2022年開學(xué)第一課觀后感400字（通用11篇）
看完某一作品后，一定有不少感悟吧，需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的2021年開學(xué)第一課觀后感400字（通用11篇），歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)第一課觀后感400字1
今天上午，老師把我集中觀看了《新春第一課》的視頻。
首先，主持人“鄧?yán)蠋煛苯榻B了老人“高振寧”（化名）。他在電視上看見遠(yuǎn)安聾啞特教班艱苦辦班的故事，被打動的他便化名“高振寧”堅持不懈地給千里之外的遠(yuǎn)安聾啞兒童教育匯款，十二年從不間斷！這份堅持不懈的愛心值得我們傳承下去。
接著，主持人又講述了無私奉獻(xiàn)的女老師“劉發(fā)英”的故事。資丘是長陽的一個偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在資丘的一個叫黃柏山的村子，方圓百里只有一座小學(xué)，別的老師都紛紛離開了，但她沒有，她的愛心和堅持值得我們學(xué)習(xí)，她還用網(wǎng)絡(luò)凝聚四海愛心。12年，458個孩子，81萬的助學(xué)金。她的雙肩扛起了山里孩子的夢想。
然后，主持人還講述了殘疾人“邰麗華”。她表演的“千手觀音”真是天下一絕。她帶給作品一種沒有雜質(zhì)的純凈。她用她的行動打動了我。只有付出努力、汗水，你一定會成功的。
轉(zhuǎn)眼間四十三分鐘的新春第一課就結(jié)束了。讓我們期待明年的“新春第一課”吧！
開學(xué)第一課觀后感400字2
昨天晚上，我觀看了開學(xué)第一課，今年的主題是——《父母教會我》。
在主持人撒貝寧、王小丫的開場白后，首先出場的是童話大王鄭淵潔，講述了他和父親、兒子之間的故事。鄭淵潔把家里唯一的一臺電視機(jī)送給父親看，在他的言傳身教下，兒子從中得到了啟示：要孝順長輩。并在吃飯時把父親挾給他吃的大蝦仍然挾還給父親吃。雖然只是小小的舉動，讓我體會到他們家庭的溫馨。 看了這個故事以后，我覺得自己在尊敬長輩、孝敬父母這方面做得還不夠好。以前我吃飯時候從不考慮到長輩，只管自己把喜歡的菜統(tǒng)統(tǒng)吃光。
聽了這節(jié)課后，我知道要做一個有孝心、會感恩的孩子。父母培養(yǎng)我很辛苦，要報答大人們的養(yǎng)育之恩，在學(xué)習(xí)上、生活上不要媽媽操心，在家里幫忙做一些力所能及的事情，讓長輩們多休息休息，不要惹他們生氣。
看了開學(xué)第一課，我懂得了小孩子除了要像鄭淵潔和他的兒子一樣有孝心以外，還要有愛心，因為愛可以改變?nèi)说囊簧�。還要講禮儀，要做一個五千年文明的傳承人。
開學(xué)第一課觀后感400字3
臨近節(jié)目播出，我和小伙伴早早地守候在屏幕前面，既有用傳統(tǒng)方式收看的，也有用新型媒體觀看的。
本次節(jié)目內(nèi)容共分“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以載道”、“絲綢新路”五大板塊。其中第一節(jié)課為同學(xué)們講述了前輩們?yōu)榱藗鞒�、保護(hù)漢字而堅守一生的故事，我們的“漢字”已經(jīng)“走出去”，并且在世界上非常流行，這就是我們的驕傲所在。第二課指出武術(shù)傳承與發(fā)展，走過了幾千年的風(fēng)雨歷程，成為維系這個民族生存和發(fā)展的魂、和承載中華兒女基因構(gòu)成的魄、武術(shù)已經(jīng)成為了中國文化的符號。第三節(jié)課講述了棋士柯潔勇于面對輸贏的勇氣，并在科技中尋找到了圍棋新的視野與思路的故事。第五節(jié)課記錄了中華民族一步一步走來的輝煌歷史，講述的是中國文化“走出去”的堅定腳步。
今年央視的《開學(xué)第一課》，將關(guān)注的目光對準(zhǔn)了我們中華民族的傳統(tǒng)文化！通過本次節(jié)目的觀看，孩子們深切地感受到，傳統(tǒng)文化就在他們身邊，依然會影響他們當(dāng)下的生活。
開學(xué)第一課觀后感400字4
在8月31日 ，老師在留作業(yè)時，有一項叫做《開學(xué)第一課》觀后感，這時大家都非常興奮，有的同學(xué)在想開學(xué)第一課的道理，有的同學(xué)在構(gòu)思，而我卻在想內(nèi)容，我早就迫不及待的想看開學(xué)第一課了。
終于到了9月1日晚上8點，《開學(xué)第一課》開始了，看完以后，讓我記憶猶新的就是王源做無殼孵化小雞的這個實驗。
準(zhǔn)備塑料杯在它的二分之一偏下的位置用打火機(jī)燙出一個直徑一厘米的小洞，然后用脫脂棉把這個洞塞住，再加，大概40毫升左右的抑菌水，拿大概扯成正方形的保鮮膜，鴨蛋做模型，把他扯到將破未破的狀態(tài)，再放在透明的碗里，用藥勺往里添加1點點乳酸鈣再加入大概兩毫升的蒸餾水，雞蛋正下方扎一個洞，沿著赤道剪開以后，用手掰開，但是王源失敗了，他一次又一次的實驗后，最后成功了，然后將12個小洞最后放入保溫箱中，王源還給這只小雞起名小幸運。
看完開學(xué)第一課，王源的堅持是很值得我學(xué)習(xí)的，因為王源在最關(guān)鍵的時候——掰蛋殼時第一次失敗了，第二次也沒有成功，在第三次還是一樣，時，他并沒有放棄又一次一次的實驗，最終把那顆幸運的小雞蛋打入了塑料杯里！
開學(xué)第一課觀后感400字5
盼了又盼，今年的《開學(xué)第一課》終于播出了，今年的節(jié)目內(nèi)容主要為青少年描述了關(guān)于我們祖國從建國至今的70年變化，向青少年們傳遞祖國一直在奮斗、一直在成長的拼搏信念。
我看完之后感觸頗多，時光過隙，歲月如梭。時光就像是一頭往前飛奔的白馬，帶領(lǐng)著我們不斷向前，從1949年建國至今，70年的風(fēng)風(fēng)雨雨，祖國由開始的落后到現(xiàn)在的強(qiáng)大，也正在一步一步走向更加美好的未來。
祖國70年的變化是翻天覆地的，70年前的我們吃不飽、穿不暖、住的是泥磚方、走的是泥路，而70年后的我們不僅吃得飽，還吃得好，不僅穿得暖了，還穿得時尚，住的是樓房，走的是水泥瀝青路，而這一切的'一切都是祖國為我們所帶來的。
踏過了當(dāng)初的荊棘與泥濘，嘗過了那時的艱辛和苦酸，我們中國在發(fā)展的路上一直都走得謹(jǐn)慎小心，一步一個腳印，至今天功成名就，仍能不忘初心，旨在為百姓謀福利，帶領(lǐng)人民走向更美好的未來，這樣的國家，如果能讓我不愛她呢？
我無法預(yù)料明天的世界，明天的祖國，明天的我會是什么模樣的，但我知道，無論明天的我是什么模樣的，我都會一樣地愛你。
開學(xué)第一課觀后感400字6
伴著吳磊優(yōu)美的歌聲，一年一度的《開學(xué)第一課》如約而至了。
首先是王寧教授讓我知道中國漢字源遠(yuǎn)流長，是唯一流傳至今仍然具有生命力的古文字。
接著，來自美國的理查德希爾斯，他癡迷于中國漢字已經(jīng)有四十五年的時間了，所以他被人們稱為“漢字叔叔”。他廢寢忘食，努力學(xué)習(xí)，漢字成為了他生活的全部。他為了深愛的古漢字的研究，付出了所有的一切，他從未后悔。所以，我明白了一個道理：漢字是中國悠久文化的源頭活水，一筆一畫，蘊含著中國人獨特的思維方式；橫平豎直，承載著中國文明厚重的底蘊和價值。學(xué)好漢字，才能更好的領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。
最后，吳京告訴我們武以止戈，無數(shù)的精神在于維護(hù)和平、保衛(wèi)祖國；千錘百煉、自強(qiáng)不息彰顯中華武術(shù)之精神。所以中華武術(shù)不但技藝高超，更蘊含著中華民族仁義正直、勇敢堅韌的精神，保家衛(wèi)國，自強(qiáng)不息的氣節(jié)。我們要傳承發(fā)揚武術(shù)精神，做有擔(dān)當(dāng)、有骨氣的中國人，以自強(qiáng)精神振奮民族之魂。
開學(xué)第一課觀后感400字7
《開學(xué)第一課》不僅講述感人至深的國旗故事，還帶領(lǐng)孩子們“共升一面旗，同唱一首歌”，在新學(xué)年開始之際，迎接一場深入人心的愛國主義教育。
節(jié)目特別強(qiáng)化了孩子們的“主角意識”，通過展示他們的才藝、挑戰(zhàn)，或是分享他們的經(jīng)歷、感受，達(dá)成和“國旗故事”的精神銜接：
來自上海高境第三中學(xué)的三位初中生姜大禮、黃俊凱、金振宇組成“大黃金”組合，將挑戰(zhàn)30秒最多的交互跳繩紀(jì)錄；
華南理工大學(xué)和上海交通大學(xué)的大學(xué)生團(tuán)隊將在沙盤微縮景觀之上，來一場“機(jī)器人限時救援比拼”；
不同民族、地區(qū)、年齡的孩子們紛紛登臺，帶領(lǐng)大家同唱《國旗國旗真美麗》《山高路遠(yuǎn)》《七子之歌》《歌唱祖國》等曲目，用歌聲訴說深情。
今年的《開學(xué)第一課》還綜合運用AR虛擬技術(shù)、5G、自動機(jī)械等多種技術(shù)手段和演講、朗誦、情景劇、游戲互動、第二課堂連線等多樣表現(xiàn)形式，力圖呈現(xiàn)一堂新穎生動、真摯感人的“愛國電視公開課”。
此外，節(jié)目播出前后還將推出“我為祖國升國旗”等相關(guān)新媒體活動，帶領(lǐng)廣大青少年見證偉大祖國的發(fā)展歷程，感受“生長在五星紅旗下”的幸福與自豪，生發(fā)“我與祖國共成長”的美好心愿。
開學(xué)第一課觀后感400字8
今天我們看了開學(xué)第一課，看完之后，我覺得夢想真的很重要。
最讓我感動的是那位在加油站的媽媽，雖然她的孩子有智障，連醫(yī)生都確定不可能治好，但是，她依然努力，聽說彈鋼琴可以幫助孩子，她就在自己工作的休息時間，學(xué)習(xí)鋼琴，回到家以后就教她的兒子，但是她的兒子怎么學(xué)也學(xué)不會，本來想放棄，最后為了兒子堅持了下去，因為堅持，所以她的兒子學(xué)會了彈鋼琴，而且會彈很多中外名曲。這說明夢想只要堅持不懈，就能實現(xiàn)，而且我還明白，母親對自己孩子的愛是無私的。在其他的故事中我們也知道，在實現(xiàn)夢想之前會許多的艱苦磨練，夢想不可能是一步登天那么容易的。夢想就是我們的動力，只要有了夢想我們不會迷茫，不會不知道自己未來要干些什么�？磥韷粝氩⒉皇呛唵蔚膬蓚�字，它也包含著深刻的意義。
這一次的開學(xué)第一課對我很有幫助，本來我還沒想好要干些什么呢，（因為我有許多的想法）看完之后，我決定在鋼琴家、畫家、作家之間選擇一個，那就是我的夢想。
開學(xué)第一課觀后感400字9
今天是開學(xué)第一天所以老師讓我們看了《開學(xué)第一課》這個節(jié)目，觀看后我有感而發(fā)。2013年，《開學(xué)第一課》聚焦夢想，女航天員王亞平、鋼琴家郎朗、單親媽媽鄭亞波等都將走上講臺，為孩子們展示夢想的力量。2013年“開學(xué)第一課”的主題為“乘著夢想的翅膀”，邀請的主講“教師”中普通人首次占到一半。地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智、加油站女工鄭亞波、退休教師潘其華等將與鋼琴家郎朗、曾在太空授課的女航天員王亞平一起，為孩子們進(jìn)行夢想演講。
開學(xué)第一課分三小節(jié)，第一節(jié)有王亞平講述她的飛天夢，十年前她就有一個夢想，就是飛上太空，有夢想就有動力，就是這個夢想讓她堅持了下去，最終成為了女航天員。
第二節(jié)課的主角是失去雙腿的廖智，他在地震中失去了孩子和雙腿，痛苦不已，但她沒有中斷對舞蹈夢的追逐。她忍受巨大的疼痛，十天學(xué)會穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞。
第三節(jié)課是知名鋼琴家郎朗15歲出國學(xué)鋼琴，當(dāng)時作為替補，演出機(jī)會渺茫，但他立志做一名最勤奮的替補。就是這樣堅持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂團(tuán)世紀(jì)演出的機(jī)會，從而一舉成名。
這些都是勵志的故事，激勵我們?yōu)閴粝攵鴬^斗。
開學(xué)第一課觀后感400字10
電視開始播放了。第一個出現(xiàn)的是大家都認(rèn)識的電視主持人王小丫，她扮演的是這堂課的班主任。下一個出現(xiàn)的是在國家體育館“鳥巢”里演唱過國歌的“奧運女孩”林妙可，她將擔(dān)任這節(jié)課的班長。
電視主持人王小丫和林妙可經(jīng)過一番談話后，便說起了四川汶川大地震了。在綿陽，有一個叫“桑棗中學(xué)”的學(xué)校，離地震正中心還不到五公里，由于他們撤離有序，全校兩千多名學(xué)生，無一傷亡！
五月十二日，在汶川縣發(fā)生了一起八級大地震，地震的正中心離“桑棗中學(xué)”不到五里。地震發(fā)出的巨大響聲像坦克開過一樣“轟隆隆——轟隆隆——”響著。同學(xué)們馬上意識到是發(fā)生地震了，于是就按照平時演習(xí)的逃跑順序有規(guī)律地跑向大操場。一樓的跑向操場，二樓的跑向一樓，三樓的跑向二樓。全部的同學(xué)己經(jīng)跑到了操場，按照演習(xí)的習(xí)慣，全體同學(xué)都蹲在了操場上，僅用了一分三十六秒。一個多么可觀的數(shù)字呀！一個老師忽然發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)還被困在教學(xué)樓里，因?qū)Φ卣鸬捏@慌恐懼，己渾身無力，老師及時把她拉向操場，挽救了她的生命。
通過這個故事，我終于明白了一個道理：只要我們不放棄生命，生命就不會放棄我們；我們一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
開學(xué)第一課觀后感400字11
《開學(xué)第一課》的主題分為孝、禮、愛、強(qiáng)這四節(jié)課，其中給我印象最深刻的是“愛”的主講人——秦勇。
昨天，還是黑豹樂隊主唱的秦勇，在今天已經(jīng)是他的兒子“大珍珠”的“父王”了。他說，1996年大珍珠出生了，然而沒有想到的是，四年后，大珍珠被診斷出“重度感失調(diào)癥”，很長一段時間大珍珠不會說話，對周圍的一切漠不關(guān)心，秦勇感到天快塌下來了，秦勇說，“既然改變不了過去，那就用愛改變將來的樣子�！�
秦勇努力當(dāng)好大珍珠的父親并不容易，僅系鞋帶這個簡單的工作就需要比別的孩子多幾千倍的時間……得知騎自行車是對感官協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練，秦勇陪著兒子開始了漫長的練習(xí)，當(dāng)大珍珠終于可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車騎上一小段時，向來堅強(qiáng)的秦勇也忍不住落下了男兒淚，“從那天起我就堅信，他什么都可以學(xué)會�！�
啟蒙我們的人有很多：我們的同學(xué)，精心栽培我們的老師，但是，還有兩位一直守護(hù)在我們身邊的人——父母。
父母用他們對我們的愛教會我們要尊敬長輩，孝敬長輩，而我們也應(yīng)該用我們的愛來孝敬父母，報答父母對我們的養(yǎng)育之恩。
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