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      2. 《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感

        時(shí)間:2021-08-26 13:37:29 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

        《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感(精選12篇)

          看完某一作品后,從中我們可以吸收新的思想,這時(shí)候十分有必須要寫一篇觀后感了!那么你真的會(huì)寫觀后感嗎?下面是小編為大家收集的《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感(精選12篇),歡迎大家分享。

        《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感(精選12篇)

          《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1

          隨著開(kāi)學(xué)的臨近,今年的開(kāi)學(xué)第一課也拉開(kāi)了序幕。今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”。父母是孩子人生最初的榜樣,教會(huì)孩子孝順家長(zhǎng)、文明禮貌、熱愛(ài)生命、堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

          伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),主持人上臺(tái)了。他們請(qǐng)出了何紅濤,因?yàn)楹渭t濤的父親沒(méi)有去過(guò)任何地方,但他非常想出去玩一玩。于是,何紅濤用自己的方式改造了一輛摩托車,帶著75歲的老父親去了河南、陜西、山西等地方。何紅濤父親一回家就樂(lè)呵呵的。讓父母開(kāi)心也是一種盡孝!

          接下來(lái)主持人請(qǐng)出了秦勇,他原來(lái)是黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱。1996年,自己的兒子“大珍珠”出生。而沒(méi)想到的是:四年后,“大珍珠”被診斷為重度感統(tǒng)失調(diào)。秦勇說(shuō):“既然改變不了過(guò)去,就用愛(ài)改變他將來(lái)的樣子”。他不離不棄,陪著“大珍珠”一起快樂(lè)的長(zhǎng)大。

          然后容祖兒出場(chǎng)了,她說(shuō)有禮貌的孩子才會(huì)收歡迎。她的媽媽告訴她吃飯夾菜要有規(guī)矩,家里等長(zhǎng)輩來(lái)了才能吃飯,不能在碗里翻來(lái)翻去等家規(guī)。文明禮貌從現(xiàn)在做起,從小事做起。

          緊接著是粘仕杰父子的魔術(shù)表演,一開(kāi)始粘立人叔叔的魔術(shù)袍里神馬東東也木有,但他一拉開(kāi)就變出了一盆鮮花,真是太不可思議了!

          最后,主持人請(qǐng)出了張家振,他一手創(chuàng)辦了北京盛基藝術(shù)學(xué)校。帶領(lǐng)著81名藏族孤兒學(xué)習(xí)武術(shù),強(qiáng)身健體。

          父母是我一生中最偉大的啟蒙老師,他們?nèi)缤瑑杀K明燈照亮了我的童年,是的,我要好好孝順爸爸媽媽!今年的開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)!

          從前,有一位歌手。在十年前,他還在舞臺(tái)上甩著頭發(fā),唱著搖滾歌曲;現(xiàn)在,他放棄了自己最喜愛(ài)的音樂(lè),一直陪著他那嚴(yán)重感統(tǒng)失調(diào)的兒子。沒(méi)錯(cuò),他就是秦勇與他的兒子“大珍珠”。

          有人問(wèn)過(guò)他:“這幾年來(lái),你放棄了你的音樂(lè)生涯,把全部的精力都注入在你的孩子身上,你后悔嗎?”秦勇答道:“沒(méi)有,我并沒(méi)有后悔。這幾年,我能與穩(wěn)定孩子一同走過(guò),一同成長(zhǎng),雖然這期間我們并不順利,但我覺(jué)得他就是我最完美的作品,完成了這個(gè)作品,就是我這一輩子最美好、最自豪的事情了!

          我聽(tīng)完了這句話,立刻沉浸在我的思想當(dāng)中。一個(gè)父親,能夠從自己最喜歡的音樂(lè)中走出來(lái),把經(jīng)歷全部注入到自己的兒子身上,這需要多大的勇氣,多大的力量!我想,這應(yīng)該就是愛(ài)的力量吧?

          《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感2

          2018年《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播了,我們大膽想象,勇于探索,堅(jiān)持奮斗,不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步。

          生活中,人們總是向往著一種美好的生活,朝著遠(yuǎn)方去旅行,去看那美麗的風(fēng)景,去看那悠久的歷史,更多的是一種夢(mèng)想,一種夢(mèng)想的歸宿,一種看不見(jiàn)的靈魂里涌動(dòng)的向往。

          開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目中,成龍大哥寄語(yǔ)學(xué)子:未來(lái)需要夢(mèng)想我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代,創(chuàng)造精神讓我們對(duì)未來(lái)充滿了期待!

          往往有夢(mèng)想的人才會(huì)取得更大的成功,夢(mèng)想是指路的明燈,沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活,所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。著名作家海倫凱勒,是一個(gè)殘疾人,在她的生活中幾乎沒(méi)有一點(diǎn)光明,但是她克服了種種困難,看不見(jiàn)任何東西的她用手摸書(shū)本來(lái)獲取知識(shí),雖然生活如此艱辛,但是她卻活得有滋有味,殘疾帶給她的有什么呢?她還不是生活得一樣甜美,甚至比正常人做得更好,這就是因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想她走得更遠(yuǎn)、更好,是夢(mèng)想創(chuàng)造了她未來(lái)的生活,所以她可以走得更好,因?yàn)檫@一切都是她努力去爭(zhēng)取的。

          如果說(shuō)生命是一盞晝夜不滅的長(zhǎng)明燈,那么夢(mèng)想就是支持它盡情燃燒的燈油。夢(mèng)想,創(chuàng)造人生的奇跡,創(chuàng)造美好的未來(lái)。

          今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中,有一個(gè)環(huán)節(jié)讓我難忘,那便是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》,這是傳統(tǒng)文化將與現(xiàn)代科技的碰撞,以次來(lái)表達(dá)中國(guó)人堅(jiān)持夢(mèng)想、不忘初心、努力奮斗的風(fēng)骨。

          一位小說(shuō)作家曾說(shuō):“我還是會(huì)相信,星星會(huì)說(shuō)話,石頭會(huì)開(kāi)花,穿越夏日的柵欄和冬季的雪花后,你終會(huì)到達(dá)”。我總是在想,人必于世間,當(dāng)以何種姿態(tài)面對(duì)這個(gè)世界,叩經(jīng)問(wèn)史,朝山竭水,回答的聲音說(shuō),不忘初心,方得始終。

          初心給了我們一種積極進(jìn)取的狀態(tài)。蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯說(shuō),創(chuàng)造的秘密就在于初學(xué)者的心態(tài)。初心正如一個(gè)新生兒面對(duì)這個(gè)世界一樣,永遠(yuǎn)充滿好奇、求知欲和贊嘆。因?yàn)槿绱耍瑔滩妓故冀K把自己當(dāng)作初學(xué)者,時(shí)刻保持一種探索的熱情,他總是說(shuō):“現(xiàn)在的我仍然在新兵營(yíng)訓(xùn)練。”

          初心也給了我們成長(zhǎng)的內(nèi)在力量。人生經(jīng)歷這么多挫折,始終不忘記,最初為什么要出家。生活很辛苦,只要你不忘記最初為什么開(kāi)始,就心甘情愿。不忘初心,就是力量!毙切遣晃诽(yáng)的不屑,在亙古的夜空中依舊閃耀著那一點(diǎn)微光,指引方向;水滴不畏磐石的阻攔,在時(shí)間的長(zhǎng)河中執(zhí)著那一份信念,終于穿石;我們不忘初心,恒定著那一份美麗的夢(mèng)想,終將夢(mèng)想花開(kāi),塵埃落定。

          《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感3

          昨晚,我坐在電腦前聚精會(huì)神地觀看了中央電視臺(tái)2011《開(kāi)學(xué)第一課》,其中主持人王小丫、小小彬與大家互動(dòng)做的課間活動(dòng)使我眼睛一亮:主持人王小丫帶領(lǐng)小小彬做了四個(gè)動(dòng)作:搓搓手、打了一個(gè)響指、鼓掌、拍拍腿。當(dāng)主持人問(wèn)大家這四個(gè)動(dòng)作代表什么,是什么意思時(shí),同學(xué)們都在搖頭。是啊,這看上去普普通通、互不相干的四個(gè)動(dòng)作各代表著它們各自的意思,難道它們中還蘊(yùn)藏著什么深刻的含義?

          當(dāng)主持人、小小彬帶領(lǐng)大家一起來(lái)做這四個(gè)動(dòng)作,一起把這四個(gè)動(dòng)作連貫起來(lái)做時(shí),奇跡發(fā)生了!這時(shí)候,我們開(kāi)始了一段奇妙的想象之旅:伸出你們的左手和右手搓呀搓就像風(fēng)的聲音,一個(gè)一個(gè)的響指就像小雨正淅淅瀝瀝地下著,大家鼓起掌來(lái)預(yù)示著雨越下越大,拍腿的響亮聲仿佛在催促人們:“大雨來(lái)了,快回家吧!”瞧,在一陣陣爽朗的笑聲和美妙的音樂(lè)聲中,一幅幅大自然的美景圖應(yīng)運(yùn)而生。

          多么有趣、多么有意思的課間活動(dòng)!如此簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作代表什么?不知道。如果大家一起來(lái)做,把幾個(gè)動(dòng)作連起來(lái)做,邊做邊張開(kāi)想象的翅膀,展開(kāi)奇思妙想,也許呈現(xiàn)在每個(gè)人面前的畫面都各不相同,但同學(xué)們都會(huì)從動(dòng)手、動(dòng)腦的課間活動(dòng)中愉悅了身心,充盈了智慧。我想這一切都來(lái)源于大膽豐富的想象和聯(lián)想,才創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)美好的境界。

          二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切并推動(dòng)著進(jìn)步,想象才是知識(shí)進(jìn)化的源泉”。想象,是人類飛翔的翅膀,是人類所以能夠發(fā)明創(chuàng)造,不斷進(jìn)步的第一推動(dòng)力。小學(xué)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》總目標(biāo)里寫道:“在發(fā)展語(yǔ)言能力的同時(shí),發(fā)展思維能力,激發(fā)想象力和創(chuàng)造潛能!弊鳛橐幻W(xué)語(yǔ)文教師,培養(yǎng)學(xué)生的想象力責(zé)無(wú)旁貸。我們可以從以下幾方面入手:在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的想象力,要注重從直觀入手豐富學(xué)生的表象;從形象情景描述入手啟發(fā)學(xué)生的想象;從正確理解詞意入手形成新的想象;從保護(hù)學(xué)生的好奇心入手發(fā)展學(xué)生的想象;從閱讀科幻作品入手豐富學(xué)生的想象…...

          想象是創(chuàng)新的火種!皠(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力!睂W(xué)生的潛能是巨大的,想象力是豐富的。為了學(xué)生今后有所創(chuàng)造,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們教師就要在教學(xué)(每一節(jié)課、每一次課間活動(dòng))中多創(chuàng)造條件放飛學(xué)生的想象,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

          老師們,博友們,你們從這一課間活動(dòng)又得到什么啟示呢?

          《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感4

          9月1日開(kāi)學(xué)第一天晚上9點(diǎn)在中央一臺(tái)播出了以“中華驕傲”為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我看到了中華傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀,為我是中國(guó)人而感到深深地驕傲。

          漢字是中華民族的精神之魂,是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一畫,蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式;橫平豎直,承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。在節(jié)目中,王教授向我們介紹了“正直”二字從古至今的四種寫法,讓我們重新理解了什么是“正直”!罢薄奔茨坎恍币暎枷蚰繕(biāo)。從小小的漢子窗口,我們看到了中國(guó)博大精深的文化;一個(gè)個(gè)方塊漢字,讓我們感受到了中國(guó)人的骨氣。漢字的魅力之大吸引了來(lái)自國(guó)外的“漢字叔叔”,他鉆研漢字幾十年,并創(chuàng)建了一個(gè)介紹漢字的`網(wǎng)站,立志讓更多人了解漢字。所以身為中國(guó)人,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)漢字,了解漢字,熱愛(ài)漢字,傳播漢字,只有這樣,我們才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。

          武術(shù)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成之一。中華武術(shù)不但技藝高超,更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神,保家衛(wèi)國(guó)、自強(qiáng)不息的氣節(jié)。我們要傳承發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神,做有擔(dān)當(dāng)、有骨氣的中國(guó)人,以自強(qiáng)精神振奮民族之魂。從從小練武的吳京身上,我們看到了武術(shù)的精神:千錘百煉,自強(qiáng)不息。

          小小的棋盤包羅萬(wàn)象,凝聚著東方的智慧,啟發(fā)著無(wú)數(shù)的暢想;黑白棋子在往來(lái)之間,教會(huì)我們勇于挑戰(zhàn)、敢于突破的精神。隨著時(shí)代的發(fā)展,科技也在飛快的進(jìn)步。機(jī)器人在圍棋比賽中一縝密的思維戰(zhàn)勝了世界圍棋冠軍何潔的這一結(jié)果,震驚了世界,引發(fā)了社會(huì)的熱議,人們的深思:機(jī)器人戰(zhàn)勝了人類,我們應(yīng)該為此驕傲還是為人類將被替代而擔(dān)憂?與此同時(shí),失利后的何潔也在積極反思,他認(rèn)為,這是值得人類高興的事,因?yàn)闄C(jī)器人是人類創(chuàng)造出來(lái)的,是人類智慧的體現(xiàn)與結(jié)晶。不僅在圍棋方面,機(jī)器人在鋼琴?gòu)椬嗟乃俣壬弦糙A了人類。但也僅僅是在速度上超越了人類,畢竟機(jī)器人只是冰冷的機(jī)器,他并沒(méi)有思想感情,所以,我認(rèn)為還是人類演湊出來(lái)的曲子更能觸動(dòng)聽(tīng)眾,引起聽(tīng)眾的共鳴。在科技的時(shí)代,繼承傳統(tǒng)頓、擁抱未來(lái),才能成為大國(guó)之智譜寫新的篇章。

          最后,是中國(guó)古代的詩(shī)詞。一個(gè)老爺爺把他翻譯成英文和法文,他常常工作到凌晨,只為向世界講好中國(guó)故事。

          我為自己是中國(guó)人,而感到驕傲!

          《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感5

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想可能普普通通,有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察,有些人想當(dāng)一名老師,或是當(dāng)一名醫(yī)生。在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中,我們更是看到了許許多多平凡人的夢(mèng)想,夢(mèng)想引導(dǎo)他們走向成功。

          第一堂課的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。課上講述了女航天員王亞平和跳傘集訓(xùn)隊(duì)最小的隊(duì)員付麗娟的故事。2003年,還是一名飛行員的王亞平在電視里看到航天員楊利偉乘坐神舟五號(hào)進(jìn)入太空。十年后,這位電視機(jī)前的觀眾也成為了一名航天員,實(shí)現(xiàn)了她的飛天夢(mèng)。她說(shuō),夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要你努力,就能摸得到。

          跳傘集訓(xùn)隊(duì)員付麗娟,今年13歲。這群平均年齡只有十五歲的孩子,每天要接受至少六小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練。盡管再苦、再累,為了夢(mèng)想,他們?nèi)匀粓?jiān)持了下去。這就是夢(mèng)想的力量,夢(mèng)想給了人無(wú)盡的動(dòng)力。有了動(dòng)力,你就能不畏艱險(xiǎn),勇往直前。

          第二堂課的主題是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。有一位熱愛(ài)電影的青年,20歲時(shí),他進(jìn)入了劇組。在劇組中,他開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)30年的追夢(mèng)旅程。他的第一份工作是幫人買早點(diǎn)、洗杯子,三年后才開(kāi)始演一些一句臺(tái)詞也沒(méi)有的角色。經(jīng)過(guò)不懈努力,他終于成為了華語(yǔ)電影的驕傲,他就是“喜劇之王”周星馳。

          舞蹈老師廖智堅(jiān)持不懈的精神同樣令人敬佩。之前,她是一位舞蹈老師。2008年5月12日,一場(chǎng)突如其來(lái)的地震使她失去了雙腿。但地震之后,她戴上假肢。經(jīng)過(guò)兩年多的恢復(fù)和不懈努力,她已經(jīng)和正常人沒(méi)什么區(qū)別了。她的生命又開(kāi)始變得精彩。一個(gè)人要有夢(mèng)想,但是,光有夢(mèng)想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。追求夢(mèng)想的道路很長(zhǎng),只有付出努力和汗水,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

          第三節(jié)課的主題是“有夢(mèng)就能出彩”。鋼琴家郎朗到國(guó)外學(xué)習(xí)時(shí),曾經(jīng)是一名替補(bǔ),上臺(tái)幾率幾乎為零。但他沒(méi)有放棄,仍然努力地練習(xí)鋼琴。由于他的精彩表現(xiàn),芝加哥交響樂(lè)團(tuán)讓他成為第一替補(bǔ),他終于登上了舞臺(tái)。機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人,就算當(dāng)初僅僅是個(gè)替補(bǔ),只要經(jīng)過(guò)努力,照樣能夠出彩。

          夢(mèng)想,還可能創(chuàng)造奇跡。她是一名加油站員工,兒子四歲時(shí)被診斷為智力低下,并患有嚴(yán)重自閉癥。于是,她自學(xué)鋼琴11年,并開(kāi)始教兒子彈鋼琴。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在,兒子十五歲,已經(jīng)會(huì)自己彈鋼琴了,而且上了小學(xué)六年級(jí)。這難道不是一個(gè)奇跡嗎?

          夢(mèng)想可以把人引向成功的道路,可以給人前進(jìn)的動(dòng)力。追求夢(mèng)想的道路上,只要你堅(jiān)持不懈,勇往直前,就能出彩,就能獲得成功。

          《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感6

          孝,百善之首。孝,是古今中外的優(yōu)秀品質(zhì)。孝,也是中華兒女最崇尚的教育!墩f(shuō)文解字》曰:“孝,善事父母者。從老省,從子!鄙习氩肯褚粋(gè)老態(tài)龍鐘的老人,下半部就像一個(gè)孩子,孩子支撐扶助老人,以此來(lái)表達(dá)中華民族所提倡的尊敬老人的社會(huì)風(fēng)尚,這大概就是“孝”字的來(lái)由。老師也常說(shuō):“父母是最偉大的,當(dāng)我們呱呱落地時(shí),父母就對(duì)我們的一生負(fù)起了責(zé)任!眲C冽的冬天,常常握著你的手,噓寒問(wèn)暖;炎熱的夏日,拿著蒲扇的手,不知酸了多少回?可誰(shuí)又知,你問(wèn)過(guò)父母一句嗎?媽,你冷不冷?爸,你累不累?……

          是呀,愛(ài)是無(wú)私的!愛(ài)可以戰(zhàn)勝一切,愛(ài)是最大的財(cái)富。更是因?yàn)槿绱,我們理?yīng)對(duì)父母,對(duì)長(zhǎng)輩要存有一輩子的孝心!想想我三四歲那年的事兒,就愧疚不已!活潑好動(dòng)的我在媽媽的帶領(lǐng)下緩緩走路,就在媽媽一晃神間,我的腿突然倒下,朝前面的一根裸露在外的釘子刺去,深深地扎入了我的膝蓋。媽媽愣住了,一把摟住了我,哽咽地詢問(wèn):“沒(méi)事吧,讓媽媽看看到底怎么了?”我哇哇大哭,媽媽也不爭(zhēng)氣地落下了自責(zé)與難過(guò)的淚水。晚上,媽媽小心地將紗布取下,又關(guān)切地問(wèn)我還痛不痛。下次再小心點(diǎn),女孩子,不注意的話這么大的血塊將來(lái)結(jié)成了疤就不好看了……說(shuō)著說(shuō)著,自責(zé)她沒(méi)有把我照看好,又有著想哭的感覺(jué),一頭扎進(jìn)了洗手間。如果當(dāng)時(shí)我能對(duì)媽媽說(shuō)一句“沒(méi)事的,我不疼”;媽媽也不會(huì)難過(guò),如果當(dāng)時(shí)我能抑制住哭泣,媽媽也許能好受一點(diǎn);如果我當(dāng)時(shí)就能明白,就不會(huì)令媽媽如此自責(zé)……現(xiàn)在,我老早在做我力所能及的一些事兒,能幫就幫,能理則理,為媽媽分擔(dān)一點(diǎn),也承受一點(diǎn)……最近,我讀到了一則意味深長(zhǎng)的小故事,讓我對(duì)“孝”的概念又增長(zhǎng)了幾分。烏鴉,毛色烏黑,其貌不揚(yáng),沒(méi)有仙鶴的高貴,更沒(méi)有百靈的可愛(ài),但它的孝,卻足足打動(dòng)了所有的人!

          小烏鴉一出生,老烏鴉便細(xì)心地培育它,照顧它,直到它學(xué)會(huì)飛翔,足以對(duì)抗外面的世界。小烏鴉長(zhǎng)大成年,并沒(méi)有忘恩,在辛勤勞動(dòng)的間隙,為年邁的老烏鴉搭好巢穴,不知疲倦地銜來(lái)食物,像當(dāng)初老烏鴉喂食自己一樣,一點(diǎn)一滴地回報(bào)著老烏鴉的養(yǎng)育之恩。烏鴉一生孝父母,那情意真的令人可歌可泣!烏鴉的“孝”,?感天動(dòng)地,不禁讓人潸然淚下!雖然我的父母常年在外,但是,我可以主動(dòng)和他們“煲”——“煲”電話粥,寄一些老家特產(chǎn),節(jié)日時(shí)提早祝他們快樂(lè)!我想,我能做的還有很多很多……

          《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感7

          中華驕傲是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)漢字,是振奮人心的中國(guó)武術(shù),是舉世聞名的四大發(fā)明。昨天晚上,我和爸爸媽媽觀看了開(kāi)學(xué)第一課。這讓我作為一個(gè)中國(guó)人而感到自豪。

          首先,讓我們從歷史悠久的文字說(shuō)起。最早的文字是甲骨文,就說(shuō)“正直”這兩個(gè)字吧。正:向著目標(biāo)走,先開(kāi)始是橫著的,后來(lái)慢慢豎起來(lái),這才形成了“正”。這是多么有趣!從小小的漢字窗口里看到的確實(shí)博大精深的文化。

          現(xiàn)在不光中國(guó)人研究漢字,連世界各地的外國(guó)人也對(duì)漢字特別有興趣。來(lái)自美國(guó)的理查德·西爾斯,人們稱他“漢字叔叔”從小愛(ài)中文,他來(lái)到中國(guó),為了學(xué)習(xí)中國(guó)漢字,他共寫了一萬(wàn)五千張卡片,來(lái)學(xué)中文,他無(wú)論是吃飯、睡覺(jué)、甚至上廁所的時(shí)候都看卡片記漢字。他還投入了全部的積蓄做了一個(gè)中文網(wǎng)站,讓更多的人了解中國(guó)文化。他作為一個(gè)外國(guó)人,卻這么熱愛(ài)研究中國(guó)文字,打動(dòng)了我的心。比起我們,“漢字叔叔”學(xué)習(xí)多刻苦啊!我們平時(shí)只知道好吃懶做、吃喝玩樂(lè)。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)怎樣背書(shū),每次都是要家人逼著學(xué)。英語(yǔ)就更不用說(shuō)了,我今后也要學(xué)著記英語(yǔ)單詞卡片。

          人不但要文,還需要文武雙全。電影《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演吳京的話讓我領(lǐng)悟到:真正的英雄,不是如何去戰(zhàn)勝別人,而是用這種強(qiáng)大的力量保護(hù)自己,保護(hù)他人。還需要由內(nèi)而外的強(qiáng)大。我想到我們自己平時(shí)用武力打打鬧鬧、欺負(fù)比自己弱小的人。而真正的武力,是保護(hù)自己、保護(hù)別人。這讓我多么面紅耳赤。

          琴棋書(shū)畫在生活中也十分重要。棋,圍棋。柯潔是世界上最優(yōu)秀的圍棋冠軍。他從小就熱愛(ài)圍棋,2015年他拿到了人生中的第一個(gè)世界圍棋冠軍。而在不久前,他和阿爾法機(jī)器人進(jìn)行了圍棋比賽。面對(duì)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他想:就算輸,也要輸?shù)镁!這場(chǎng)比賽雖然他輸了,但是他挑戰(zhàn)了自己。這種不服輸?shù)镁裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。人類是不服輸?shù),只是一時(shí)的粗心大意輸給了別人。也證明人類也不是十全十美的,必須要一天比一天進(jìn)步,不能要懶蟲(chóng)在肚子里爬。想想我平時(shí)在學(xué)習(xí)中經(jīng)常怕輸,覺(jué)得自己不行,怕別人笑話自己。我今后要要戰(zhàn)勝自己,勇于挑戰(zhàn)自己。

          《開(kāi)學(xué)第一課》迎來(lái)了新的學(xué)年;迎來(lái)了歷史悠久的文字;迎來(lái)了振奮人心的武術(shù);迎來(lái)了琴棋書(shū)畫……帶走了漫長(zhǎng)的暑假!開(kāi)學(xué)了,讓我們一起渡過(guò)一個(gè)有趣的新學(xué)年吧!

          《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感8

          今天,我觀看了CCTV1臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,這個(gè)欄目的播出意味著新學(xué)期的到來(lái),新學(xué)期讓我們更加努力!

          吳磊的一首《第一課》,打開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,讓我們一起唱著班歌迎接新學(xué)期吧!

          撒貝寧老師與董卿老師隆重登場(chǎng),告訴我們今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是中華驕傲。

          第一節(jié)課的主要內(nèi)容為源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字。北京師范大學(xué)文學(xué)教授王寧為我們講一講正直從古至今的演變過(guò)程,漢字的造字過(guò)程就是因義而構(gòu)成;什么是正直呢?目不斜視,奔向目標(biāo)就是正直。來(lái)自美國(guó)的“漢字叔叔″,他的名字叫理查德.西爾斯,他癡迷于漢字45年了,漢字叔叔想要做一個(gè)關(guān)于漢字的網(wǎng)站,讓更多人熟知漢字,他花了八年,幾乎花光了自己所有的錢,大約30萬(wàn)美金。他說(shuō):“中國(guó)人的幫助,讓我深深地感動(dòng),我愛(ài)漢字,更愛(ài)中國(guó)!鍧h字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。

          第二節(jié)課的主要內(nèi)容為振奮人心的武術(shù)。開(kāi)課,由三位武術(shù)冠軍和武校的同學(xué)們表演武術(shù)《少年中國(guó)說(shuō)》,十分精彩。接下來(lái)由《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演——吳京,為我們帶來(lái)一堂特別的課,吳京說(shuō):“真正的英雄,不是想如何去戰(zhàn)勝別人,而是用這種強(qiáng)大力量,保護(hù)自己,保護(hù)別人,真正的英雄,還需要由內(nèi)而外的強(qiáng)大。″千錘百煉,自強(qiáng)不息,彰顯中華民族武術(shù)之精神。

          第三節(jié)課的主要內(nèi)容為逸韻悠揚(yáng)的琴棋書(shū)畫。圍棋是琴棋書(shū)畫中唯一分勝負(fù)有對(duì)手的競(jìng)技游戲,柯潔(圍棋冠軍)與“阿爾法圍棋″(圍棋機(jī)器人)的較量令我們難忘,2016年“阿爾法圍棋″橫空出世,正式向柯潔宣戰(zhàn)時(shí),他沒(méi)有怕,因?yàn)榕滤鸵呀?jīng)輸了,三局落敗,雖敗猶榮。著名鋼琴演奏家——郎朗到來(lái)了,一位鋼琴少年(徐子航)在比試人工智能(特奧)時(shí)在速度上人工智能領(lǐng)先,但在認(rèn)真和音樂(lè)性上少年領(lǐng)先,最后由郎朗老師,徐子航和人工智能聯(lián)合完成一首曲子——《彩云追月》非常動(dòng)聽(tīng)!在科技時(shí)代中,我們應(yīng)該繼承傳統(tǒng),創(chuàng)造未來(lái)。

          文學(xué)體現(xiàn)著中國(guó)人的審美,情懷和志向。字里行間,有意境,有韻味,有風(fēng)骨,回響著中華民族的文化共鳴。有學(xué)生對(duì)老師的愛(ài),相信孜孜學(xué)子能把漢語(yǔ)教育傳下去。

          看了今天的《開(kāi)學(xué)第一課》,我才知道中華文化是多么的博大精深,而我們現(xiàn)在所學(xué)的只是滄海一粟,我一定要更加努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!

          《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感9

          “五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利的歌聲多么響亮,歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)……”五星紅旗,人民共和國(guó)的象征,是多么的神圣,又令多少炎黃子孫引以為豪啊!今年,是中華人民共和國(guó)成立七十周年,陪伴我們度過(guò)十二個(gè)九一的《開(kāi)學(xué)第一課》,在今年的主題就是“五星紅旗,我為你自豪”。

          今昔見(jiàn)紅旗習(xí)以為常,安知往昔紅旗來(lái)之不易?節(jié)目講述的第一個(gè)有事就是在新中國(guó)剛剛成立,全國(guó)尚未完全解放,在敵占山城重慶的渣滓洞監(jiān)獄里,被敵人關(guān)押的革命志士聽(tīng)到新中國(guó)成立的消息后,在極端艱苦的環(huán)境下,冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)繡成了山城第一面紅旗。節(jié)目還請(qǐng)了當(dāng)年從與渣滓洞齊名的白公館監(jiān)獄虎口脫險(xiǎn),今年95歲的郭德賢奶奶,她雖未直接參與繡紅旗,但對(duì)當(dāng)年參與繡紅旗的戰(zhàn)友們當(dāng)年在監(jiān)獄進(jìn)行艱苦卓絕斗爭(zhēng)的日子記憶猶新。她在最后說(shuō):“我們當(dāng)年多少同志的流血犧牲,就是為了紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!”是啊,今天紅旗能夠迎風(fēng)飄揚(yáng),我們能過(guò)上獨(dú)立自由的生活,是多少烈士用自己的生命換來(lái)的!我們有什么理由不去珍惜呢!

          節(jié)目還請(qǐng)來(lái)了曾經(jīng)在珠峰放置中國(guó)梯,后來(lái)雙手受傷截肢,被迫退出國(guó)家登山隊(duì)后,憑借堅(jiān)強(qiáng)意志靠義肢登頂珠峰的夏伯渝。年逾古稀的他并沒(méi)有講述自己的事跡,而是講述了國(guó)家登山隊(duì)第一次突擊頂峰的一段往事,當(dāng)時(shí)頂峰突擊隊(duì)被一段橫在距離頂峰不足百米的陡坡?lián)踝,陡坡高十幾米,幾乎與地面垂直,隊(duì)員們沒(méi)有工具可以通過(guò),他們毅然決定脫掉登山靴搭建人梯讓少數(shù)隊(duì)員登頂,終于五星紅旗在頂峰飄揚(yáng),但搭人梯的隊(duì)員因?yàn)殡p腳暴露在嚴(yán)寒中時(shí)間過(guò)長(zhǎng),已被嚴(yán)重凍傷,這種為了祖國(guó)的榮耀而自我犧牲的行為,是多么可敬!

          節(jié)目也請(qǐng)來(lái)了“嫦娥”系列航天工程的技術(shù)團(tuán)隊(duì)。就在不久前“嫦娥四號(hào)”發(fā)射,實(shí)現(xiàn)了人類首次月背軟著陸,使五星紅旗成為了第一面登上月球背面的旗幟!版隙稹眻F(tuán)隊(duì)奮斗了多少個(gè)晝夜,攻克了多少難關(guān),為祖國(guó)航天事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的青春,不禁令我肅然起敬。

          節(jié)目還講述了第一個(gè)在澳門升起五星紅旗的女校長(zhǎng)和人民海軍軍官的故事,無(wú)不體現(xiàn)出了深深的愛(ài)國(guó)情懷。

          五星紅旗,她不僅代表著共和國(guó)的主權(quán),還代表著人民的獨(dú)立和自由。有多少英雄為了她能飄揚(yáng)在這片土地上拋頭顱灑熱血,又有多少志士為了她的尊嚴(yán)和榮耀獻(xiàn)出畢生心血!我們以信仰共產(chǎn)主義,珍惜先輩奮斗成果,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持斗爭(zhēng),勵(lì)志報(bào)國(guó),不斷豐滿自己的羽翼,為祖國(guó)明天更加美好獻(xiàn)出自己的一份力量!

          我愛(ài)你五星紅旗!

          我愛(ài)你我的祖國(guó)!

          《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感10

          9月1日晚上八點(diǎn),我坐在電視機(jī)前,觀看已經(jīng)陪伴著我們十年的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年《開(kāi)學(xué)第一課》以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題,通過(guò)“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章,鼓勵(lì)我們鍛煉實(shí)踐能力,提升科學(xué)素養(yǎng),培育創(chuàng)新精神。

          在這四堂課中,我印象最深的是第二堂課:奮斗。

          在這一堂課中,俞敏洪老師介紹了他奮斗的經(jīng)歷。當(dāng)年俞老師參加了三次高考才考上。第一次,他英語(yǔ)考了三十三分,落榜了,但他不放棄,回到農(nóng)村,邊干農(nóng)活邊繼續(xù)再考。第二次,他英語(yǔ)考了五十五分,離大專分?jǐn)?shù)線還差五分,還是沒(méi)考上。這一次他想,我再努力一年,明年肯定能考上。于是,他和媽媽說(shuō):“請(qǐng)?jiān)试S我這一年不干農(nóng)活,努力讀書(shū),明年肯定能考上大學(xué)。”媽媽答應(yīng)了他的請(qǐng)求。最終功夫不負(fù)有心人,他終于考上了,并且考上的是北京大學(xué),收到錄取通知書(shū)時(shí)他正在地里種菜。大學(xué)畢業(yè)后他留在了北大當(dāng)老師,并且成為了一名優(yōu)秀的老師。到了改革開(kāi)放的時(shí)候,他又從北大出來(lái),成立了一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),并每年大概出資一億元人民幣左右,支持貧困地區(qū)的幾萬(wàn)個(gè)農(nóng)村孩子進(jìn)一步學(xué)習(xí),去追求他們走向城市、走向大學(xué)、走向世界的夢(mèng)想。俞老師最后告訴我們:人生就是一路奮斗一路精彩的過(guò)程,越奮斗越精彩。

          聽(tīng)到這里,我的心情久久不能平靜。相比農(nóng)村的小孩,我學(xué)習(xí)、生活條件這么優(yōu)越,我還有什么理由不努力讀書(shū)呢?記得有一次,我的期未考試不理想,回到家媽媽批評(píng)了我,我當(dāng)時(shí)還不服氣,理直氣壯地對(duì)媽媽說(shuō):“比我考得不好的人大把,我又不是最差的一個(gè)!爆F(xiàn)在想起來(lái)是多么的不應(yīng)該呀!

          還記得那一次,老師教我一首難度大的曲子。我彈了很多次都不會(huì),就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不想學(xué)了!眿寢寙(wèn)明原因后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你如果現(xiàn)在放棄,那你這么多年的辛苦都白費(fèi)了!學(xué)習(xí)從來(lái)不是一件輕松的事情,你要獲得成功,就必須付出努力,否則你會(huì)一事無(wú)成。”聽(tīng)了媽媽的話,我堅(jiān)持下來(lái)了,并通過(guò)自己的努力,今年通過(guò)了鋼琴五級(jí)的考級(jí)。我還定下目標(biāo),明年通過(guò)七級(jí)的考試,實(shí)現(xiàn)自己的鋼琴夢(mèng),成為像朗朗一樣厲害的鋼琴家,站上更大的舞臺(tái)演奏,讓更多的人聽(tīng)到我的琴聲。

          青少年代表王源在節(jié)目最后說(shuō):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),作為青少年,我們要追求精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬,以新為劍,少年遠(yuǎn)行,不畏將來(lái)。”

          “中國(guó)向未來(lái),創(chuàng)造向未來(lái)!弊鳛橐幻嗌倌辏乙惨W(xué)習(xí),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的未來(lái),加油吧,陳俊昊!

          《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感11

          “成長(zhǎng)的路上總有煩惱,與伙伴一起愛(ài)的擁抱,校園的花草一同長(zhǎng)高,開(kāi)學(xué)第一課用心起跑……”今天我們收看了開(kāi)學(xué)第一課,主題是:英雄不朽。是。∮⑿塾来共恍,英雄永遠(yuǎn)活在我們心中……

          第1課:愛(ài)國(guó)

          每個(gè)英雄都愛(ài)國(guó),他們保家衛(wèi)國(guó),拯救同胞,不畏艱險(xiǎn),勇往直前,不怕風(fēng)吹雨打。在1931年,日本軍隊(duì)霸占了東北三省,并且打到長(zhǎng)城腳下,在城墻上轟下了一個(gè)缺口,戰(zhàn)士們用自己的身軀將缺口死死堵住,阻止了敵人的鐵蹄……國(guó)歌就是在這國(guó)難當(dāng)頭之際創(chuàng)作出來(lái)的。不上英雄為了國(guó)家,為了人民,他們付出,甚至犧牲了自己的生命!那些英雄如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng),如獅虎般勇猛,一位位錚錚鐵漢,一位位巾幗英雄,用自己的汗水血水染紅了我們的國(guó)旗……有太多太多的抗日英雄,為了保家衛(wèi)國(guó),捍衛(wèi)國(guó)土,拋家棄子,視死如歸,他們也向全世界展現(xiàn)了中國(guó)人民不畏困難,敢于壓倒一切敵人,而不被敵人壓倒的英雄氣概。

          第2節(jié)課:勇敢

          所有英雄面對(duì)困難都勇往直前,挺身而出,不怕?tīng)奚。這份勇敢難能可貴,不分男女老少。在那個(gè)時(shí)代,不少小英雄也拼盡全力,用盡一切辦法,把犧牲減到了最小,保護(hù)了戰(zhàn)士和相親的生命。敵人用血洗了我們的南京城,敵人在這座千年古城,進(jìn)行了一場(chǎng)血腥恐怖的大屠殺,那時(shí)的南京就是現(xiàn)實(shí)的煉獄。傷痛讓我們更加珍惜今日的和平,勇敢的捍衛(wèi)正義和良知。

          第3課:團(tuán)結(jié)

          1931年時(shí),中國(guó)的上空出現(xiàn)了一百多架戰(zhàn)斗機(jī),外國(guó)飛行員把戰(zhàn)斗機(jī)畫成鯊魚(yú)的樣子,雄赳赳氣昂昂,中國(guó)誤以為是老虎,于是形象的稱他們?yōu)椤憋w虎隊(duì)“。在戰(zhàn)場(chǎng)上面對(duì)敵人的時(shí)候,只有同心協(xié)力,并肩作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì),才能獲勝。為了反法西斯的勝利,我們付出了慘痛的代價(jià),在那個(gè)年代,我們用小米加步槍對(duì)抗敵人的飛機(jī)大炮,之所以能獲勝最主要的原因就是:團(tuán)結(jié)!

          第4課:自強(qiáng)

          英雄最重要的品質(zhì)是心中自強(qiáng),不怕困難。我們是英雄的的子孫,未來(lái)是屬于我們的時(shí)代,學(xué)習(xí)英雄的精神,接過(guò)英雄前輩的旗幟,從現(xiàn)在起堅(jiān)定意志,把祖國(guó)的強(qiáng)盛當(dāng)作自己的夢(mèng)想。今天我們是未來(lái)的主人,只有自信,自立,自強(qiáng),才能成為對(duì)祖國(guó)有用的人。

          我們是共產(chǎn)主義的接班人,戰(zhàn)士們勇敢頑強(qiáng),機(jī)智勇敢,放棄了自己的家園,用自己的血肉打下了這片燦爛的祖國(guó),用自己的血水染紅了這面國(guó)旗,我們又有什么理由不自信,自立,自強(qiáng),成為對(duì)祖國(guó),對(duì)社會(huì),對(duì)人民有幫助的人。

          《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感12

          人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中,學(xué)習(xí)穩(wěn)定冷靜,學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。這便是學(xué)習(xí)知識(shí)的好處,金秋九月迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)季節(jié),意味著我們即將告別暑假的時(shí)光的時(shí)光,接受新的知識(shí)洗禮,拋開(kāi)之前的玩耍心情,全身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,而在開(kāi)學(xué)前學(xué)校統(tǒng)一安排了一節(jié)特別有意義的公益節(jié)目便是《開(kāi)學(xué)第一課》了,之所以為什么要安排在這個(gè)時(shí)間段無(wú)非是為了在開(kāi)學(xué)前穩(wěn)住軍心,通過(guò)每年的勵(lì)志事件進(jìn)而來(lái)更好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

          晚上8點(diǎn)時(shí)觀看了開(kāi)學(xué)第一課時(shí),每一分一秒都?xì)v歷在目,今年主要講述的是關(guān)于少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)的主題,一場(chǎng)突如其來(lái)的病毒改變著了我們身心健康,生活保障上得到了前所未有的危機(jī)感,使得人民驚心膽顫,人民群眾險(xiǎn)入了驚慌當(dāng)中,而在驚慌當(dāng)中中國(guó)人民英雄選擇站出來(lái)了,那些奮戰(zhàn)在一線醫(yī)護(hù)人員天使用自己的生命在默默的為我們付出著,而我們并沒(méi)有置身事外,而是選擇安靜的呆在家里,默默的為一線戰(zhàn)斗人員祈禱加油著。

          或許有些事情親身經(jīng)歷過(guò)才明白并不能用困難這兩字來(lái)形容了,好在祖國(guó)英雄們用他們的實(shí)際行動(dòng)為我們支撐著共抗寶貴的時(shí)光,這段輝煌的歷史將會(huì)刻骨銘心的印在我們心中。

          通過(guò)節(jié)目上使我更進(jìn)一步的了解到那些在一線的工作人員,那種無(wú)私奉獻(xiàn),艱苦奮斗,不顧生命的安危而一步步向前進(jìn)著,仿佛在他們字典里沒(méi)有后退這個(gè)詞,這一幕讓我觸目驚心,歷歷在目,每一次感人的敬業(yè)行動(dòng),背后換來(lái)的是我們幸福安康,平穩(wěn)的生活,試問(wèn)一個(gè)擁有顧全大局,犧牲自我的心是多么的強(qiáng)大。而堅(jiān)守在一線的人大多數(shù)都跟我們一樣是個(gè)普普通通的老百姓,他們也有自己的家,自己的親人,像一顆天上明亮的星星一般,驅(qū)散著周圍的黑暗換來(lái)了我們的光明,

          作為新世紀(jì)的我們,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。所以我們要趁年輕的時(shí)候努力學(xué)習(xí),正如少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)的原理。

          最后節(jié)目還給我們分享了關(guān)于病毒的一些防范知識(shí),勤洗手,多通風(fēng),少出門,多戴口罩,加強(qiáng)體育鍛煉提高自身身體素質(zhì)和注重個(gè)人衛(wèi)生。然后通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課的知識(shí)為今后的人生做出改變吧!將來(lái)為社會(huì),為祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn)!

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