠影響我們所生活的這個(gè)世界，我們現(xiàn)在積累的知識(shí)都是在為以后建設(shè)國(guó)家更美好的未來(lái)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)！
我一直都很相信這樣的一句話：讀書(shū)改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》“創(chuàng)造向未來(lái)”更是讓我體會(huì)到了這句話的重要性。我們一直都在追逐著更美好的未來(lái)，是因?yàn)槲覀円恢痹谥�，美好的生活是要靠我們自己親手去編織，親自去實(shí)現(xiàn)。而這樣的前提當(dāng)然就是我們要有豐富的知識(shí)和屬于自己的夢(mèng)想。知識(shí)是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)，而夢(mèng)想又是我們想要去汲取更多知識(shí)的動(dòng)力，它們相伴相生。
我們永遠(yuǎn)都不能放棄對(duì)知識(shí)的渴望，一旦沒(méi)有了學(xué)習(xí)的欲望，那我們就會(huì)跟一潭死水毫無(wú)區(qū)別，隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，這個(gè)世界變得越來(lái)越神奇，社會(huì)上的工作崗位也越來(lái)越多樣化，需要的人才也是與日俱增，而我們的青少年就是這一批崗位的接班人，我們需要用更多的知識(shí)來(lái)增強(qiáng)自己的能力，不要以為學(xué)習(xí)是階段性的，學(xué)習(xí)是終生的，社會(huì)不斷在發(fā)展，新的知識(shí)也在不斷地衍生，我們一旦停止學(xué)習(xí)，就會(huì)與這個(gè)社會(huì)脫軌，最后被這個(gè)社會(huì)所拋棄。
所以，無(wú)論是為了實(shí)現(xiàn)我們自身的人生價(jià)值，還是為祖國(guó)的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量，我們都需要好好學(xué)習(xí)。唯有好好學(xué)習(xí)，我們才能更好地報(bào)效祖國(guó)為我們現(xiàn)在的安穩(wěn)美好生活的付出。而作為當(dāng)代青少年，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)就是對(duì)祖國(guó)母親最好的回報(bào)！周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)�！蔽矣X(jué)得這句話是所有的學(xué)生都需要謹(jǐn)記的，國(guó)家需要我們，同樣的，我們也需要國(guó)家，所以為了我們可以擁有一個(gè)更美好的國(guó)家，更美好的未來(lái)，讓我們大家共同為中華之騰飛而讀書(shū)吧！好好讀書(shū)，報(bào)效祖國(guó)！
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