《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感450字（通用15篇）
看完一部作品以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇觀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀后感嗎？下面是小編為大家整理的《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感450字（通用15篇），希望對(duì)大家有所幫助。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1
開(kāi)學(xué)第一課之中，主要講了三要點(diǎn)，那就是我們每個(gè)人都必須知道的“信念不移，勇往直前，百折不饒”。偉大的紅軍戰(zhàn)士就是有著這樣的精神才走完二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我深深地感受到了我不能輸在別人的起跑線上。那就是信念不移，只有相信自己能當(dāng)?shù)谝唬鸵欢墚?dāng)?shù)谝�，所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)就是拿第一。
勇往直前。我以前做奧數(shù)題時(shí)，只要看到很長(zhǎng)很長(zhǎng)的題型時(shí)，我就頭昏眼花，天旋地轉(zhuǎn)，立馬翻頁(yè)。就連一眼都不想看�，F(xiàn)在的我深受啟發(fā)，完全變了一個(gè)人一樣，越長(zhǎng)越難解的題，我越想去試一試，就這樣，我不討厭奧數(shù)了，成績(jī)也較提高了，我希望大家和我一樣——勇往直前。
信念不移和勇往直前中最不可缺少——百折不饒。沒(méi)有百折不饒哪來(lái)的信念不移和勇往直前呢？就如“飛奪瀘定橋”中那些勇士們，他們靠著自己的軀體搭建了一座人肉橋就是憑著那百折不饒的精神奪下瀘定橋。取得長(zhǎng)征中的一次決定性的勝利。這種種精神都是我們不可無(wú)的，只有做到了這三點(diǎn)，才必將成功。
通過(guò)看《開(kāi)學(xué)第一課》我體會(huì)到了我身上的不足，我會(huì)永遠(yuǎn)帶著這三種精神去開(kāi)拓未來(lái)。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感2
“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校規(guī)�！弊鳛橐幻细竦闹袑W(xué)生必需嚴(yán)格要求自己遵守《中學(xué)生守則》。
紀(jì)律和禮貌是我們平時(shí)學(xué)習(xí)，生活中是缺一不可的，每天我們走在校園里見(jiàn)到老師，同學(xué)要互相打招呼，我們不能總在《中學(xué)生守則》來(lái)約束我們，這樣是很難進(jìn)步的所以我們要學(xué)會(huì)自控，從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，自覺(jué)地遵守《中學(xué)生守則》我們要通過(guò)《中學(xué)生守則》提高自身素質(zhì)，做一個(gè)自尊，自愛(ài)，自強(qiáng)的人，有紀(jì)律意識(shí)，對(duì)自己，對(duì)班級(jí)，對(duì)社會(huì)都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
在學(xué)習(xí)上我們要獨(dú)立思考，獨(dú)立解題，獨(dú)立完成作業(yè)；我們上課要自覺(jué)，自覺(jué)完成自己的事，好好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。我們每個(gè)人都應(yīng)該嚴(yán)格按《中學(xué)生守則》來(lái)要求自己的一言一舉；比如說(shuō)走進(jìn)學(xué)校要講禮貌，我們要講衛(wèi)生，走在美麗的校園里發(fā)現(xiàn)有廢紙主動(dòng)撿起扔到垃圾箱里，校園就是我們的家，我們隨時(shí)保護(hù)它。在公共場(chǎng)合要注意形象，做一個(gè)文明人；我們?cè)谏鞎r(shí)要注意莊嚴(yán)要對(duì)國(guó)旗遵重。
如果我們每個(gè)人都按《中學(xué)生守則》來(lái)要求自己的話，我們都會(huì)成為一個(gè)有理想，有道理，有文化，遵重紀(jì)律的人。我們將成為一個(gè)真正的中學(xué)生。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感3
今天，我在老師家看了“開(kāi)學(xué)第一課”。
屏幕上有個(gè)叫劉浩的男孩引起了我的注意。他今年只有九歲，而且眼睛是先天性失明。雖然看不見(jiàn)，但是劉浩很有自信。因?yàn)樗敲と�，看不�?jiàn)字，但他又很喜歡音樂(lè)，所以他媽媽用針在布上一針一線得繡盲語(yǔ)，讓兒子可以練鋼琴。自然而然的，媽媽成了他劉浩的“頂梁柱”。有了媽媽的關(guān)愛(ài)與幫助，劉浩四歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)鋼琴，現(xiàn)在已經(jīng)練得滾瓜爛熟了。就連著名的鋼琴家郎朗，對(duì)劉浩的評(píng)價(jià)也是相當(dāng)高的，這讓他們母子留下了喜悅的淚水。
還有一個(gè)家庭也讓我感動(dòng)不已。故事說(shuō)的是一位偉大的母親，對(duì)抱養(yǎng)來(lái)的孩子盡心照顧，不幸卻是這位母親生病了不能動(dòng)，僅受到三年哺育的孩子反過(guò)來(lái)照顧母親十余年。這位母親說(shuō)道：“女兒給我買(mǎi)肯德基吃，可我不吃，讓女兒吃。女兒就想辦法讓我吃，她對(duì)我說(shuō)她都吃膩了，連看都不想看，可最后，她連肯德基是什么味道都不知道。”看著這位母親留下幸福與心酸的淚水，我不禁感慨到：什么樣的母親才能教出什么樣的女兒！女兒只是在跟著您的思想做��！
節(jié)目的最后，主持人與同學(xué)們一起激昂地讀了幸福宣言：我要樂(lè)觀，每天發(fā)現(xiàn)一件新事，學(xué)會(huì)對(duì)壓力說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我要自信，相信并發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值……
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感4
在軍訓(xùn)期間，我上了我的開(kāi)學(xué)第一課。這堂課使我受益匪淺，讓我學(xué)會(huì)了正確地走路，學(xué)會(huì)了正確的讀姿、寫(xiě)姿以及坐姿，也學(xué)會(huì)了管理好個(gè)人衛(wèi)生，學(xué)會(huì)了與大家合作�？偠灾�，這堂課讓我學(xué)會(huì)了許多。其中最大收獲就是，我有了正確的時(shí)間觀。以前，我的時(shí)間觀念非常差，做什么事總是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉，課堂作業(yè)當(dāng)堂做不完，上學(xué)經(jīng)常遲到，為此沒(méi)少挨老師和媽媽的批評(píng)。
上了中學(xué)后，僅僅10分鐘的開(kāi)門(mén)時(shí)間讓我手忙腳亂，常把握不好時(shí)間。有時(shí)候早到，會(huì)被罰站，有時(shí)候又險(xiǎn)些晚了，等上氣不接下氣跑到教室時(shí)，老師已經(jīng)開(kāi)始上課了。唉，郁悶！在開(kāi)學(xué)第一課上，老師讓我們自己充當(dāng)時(shí)間計(jì)劃師，設(shè)定了規(guī)定時(shí)間，寫(xiě)出出發(fā)地及交通方法，估算出一定的時(shí)間，保證在10分鐘開(kāi)門(mén)時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確到達(dá)。我按照老師的要求對(duì)自己的上學(xué)路線及時(shí)間做了詳細(xì)規(guī)劃，并試驗(yàn)了兩天，找出了最佳方案。在此之后，我每天按時(shí)到達(dá)，輕松地掌握了時(shí)間，做了時(shí)間的主人，真為自己感到高興！
在開(kāi)學(xué)第一課中，我學(xué)會(huì)了許多許多，給了我莫大的幫助，我將以此為標(biāo)，在今后的生活中能更好地管理自己的生活。做一個(gè)獨(dú)立自主、有良好生活習(xí)慣的人。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感5
在星期一的晚上，我們?nèi)嘤^看了中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，看完后，我常常的體會(huì)到了知識(shí)的重要性。
在5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的可怕的四川大地震中，四川桑棗中學(xué)的全體師生運(yùn)用他用的智慧和所掌握的應(yīng)對(duì)災(zāi)難的常識(shí)，在短時(shí)間內(nèi)順利撒離，兩千多人成功地躲開(kāi)了這場(chǎng)災(zāi)難。
桑棗中學(xué)每間教室都有兩扇門(mén)，一扇前門(mén)，一扇后門(mén)。每個(gè)班的同學(xué)在災(zāi)難突發(fā)的緊急時(shí)刻都非常鎮(zhèn)定，在老師的指揮下，前面的同學(xué)排好隊(duì)從前門(mén)走，后面的從后門(mén)走，做到了不擁擠，不吵鬧，僅用了1分30秒的時(shí)間，全校兩千多名師生就安全地撒離到了操場(chǎng)上。突然，有一位老師發(fā)現(xiàn)少了一名同學(xué)，又跑回教室尋找。原來(lái)那位同學(xué)被大地震嚇倒了，她躺在墻角邊上，不敢亂動(dòng)，老師滿頭大汗地找到她后，拉著她迅速撒離到操場(chǎng)上，最后整個(gè)桑棗中學(xué)兩千多名師生無(wú)一人傷亡！
看完這個(gè)故事后，我終于明白了“知識(shí)守護(hù)生命”這句話的真正含義。災(zāi)難是可怕的，但是當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)。只要你能保持冷靜，認(rèn)真思考應(yīng)對(duì)方法，平時(shí)多注意掌握求生技巧，那么，你就一定能順利地戰(zhàn)勝它。
無(wú)論走到哪里，“知識(shí)守護(hù)生命”這句話我一定會(huì)牢記！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感6
開(kāi)學(xué)的第一課，我們就在教室里觀看了央視一套《開(kāi)學(xué)第一課》——聚焦幸福。
幸福，滲透在生命，滲透在世界的每一個(gè)角落。幸福來(lái)源于心，幸福也是責(zé)任。
記得前不久電視里報(bào)道了一件事。一個(gè)10歲小男孩，生活在農(nóng)村，在出生八個(gè)月之后，母親就因一場(chǎng)大病，離開(kāi)了人世。從此，他就和爸爸相依為命。爸爸打工掙錢(qián)，辛苦養(yǎng)家。但生活很不幸，父親在他六歲時(shí)，被車禍奪去了兩雙腿�，F(xiàn)在，他每天除了上課，還有照顧爸爸，每天給爸爸洗衣、做飯······他每天時(shí)間安排都很緊張，早上給爸爸洗臉，喂飯，喝······晚上寫(xiě)作業(yè)和看書(shū)，家離學(xué)校很遠(yuǎn)，于是他每天中午放學(xué)第一個(gè)跑出校門(mén)，回家照顧爸爸。這樣的辛苦，我們從未有過(guò)經(jīng)歷，而他卻承擔(dān)得起這份責(zé)任，真厲害。
雖然我不能像他那樣承擔(dān)家里的一切，但我可以做一些小事，如拖地、洗碗······在學(xué)校里學(xué)好知識(shí)，作業(yè)寫(xiě)好，寫(xiě)得漂亮一些，爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生，四好少年。
幸福是種感覺(jué)，一種聲音，一種色彩，一種牽掛，一種信念，更多的幸福就在我們的身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴，平平凡凡之中。讓我們心中充滿愛(ài)，把握幸福吧。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感7
9月1日，是我最高興的一天，因?yàn)橐呀?jīng)開(kāi)學(xué)了！然而更令我高興的是，我又能看每年都播的《開(kāi)學(xué)第一課》�！笆裁词切腋！本褪沁@次第一課的主題，許多令人感動(dòng)的故事都一件件顯現(xiàn)在我們的眼前，催人淚下。就如主持人所說(shuō)，幸福就是我們班一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)，怎么著也找不到他，然而卻在不經(jīng)意間，悄悄向我們走來(lái)了。幸福是一條走不完的路，幸福是無(wú)限的，多彩的。《開(kāi)學(xué)第一課》中，最令我難忘的年僅25歲的王老師。
王老師是一位和藹可親，理解學(xué)生的好老師。他給予孩子們了一個(gè)歡快的童年，三個(gè)包子，一份短信，一次生日聚會(huì)，一次野炊，一張光盤(pán)……表面看似平凡，確飽滿了濃濃的師生情。六一兒童節(jié)，他把一段熱情的舞蹈獻(xiàn)給孩子們，讓他們深深的沉浸在美妙的舞蹈世界里。
幸福無(wú)處不在，幸福只要知足常樂(lè)，只要努力奮斗，有決心。幸福是快樂(lè)的分享，是無(wú)私的奉獻(xiàn)，給予的越多，得到越多，分享越多，快樂(lè)越多。笑一笑，幸福就在身邊。幸福不難尋找，它像一杯茶，需要慢慢品味，才能體會(huì)到什么是幸福。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感8
開(kāi)學(xué)的第一天，我們?cè)趯W(xué)校的微機(jī)室里觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是：美，就在你身邊。
一望無(wú)際的草原美，飛舞靈動(dòng)的蝴蝶美，飄揚(yáng)紛飛的楓葉美，但讓我感到最美的卻是人類那美好的心靈。
吳斌叔叔——一名普通的大巴車司機(jī)，5月29日中午，駕駛著大客車途經(jīng)滬宜高速時(shí)被一塊從天而降、穿透擋風(fēng)玻璃的金屬片擊中腹部，接下來(lái)的45秒鐘內(nèi)，性命攸關(guān)的他完成了一系列不可思議的動(dòng)作：控制方向、停穩(wěn)車子、打開(kāi)車門(mén)、提醒旅客注意安全……他舍棄了自己，保全了24名乘客的生命。人們親切地稱他為“世上最美司機(jī)”。
其實(shí)美的又何止吳斌叔叔一個(gè)？奮不顧身勇救從10樓墜落的2歲女童的吳菊萍媽媽最美；把學(xué)生推向一邊，自己卻被卷入車下的張麗莉老師最美；無(wú)私給我們傳授知識(shí)的老師的聲音最美；早起第一個(gè)到校開(kāi)啟教室門(mén)的同學(xué)的身影最美……
太多太多的美在我身邊，讓我備感生長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)代的.幸福�，F(xiàn)在，全市上上下下都投入到“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的活動(dòng)中，我也想做些什么：走斑馬線、不亂扔雜物、講禮貌……雖然細(xì)小，也會(huì)為這個(gè)城市的文明之美添上一抹明亮的色彩。大家一起來(lái)吧！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感9
我心中不禁涌起澎湃的愛(ài)國(guó)之情。
影片主要表現(xiàn)的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事，但我仍感到書(shū)中的英雄們仿佛就站在我的面前，楊根思、邱少云、劉胡蘭、董存瑞……面對(duì)敵人猛烈的炮火和威逼利誘，他們是那么勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，甚至不惜犧牲自己年輕的生命，他們這種舍生忘死，與敵人同歸于盡的大無(wú)畏英雄氣概，時(shí)刻激勵(lì)我，要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了立志報(bào)效祖國(guó)。
《開(kāi)學(xué)第一課》是我們小學(xué)生的良師益友，在它博大的胸懷里，我不僅知道了錢(qián)學(xué)森、李四光、鄧稼先、袁隆平爺爺?shù)葠?ài)國(guó)、愛(ài)黨的科學(xué)家，更結(jié)識(shí)了白欣鑫、張敬知、練靖雯、李典怡等一大批新時(shí)代紅旗下的好少年，他們的故事，時(shí)刻都在感染著我，教育著我。要熱愛(ài)黨，熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
中國(guó)共產(chǎn)黨就是一面最光輝、偉大的旗幟，它經(jīng)歷了血雨腥風(fēng)的考驗(yàn)，還有什么能讓這面光輝的旗幟倒下？它經(jīng)歷了曲折道路的考驗(yàn)，還有什么能讓這面光輝的旗幟偏向？我堅(jiān)信擁有13億人民的支持，我們偉大的黨會(huì)高舉著這面光輝的旗幟，引領(lǐng)著我們中華炎黃子孫去創(chuàng)造更加輝煌的勝利。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感10
昨天晚上，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，里面總共有四講，其中令我最感動(dòng)的是第三講“愛(ài)”。
第三講的主講老師是秦勇。因?yàn)樗膬鹤哟笳渲楸辉\斷出重度感統(tǒng)失調(diào)，秦勇放棄了自己的黑豹樂(lè)隊(duì)，回家教大珍珠。秦勇努力當(dāng)好大珍珠的父親并不容易。僅系鞋帶這樣簡(jiǎn)單的事情，大珍珠就需要比別的孩子多幾千倍的時(shí)間，當(dāng)秦勇得知騎自行車是對(duì)感官協(xié)調(diào)能力最好的訓(xùn)練。他便陪著大珍珠開(kāi)始了練習(xí)，用了一年多的時(shí)間過(guò)去了，當(dāng)大珍珠可以自己騎一小段路的時(shí)候，秦勇高興的流下了眼淚。
其實(shí)，每個(gè)父母給我們的愛(ài)都是最無(wú)私地，我們的學(xué)習(xí)、健康等都與他們息息相關(guān)。比如每當(dāng)我快到考試的時(shí)候，準(zhǔn)會(huì)讓我做許許多多的試題，因?yàn)樗麄兿胱屛铱嫉暮茫抑浪麄兪菍?duì)我好，所以我接受父母的好意。其實(shí)，在我的生活和學(xué)習(xí)中每時(shí)每刻都傾注著父母的心血。比如我上幼兒園的時(shí)候媽媽教我拿鑰匙開(kāi)門(mén)，用了好長(zhǎng)時(shí)間我還是沒(méi)學(xué)會(huì)，媽媽總是耐心的一遍一遍的教我，給我做示范。我學(xué)的都沒(méi)信心了，還是學(xué)不會(huì)。媽媽任然鼓勵(lì)我，在我和媽媽的共同努力下我終于學(xué)會(huì)了。那一刻我感覺(jué)好開(kāi)心。
父母對(duì)我的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻的存在我的生活中。我一定要好好學(xué)習(xí)，努力做好每件事，不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感11
今天看完《開(kāi)學(xué)第一課》，心里不禁有很大的觸動(dòng)。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)波瀾壯闊，小小英雄光照河山�？谷招∮⑿壅l(shuí)曾見(jiàn)過(guò)？——我見(jiàn)過(guò)，我見(jiàn)過(guò)。
在電影《雞毛信》中，海娃以放羊作掩護(hù)，將情報(bào)送給八路軍從容不迫；電影《小兵張嘎》中，嘎子機(jī)智勇敢從敵人手中把槍繳獲，還配合游擊隊(duì)，端掉了日本兵的老窩……
抗日小英雄的故事，你們可曾聽(tīng)過(guò)？——我聽(tīng)過(guò)，我聽(tīng)過(guò)？
兒童團(tuán)長(zhǎng)張六子，在敵人面前毫不畏縮。鬼子要他說(shuō)出糧食藏在哪里。還把刺刀放在他的前額�！凹Z食是鄉(xiāng)親們的，決不喂狗！”張六子的回答驚心動(dòng)魄。兒童團(tuán)長(zhǎng)王璞，為掩護(hù)傷病員壯烈犧牲，他們的事跡可歌可泣四處傳播……
抗日小英雄的歌曲，有誰(shuí)唱過(guò)？——我唱過(guò)，我唱過(guò)。
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……”王二小把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈，自己卻被鬼子挑死在山坡。《歌唱二小放牛郎》的歌曲，千人唱來(lái)萬(wàn)人和……
抗日小英雄的事跡，牢記在我們的心窩；小英雄雨來(lái)的那句話，更是把一代代少年的心炙得火熱：“我們是中國(guó)人，我們熱愛(ài)自己的祖國(guó)！”
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感12
9月1日晚上8點(diǎn)我和媽媽一起觀看了中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。
第一堂課的主題是“信念不移”。講的是99歲的王正先老紅軍以前是通信員，他背著沉重的發(fā)報(bào)機(jī)爬雪山、過(guò)草地，看見(jiàn)戰(zhàn)友倒在自己身后，絲毫沒(méi)有畏懼。正是這種信念才使老紅軍們戰(zhàn)勝了重重困難。
第二課的主題是“勇往直前”，講述的是賀炳炎將軍被子彈打碎了右臂，當(dāng)時(shí)沒(méi)有醫(yī)療器械和麻醉，就綁在木板上用做木工的鋸子鋸了兩個(gè)多小時(shí)，賀龍?jiān)獛浥e著鋸下的骨頭對(duì)戰(zhàn)士們說(shuō)：“這是賀炳炎的骨頭，這是紅軍的硬骨頭”。
第三課的主題是“百折不饒”，在長(zhǎng)征時(shí)最艱苦的時(shí)候，老紅軍們一人一天只吃一顆黃豆，以超人的意志力創(chuàng)造了“人間奇跡”的故事。
第四課的主題是“堅(jiān)持不懈”由王亞平姐姐講述了新時(shí)代航天人不忘初心，為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的新長(zhǎng)征精神。
通過(guò)觀看使我更加珍惜我們現(xiàn)在的幸福、美好生活，感謝、感恩以前的老紅軍戰(zhàn)士所做出的犧牲和貢獻(xiàn)，沒(méi)有他們的付出和堅(jiān)持，就不會(huì)有我們的今天。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)信念不移、勇往直前、百折不饒、堅(jiān)持不懈的長(zhǎng)征精神，我們要學(xué)習(xí)航天人的不忘初心，為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的新長(zhǎng)征精神，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的“長(zhǎng)征人”。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感13
《開(kāi)學(xué)第一課》在中央一臺(tái)終于開(kāi)播啦！我和爸爸媽媽早就在電視前等了好久。
《開(kāi)學(xué)第一課》放映了許多節(jié)目：成龍叔叔為追尋夢(mèng)想的付出；解海龍爺爺記錄生活困難的孩子們；王桐晶阿姨超能珠心算；王源實(shí)驗(yàn)“無(wú)殼蛋生雞”……其中，最讓我深受感動(dòng)的是解海龍爺爺拍照的故事。
他專為努力學(xué)習(xí)的孩子拍照。其中，“大眼睛”蘇明娟的照片中，她的眼里洋溢著對(duì)學(xué)習(xí)的向往，痛苦的往事，夢(mèng)想的渴望，堅(jiān)定的目光。在她的瞳孔中，有一架照相機(jī)，照相機(jī)里面是一個(gè)個(gè)單純的小孩兒，他們?yōu)閴?mèng)想學(xué)習(xí)，為未來(lái)鋪路，為青春奮斗，為世界貢獻(xiàn)。這些照片的意義是深刻的、美麗的、純潔的，善良的，讓人們充滿感動(dòng)。
看到他們，我開(kāi)始反思：我在努力嗎？我在為夢(mèng)想之旅做準(zhǔn)備嗎？我真的在進(jìn)步嗎？在老師面前那個(gè)“努力”、“善良”、“樂(lè)于助人”的我真的是我嗎？
我想起了我練鋼琴的時(shí)候：不是彈錯(cuò)，就是看錯(cuò)，不是認(rèn)錯(cuò)音符，就是不會(huì)認(rèn)音符。最后，我變得特別煩躁，差點(diǎn)想把鋼琴書(shū)給撕了。這或許就是真正的那個(gè)我吧？我撫摸著當(dāng)初被扔到最不堪的角落里的鋼琴書(shū)，感到無(wú)比慚愧。
如果為青春奮斗是為了夢(mèng)想，那我就會(huì)為夢(mèng)想而奮斗青春。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感14
今天下午，學(xué)校的多媒體播放了《開(kāi)學(xué)第一課》，本來(lái)的我，以為這是一個(gè)極為無(wú)聊的節(jié)目，可是當(dāng)我看完過(guò)后，給我心靈帶來(lái)了極大的震撼，我感動(dòng)得流下了淚水。在節(jié)目中，令我印象最深刻的是舞蹈老師廖智。她在08年的汶川大地震中失去了雙腿。要知道，一雙腿對(duì)學(xué)舞蹈的人多么的重要��！她為了繼續(xù)當(dāng)舞蹈老師，堅(jiān)持戴假肢學(xué)習(xí)走路，可是還是失敗了。她靠著墻壁繼續(xù)練舞，踮腳、轉(zhuǎn)圈、滑步有一天，連走路都還不會(huì)的她，竟然可以走出家門(mén)了！看到這里，我的眼淚嘩的一下流了出來(lái)。廖智在舞臺(tái)上，還表演了輪椅舞，她看起來(lái)非常漂亮。我抹掉眼角的眼淚，開(kāi)始深思：這個(gè)特別的課堂上，讓我體會(huì)到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，廖智為了完成自己的舞蹈夢(mèng)想，努力的學(xué)習(xí)用假肢跳舞。我們也一樣，心懷夢(mèng)想并努力完成它是多么美好的事，當(dāng)然，夢(mèng)想還需要堅(jiān)持，只有做夢(mèng)想的實(shí)踐者才能夢(mèng)想成真。為了讓自己的夢(mèng)想開(kāi)花，為了讓自己有收獲果實(shí)之時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該有自信能堅(jiān)持下去并找出適合自己發(fā)展之路，這才會(huì)有夢(mèng)想的開(kāi)花與結(jié)果的收獲的機(jī)會(huì)！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感15
昨天，我們看了一個(gè)節(jié)目，節(jié)目的名字叫做《開(kāi)學(xué)第一課》，是這個(gè)節(jié)目，讓我懂得了更多。
首先，兩個(gè)主持人，也就是幾個(gè)班的班主任，登上了舞臺(tái)。講了幾句開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)，就上課了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n了，一班的班主任是王小丫“老師”，一班班長(zhǎng)是“喜洋”。讓我印象最深的就是那兩段。
他——很苦很苦，每要照顧奶奶。爸爸媽媽都不在了。
他——很苦很苦，每天只有一個(gè)小時(shí)三十分鐘的看書(shū)時(shí)間。
他每天只做那幾件事，而不像我們，可以在家里往沙發(fā)上一坐，看著電視，玩著電腦，都是爸爸媽媽照顧我們，而不像我他，每天都沒(méi)有電視看，沒(méi)有電腦玩，沒(méi)有爸爸媽媽的照顧，只有自己照顧奶奶。
他——從來(lái)沒(méi)過(guò)過(guò)一次生日，從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)一次生日蛋糕，從來(lái)沒(méi)有人為他唱《生日快樂(lè)》歌，從來(lái)沒(méi)有人送他生日禮物�？晌覀兡�？每一次都有生日驚喜，爸爸媽媽從不忽略我們的生日，每一次都有許多人為我唱《生日快樂(lè)》歌。
哎——有時(shí)候，我們可真得改改自己的一些“問(wèn)題”了。
通過(guò)這次的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，我還真學(xué)到了不少呀！
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