開(kāi)學(xué)第一課觀后感700字（精選14篇）
認(rèn)真品味一部作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)觀后感嗎？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一課觀后感700字（精選14篇），歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感1
殘疾，會(huì)是人生中最難以接受，最痛苦的事情；為夢(mèng)想奮斗，也是需要許多的努力和不怕挫折的頑強(qiáng)精神！觀了《開(kāi)學(xué)第一課》以后，我平靜的心情情不自禁地激動(dòng)起來(lái)，因?yàn)�，我�?duì)電視中的成功人士壓制不出自己那欽佩之情
這部電視主要敘述了每個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想所經(jīng)歷的酸甜苦辣。
而讓我印象最深刻的是里面的劉偉哥哥。他在一場(chǎng)意外中失去了雙手，起初他沒(méi)有信心活下去，但后來(lái)，他擁有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心！從此，他便努力學(xué)習(xí)鋼琴！那里面的酸甜苦辣，只有他自己知道對(duì)于他這種不怕挫折的頑強(qiáng)精神，我不得不對(duì)他產(chǎn)生一種敬佩之情！在他失去雙手的時(shí)候，他第一時(shí)間沒(méi)有想過(guò)要放棄，而是像一匹駿馬一樣日夜奔馳，勇往向前！他要用行動(dòng)證明自己是行的！就算失去了雙手也不怎么樣！他面對(duì)所有人的目瞪口呆，面對(duì)所有人的嘲笑，面對(duì)所有人對(duì)他的打擊，他一點(diǎn)也沒(méi)有選擇放棄，依舊為自己夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想前進(jìn)！所謂功夫不負(fù)有心人，幾年過(guò)去了，他以?xún)?yōu)異的成績(jī)向所有人證明了他們是有眼不識(shí)泰山！這真是一個(gè)百折不撓、對(duì)困難劈波斬浪的人！
夢(mèng)想，是需要汗水和眼淚，沒(méi)有了一樣，將實(shí)現(xiàn)不了！在生活中，每個(gè)人何曾不為自己的夢(mèng)想努力過(guò)？我也一樣！記得有一次，我放學(xué)回家后，先把所有的作業(yè)做完，然后拿出奧數(shù)題來(lái)做，我很順利地做了前四題。到了第五題的時(shí)候，我左思右想怎么也想不到。剛想丟下不做時(shí)，一想到自己心中的夢(mèng)想，卻怎么也放不下筆。于是又鎮(zhèn)定起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，就被我想到了。那時(shí)，我的心情像跨入成功的第一步，興高采烈的！
當(dāng)我在臨行的家門(mén)，小草告訴我，永遠(yuǎn)不要懊悔，用努力將身子綠著，等待的將是一個(gè)成功的夢(mèng)；大樹(shù)告訴我，如果不為夢(mèng)想堅(jiān)持，連淚水也會(huì)干涸；我告訴我自己，振動(dòng)夢(mèng)想的腳步，去追！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感2
夢(mèng)想是掛在天邊的一朵紅云，夕陽(yáng)落下時(shí)盡情吟誦；夢(mèng)想是黑暗中一縷陽(yáng)光，為我們指引人生的方向，夢(mèng)想是鄰家小吳火爐里燃?xì)獾男苄艽蠡穑瑴嘏總�(gè)人的心田。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，總覺(jué)得自己的夢(mèng)想不久就要實(shí)現(xiàn)。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》講的是夢(mèng)想，說(shuō)的是在夢(mèng)想這條旅途上艱苦行走的孩子和大人，他們用自己畢生的心血，創(chuàng)造了燦爛的輝煌。也許，自己離夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，夢(mèng)想好比是一只自由自在的白鴿，你只能看到它展翅高飛的樣子，卻觸摸不到它光滑柔順的羽毛，只能靠自己幻想。但是就算放棄了一切，也不要放棄夢(mèng)想，它是游輪在狂風(fēng)暴雨中船長(zhǎng)寄滿(mǎn)希望的舵，跟著它，就會(huì)找到方向。一個(gè)人一生至少要有一個(gè)夢(mèng)想，然后毅然決然地為了它艱苦奮斗，就算折斷了翅膀再也不能飛翔，也要勇敢地爬起來(lái)，驕傲的說(shuō)一句：“我有過(guò)夢(mèng)想”。那是付麗娟為了夢(mèng)想在毒陽(yáng)下訓(xùn)練，那是小威在為了夢(mèng)想用手指反復(fù)敲擊著琴鍵，如果沒(méi)有了夢(mèng)想，那么一切該多么荒唐。沒(méi)有了夢(mèng)的人生，就是失去了花瓣的花朵，只留下心酸與疲憊，不會(huì)再有喜悅的瘋狂。《開(kāi)學(xué)第一課》讓我真正領(lǐng)悟到：有夢(mèng)陽(yáng)光就不遠(yuǎn)。我在無(wú)盡的挫折與失敗中，是否會(huì)憑著對(duì)夢(mèng)想的信任自信地站起來(lái)，是否會(huì)像所有夢(mèng)想成真的人那樣，勇敢地去追隨屬于自己的夢(mèng)想，我只是在無(wú)聊的幻想。但是，我希望自己永遠(yuǎn)不敗。當(dāng)然，一路上那么多的困難，就像蘋(píng)果在無(wú)意中砸到了牛頓的腦袋，無(wú)意間就會(huì)有坎坷和失敗。我一定會(huì)提醒自己，一定要爬起來(lái)，爬起來(lái)……那一刻，我定會(huì)無(wú)比自信。夢(mèng)溪的實(shí)現(xiàn)源于一個(gè)人對(duì)它的態(tài)度，他要是懶惰，命運(yùn)不會(huì)待他好，他要是勤奮，定會(huì)攻克所有的困難成為強(qiáng)者！
夢(mèng)想沒(méi)用太多的釋義，靠的是堅(jiān)持與勇敢。做一個(gè)有夢(mèng)想的人，讓你的輝煌點(diǎn)亮新的人生！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感3
星期四，老師帶我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)視頻，看完之后，我懂了很多道理。
開(kāi)學(xué)第一課的主題是美，一共有四課。分別為：探索美、傳遞美、創(chuàng)造美、和諧美。
生活中，我們要有一雙探索的眼睛，去發(fā)現(xiàn)生活中的美。法國(guó)雕塑家說(shuō)得好：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽覀儙椭鷦e人，而別人又幫助我們，這樣的相互傳遞，就是一種傳遞的美��！在生活中不僅要有傳遞美，還要去創(chuàng)造美。就像“最美司機(jī)”吳斌叔叔那樣，汽車(chē)部件飛過(guò)來(lái)穿透玻璃、飛到胸口上，忍受著劇痛，為了乘客的安全，慢慢的開(kāi)到路邊，解開(kāi)安全帶，打開(kāi)應(yīng)急燈，居然還能站起來(lái)，讓乘客給“120、110”打電話，這真是個(gè)奇跡��！生活不是枯燥的，還有家人、朋友、默默地支持我。給予我鼓勵(lì)，生活會(huì)變得更加多姿多彩的，這就是一種和諧美。
小區(qū)里，住著一位李大媽?zhuān)偸谴鱾�(gè)衛(wèi)生帽，生活比較簡(jiǎn)樸，穿著比較樸素。她是打掃衛(wèi)生的，每天上下學(xué)，我都能見(jiàn)到她的身影。好奇心促使我嘗試去打探清楚她到底幾點(diǎn)掃地，幾點(diǎn)回家。于是，到保安室看了一周的錄像，眼前的影像讓我吃驚：周一，早晨5：00鐘出現(xiàn)，晚上10：00回家；周二，早晨5：00鐘出現(xiàn)，晚上10：00回家……一周七天都是這樣，難道這不令人敬佩嗎？李大媽?zhuān)痪褪俏覀円业膭?chuàng)造美嗎？
在炎熱的夏日中，我看到了躁熱中蘊(yùn)涵著的恬靜的美；看一片綠草，心底里去贊揚(yáng)它，我發(fā)現(xiàn)了一種清純的美；拿起一杯水，放在桌子上，我如果討厭它，水將會(huì)變得渾濁，而我，若去贊揚(yáng)它，水美麗的一面將向我展示，這就是一種發(fā)現(xiàn)美。
只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，生活就會(huì)給你其實(shí)，去讀它吧，用心去讀吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“美”就在你身邊！“美”就在我們身邊。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感4
今天晚上我和媽媽弟弟一起看了中央電視臺(tái)的一個(gè)節(jié)目，名字叫《開(kāi)學(xué)第一課》。這是我第一次看這樣的節(jié)目，很好奇也很期待。果然，這個(gè)節(jié)目真的讓我心潮澎湃，激動(dòng)不已。
節(jié)目一開(kāi)始，主持人就把我最喜歡的功夫明星成龍請(qǐng)了上來(lái)，他因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系沒(méi)能親自到場(chǎng)，通過(guò)視頻給大家分享了他的星路歷程，他真的是很努力的一個(gè)明星呀，為了在熒幕上呈現(xiàn)出最真實(shí)的效果，每一個(gè)鏡頭都親力親為。我很佩服他并決定向他學(xué)習(xí)努力不不放棄的精神，他還給我們布置了一個(gè)任務(wù)，就是征集中國(guó)冬奧會(huì)的吉祥物，我很喜歡畫(huà)畫(huà)，我準(zhǔn)備在空閑的時(shí)候畫(huà)一個(gè)吉祥物。主講人還有一名攝影家叫解海龍，他通過(guò)鏡頭逆轉(zhuǎn)了好多小朋友的命運(yùn)，愛(ài)心鑄就希望，知識(shí)改變命運(yùn)。我以后要更加努力的學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的美好生活。還有珠心算冠軍王桐晶，十二年的訓(xùn)練生涯中算過(guò)的卷子，能鋪滿(mǎn)100間小學(xué)教室，哇，那是多么大的任務(wù)啊，她讓我知道了，成功唯有努力和不放棄。新東方的董事長(zhǎng)俞敏洪是媽媽一直給我講的教科書(shū)，他在臺(tái)上講的經(jīng)歷我也記憶猶新，他的成功也是不放棄和努力。還有C919大飛機(jī)試飛成功，它的總設(shè)計(jì)師吳光輝告訴我們只要堅(jiān)持不懈一定能夠創(chuàng)造出新的奇跡。還要無(wú)殼蛋生雞——小茶缸，揭秘了它的“成長(zhǎng)記”讓我認(rèn)識(shí)到了科學(xué)改變未來(lái)。清華大學(xué)副校長(zhǎng)薛其坤作為中國(guó)量子力學(xué)的泰斗，自述了大學(xué)考了三次才考上的經(jīng)歷，選擇了“笨鳥(niǎo)先飛”，加倍努力，不斷前行。在科學(xué)的道路上獲得了重大突破，為國(guó)家和世界貢獻(xiàn)了杰出的成果。還有王源，他才十八歲就已經(jīng)參加了聯(lián)合國(guó)青年論壇，真的是少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
通過(guò)看這個(gè)節(jié)目我作為青少年要想這些成功人士學(xué)習(xí)，努力不放棄是現(xiàn)在我要做好的第一件事情，我也有夢(mèng)想，我也要用我的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感5
在人生這個(gè)大舞臺(tái)上，你我都是追夢(mèng)人。每個(gè)人都有自己的理想，或偉大或渺小……可是，這美麗的夢(mèng)想呀，又會(huì)有幾個(gè)能像花朵般美麗綻放？所以，就請(qǐng)讓我們給自己的夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)吧！
有一位80后女孩，她從小就喜歡隨著音樂(lè)翩翩起舞，但不幸的是，突如其來(lái)的汶川大地震，奪走了她親愛(ài)的家人、她可愛(ài)的女兒以及能夠讓她輕靈舞動(dòng)的雙腿。
假肢帶來(lái)的劇痛使她一度地放棄行走甚至舞蹈的打算，那段時(shí)間，她幾乎天天以淚洗面。我不敢想象，這個(gè)愛(ài)美愛(ài)笑的女孩，在災(zāi)難的打擊下會(huì)有多么傷心多么痛苦。
但是，她卻頑強(qiáng)地站了起來(lái)。
那天，想要起來(lái)上廁所的她發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有人，無(wú)奈之下只好爬著去尋找自己的假肢。當(dāng)她好不容易找到被自己遺忘的假肢時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)，假肢對(duì)她是多么的重要。她跌跌撞撞地來(lái)到洗手間，剛跨出一步就直挺挺地摔在了坐便器的邊緣，她掙扎了半天才爬起來(lái)，當(dāng)她看見(jiàn)洗手臺(tái)鏡子中的自己是多么的狼狽時(shí)，她哭了。她不甘心啊，難道，她就這樣沒(méi)有尊嚴(yán)，沒(méi)有精彩地活下去嗎？她想，自己在廢墟中苦苦堅(jiān)持和掙扎了二十幾個(gè)小時(shí)，難道就是為了這樣狼狽地活下去？！那一刻，她終于覺(jué)醒了！堅(jiān)強(qiáng)地接受治療，頑強(qiáng)地生活，忍受身心疼痛，每天反復(fù)練習(xí)“抬腿、踢腿”動(dòng)作，一個(gè)月以后，她成功了，終于可以重新開(kāi)始跳舞……
我覺(jué)得，廖智就是一直涅盤(pán)的鳳凰，在熊熊烈火中以她驚人的毅力“重獲新生”。每當(dāng)我為夢(mèng)想迷惘時(shí)，就不由自主地想起這位在災(zāi)難的重重打擊下還能微笑的女孩，我就充滿(mǎn)了動(dòng)力和力量。是啊，在我們眼中的困難能與廖智的挫折相提并論嗎？她的精神，她的品質(zhì)，她的毅力，都值得我們學(xué)習(xí)。
夢(mèng)想，是需要澆灌，是需要?jiǎng)恿�，是需要�?jiān)持……其實(shí)，夢(mèng)想就掌握在我們自己手中，讓我們給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)吧。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感6
開(kāi)學(xué)第一課在長(zhǎng)城的八達(dá)拎腳下舉辦的，首先，主題《我的夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)》然后，班主任請(qǐng)出班長(zhǎng)，班長(zhǎng)介紹輔導(dǎo)老師第一節(jié)課的輔導(dǎo)老師是；李連杰，后面李連杰給小朋友們看了一個(gè)影視是一位叫完瑪草的小奴孩喜歡跳舞，然后被藝術(shù)團(tuán)錄取了他很希望到北京表演節(jié)目，終于，有一次他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，當(dāng)班主任你的夢(mèng)想是岑么？他說(shuō)是跳舞，我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。最后，李連杰說(shuō)不同的年齡有不同的夢(mèng)想，他的夢(mèng)想是拍電影還有公益夢(mèng)，他希望把太極推向世界，他說(shuō)兩手托起中國(guó)夢(mèng)，一只手完成自己的夢(mèng)想，另一只手幫別人完成夢(mèng)想。第2課是楊孟恒他是位殘疾同志，他本來(lái)想去參加殘奧會(huì)可惜不行，他并沒(méi)有放棄而是去找另一項(xiàng)，他決定去幫人反意思，最后，因?yàn)樗膲?mèng)想被中山大學(xué)給錄取了，告訴我們只要有夢(mèng)想就會(huì)有希望。輔導(dǎo)老師；馬云他是個(gè)商業(yè)工人，他說(shuō)他小時(shí)候也有夢(mèng)想但一件也沒(méi)實(shí)現(xiàn)過(guò)，但他沒(méi)放棄他和她的同時(shí)努力追求馬云說(shuō)他想幫助更多人相見(jiàn)互聯(lián)網(wǎng)，有一個(gè)人對(duì)她說(shuō)如果你能建成我的名字就倒過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)馬云的不懈怒了終于辦成了兩大網(wǎng)站，一是；阿里巴巴。二是；淘寶網(wǎng)。他告訴了我們夢(mèng)想需要腳踏實(shí)德的做好，馬云還說(shuō)想幫助更多人通過(guò)網(wǎng)站。第三課是航天之父李中華她秀麗各式各樣的戰(zhàn)機(jī)，更值得我敬佩的是它還能做戰(zhàn)機(jī)，他又一次準(zhǔn)備是飛機(jī)，大約飛機(jī)開(kāi)到高處時(shí)突然飛機(jī)的細(xì)則掉了他本該跳訕的但他是沒(méi)有而是冷靜他成功是飛，他的夢(mèng)想是開(kāi)更好的飛機(jī)。
第四課老師是章子誼，他的夢(mèng)想是當(dāng)演員，她實(shí)現(xiàn)了自急的夢(mèng)想，他有一個(gè)公益夢(mèng)，大家知道嗎？前不久在四川發(fā)生了呢十六災(zāi)害，一位父親想看到妮孩結(jié)果是泥石，他拼命雜嘻望能見(jiàn)到妮孩，可是卻做了。他的妮孩叫韓旋，他的夢(mèng)想是當(dāng)老師他的家有一塊小烸擺可卻找不到了《開(kāi)學(xué)第一課》松了這位父親小烸擺。
這些人告訴我夢(mèng)想不是能么間單的，只是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，這些人的背后有太多失敗但她們都是永不放棄才取得勝利的。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感7
今天開(kāi)學(xué)第一課以英雄不朽為主線，圍繞愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)為主題進(jìn)行了講述，讓我們記住了許多英雄的事跡。
聽(tīng)著支持人講述各位英雄爺爺、奶奶的故事，我內(nèi)心激動(dòng)、澎湃，讓我對(duì)各位爺爺、奶奶肅然起敬。但是讓我感動(dòng)的還是一位與王二小形象最接近的史玉山老爺爺講述的故事。史玉山爺爺?shù)亩缒昙o(jì)那么小，但是他的認(rèn)識(shí)和思想覺(jué)悟卻是那么高，他讓比他還小的史玉山給隊(duì)伍報(bào)信，自己卻把敵人帶到了另外的地方，用自己的生命換來(lái)了更多人的生命及我們部隊(duì)及電臺(tái)的安全。讓我感動(dòng)的是他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)及不畏生死的精神，在他十三歲那么小的年紀(jì)為了大家的安全付出了自己寶貴的生命。爺爺我們向您致敬！
主持人還講述了許多勇敢的人的英勇事跡，讓我受益良多，更體會(huì)到現(xiàn)在幸福生活的來(lái)之不易，我們現(xiàn)在的幸福生活竟是那么多英雄先烈付出寶貴生命換來(lái)的。讓我不斷的思考，如果是我，我會(huì)不會(huì)那么勇敢，那么堅(jiān)強(qiáng)？但是聽(tīng)了那么多的英雄故事，我深刻體會(huì)到了自己現(xiàn)在生活的來(lái)之不易。我認(rèn)為在當(dāng)今，我們只要不怕困難，勇于擔(dān)當(dāng)就是勇敢。
雖然我們不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，但是一個(gè)無(wú)形的戰(zhàn)場(chǎng)卻在等待著我們的參與。在科技大力發(fā)展的今天，只有擁有強(qiáng)大的科技知識(shí)，才能屹立在世界民族之林。這些科技的發(fā)明、創(chuàng)造，需要我們每一個(gè)人努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，用自己所學(xué)奉獻(xiàn)于社會(huì)。更要不斷的充實(shí)自己，讓自己強(qiáng)大起來(lái)，做一個(gè)自強(qiáng)、自立、勇敢、刻苦的新時(shí)代的接班人。
開(kāi)學(xué)第一課讓我受益匪淺，了解了英雄事跡，也更看到了團(tuán)結(jié)的力量及幸福生活的來(lái)之不易。今后在學(xué)習(xí)、生活中，我要以革命先烈為榜樣，時(shí)刻牢記他們的英雄事跡，努力學(xué)習(xí)知識(shí)、豐富自己、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人，讓自己更快的成長(zhǎng)起來(lái)的，為祖國(guó)的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感8
美，無(wú)處不在。
開(kāi)學(xué)第一課“美在你身邊”讓我領(lǐng)悟到很多。
“東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊”這是美，只不過(guò)是小美，而大美卻是我們身邊傳遞的感動(dòng)、傳遞的快樂(lè)、傳遞的愛(ài)，這就是幸福。
正像吳斌叔叔，他是一個(gè)普通的人，普通到讓人上了他開(kāi)的車(chē)都不會(huì)注意他這個(gè)司機(jī)，但他卻讓一座城，乃至中國(guó)，全世界為他流淚、嘆息、感動(dòng)，因?yàn)樗艞壛俗约�，救回了許多乘客。他，走進(jìn)了人們的心中。這就是最令人感動(dòng)的典范。換作是我，我想我可能不能像他一樣做得如此完美，讓乘客全部活了下來(lái)，但我卻一定有著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)還”的勇氣，因?yàn)檫@個(gè)感人的故事讓我無(wú)法不為之動(dòng)容。這就是感動(dòng)，傳遞的感動(dòng)。更是幸福的傳奇。
每一滴水都會(huì)用自身折射出一個(gè)多彩的世界，創(chuàng)造出美；每個(gè)人都可以用微笑個(gè)改變對(duì)方一天的心情，創(chuàng)造出美。這就是快樂(lè)，傳遞的快樂(lè)。更是幸福的點(diǎn)綴。
桃花綠了春風(fēng)，滄海桑田，奶奶有了我和堂兄作伴，便將所有的愛(ài)都給予了我們，這一次竟把田地賣(mài)掉，給我們買(mǎi)玉墜，這能看出在她的生命中，沒(méi)有比我們更重要的了，我們同享了這份愛(ài)————親情。它很深，深過(guò)了大海；它很大，大過(guò)了天空；他很長(zhǎng)，長(zhǎng)過(guò)了時(shí)間的盡頭。這就是愛(ài)，傳遞的愛(ài)。更是幸福的故事。
美，無(wú)處不在。不僅可以在生活中發(fā)現(xiàn)、領(lǐng)悟美。從焦劉洋、葉詩(shī)文等運(yùn)動(dòng)健兒們運(yùn)用團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持創(chuàng)造出中國(guó)歷史上無(wú)與倫比的美中，還讓我們知道我們還需要在平凡中努力，創(chuàng)造出美，無(wú)與倫比的美。
注視著傳遞著《世界》這“美妙”的音樂(lè)的開(kāi)學(xué)第一課。我突然覺(jué)得新開(kāi)學(xué)的第一課，我上好了。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我該怎么走下去，我的心里已經(jīng)有了譜，因?yàn)槲抑懒嗣涝谖业纳磉�，時(shí)刻都可以擁抱到美，就看我如何去發(fā)現(xiàn)、領(lǐng)悟了。我相信平凡之人也會(huì)散發(fā)不平凡的美麗。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感9
新學(xué)期，新夢(mèng)想，新收獲，新起點(diǎn)。今天我在家看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
是何炅和撒貝寧主持的。它就像是偉人給我們上的第一堂課一樣，情節(jié)既生動(dòng)又感人，還是那么的有趣。
第一堂課，要告訴我們，努力奮斗，為夢(mèng)想而奮斗。還有些成功的人都是為了自己的夢(mèng)想而奮斗，就比如清華大學(xué)副校長(zhǎng)，還有新東方的CEO俞洪敏。下面就聽(tīng)聽(tīng)他小時(shí)候的故事吧！
俞洪敏他小時(shí)候的夢(mèng)想就是考上大專(zhuān)，于是他努力了一年分?jǐn)?shù)大大的提高了，第二年他并沒(méi)有放棄是跟她媽媽邊勞動(dòng)邊學(xué)習(xí)的，他的分?jǐn)?shù)就只差五分就可以考上大專(zhuān)了，于是他告訴他媽讓他這一年再努力一把他媽同意了，最后他考上了北京大學(xué)，當(dāng)時(shí)他在種菜，每個(gè)人在成功的道路上都是要付出汗水的只有刻苦才有收獲。
清華大學(xué)副校長(zhǎng)出生于農(nóng)村，他小時(shí)候的桌子是半個(gè)木頭，讀書(shū)很艱苦�？墒撬袀�(gè)夢(mèng)想就是長(zhǎng)大要當(dāng)一位科學(xué)家，他在考研的時(shí)候有一門(mén)功課只考了三十三分，可是他并沒(méi)有放棄，還堅(jiān)持努力了，第二年他終于成功了，現(xiàn)在研發(fā)了好多成果，為祖國(guó)貢獻(xiàn)，有夢(mèng)想就要堅(jiān)持下去，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。
成功的背后都有艱苦的經(jīng)歷，榮譽(yù)的背面都有刻苦的付出，就像成熟的麥子都注入著農(nóng)民伯伯的汗水，一分辛苦一分甜。
成功也是一次次失敗換來(lái)的，就像開(kāi)學(xué)第一課王源和一個(gè)科學(xué)家一同做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是無(wú)蛋殼孵化小雞，是利用保鮮膜和一個(gè)塑料杯，將生雞蛋打開(kāi)放進(jìn)杯子上的保鮮膜里，可就是這么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，王源一共打了五個(gè)雞蛋才成功，經(jīng)歷了失敗的王源沒(méi)有放棄，所以他成功了。有時(shí)看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)卻很難，但只要我們不怕困難，堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功的。
通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》我從偉人身上學(xué)習(xí)了永不放棄、勤奮刻苦的精神。
新學(xué)期新氣象，就讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想努力吧！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感10
你知道我前天看了什么嗎？哈哈，當(dāng)然是開(kāi)學(xué)第一課啦，里面出場(chǎng)的有我喜歡的鄭淵潔，還有我喜歡聽(tīng)她的歌的吉克雋永，不過(guò)這些都不是讓我最感動(dòng)的，讓我最感動(dòng)的是秦勇和他的大珍珠的感人故事，讓我猶如海一樣多的淚嘩嘩流著。
就先從鄭淵潔開(kāi)始說(shuō)起吧，鄭淵潔告訴了我們父母是多么的愛(ài)我們，當(dāng)他第一次寫(xiě)作，他的爸爸知道如果是讓鄭淵潔去灌墨水的話，就會(huì)打斷他寫(xiě)作的思路，也要給鄭淵潔樹(shù)立一個(gè)榜樣。鄭淵潔的爸爸給鄭淵潔的姥爺送東西，不僅僅給姥姥姥爺盡了一片孝心，還給鄭淵潔樹(shù)立了一個(gè)榜樣。然后鄭淵潔陪他的兒子買(mǎi)了一臺(tái)彩電，鄭淵潔坐車(chē)到姥姥家，鄭淵潔的兒子說(shuō)：“我們是不是走錯(cuò)路了呀？”
鄭淵潔說(shuō)：“我們沒(méi)走錯(cuò)，我們就要把這個(gè)彩電給姥爺姥姥�！�
鄭淵潔的兒子說(shuō)：“這電視不是給咱們看的嗎？”
鄭淵潔說(shuō)：“姥姥在這個(gè)世界的時(shí)間不多了，以后咱們連看原子彈電視的機(jī)會(huì)都有�！�
然后鄭淵潔去買(mǎi)了兩個(gè)對(duì)蝦，對(duì)蝦很貴只給了鄭淵潔的兒子一個(gè)，鄭淵潔一個(gè)。
鄭淵潔想把兩個(gè)對(duì)蝦都給兒子吃，就對(duì)他的兒子說(shuō)：“我吃蝦過(guò)敏，這個(gè)蝦就給你吃吧�！�
鄭淵潔的兒子知道鄭淵潔吃蝦不過(guò)敏，說(shuō)：“你把這個(gè)對(duì)蝦吃掉我知道你對(duì)蝦不過(guò)敏�！�
這讓我知道孝心就像家風(fēng)一樣，可以在這一代停止，也可以在這一代流傳下去。
讓我最感動(dòng)的是秦勇，也是讓我哭的最厲害的，主要是因?yàn)樗膬鹤哟笳渲楸徊槌鲋囟雀泄偈д{(diào)癥，如果12歲不治好的話以后就很難治好了，秦勇放棄了自己熱愛(ài)的歌唱事業(yè)，想把他的兒子從比較困難的階段把他救出來(lái)。他一直和大珍珠苦練自行車(chē)，練了整整三年，終于可以看到自己的兒子可以騎那么一小段了。
當(dāng)秦勇教大珍珠第一個(gè)字母A的時(shí)候，你可能一分鐘就學(xué)會(huì)了，但大珍珠用了整整三個(gè)小時(shí)還沒(méi)有學(xué)會(huì)，秦勇非常著急于是舉起了拳頭，看著他那單純的.面孔，秦勇不忍心，于是一拳打在了墻上。
我的觀后感是每個(gè)人都要知道孝心和愛(ài)的存在。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感11
今天，我非常準(zhǔn)時(shí)地坐在了電視機(jī)前觀看中央一臺(tái)的特別節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》整套節(jié)目，我深受感動(dòng)。其中最令我感動(dòng)的是劉浩的故事。劉浩是一名雙目失明的男孩，他十分喜歡彈鋼琴。為了學(xué)鋼琴，劉浩和他的媽媽來(lái)到了北京，但由于劉浩雙目失明，很多老師都不愿接收他，但劉浩和他的媽媽沒(méi)有放棄，他們經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于在許多好心人的幫助下，在一所盲人音樂(lè)學(xué)校里開(kāi)始學(xué)鋼琴。他克服了常人難以克服的困難，每天勤學(xué)苦練，幾年后，在德國(guó)鋼琴比賽中獲得了第三名。對(duì)于一個(gè)盲童來(lái)說(shuō)，這是多么了不起的成績(jī)��！
《開(kāi)學(xué)第一課》中還有一個(gè)故事的主人公令我敬佩。以前我在電視上看到《最美媽媽》的時(shí)候，那個(gè)最美媽媽令我敬佩，可現(xiàn)在《開(kāi)學(xué)第一課》中的最美女孩孟佩杰更讓我敬佩：養(yǎng)母撫養(yǎng)了她三年，孟佩杰卻養(yǎng)了養(yǎng)母一輩子。由于疾病，養(yǎng)母癱瘓?jiān)诖�，孟佩杰就幫養(yǎng)母活動(dòng)筋骨，背著體重一百五十多斤的養(yǎng)母出去散心。孟佩杰上學(xué)時(shí)，每天中午回家先幫養(yǎng)母做飯喂飯，然后又匆匆跑去學(xué)校上課，晚上回家要照顧養(yǎng)母，直到九點(diǎn)多鐘才能做作業(yè)。有一次記者采訪孟佩杰，帶她到街上去吃肯德基，可她卻說(shuō)要把肯德基帶回家慢慢吃，回家后他對(duì)養(yǎng)母說(shuō)自己已經(jīng)吃飽了，讓養(yǎng)母吃，其實(shí)她到現(xiàn)在連肯德基是什么味道都還不知道。孟佩杰那顆感恩的心是多么寶貴�。�
以前我總在想：我的幸福在哪里？看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我明白了，幸福在小劉浩的鋼琴聲中，幸福在孟佩杰整天的忙忙碌碌中，而且我發(fā)現(xiàn)幸福早已來(lái)到了我的身邊：因?yàn)榘职止ぷ鞣泵�，只有周末才回家，從小就是媽媽照顧我最多，媽媽除了上班，其余的時(shí)間就是和我在一起。對(duì)于我的成長(zhǎng)，媽媽付出了她很多的心血。在這樣優(yōu)越幸福的環(huán)境里，我應(yīng)該要更加努力地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)，做一名國(guó)家有用的人才，來(lái)回報(bào)父母的愛(ài)。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感12
9月1日我認(rèn)真看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是：“乘著夢(mèng)想的翅膀”。我覺(jué)得這檔節(jié)目很特別，因?yàn)樗尤肓巳S技術(shù)和一些新的環(huán)節(jié)，使得更加精彩紛呈。在這里，我還認(rèn)識(shí)了許多歌唱家、演員、鋼琴家……
最讓我感動(dòng)的是那位十一年自學(xué)鋼琴，再手把手教自閉兒子的加油站女工鄭亞波。
她兒子在四歲時(shí)被診斷為智力低下，且還患有自閉癥，在一般人看來(lái)，這已經(jīng)是無(wú)可救藥了，可是他的媽媽卻不這么認(rèn)為，到處求醫(yī)問(wèn)藥。終于，她聽(tīng)到一位鋼琴老師說(shuō)：“學(xué)鋼琴可以鍛煉手指，從而加強(qiáng)大腦的思維”。于是，她把兒子送去學(xué)鋼琴，第一天下來(lái)之后，老師告訴她說(shuō)：“完了，完了”意思是她的兒子不可能學(xué)會(huì)鋼琴�？墒撬麐寢屵�不死心，懇求老師再教教她兒子，可她得到的回答是：你就在家一根手指一根手指地教他吧。媽媽哭著把兒子帶回了家。
這位媽媽就開(kāi)始親自教她的兒子學(xué)鋼琴。我的同學(xué)也有學(xué)鋼琴的，聽(tīng)他們說(shuō)學(xué)鋼琴?gòu)拈_(kāi)始識(shí)譜階段到后面熟練地彈出一首曲子要經(jīng)過(guò)一段非常艱難的過(guò)程，何況是這樣一個(gè)智力低下的孩子呢？而且他媽媽也沒(méi)有這方面的知識(shí)，可以說(shuō)是從零開(kāi)始，他媽媽每天在工作之余，就看一些這方面的書(shū)，上網(wǎng)查�？梢哉f(shuō)這位媽媽付出了常人無(wú)法想象的汗水。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在，她的兒子已經(jīng)能演奏多首中外名曲。在以前，她的兒子一年才會(huì)辨別手指在琴鍵上的位置，而對(duì)于普通孩子一個(gè)星期就能彈出的曲子，她的兒子要三年才能彈出，現(xiàn)在，她的兒子取得了這么大的成功，而且和人交流也多了，不再那么自閉了。這位媽媽的精神深深地感動(dòng)了我，她只要有萬(wàn)分之一的希望都要去追尋，去追尋，最后她成功了！
而我們有什么理由不向我們的目標(biāo)或者說(shuō)是夢(mèng)想去努力呢？這也讓我懂得了一個(gè)道理：你努力了，不一定會(huì)成功，可是你不努力，就一定不會(huì)成功。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感13
2018年9月1日晚，我觀看了中央1套的《開(kāi)學(xué)第一課》，這個(gè)節(jié)目的主題是：“創(chuàng)造向未來(lái)”。我看了節(jié)目以后，心情久久不能平靜。
在節(jié)目中，給我印象最深的人是一名攝影師，他叫解海龍，他拍了20多年的黑白照片，這些照片里，記錄著一個(gè)個(gè)美好的回憶，有“大眼睛女孩”蘇明娟，照片中，她穿著一件破舊的衣服，一雙大大的眼睛看向前方。今天，“大眼睛女孩”來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，感謝解爺爺對(duì)她的幫助，在她今后的學(xué)習(xí)生活中起了重要的影響。同樣的情況，還有“小光頭”和“大鼻涕”，他們現(xiàn)在都已成家立業(yè)，這些20多年前的照片，清楚的記錄了他們當(dāng)時(shí)渴望知識(shí)的神情�！叭绻麤](méi)有這張照片，我可能只讀到高中畢業(yè)，也就沒(méi)有現(xiàn)在的成就�！碧K明娟姐姐在節(jié)目中說(shuō)道。
我從他們的照片中，看到了一雙雙兒時(shí)渴望學(xué)習(xí)的小臉，不管是寒冬臘月，還是驕陽(yáng)似火，他們都在惡劣的環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)。
看到這里，讓我想到一句話，“少壯不努力，老大徒傷悲”。就像我寫(xiě)作文一樣，一旦寫(xiě)不下去就亂發(fā)脾氣，但等我靜下心來(lái)后，我就會(huì)想，我為什么寫(xiě)不好，是平時(shí)積累不夠，詞匯量欠缺，還是根本沒(méi)有認(rèn)真思考題目，理順?biāo)悸纺�？我想，這些都有可能是我寫(xiě)不下去的原因吧。
首先，我覺(jué)得我應(yīng)該要多看書(shū)籍，書(shū)籍才是知識(shí)的源泉，我們要吸取書(shū)本里的各種知識(shí)，就像“大眼睛”那樣，對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴望。平時(shí)有空要多學(xué)習(xí)多看課本中的詞語(yǔ)和美句，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。看課外書(shū)時(shí)，要帶著心去看，把文中的好詞好句一一標(biāo)出來(lái)，記在心里。等到需要的時(shí)候就能幫助我們更好的寫(xiě)好作文。所以，只要肯努力肯花功夫，沒(méi)有什么難題可以難住我們。
當(dāng)想到“大眼睛”、“小光頭”他們?cè)谒拿嫱革L(fēng)、破破爛爛的教室里還能那么刻苦學(xué)習(xí)，而今天的我們?cè)趯挸髁恋慕淌依�，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
“知識(shí)改變命運(yùn)，理想創(chuàng)造未來(lái)”，這就是“開(kāi)學(xué)第一課”帶給我的感受。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感14
“幸福”是一個(gè)美好的字眼，許多人都在追求它。但幸福究竟是什么？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我總感到有些迷茫�？戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》后，我感觸很深，于是我在《開(kāi)學(xué)第一課》中找到了答案。
《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目主要告訴了我們中小學(xué)生，幸福是什么：讓每個(gè)孩子都有一個(gè)快樂(lè)的童年——孩子的健康成長(zhǎng)比什么都重要。
其中有兩個(gè)故事讓我很感動(dòng)。一個(gè)讓我很感動(dòng)的是那個(gè)十歲的孩子——?jiǎng)⒑疲且粋�(gè)盲童，他媽媽為了給他一個(gè)幸福的人生，跑遍了所有的音樂(lè)學(xué)院，吃了多少苦頭，終于有一家殘疾戲曲學(xué)院收留他。劉浩在那里學(xué)了三年的鋼琴，彈出了很多優(yōu)美的曲子。當(dāng)記者問(wèn)劉浩，長(zhǎng)大后怎樣報(bào)答媽媽?zhuān)克敛华q豫地說(shuō)：“如果媽媽不高興，我就給她彈一首歌，讓她高興高興，讓她感到幸福�！�
還有一件事也讓我很感動(dòng)。有一位讀大學(xué)的姐姐，她的養(yǎng)母身患重病，臥床不起，十幾年，這位姐姐不像我們遇到困難就退縮。她把養(yǎng)母放在第一位，每天天不亮，就給養(yǎng)母做飯，然后一路小跑去上學(xué)，她手里只拿兩個(gè)饅頭。每年端午節(jié)都給媽媽編個(gè)紅繩手圈，代表平安、幸福、長(zhǎng)命百壽。多么感人的事跡啊！當(dāng)記者問(wèn)她時(shí)，她說(shuō)得最多的話是：我讓媽媽永遠(yuǎn)幸福、長(zhǎng)命百歲。
為什么不同的人對(duì)幸福有不同的看法呢？怎樣看待幸福，關(guān)鍵是看我們做一個(gè)怎樣的人，一生怎么渡過(guò)才有價(jià)值。就像我們班上有的同學(xué)，他們認(rèn)為自己吃好的、穿名牌，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口就是幸福；但我們班上業(yè)有這樣一種人，他們從小就懂得人生的意義在于奉獻(xiàn)，而不是索取，他們認(rèn)為幫助別人也是幸福，而且很有價(jià)值，就像雷鋒叔叔一樣，在別人得到幸福的時(shí)候我們自己也感到幸福。
《開(kāi)學(xué)第一課》，我感謝你！你使我認(rèn)識(shí)了什么是真正的幸福，使我懂得了該怎樣做人！我要從小樹(shù)立正確的幸福觀，為自己為他人的幸福而奮斗，我的一生一定會(huì)沐浴在幸福的雨露和陽(yáng)光之中。
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