《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感【薦】
當(dāng)觀看完一部影視作品后,相信大家有很多值得分享的東西吧,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀后感吧。但是觀后感有什么要求呢?下面是小編整理的《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1
今天,我和媽媽一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的題目是——父母教會(huì)我。這堂課共分為四個(gè)部分:孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)。
第一節(jié)課講到了“孝”。童話大王鄭淵潔買(mǎi)了一臺(tái)電視機(jī),他和兒子一起開(kāi)車(chē)送到他爸爸家,兒子就問(wèn):“爸爸,咱們是不是開(kāi)錯(cuò)地方了?”爸爸說(shuō):“沒(méi)有,咱們是給爺爺送去。”兒子就問(wèn):“為什么呢?”爸爸說(shuō):“是因?yàn)闋敔斣谶@個(gè)世界上待的時(shí)間比咱們要短了,咱們以后連原子彈電視也能看得到!焙髞(lái),爸爸買(mǎi)來(lái)大蝦,由于大蝦太貴,就買(mǎi)了幾只,爸爸把大蝦夾給了兒子,說(shuō)自己吃蝦過(guò)敏。兒子知道爸爸吃蝦不過(guò)敏,又把蝦夾了回去,說(shuō):“我以后連原子彈蝦都能吃到!编崪Y潔用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了兒子孝。
何紅濤叔叔自己改裝了一輛摩托車(chē),他用這輛摩托車(chē)帶著父親去旅行,六年的時(shí)間,他帶著父親跑了很多地方。
看了這節(jié)課,我想,我應(yīng)該孝順爸爸媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在雖然還很小,不能帶著帶著爸爸媽媽去旅行,但我可以在早晨我早起幫爸爸媽媽做早餐,幫爸爸媽媽擠牙膏,我可以掃地、擦桌子、擺碗筷,幫爸爸媽媽按摩捶背,盡自己的力量,幫爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的事。
第二節(jié)課是愛(ài)。搖滾爸爸秦勇本來(lái)是黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱,他甩著自己的長(zhǎng)頭發(fā)唱著歌,別人都覺(jué)得他很酷。他的兒子大珍珠三歲查出患有感統(tǒng)失調(diào)病,秦勇退出了黑豹樂(lè)隊(duì),用自己的愛(ài)來(lái)陪伴兒子,他用三年的時(shí)間,教會(huì)了兒子騎自行車(chē),用三個(gè)月的時(shí)間教會(huì)了兒子系鞋帶。秦勇說(shuō),沒(méi)法決定孩子剩下來(lái)的樣子,只能用愛(ài)改變他將來(lái)的樣子,愛(ài)要及時(shí)表達(dá),不能等待。
通過(guò)這個(gè)故事,我懂得了愛(ài),我撲進(jìn)媽媽的懷里,說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
第三節(jié)課是“禮”。容祖兒阿姨講了她的爸爸媽媽教會(huì)她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的禮貌。
通過(guò)這節(jié)課,我認(rèn)識(shí)到自己的不足。以后,我吃飯時(shí)要盡量不發(fā)出聲音,不剩菜剩飯,一定要等長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子再開(kāi)始吃。我要從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做一個(gè)懂禮貌的好孩子。
第三節(jié)課是“強(qiáng)”。藏族的一些孤兒,他們來(lái)到北京學(xué)武術(shù),他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、自信、堅(jiān)持不懈,勇于面對(duì)困難。
看了他們的故事,我很感動(dòng),我以后也要向他們學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,勇于面對(duì)困難,不再遇到什么事就掉眼淚,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
開(kāi)學(xué)第一課,真是豐富多彩,它讓我懂得很多道理,也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感2
今天,老師讓我們觀看晚上9點(diǎn)央視一套播放的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。
晚飯后,我和爸爸媽媽早早地坐在電視機(jī)前,期待電視節(jié)目開(kāi)播。
9時(shí),節(jié)目開(kāi)始了。今年央視《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”。電視屏幕上顯示公開(kāi)課教室別致新穎,舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷”造型,兩側(cè)是卷起的書(shū)邊。在“書(shū)卷”下,來(lái)自全國(guó)各地的小學(xué)生們端端正正地坐在座位上。
一曲由我們喜歡的吳磊哥哥帶領(lǐng)大家唱響的“班歌”之后,主持人撒老師出示了一張卡片,上面寫(xiě)的是祖先用的甲骨文,即倒立的“山”字下面有三豎,讓大家猜是什么字,有的同學(xué)說(shuō)是“流”字,有的同學(xué)回答是“出”字……當(dāng)撒老師公布的答案是“雨”字時(shí),同學(xué)們都感到不解。撒老師形象地說(shuō),如果把倒立的“山”看作是“天”的話,天上落下的水,不就是雨!岸嗝葱蜗蟀!”同學(xué)們都感到驚訝。五千年的滄桑歲月,五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,五千年的悠久歷史,五千年中華民族燦爛的文化,鑄就了我們的漢字! 從甲骨到竹簡(jiǎn),從竹簡(jiǎn)到紙頁(yè),一個(gè)看似平凡的字體,卻蘊(yùn)含著豐富多彩的意義;一個(gè)看似平凡的字體,卻將人們的心靈表現(xiàn)得淋漓盡致,又給人以無(wú)限遐想的空間。漫長(zhǎng)的歲月里不知有多少人士為漢字驕傲,為漢字生動(dòng)的形象而自豪!
值得我們尊敬的是一位96歲高齡的大學(xué)教授許爺爺,他是本次《開(kāi)學(xué)第一課》年齡最長(zhǎng)的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯60余年,譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種,被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”!对(shī)經(jīng)》、《李白詩(shī)選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許爺爺翻譯后才得以流傳國(guó)外或引進(jìn)國(guó)內(nèi)的,他還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。
文以載道,武以振魂,棋以明智。在這節(jié)課上,我們看到了來(lái)自我們河南少林寺傳統(tǒng)武術(shù)的奧秘和魅力;看到了董老師、吳磊和現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們做的“用身體拼字”游戲;看到了著名鋼琴家郎朗攜帶他的兩位高徒和一位來(lái)自意大利擁有53根手指的機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)比拼鋼琴?gòu)椬唷兑胺滹w舞》……
看了節(jié)目,我的心情久久不能平靜,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目讓我感受到了傳統(tǒng)文化就在我們的身邊。中華歷史悠久,中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,這是我們每個(gè)中國(guó)人的驕傲!作為一名中國(guó)的小學(xué)生,我們是多么的幸福和自豪!因此,我們要在努力學(xué)好文化課的同時(shí),還要能文能武,全面發(fā)展,時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感3
“開(kāi)學(xué)第一課,愛(ài)的筑造……”這一陣陣悅耳的歌聲,仿佛是一陣陣悠揚(yáng)的鈴聲,把我?guī)胫R(shí)的海洋,使我在那廣闊無(wú)垠的知識(shí)中自由自在地遨游著——9月1日21:00,我、妹妹和媽媽一起看了央視1臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)播放九期了,每期都有不一樣的主題。本期的主題是:中華驕傲。今天,撒貝寧和董卿化身成了我們的“班主任”,給我們講了許多關(guān)于中國(guó)歷史文化的知識(shí)。中華歷史悠久,足有上下五千年。一說(shuō)到中華驕傲,我便想起我們中國(guó)的漢字、武術(shù)、四大發(fā)明還有琴棋書(shū)畫(huà)……在這期《開(kāi)學(xué)第一課》中,節(jié)目組請(qǐng)來(lái)了許多嘉賓,而最令我難忘的三位是:王寧教授、翻譯官許淵沖和世界圍棋冠軍柯潔。
王寧教授是師范大學(xué)中文系的一名教授,她研究漢字60年了。在本期節(jié)目中,王教授給我們寫(xiě)了價(jià)值觀中“正直”二字的甲骨文和來(lái)歷。最后,我們把甲骨文給翻成了現(xiàn)在的漢字,明白了:甲骨文中,“正直”的意思是:“目不斜視,奔向目標(biāo)!奔坠俏闹械摹罢薄焙同F(xiàn)在的“正直”意思還真有點(diǎn)兒不一樣呢!難怪王教授說(shuō):“學(xué)好了漢字,我們還能和我們的老祖宗用語(yǔ)言交流呢!”
許淵沖他很厲害,曾經(jīng)獲得過(guò)“北極光”這一個(gè)頂尖的翻譯獎(jiǎng)項(xiàng),把許多詩(shī)詞翻譯成英文、法文,把我們中國(guó)詩(shī)詞的美傳到了全世界。在本期節(jié)目中,他帶我們領(lǐng)略了《登鸛雀樓》中的“三美”:意美(意思美)、形美(形式美)、音美(音韻美)。老人家工作的時(shí)間之久以及要宣傳中國(guó)詩(shī)詞的決心使我很佩服他。
柯潔是我最崇拜的嘉賓了,因?yàn)樗?dāng)上了世界圍棋冠軍。小時(shí)候,他很喜歡下圍棋也有一顆好勝心,他離開(kāi)家鄉(xiāng),去外地刻苦學(xué)圍棋。終于,2015年,他獲得了世界圍棋冠軍。2016年,“阿爾法圍棋”出來(lái)了,他沒(méi)有退縮,坦然面對(duì)了它。雖然柯潔下了一步錯(cuò)棋導(dǎo)致自己輸了,但他那不肯服輸?shù)男暮蛨?jiān)持不懈的精神使我很佩服。今天,我看到了《開(kāi)學(xué)第一課》中的柯潔,他是我的榜樣,我也要有不肯服輸?shù)男暮蛨?jiān)持不懈的精神。
今天還來(lái)了位特殊的嘉賓,他是來(lái)自意大利的鋼琴機(jī)器人:特奧(TEO),有五十三根手指,覆蓋了大半個(gè)鋼琴鍵盤(pán)。當(dāng)彈奏《野蜂飛舞》時(shí),它彈得可快了,只用了52秒。這個(gè)機(jī)器人使我明白了:現(xiàn)代科技水平很高,很發(fā)達(dá),在慢慢進(jìn)步。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》使我知道了中國(guó)文化的歷史悠久和博大精深,而中國(guó)的傳統(tǒng)文化,和世界上每一個(gè)努力傳播中國(guó)文化的人,才是最美的、真正的中華驕傲!我耳旁再次回蕩起那陣歡快的歌聲,漸漸地,開(kāi)學(xué)第一課結(jié)束了,吳磊的歌聲、棋技高明的柯潔、可愛(ài)的機(jī)器人、“漢字大師”王寧教授還有著名的許淵沖翻譯官……依舊在我腦海中回蕩著。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感4
相信每一個(gè)同學(xué)都會(huì)在電視機(jī)前觀看央視一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,都會(huì)被里面的內(nèi)容深深地感動(dòng)!它教會(huì)了我們感恩,奮斗,堅(jiān)持……太多太多!但是令我意想不到的是,今年暑假學(xué)校給予我了一個(gè)大大的驚喜——親臨現(xiàn)場(chǎng)去感受這個(gè)節(jié)目的無(wú)限魅力!
當(dāng)我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情進(jìn)入拍攝現(xiàn)場(chǎng)時(shí),一眼就看到整個(gè)舞臺(tái)被紅色的燈光籠罩著,舞臺(tái)的頂端高懸著一顆碩大的紅五星。今天的主題是什么呢?“今天的主題是‘長(zhǎng)征精神’!”撒貝寧老師的開(kāi)場(chǎng)白解開(kāi)了我的疑惑。舞臺(tái)上陸續(xù)上來(lái)了幾位老人,他們都是當(dāng)年長(zhǎng)征時(shí)的小戰(zhàn)士,如今都變成了白發(fā)蒼蒼的百歲老人,但他們卻精神矍鑠。他們帶著那曾經(jīng)被雨雪風(fēng)霜摧殘過(guò)的心,動(dòng)情地講述著當(dāng)年的長(zhǎng)征故事。這一幕幕的長(zhǎng)征片斷時(shí)時(shí)鞭策著我。這時(shí),撒老師又提了一個(gè)問(wèn)題:“請(qǐng)問(wèn)你們知道最小的長(zhǎng)征紅軍戰(zhàn)士是幾歲嗎?”現(xiàn)場(chǎng)響起了此起彼伏的聲音:“十歲、七歲、六歲……”“都不對(duì),最小的是只有12天的紅軍小戰(zhàn)士!”正當(dāng)大家在竊竊私語(yǔ)討論這不可思議的事情時(shí),一位英姿颯爽身著軍裝的奶奶走到了臺(tái)前,“我就是那位12天的紅軍小戰(zhàn)士!”掌聲瞬間如雷鳴一般響徹全場(chǎng)。原來(lái)她就是赫赫有名的賀龍將軍的女兒賀捷生。她生在長(zhǎng)征路上,長(zhǎng)在長(zhǎng)征路上,和其他紅軍戰(zhàn)士一起經(jīng)歷了不是該年齡段的小孩所該經(jīng)歷的一切。她微笑著慢慢地?cái)⑹鲋瑤状芜煅。我的心也隨著她的講述猶如過(guò)山車(chē)一般。
是啊!那時(shí)的長(zhǎng)征路簡(jiǎn)直是十萬(wàn)八千里啊!爬雪山時(shí),冰雹像利箭一樣刺痛著我們的肌膚;過(guò)草地時(shí),要時(shí)時(shí)刻刻注意腳下,一個(gè)不小心就會(huì)被沼澤無(wú)情地奪去生命;沒(méi)有吃的就煮皮帶吃,煮草根吃;沒(méi)有喝的就捧著泥溝里的水喝幾口……在如此艱難的環(huán)境里,賀奶奶和其他的紅軍長(zhǎng)征戰(zhàn)士一樣頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。這不得不說(shuō)是一個(gè)奇跡啊!這難道真的是一個(gè)奇跡嗎?這是中華民族百折不撓,自強(qiáng)不息,堅(jiān)持不懈的長(zhǎng)征精神啊!是解放全中國(guó)的夢(mèng)想在支撐著他們。所以,夢(mèng)想不會(huì)拋棄我們,誰(shuí)都不會(huì)隨隨便便成功。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上時(shí)不時(shí)會(huì)有“雪山”、“冰雹”、和“沼澤”來(lái)考驗(yàn)我們的意志,讓我們承受磨難和哭泣,如果你想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須克服一切,堅(jiān)持到底。
我也有我的夢(mèng)想,希望自己能永遠(yuǎn)記住這一堂課,記住這一些紅軍長(zhǎng)征戰(zhàn)士,記住這次難忘之旅!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感5
2020年,是不平凡的一年,因?yàn)樾鹿冢蚱屏藢庫(kù)o,而大家一起奮戰(zhàn)!從復(fù)工、復(fù)產(chǎn)、復(fù)學(xué),到恢復(fù)安詳。而我,也長(zhǎng)大了,上了六年級(jí),今年9月1日開(kāi)學(xué),我也像往常一樣觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。
第一篇章:擔(dān)當(dāng)。
!是最偉大的鐘南山爺爺來(lái)了!鐘南山爺爺一臉慈祥地向我們講了他的故事。鐘南山爺爺出生在南京,他出生的年代,戰(zhàn)火紛飛,南京大屠殺時(shí),日本飛機(jī)炸了他們家那小小的房子,他的奶奶扒著磚找到了他!鐘南山爺爺(小時(shí)候)滿臉都是黑的。后來(lái),在父母的影響下,他選擇了從醫(yī),他之前想過(guò)很多職業(yè),但一想:治病救人,也挺好!2003年的非典,他有擔(dān)當(dāng)精神!又是新冠,他第一時(shí)間趕到前線,分析“人傳人”。我們應(yīng)爭(zhēng)求上進(jìn),讓國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)。“90后”醫(yī)療隊(duì)代表也來(lái)了!他們是新時(shí)代的年輕人,身上有很多寶貴的地方值得我們學(xué)習(xí)。他們與合唱團(tuán)唱了一首歌《和你在一起》送走了第一篇章。
第二篇章:團(tuán)結(jié)。
臨時(shí)搭建的方艙醫(yī)院,有一間專(zhuān)屬于高三畢業(yè)女孩付巧的“夢(mèng)想教室”,她當(dāng)時(shí)因患新冠,只能在這小小的藥物間里學(xué)習(xí),她還結(jié)識(shí)了劉進(jìn)哥哥,算她的老師。我從這個(gè)女孩身上看到了她的堅(jiān)持、好學(xué)!后面來(lái)了一位特殊的人——張定宇院長(zhǎng),因?yàn)樗加袧u凍癥,但他仍繼續(xù)為疫情奮戰(zhàn),堅(jiān)守崗位,樂(lè)觀面對(duì)漸凍癥!解放軍援鄂團(tuán)隊(duì)代表毛清是他的朋友,因疫情工作,不能握手、擁抱,他們就用胳膊肘互碰,表示打招呼。毛清說(shuō),他不認(rèn)為抗疫是逆行,他更覺(jué)得是一種沖鋒!最后一首《草》,代表我們?nèi)硕嗔α看螅瑧?zhàn)勝了疫情。
第三篇章:科學(xué)。
隨著新冠疫苗的來(lái)臨,陳薇院士與我們分享了關(guān)于疫苗誕生的故事與知識(shí),還有在前線與病毒作戰(zhàn)的經(jīng)歷,她說(shuō):“除了勝利,別無(wú)選擇!”然后張文宏主任為我們送上了既科學(xué)又實(shí)用的“十大少年兒童衛(wèi)生健康寶典”,讓我意識(shí)到了公共衛(wèi)生的重要性。吳尊友說(shuō)大數(shù)據(jù)為我們及時(shí)疫情防控提供了寶貴的新技術(shù),為安全生產(chǎn)、復(fù)工復(fù)學(xué)獻(xiàn)上了科技的保障。通過(guò)謝軍設(shè)計(jì)師的講述,我才知道北斗在疫情防控期間也有重要作用!激勵(lì)我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題定為“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”有獨(dú)特深刻的意義,既指我們少年兒童在疫情斗爭(zhēng)中的堅(jiān)強(qiáng)和成長(zhǎng),表達(dá)了對(duì)于投身祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的美好期望。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感6
每個(gè)人都有自己的幸福,可幸福到底是什么呢?在《開(kāi)學(xué)第一課》上一些成功人士闡述了各自不同的理解:
成龍說(shuō):“我要努力,付出越多得到的幸福越多。”這話說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),幸福需要付出,坐等等不來(lái),付出越多得到的越多。
李娜說(shuō):“只要今天比昨天有進(jìn)步,你就是第一!笔前。惶爝M(jìn)步一點(diǎn),日積月累,就會(huì)進(jìn)步一大截,這個(gè)過(guò)程難道不是一種幸福嗎?
楊利偉叔叔說(shuō):“我要奉獻(xiàn),幫助別人能讓自己更幸福!睅椭鷦e人就是一種幸福。
乒乓球冠軍鄧亞萍說(shuō):“我要自信,相信并發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值。”她從由于身高不夠不適合打乒乓球到登上世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),再到上清華大學(xué)、攻讀劍橋博士。她的幸福就是:我要自信,我一定有獨(dú)特的價(jià)值。
你們知道小女孩孟佩杰的幸福是什么嗎?她的幸福就是媽媽健健康康,快快樂(lè)樂(lè)的。孟佩杰5歲的時(shí)候父母雙亡,被鄰居劉芳英夫婦收養(yǎng),可幸福的日子僅過(guò)了三年,養(yǎng)母便癱瘓?jiān)诖。然而禍不單行,養(yǎng)父也離她而去。家庭的重?fù)?dān)一下子就落到了年僅8歲的小女孩身上,她每天都幫助養(yǎng)母做康復(fù)運(yùn)動(dòng),200多次仰臥起坐,240多次伸腿,還要把養(yǎng)母背來(lái)背去。88斤的女孩,140多斤的母親,要背起一個(gè)比自己重這么多的人,是一件多么不容易的事情啊!孟佩杰很堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有被困難打倒。她既要學(xué)習(xí)又要照顧母親,早上她早早地起來(lái),給養(yǎng)母換洗尿布,打掃房間,然后做飯,再一口一口地喂給養(yǎng)母,自己沒(méi)時(shí)間吃早飯就拿著饅頭在路上吃,中午還要跑回家,繼續(xù)做家務(wù),干到晚上九點(diǎn)多,才能停下來(lái)寫(xiě)作業(yè),多少年如一日。哪一個(gè)同齡的孩子能做到這些!更讓人想不到的是,現(xiàn)在佩杰竟然帶著母親讀大學(xué)。別說(shuō)不是親生,就是親生的能做到這一步的又有幾個(gè)?養(yǎng)母的一句“我養(yǎng)了他三年,他卻要養(yǎng)我一輩子”讓觀眾不由潸然淚下。從孟佩杰的故事中,我懂得了幸福就是感恩,就是奉獻(xiàn)。
一個(gè)個(gè)感人的故事讓我明白了,幸福就是自信,幸福就是感恩,幸福就是付出,幸福就是超越……我認(rèn)為幸福就是向朋友訴說(shuō)自己的煩惱,與他們分享自己的快樂(lè);幸福就是有個(gè)快樂(lè)的家庭,有關(guān)心我的爸爸媽媽?zhuān)有健康的身體,爸爸媽媽不會(huì)吵架不會(huì)離婚;幸福就是大家一起,過(guò)年的時(shí)候放炮,一起吃飯;幸福就是生病的時(shí)候身邊有人照顧;幸福就是老師少布置點(diǎn)作業(yè),幸福就是得到老師的賞識(shí)……幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,有愛(ài)就有幸福。幸福要靠我們自己去感知。
幸福是石,敲出星星之火;幸福是明燈,為我們照亮前行的路。擁有了幸福,你就擁有了一切。讓我們追尋著幸福去開(kāi)創(chuàng)美好的明天,快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感7
昨天看完《開(kāi)學(xué)第一課》就很晚了,沒(méi)給大家分享!今天老師又讓我們看一遍,現(xiàn)在我就給大家說(shuō)一說(shuō)吧!
開(kāi)始了!開(kāi)始啦!我等了半個(gè)小時(shí)終于開(kāi)始了!首先是韓庚帶來(lái)的歌曲《開(kāi)學(xué)啦》在動(dòng)聽(tīng)的旋律中三位主持人登場(chǎng)了!這三位主持人是:歐陽(yáng)夏丹、撒貝寧、王小丫。
叮叮!S著我們熟悉的鈴聲第一堂課開(kāi)始了!第一課的班主任是王小丫老師!小班長(zhǎng)是小小彬,而老師呢就是我們中國(guó)第一個(gè)上太空的女人也是我們河南人的:劉洋!隨后劉洋向我們介紹了她在太空中的生活,并給我們上了第一課:探索美!然后就是姚明在非洲大草原發(fā)的VCR。是向大家介紹一些稀奇古怪的動(dòng)物!并然大家保護(hù)動(dòng)物!然后又做的一個(gè)游戲!是叫現(xiàn)場(chǎng)的兩位小朋友來(lái)到一個(gè)玻璃箱旁,伸手去摸里面的動(dòng)物猜一猜是什么動(dòng)物!第一個(gè)小男孩猜的是貓,那個(gè)小女孩猜的是兔子,小小彬在旁邊汪了一聲!小女孩沒(méi)變,小男孩立馬說(shuō)是狗!可最后小女孩猜對(duì)了,小男孩沒(méi)猜對(duì)!隨后是陳翔唱的《孤獨(dú)的牧羊人》(這首歌我可是很欣賞的哦)!接下來(lái)是韓美林介紹動(dòng)物,說(shuō)有一次二十個(gè)眼鏡蛇在他身邊,她沒(méi)慌,眼鏡蛇也沒(méi)攻擊他,讓我們不要怕動(dòng)物!
第二課的班主任是撒貝寧老師,小班長(zhǎng)是林妙可,老師是葉詩(shī)文和焦劉洋。她們?cè)V說(shuō)她們平時(shí)游泳的困難,焦劉洋一天要游一萬(wàn)米,葉詩(shī)文一天要游八千米!然后介紹鄧麗老師和他的學(xué)生們!然后鄧麗老師和兩位學(xué)生出場(chǎng)!兩個(gè)學(xué)生都拿著一顆卡片,其中一個(gè)卡片叫心靈美!還有一個(gè)是笑容甜!心靈美是有一個(gè)大心大心是鄧麗老師,那個(gè)大心是由許多小心組成的,
小心就是山村小學(xué)里的所有學(xué)生!笑容甜有一個(gè)大的笑臉是鄧麗老師,小臉也是山村小學(xué)的學(xué)生!接下來(lái)是山村小學(xué)表演的手舞《美麗的四季》然后是口技大事劉大成!他可以把任何東西變成一種樂(lè)器!接下來(lái)就是他表演的口技《農(nóng)家的早晨》這一課講的是創(chuàng)造美!
第三課的班主任是歐陽(yáng)夏丹老師,小班長(zhǎng)是王可昕,老師是徐莉佳!介紹了最美司機(jī)吳斌的事跡,還請(qǐng)了吳斌的妻子,和女兒來(lái)他的女兒講了很多關(guān)于吳斌的事!接下來(lái)是徐莉佳老師講的話我記得最深的是雞蛋、胡蘿卜、茶葉的故事,把水比作生活。雞蛋會(huì)別生活住的硬邦邦!胡蘿卜會(huì)被生活煮的沒(méi)有自我!茶葉呢?它在生活中舒展了,并把生活變得美好了!這就是:創(chuàng)造美!
最后一課是體操隊(duì)的隊(duì)員:陳一冰縐凱(小瞇)馮喆(小胖)張成龍(大個(gè)子)郭偉陽(yáng)(救火隊(duì)員)他們做了一個(gè)游戲,是要大家互相配合的叫糖果運(yùn)輸隊(duì)!這個(gè)游戲就是要配合、相信!這就是和諧美!隨著譚晶帶來(lái)的《世界》開(kāi)學(xué)第一課就完美落幕了!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感8
看了央視一套9月4日的《2017開(kāi)學(xué)第一課:英雄不朽》,真的感慨萬(wàn)千。首先感謝節(jié)目組精心選擇的嘉賓和演出藝人。嘉賓們通過(guò)分享故事的形式,很真實(shí)很飽滿的還原了當(dāng)時(shí)的情景,讓我更加的感觸和意識(shí)到,現(xiàn)在的幸福生活,是前輩們用鋼鐵般的意志和大無(wú)畏的精神為我們闖下來(lái)的。
讓我印象比較深的嘉賓是秦怡奶奶。白發(fā)蒼蒼的她坐著輪椅給我們講述了國(guó)歌的故事。通常一個(gè)國(guó)家的國(guó)歌,承載著這個(gè)民族最深沉的記憶。我們大家一定都在各種場(chǎng)合下唱過(guò)無(wú)數(shù)次的國(guó)歌,特別是每次唱起我都有種激動(dòng)又自豪的心情?墒,在看《開(kāi)學(xué)第一課》之前,我對(duì)國(guó)歌的印象也許只停留在“作者是聶耳,名字叫做《義勇軍進(jìn)行曲》“這一簡(jiǎn)單的層面上。然而這次通過(guò)秦怡奶奶的分享,我才知道這首讓我無(wú)數(shù)次激動(dòng)光榮自豪的樂(lè)曲產(chǎn)生過(guò)程也充滿艱辛。
國(guó)歌里有一句歌詞叫做“把我們的血肉,筑城我們新的長(zhǎng)城”。這句話是因?yàn)楫?dāng)時(shí)敵人在長(zhǎng)城的城墻上打開(kāi)了一個(gè)缺口,我們的戰(zhàn)士們就義無(wú)反顧的用自己的肉體一波一波的擋在了缺口前,直到打退最后一批敵人!拔覀?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)!”這些歌詞突然變得如此沉甸甸,因?yàn)槟嵌际茄兔姆至俊R怀瘓?bào)國(guó)不圖返,青山忠骨郁蔥蔥。而且,因?yàn)楫?dāng)時(shí)抗戰(zhàn)期間條件艱苦,沒(méi)有鋼琴可以邊彈邊修改,聶耳就拜托他的好朋友金焰幫他一遍遍唱出來(lái),直到改到滿意為止。
聽(tīng)到滿頭白發(fā)的秦奶奶講完這個(gè)故事,我的感動(dòng)也滿在心里。我突然明白了為什么每次我聽(tīng)到《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候都如此的心潮澎湃。國(guó)歌是活的啊!它的每一句歌詞都是一個(gè)有血有肉讓人淚目的故事;它隨著戰(zhàn)斗的炮聲一遍遍被唱響、修正。也許在將士們奮勇殺敵的時(shí)候,這個(gè)曲調(diào)給過(guò)他們鼓勵(lì);也許在艱難的創(chuàng)作期間,我們解放軍的捷報(bào)給了“國(guó)歌”創(chuàng)作的更多靈感。是啊,戰(zhàn)士們每次的為了勝利為了和平的沖鋒就好比這首歌曲的產(chǎn)生:沒(méi)有鋼琴,我們就唱出來(lái)一遍遍改!沒(méi)有良好的武器裝備,我們就多用策略取得勝利?箲(zhàn)過(guò)程就像這首歌曲一樣,雖然艱辛不易,雖然百孔千瘡,我們卻有堅(jiān)不可摧的意志,最后取得成功!
有一句話說(shuō):“一寸山河一寸血,十萬(wàn)青年盡國(guó)忠”。謝謝抗戰(zhàn)將士們做出的貢獻(xiàn),謝謝分享給我們這些生動(dòng)故事的嘉賓們,謝謝《開(kāi)學(xué)第一課》做了這么棒的節(jié)目。愛(ài)國(guó),勇敢,團(tuán)結(jié),自強(qiáng)。希望新一代的青年們繼續(xù)把老一輩的精神傳遞并發(fā)揚(yáng)下去。
最后,正義不容褻瀆,歷史不會(huì)重演!我們也不會(huì)忘記那些曾經(jīng)奉獻(xiàn)自己青春和生命的英雄。謝謝你們!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感9
昨天晚上,我在家里收看了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》,令我非常感動(dòng)。
這次《開(kāi)學(xué)第一課》主要圍繞了四個(gè)主題:孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)。
其中讓我最感動(dòng)的還是大珍珠和他的“搖滾爸爸”秦勇,大珍珠出生于1996年,因出生時(shí)又白又胖,所以取名為大珍珠。在大珍珠4歲時(shí),被醫(yī)院檢查出患有一種非常難治的病,秦勇不得不退出搖滾歌壇全心全意地照顧兒子大珍珠,后來(lái),秦勇聽(tīng)說(shuō)如果在12歲之前學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的話,就對(duì)后期的恢復(fù)有幫助,秦勇聽(tīng)了這消息之后,仿佛看到了一絲曙光,但他輕視了這個(gè)任務(wù),最后,當(dāng)秦勇要絕望的時(shí)候,大珍珠沒(méi)有辜負(fù)它的期望,騎出了一小段路,就是兒子騎出的這一小段路,再次讓秦勇看到了一絲希望,后來(lái),秦勇教兒子大珍珠一個(gè)英語(yǔ)單詞:WE 我們,都學(xué)了3個(gè)小時(shí)還不會(huì),要把秦勇氣瘋了,可是他又有什么辦法呢?只好沉住氣來(lái)繼續(xù)教,這令我很感動(dòng)!。!
媽媽?zhuān)谩皣?yán)母”這個(gè)詞來(lái)代替,再好不過(guò)了。她對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活等等的一系列東西要求都很?chē)?yán)格。平常還經(jīng)常讓我多看課外書(shū)。當(dāng)時(shí)的我還不懂這其中的道理,只知道一味埋怨,可現(xiàn)在我終于明白了媽媽的`良苦用心;爸爸,用“慈父”這個(gè)詞來(lái)代替,再好不過(guò)了。他平常對(duì)我無(wú)微不至,每天都會(huì)詢問(wèn)我開(kāi)心嗎?為什么開(kāi)心?同時(shí)他會(huì)抓住我的每一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)與激勵(lì),使我更有上進(jìn)心,更加渴望進(jìn)步!
爸爸的教育,猶如水一樣,每次都能給我巨大的正能量和向前沖的動(dòng)力,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿信心。媽媽的教育,猶如山一樣,表面只是靜靜的,可在背地里,她無(wú)數(shù)次的在鼓勵(lì)我,通過(guò)其他的方法,以前,我沒(méi)能體會(huì)到這種教育的方式,可現(xiàn)如今,我已經(jīng)徹底明白了這種在狂風(fēng)中依然穩(wěn)定而沉著的方法。他們經(jīng)常告訴我,做事要小心謹(jǐn)慎、做人要誠(chéng)實(shí)、不可以說(shuō)謊、要學(xué)會(huì)寬容、友善、學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,懂得知恩圖報(bào)、知道無(wú)功不受祿……雖然有時(shí)候聽(tīng)到這已經(jīng)重復(fù)幾百遍的話覺(jué)得很煩,但這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認(rèn)為,父母照顧自己的兒女是很應(yīng)該的,很普通的事,F(xiàn)在坐下靜靜想想,這是一種十分偉大的精神,這也許是一種責(zé)任,一種對(duì)孩子的愛(ài),不容置疑,令我非常欽佩。!
父母的教育決定了我的一生,我們要去虛心接受這份有時(shí)讓我們很煩的東西——教育。
這就是我對(duì)《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感10
從前,有一位歌手。在十年前,他還在舞臺(tái)上甩著頭發(fā),唱著搖滾歌曲;現(xiàn)在,他放棄了自己最喜愛(ài)的音樂(lè),一直陪著他那嚴(yán)重感統(tǒng)失調(diào)的兒子。沒(méi)錯(cuò),他就是秦勇與他的兒子“大珍珠”。
有人問(wèn)過(guò)他:“這幾年來(lái),你放棄了你的音樂(lè)生涯,把全部的精力都注入在你的孩子身上,你后悔嗎?”秦勇答道:“沒(méi)有,我并沒(méi)有后悔。這幾年,我能與穩(wěn)定孩子一同走過(guò),一同成長(zhǎng),雖然這期間我們并不順利,但我覺(jué)得他就是我最完美的作品,完成了這個(gè)作品,就是我這一輩子最美好、最自豪的事情了!
我聽(tīng)完了這句話,立刻沉浸在我的思想當(dāng)中。一個(gè)父親,能夠從自己最喜歡的音樂(lè)中走出來(lái),把經(jīng)歷全部注入到自己的兒子身上,這需要多大的勇氣,多大的力量!我想,這應(yīng)該就是愛(ài)的力量吧?
今年,秦勇來(lái)到了《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺(tái)上。同樣都是舞臺(tái),以前,他是樂(lè)隊(duì)的主唱,旁邊是自己樂(lè)隊(duì)的人。而現(xiàn)在,他只是一個(gè)普普通通的父親,旁邊是自己的兒子——“大珍珠”。
在《開(kāi)學(xué)第一課》上,秦勇講述看許多他與“大珍珠”的事。其中,有歡笑,也有困難,但更多的,還是感動(dòng)……
有一天,秦勇偶然聽(tīng)到別人說(shuō)騎自行車(chē)會(huì)有利于“大珍珠”的恢復(fù)。于是,他與“大珍珠”開(kāi)始了一段“艱難”的“騎車(chē)路”。
騎自行車(chē)隊(duì)友我們平常人來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單不過(guò)了。一天,兩天,有的甚至半天就能學(xué)會(huì),但對(duì)于“大珍珠”來(lái)說(shuō),實(shí)在困難。
轉(zhuǎn)眼間,“大珍珠”學(xué)騎車(chē)快一年了。有一天晚上,秦勇想:是不是該放棄學(xué)騎車(chē)?都快一年了,這樣下去對(duì)于“大珍珠”來(lái)說(shuō)也是一種負(fù)擔(dān)啊。
第二天一早,是“大珍珠”把秦勇叫醒的!按笳渲椤迸艿礁赣H身旁,問(wèn):“‘父王’,我們什么時(shí)候‘魔鬼訓(xùn)練’啊?”“魔鬼訓(xùn)練”這個(gè)詞把秦勇給逗笑了,秦勇看到“大珍珠”這么想學(xué)騎車(chē),于是又繼續(xù)教他。
“大珍珠”學(xué)自行車(chē)已經(jīng)一年半了,令秦勇激動(dòng)的一天終于到了。那天,秦勇第一次看到“大珍珠”可以自己騎一小段了!當(dāng)時(shí),秦勇真的哭了,在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾、主持人,包括在電視機(jī)前的我們也哭了。那不是因?yàn)樾量喽,而是因(yàn)楦袆?dòng)而哭!是“大珍珠”感動(dòng)了大家,是他努力的精神感動(dòng)了大家!沒(méi)想到一個(gè)嚴(yán)重感統(tǒng)失調(diào)的患者這么努力,有這樣的意志!我想,世界上只有一種東西可以這樣,那就是愛(ài),只有愛(ài)才能有這么大的力量!
愛(ài)的力量是無(wú)限大的,從“大珍珠”和秦勇就可以看出來(lái)。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感11
2020金秋時(shí)節(jié)來(lái)了,我們的暑假生活就此結(jié)束。每到開(kāi)學(xué)的季節(jié),大家便會(huì)把目光放在“開(kāi)學(xué)第一課”,全國(guó)的中小學(xué)都開(kāi)展觀看“開(kāi)學(xué)第一課”的活動(dòng),我們對(duì)于開(kāi)學(xué)第一課也是比較期待的,能夠從中學(xué)到不少知識(shí)。
對(duì)于開(kāi)學(xué)第一課的理解,我有著不一樣的想法,縱觀以往開(kāi)學(xué)的主題,其目的都是為了讓學(xué)生接受不一樣的教育,比如今年的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,我們觀看開(kāi)學(xué)第一課的時(shí)候,一定是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度觀看,而不是看完就過(guò)了。節(jié)目的意義為了傳達(dá)抗疫的知識(shí)和學(xué)習(xí)抗疫精神,作為小學(xué)生的而我們,要深刻的認(rèn)知節(jié)目的重要含義。
開(kāi)學(xué)第一課的意義非常重大,可能有的人認(rèn)為不需要,但我覺(jué)開(kāi)學(xué)必須要有這樣的一個(gè)節(jié)目。我們經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的暑假,相信每個(gè)人多多少少都忘卻了學(xué)習(xí),想要在開(kāi)學(xué)第一天迅速回歸狀態(tài),沒(méi)有一兩個(gè)星期的緩沖期,談何容易!“開(kāi)學(xué)第一課”是讓我們收心的課程,不同于傳統(tǒng)的授課形式,利用電視媒體的方式學(xué)習(xí),可以很好的抓住大家的內(nèi)心。如果是通過(guò)傳統(tǒng)的授課方式來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí),想必很多同學(xué)都不能接受,更不用說(shuō)學(xué)到什么了。
“開(kāi)學(xué)第一課”除了有讓我們收心的效果,還能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,這是學(xué)習(xí)最重要的情緒。前面也說(shuō)了暑假讓我們忘卻了學(xué)習(xí),重新回歸課本,內(nèi)心會(huì)有諸多的抗拒。這個(gè)時(shí)候我們需要“開(kāi)學(xué)第一課”引導(dǎo),讓我們的注意力重歸學(xué)習(xí)課本上,這也是第一課最重要的意義。
在2020年開(kāi)年,我們?cè)庥隽诵滦凸跔畈《,各行各業(yè)的人為了抗擊疫情,舉全國(guó)之力來(lái)打贏這場(chǎng)勝仗。如今疫情已經(jīng)得到控制,但我們不能忘卻疫情帶來(lái)的痛苦,所以“開(kāi)學(xué)第一課”不僅對(duì)我們學(xué)生重要,對(duì)老師的教育內(nèi)容也很重要。既然作為新學(xué)期的第一課內(nèi)容,我們肯定要與老師有交流和溝通,“開(kāi)學(xué)第一課”既是開(kāi)學(xué)節(jié)目,也是老師和我們互動(dòng)的重要方式,可以讓老師更好的了解我們每一個(gè)人。通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課,我們了解到了更多的防疫知識(shí),保護(hù)我們自身的安全,雖然我們沒(méi)有上戰(zhàn)場(chǎng),但只要我們保護(hù)好自己,同樣也是為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
第一堂課的時(shí)間過(guò)得很快,大家在看完以后都有很多想法,我們每個(gè)人都對(duì)第一課做出了回答,老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)態(tài)度很滿意。未來(lái)的學(xué)習(xí)道路,我將秉承“開(kāi)學(xué)第一課”的教育理念,將全部精力投入到學(xué)習(xí)中去。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感12
隨著開(kāi)學(xué)的來(lái)臨,開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目也開(kāi)始了……
開(kāi)學(xué)第一課讓我懂得了“分享”,開(kāi)學(xué)第一課觀后感:分享。那些孩子的愛(ài)心讓我深深為之所感動(dòng)。人家從早上5點(diǎn)在血站前排到8點(diǎn)。兩天排不到他們,他們還在那邊著急。是啊,畢竟他們還只是孩子,沒(méi)錢(qián)捐助那些需要幫助的人們,就只能捐血;而我吶,只是隨便跟媽媽說(shuō)一聲,捐點(diǎn)錢(qián)敷衍了事。相比之下,我反而覺(jué)得慚愧的多。是啊,人家捐的是愛(ài)心,而我只是捐了一張寫(xiě)著10元的紙而已。人家有夢(mèng)想,想盡自己的力量幫助那些弱者;人小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感大全家有愛(ài)心,愿意對(duì)素未謀面的人伸出援助之手;人家有力量,能夠幫助他人。
第三課讓我懂得了“追求夢(mèng)想”。夢(mèng)想是偉大的,是神圣的,是純潔的。有夢(mèng)想的人,勝過(guò)一切有財(cái)富的人。
在看這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課前,我的夢(mèng)想只是一些俗不可耐的事而已。比如:我想當(dāng)廚師,只是想讓自己能夠天天享用美食而已;我想當(dāng)花匠,只是想讓自己的花園更美些而已……但是,在我看過(guò)開(kāi)學(xué)第一課后,我明白了夢(mèng)想不是為了你自己,而是為了大家,觀后感《開(kāi)學(xué)第一課觀后感:分享》。為了那些痛苦的人能早日脫離苦海。
現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是:長(zhǎng)大后能當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,一個(gè)能幫助別人的醫(yī)生。醫(yī)生,多么神圣的職業(yè)。醫(yī)生,一個(gè)隨時(shí)隨地為病人著想。只要我當(dāng)了醫(yī)生,我便能幫助那些痛苦的人減輕痛楚,甚至使他們?nèi)?/p>
病人的微笑就是對(duì)醫(yī)生最好的報(bào)道了,每個(gè)醫(yī)生不都是這么想的么?
四個(gè)班會(huì),讓我最有感觸的,是第二節(jié)班會(huì)——
劉偉,一個(gè)雙手截肢的年輕人,可偏偏就是這樣的一個(gè)人,熱愛(ài)上了鋼琴,為了追求他的鋼琴夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)他的音樂(lè)夢(mèng),他開(kāi)始了夢(mèng)想之旅。沒(méi)有雙手,只好用雙腳來(lái)彈奏樂(lè)曲,那是一般人不能做到的,但是,劉偉卻克服了重重的困難,練成了這個(gè)特殊的本領(lǐng)。
悠揚(yáng)的鋼琴聲響起,那是用腳趾彈奏的音樂(lè),那是夢(mèng)想的聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍,琴聲卻是哀傷的。我不知道這是什么曲子,卻覺(jué)得好熟悉,它,在詮釋夢(mèng)想,如怨如訴,卻輕快靈巧。
把不可能變?yōu)榭赡,這是夢(mèng)想,用行動(dòng)來(lái)證實(shí)想法,這是夢(mèng)想……
小時(shí)候,我也有很多的夢(mèng)想,現(xiàn)在,我卻喜歡上了作家這個(gè)稱(chēng)號(hào),我想為很多人寫(xiě)文字,寫(xiě)好多好多的文字,創(chuàng)造很多很多的幸福。夢(mèng)想,是汗水和淚水的結(jié)晶,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就得克服困難,有了夢(mèng)想,就有了希望,我想,一個(gè)人有很多的夢(mèng)想,但不是每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我們只要選擇一個(gè)目標(biāo),并不斷努力,就一定能實(shí)現(xiàn)!
當(dāng)我們努力過(guò)后,卻仍不能抵達(dá)夢(mèng)的彼岸,我們——無(wú)悔,至少,我們努力過(guò),至少,我們付出過(guò)。天空劃過(guò)翅膀的痕跡,而我們,卻已經(jīng)飛過(guò)……
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感13
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目以“五星紅旗,我為你自豪”為主題,邀請(qǐng)了95歲高齡的白公館脫險(xiǎn)志士郭德賢老人,我國(guó)第一代登山運(yùn)動(dòng)員貢布老人,夏伯渝老人,“嫦娥四號(hào)”總設(shè)計(jì)師孫澤洲和澳門(mén)濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校的師生們等人,各自講述了他們和國(guó)旗之間的動(dòng)人故事。
在《紅巖》片段中,江姐含熱淚繡國(guó)旗的畫(huà)面深深震撼了我。這個(gè)故事,來(lái)自原著作小說(shuō)作者羅廣斌和一些革命志士們,在得知了新中國(guó)成立的消息后,他們懷著美好的心情和暢想,拆下紅色被面,縫上黃紙星星,在獄中秘密制作一面“五星紅旗”的故事。因?yàn)閺奈匆?jiàn)過(guò)五星紅旗的模樣,他們只好按照想象,令一顆大星星居中,四顆小星星對(duì)稱(chēng)分布四方。他們制作的“不夠標(biāo)準(zhǔn)”的國(guó)旗,卻是革命先輩們成為中華人民共和國(guó)成立拋頭顱、灑熱血的最佳見(jiàn)證之一。
還有一個(gè)故事,在今年六一前夕,在給澳門(mén)濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校小朋友們的回信中寫(xiě)道:“希望同學(xué)們不辜負(fù)杜嵐老校長(zhǎng)的期望,傳承好愛(ài)國(guó)愛(ài)澳優(yōu)良傳統(tǒng),珍惜時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!
信中提到的杜嵐老校長(zhǎng),是一位“巾幗英雄”。她身在澳門(mén),心系祖國(guó),把一堂關(guān)于五星紅旗的“愛(ài)國(guó)課”,從1949年10月1日新中國(guó)成立,一直上到2013年她以101歲高齡辭世的愛(ài)國(guó)故事。節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),他們朗讀了在今年六一兒童節(jié)前夕給寫(xiě)的信,表達(dá)了他們從杜嵐校長(zhǎng)的身上、從學(xué)習(xí)《品德與公民》、從駐澳部隊(duì)抗擊臺(tái)風(fēng)“天鴿”的行動(dòng)中,逐漸理解了什么叫“祖國(guó)母親”,“祖國(guó)母親就像媽媽一樣,在我們遇到困難時(shí),她會(huì)張開(kāi)溫暖的懷抱關(guān)愛(ài)呵護(hù)我們,祖國(guó)母親就是我們的堅(jiān)強(qiáng)依靠”…
“你可知‘MACAU’不是我真姓?我離開(kāi)你太久了,母親!……”媽媽顫抖的聲音在我耳邊細(xì)細(xì)地響起,我不大明白……
媽媽說(shuō)《七子之歌》是聞一多先生寫(xiě)的,在1999年澳門(mén)回歸的時(shí)候作為主題曲,那個(gè)時(shí)候她跟我差不多大。那時(shí)不是家家戶戶都有電視,所以她和同學(xué)們的慶祝方式就是拿著五星紅旗,在大街上大聲地唱著七子之歌……聽(tīng)著,聽(tīng)著,我的眼角也濕潤(rùn)了。
最后,跟著《歌唱祖國(guó)》的歌曲,我看完了今天的開(kāi)學(xué)第一課,董卿阿姨最后的話依然在我耳邊響起:五星紅旗是一抹最亮的紅色,它是一種力量,守護(hù)著祖國(guó)的壯美山河;它是一種情懷,激勵(lì)著奮斗的中華兒女,它早已融入我們的血脈,成為中華民族的生命的色彩,五星紅旗,我為你自豪。
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感14
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》準(zhǔn)時(shí)敲響了鈴聲。這期的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題,前輩們動(dòng)情講述傳承傳統(tǒng)文化過(guò)程中發(fā)生的故事。中華上下五千年,優(yōu)秀的中華文明至今仍熠熠生輝。短短的課堂,令我油然而生起強(qiáng)烈的民族自豪感!
隨著中國(guó)走向世界,全球一體化的深入,人們逐漸向“西化”“現(xiàn)代化”靠攏,而許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化卻面臨著失傳的危險(xiǎn)。傳承傳統(tǒng),實(shí)現(xiàn)科技與古典的高度融合,已成了每一位華夏兒女責(zé)無(wú)旁貸的重任。
“棋以明智”
“阿爾法圍棋也是人類(lèi)創(chuàng)造出來(lái)的,它也是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。我覺(jué)得我與阿爾法圍棋,無(wú)論是誰(shuí)贏了,都是我們圍棋的勝利!笔澜鐕骞谲娍聺崒(duì)于人類(lèi)與人工智能的圍棋史詩(shī)級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)的失利表示坦然,并找到了圍棋與科技的新視野。人工智能永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)的,是每一位棋士面對(duì)阻礙關(guān)卡時(shí)迎難而上、百折不撓的頑強(qiáng)精神,是敢于接受挑戰(zhàn)、敢輸敢贏的勇氣。雖然柯潔輸了,反之站起來(lái)的卻是世界科技日新月異的發(fā)展。人類(lèi)能夠創(chuàng)造出打敗自己的東西,已經(jīng)足夠強(qiáng)大。而能夠與科技共同進(jìn)步,充分弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,無(wú)疑是崛起中華的必由之路。
“文以載道”
如果有一條路,能夠穿越時(shí)空,來(lái)到現(xiàn)代人的心里,我想那必然是古典詩(shī)詞。從“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁壯闊,到“我是夢(mèng)中傳彩筆,欲書(shū)花葉寄朝云”的兒女情長(zhǎng),揮灑下清香的書(shū)墨,芬芳的是一顆顆赤誠(chéng)的心。著名翻譯家許淵沖老先生傾盡畢生心血,獻(xiàn)身翻譯事業(yè),年近期頤仍筆耕不輟。如此“執(zhí)著”,只為了“向世界講好中國(guó)故事”。他是一名勤勞的探路者啊,許淵沖敲開(kāi)了古典文學(xué)的國(guó)界之門(mén),如今的人們啊,來(lái)往交好,在書(shū)香文韻中,遠(yuǎn)隔千古,找到心靈的共鳴,返璞歸真。
經(jīng)得起時(shí)間之河的沖刷沉淀的,才是真正的珍寶。中國(guó)人的傳統(tǒng)文學(xué),是屬于世界人民的共同財(cái)產(chǎn),我們要帶著她,走出去。讓這個(gè)世界,傾聽(tīng)這個(gè)千年老人深深的吟唱。
“絲綢新路”
張騫出使西域,在漫漫黃沙之中,開(kāi)辟陸地絲綢之路;鄭和七下西洋,送出財(cái)寶,宣揚(yáng)國(guó)威。中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)早已在數(shù)百年前便深入世界人民的心中。而如今,無(wú)數(shù)嘔心瀝血的漢語(yǔ)傳播者正在傳播漢字的路上越走越遠(yuǎn)。人們學(xué)習(xí)漢語(yǔ),也漸漸開(kāi)始了解這個(gè)飛黃騰達(dá)、有著璀璨文明的大國(guó)。
在巴基斯坦獻(xiàn)身漢語(yǔ)教育事業(yè)的楊老師、如今仍在為愛(ài)人未竟的事業(yè)奮斗的崔老師、年近花甲的“巴基斯坦?jié)h語(yǔ)之母”米巴斯、世界各地孔子學(xué)院的漢語(yǔ)老師……他們?nèi)栽趭^斗。一帶一路的美好藍(lán)圖已經(jīng)勾起,中國(guó)人民與鄰邦友人友好往來(lái)的心愿正在實(shí)現(xiàn)。
我們是幸福的。在有生之年,能夠親眼見(jiàn)證祖國(guó)的偉大復(fù)興。讓我們攜起手來(lái),把傳統(tǒng)傳承下去,把科技發(fā)展下去,讓中國(guó),成為一個(gè)流傳著千年歷史傳統(tǒng)的科技強(qiáng)國(guó)!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感15
中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》在我們的期待中如約而至,一個(gè)個(gè)感人至感、氣壯山河的紅軍故事,給我們?cè)忈屃恕靶拍畈灰、勇往直前、百折不撓、?jiān)持不懈”。
兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征是一名名紅軍戰(zhàn)士一路披荊斬棘過(guò)來(lái)的。開(kāi)始參加紅軍的有三十一萬(wàn)人,長(zhǎng)征到達(dá)后,僅剩三萬(wàn)人,可想而知,紅軍戰(zhàn)士們多么艱辛啊!
一九三三年十一月份,紅軍首領(lǐng)耿彪得了一種病,這種病時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)作,叫“瘧癥”。病發(fā)時(shí),患者會(huì)時(shí)冷時(shí)熱。熱時(shí)即使在冬天把衣服扒得一件也不剩,患者也絲毫不會(huì)感覺(jué)冷,但是一旦冷起來(lái),就算裹上棉襖,患者還是會(huì)瑟瑟發(fā)抖。但是作為團(tuán)長(zhǎng)的他絕對(duì)不會(huì)就這么倒下。
一次,他的病又復(fù)發(fā)了,回來(lái)的時(shí)候都是別人抬著他回來(lái)的,這時(shí)候一句耳熟的戰(zhàn)斗號(hào)角聲又蕩漾在耳邊:“敵人來(lái)了,大家要做好準(zhǔn)備啊!”之前還被抬著的耿彪像是打了雞血一樣,又是一咕嚕就站了起來(lái),沖到了最前面帶嶺著他僅剩五個(gè)人的團(tuán)和一些援兵又和敵人干了起來(lái)。
他們?cè)?jīng)一個(gè)團(tuán)打敗了敵人的十五個(gè)團(tuán);他們?cè)?jīng)一天只吃一粒黃豆;他們?cè)?jīng)穿過(guò)最破爛的草鞋;他們?cè)?jīng)因?yàn)轲囸I而去外面找野花野草野果子吃,就是因?yàn)檎页缘,十一個(gè)戰(zhàn)士因?yàn)橹卸径硗觥K麄兪莻ゴ蟮募t軍戰(zhàn)士們。
想起一幕幕紅軍戰(zhàn)士們的長(zhǎng)征經(jīng)歷,我不禁吟誦起了毛主席的《七律。長(zhǎng)征》“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸!
他們的破布鞋淌過(guò)金沙河,橫過(guò)大渡橋,走過(guò)草地,爬過(guò)雪山。
這一切看來(lái)是那么艱辛!
而我們呢?一遇到困難就退縮,從不勇往直前,相對(duì)于紅軍戰(zhàn)士們來(lái)說(shuō),困難已經(jīng)不是第一次了,在他們面前所有困難都可以克服。今日的幸福是紅軍戰(zhàn)士們的犧牲、抗?fàn)帗Q取來(lái)的!
如果沒(méi)有紅軍戰(zhàn)士們,我們的今天是怎么來(lái)的?如果沒(méi)有紅軍戰(zhàn)士們,我們又怎么會(huì)生活得如此和平、安穩(wěn)?所以我們最要感謝的人是毛主席和紅軍戰(zhàn)士們!
我們今天的幸福生活是那么的來(lái)之不易,我們的紅領(lǐng)巾是先輩們揮灑下的熱血浸染而成!
“五星紅旗你是我的驕傲,五星紅旗我為你驕傲……你的名字比我生命更重要”。
“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年富,則國(guó)富”,讓我們青少年也做到“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”!
接過(guò)先輩旗幟,傳承長(zhǎng)征精神!
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