【必備】開(kāi)學(xué)第一課作文集合6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
什么是美呢？在我看來(lái)鳥(niǎo)兒是因?yàn)槟軌蛟谔炜罩酗w翔而美麗；種子是因?yàn)榇河赀^(guò)后的萌芽而生機(jī)勃勃；照片是因?yàn)槟軌蚨ǜ衩篮盟查g，留住深刻的回憶而如此美妙……美，就在我們身邊。
開(kāi)學(xué)的第一天，我觀看了中央頻道的《開(kāi)學(xué)第一課》，本期的主題就是“美就在你身邊”。其實(shí)我們生活中有許許多多的美，就像羅丹所說(shuō)的“我們生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！痹诒酒凇堕_(kāi)學(xué)第一課》里最令我印象深刻的是高原小學(xué)唯一的女教師所創(chuàng)造下的美。
在1800米高的高原有一所普普通通的小學(xué)。這座小學(xué)雖然破舊，雖然簡(jiǎn)陋，但依然充滿著歡聲，充滿著笑語(yǔ)。笑語(yǔ)的源頭是一群孩子和一位年輕的女教師，這位女教師名叫鄧麗。她是一位平凡的資教老師，然而因她的到來(lái)，給學(xué)校增添無(wú)限的生機(jī)與活力，同學(xué)們?cè)谒慕虒?dǎo)下變得自信，變得活潑了。并且有了第一堂的英語(yǔ)課，第一堂的美術(shù)課，音樂(lè)課……
從此高原小學(xué)的孩子們?cè)僖膊挥迷凇傲弧惫?jié)眼巴巴地觀望著集市里的“六一”表演，為別人鼓掌。他們有屬于自己的“六一”晚會(huì)，他們也有自己的舞蹈，自己的樂(lè)曲，如花的笑容在他們臉上綻放，這都是鄧麗老師所創(chuàng)造的，是她帶給了孩子們一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)生涯。是她把她那份真摯的愛(ài)傳遞給這高山之巔的孩子們。
美在哪里？其實(shí)美就融入在我們的生活中。當(dāng)夏日炎炎，仍堅(jiān)持掃著馬路的環(huán)衛(wèi)工人，被汗浸濕的衣服是美麗的象征。當(dāng)傾盆大雨的時(shí)候，默默替著來(lái)不及收起攤子的賣(mài)菜阿姨舉起一把傘，這種行為是美麗的表現(xiàn)。當(dāng)綠燈亮的時(shí)候，全部的車(chē)仍然停留在原地，目送著一位孤苦伶仃的老人蹣跚地過(guò)著馬路，這個(gè)畫(huà)面是愛(ài)與美麗的代表。
美麗無(wú)處不在，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。這就是《開(kāi)學(xué)第一課》所告訴我們最美的真諦。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
今年的是一堂關(guān)于“夢(mèng)想”、關(guān)于信念和追求的課。節(jié)目以“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”為主題，以“匯聚夢(mèng)想相信未來(lái)”為口號(hào)。
從“相信自己——堅(jiān)持夢(mèng)想、相信生活——協(xié)作支撐夢(mèng)想、相信未來(lái)——探索夢(mèng)想”三個(gè)篇章來(lái)闡述實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵點(diǎn)，最后所有人的夢(mèng)想?yún)R聚成中國(guó)夢(mèng)，從而啟發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)新力，堅(jiān)定信念，倡導(dǎo)孩子們勇于追求夢(mèng)想，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)
從第一個(gè)節(jié)目中的女孩完瑪草的身上，我們就看到了夢(mèng)想帶給她多少快樂(lè)，她追求、她努力，最后她完成了她的舞蹈夢(mèng)。
我們還看到了很多明星名人，他們也帶給了我們很多他們的夢(mèng)想、他們的執(zhí)著、他們的結(jié)果。開(kāi)學(xué)第一課的觀后感。更讓我們知道夢(mèng)想是多么吸引人，有夢(mèng)想才有未來(lái)。
在每一個(gè)班會(huì)小結(jié)中，文字雖不一樣，告訴我們的卻是一個(gè)道理，那就是堅(jiān)持夢(mèng)想。我們，有條件，我們有希望，我們的未來(lái)只掌握在自己手里。當(dāng)我們看到別人為夢(mèng)想堅(jiān)持，你的心中是否也有一絲絲激動(dòng)。
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，也沒(méi)有人可以毀滅你的夢(mèng)想，只有堅(jiān)持，那就可實(shí)現(xiàn)。
那來(lái)自玉樹(shù)的才仁旦周是地震時(shí)最小的志愿者，那無(wú)臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動(dòng)。
那來(lái)自舟曲遇難女孩父親和校長(zhǎng)的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。開(kāi)學(xué)第一課的觀后感。當(dāng)面臨災(zāi)難與不幸，可是夢(mèng)想仍在心中，夢(mèng)想從沒(méi)失去過(guò)。
讓我們心持夢(mèng)想，在自己的天空自由飛翔吧!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
今天天上下著暴風(fēng)雪，冷得牙齒直打架。
在這惡劣的天氣下，我們又迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)第一課。這次上課內(nèi)容是去消防局參觀學(xué)習(xí)。一路上，我們興奮極了，快看，馬路上的汽車(chē)換上了與眾不同的“新衣”，草上蓋上了“雪被子”，在那沉睡著，我抓起一個(gè)大雪球神不知鬼不覺(jué)地往李博文傘上扔，把他嚇得驚慌。到了消防局，我們把又紅又甜的“平安果”送給消防員們，祝他們平安快東。我們來(lái)到他們的榮譽(yù)室，發(fā)現(xiàn)消防隊(duì)員們不僅僅是救火英雄而且還是抗災(zāi)戰(zhàn)士呢。接著又來(lái)到了車(chē)庫(kù)，看見(jiàn)了三輛消防車(chē)，一輛是帶有高壓水槍的救火車(chē)，一輛帶有各種防護(hù)設(shè)施和滅火器材的消防車(chē)，還有一輛帶有天梯的登高車(chē)。三輛車(chē)在警報(bào)響時(shí)，就立馬直到火場(chǎng)去滅火，在危險(xiǎn)關(guān)頭消防隊(duì)員還了為救人而犧牲了，真不愧是人民英雄�。〗裉煺嬗幸馑�，在這兒，我不僅學(xué)會(huì)了逃生方法，還懂得了三輛救火車(chē)的如何滅火的，真開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑……”《開(kāi)學(xué)第一課》講述的紅軍長(zhǎng)征的故事是多么激動(dòng)人心!每個(gè)字，每句話，每個(gè)故事，都深深撥動(dòng)我的心弦，震撼我的心靈。其中，讓我印象最深刻的是這兩個(gè)故事——賀龍將軍的故事深深打動(dòng)著我!
賀龍將軍，長(zhǎng)征途中帶著他的女兒，一天要用雙腳走過(guò)幾座大山，跨過(guò)幾條河流，要與敵人去廝殺，還要躲避敵人的襲擊;一天才只吃一顆黃豆，那是多么艱苦、多么艱辛的一段歲月啊!他們?yōu)榱巳藗兾磥?lái)的美好生活，為了祖國(guó)未來(lái)的繁榮富強(qiáng)而不辭辛苦地奮斗!我深深地被感動(dòng)了，我感受到他們堅(jiān)強(qiáng)不屈、百折不撓的勝利精神，和偉大的愛(ài)國(guó)情懷!
想想吧，今天的我們豐衣足食，不愁吃，不愁喝。反思一下，在那個(gè)年代，紅軍戰(zhàn)士們一天只吃一顆黃豆，還經(jīng)常有上頓沒(méi)下頓的，如果你到了那個(gè)年代，還會(huì)再浪費(fèi)糧食，不珍惜食物嗎?
賀炳炎將軍讓我的心靈受到震撼!
一次，賀炳炎將軍在與敵人作戰(zhàn)時(shí)，敵人的子彈打中了他的手臂，醫(yī)生說(shuō)他的手臂廢了，要切除。在沒(méi)有先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備、甚至缺少麻藥的情況下，賀炳炎將軍嘴里咬著一條毛巾，醫(yī)生用木工用的鋸子將他的手臂鋸下來(lái)，花了兩個(gè)小時(shí)零三分。那是多么痛苦啊，賀炳炎將軍用超凡的意志，戰(zhàn)勝了痛苦，戰(zhàn)勝了困難!
想想吧，在幸福的今天，我們學(xué)習(xí)中遇到不會(huì)做的難題，就抱怨半天，甚至放棄解題，回想一下賀炳炎將軍的事跡，我們就會(huì)說(shuō)：“這點(diǎn)小難題算什么，我們有什么理由放棄解題?”
今天，我們也要開(kāi)始“新的長(zhǎng)征”，學(xué)習(xí)紅軍那種百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，開(kāi)始少年的奮斗，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，不要辜負(fù)了紅軍用鮮血換來(lái)的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)有用的人，為祖國(guó)盡一份力，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好，更加繁榮昌盛!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
9月1日晚上，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，它讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
這個(gè)節(jié)目是由撒貝寧老師、何炅老師主持的`。首先請(qǐng)來(lái)的嘉賓是著名武打明星成龍。他六歲開(kāi)始拍戲，他演的第一個(gè)角色是死尸，跑龍?zhí)�，不為人所知。但是他從未想過(guò)放棄，一直堅(jiān)持著，于是就有了被全世界知道，讓我們中國(guó)人驕傲的成龍。在拍戲過(guò)程中，他受過(guò)很多傷，手腳斷過(guò)，胸部裂過(guò)……身體幾乎沒(méi)有哪一處是沒(méi)有受過(guò)傷的。還記得撒老師問(wèn)他：“那你還記得哪一次是最危險(xiǎn)的，受傷最重的嗎?”他笑著說(shuō)有一次拍戲時(shí)他從17米高的地方墜落，腦骨中間穿了一個(gè)洞，血流不止，幸好當(dāng)時(shí)有醫(yī)生在場(chǎng)并及時(shí)送他去醫(yī)院。在他身上，從他的話語(yǔ)中，我第一次深刻地明白了敬業(yè)精神，理解了歌詞所說(shuō)的“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，沒(méi)有人能隨隨便便成功的含義。
接下來(lái)請(qǐng)來(lái)的嘉賓是世界珠心算三連冠的王桐晶姐姐，她說(shuō)她從六歲開(kāi)始接觸珠心算，別人學(xué)習(xí)的時(shí)候她也在學(xué)習(xí)，別人玩耍的時(shí)候她依然在訓(xùn)練。所以，才會(huì)九歲時(shí)得以進(jìn)入國(guó)家隊(duì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)。這就是經(jīng)常說(shuō)的“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功吧”。
的創(chuàng)始人俞敏洪老師，說(shuō)他曾經(jīng)像馬云那樣參加過(guò)三次高考，第一次高考英語(yǔ)三十三分，第二次五十五分，他覺(jué)得再來(lái)一年肯定能有六十分，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他的目標(biāo)是大專(zhuān)。果然，皇天不負(fù)有心人，他成功了，他在田地里收到了來(lái)自北大的錄取通知書(shū)。這讓我知道了堅(jiān)持的力量。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我明白了做什么事都要堅(jiān)持到底。新學(xué)期，新開(kāi)始，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不荒廢時(shí)間，努力做最優(yōu)秀的自己，創(chuàng)造向未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
9月1日20點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“先輩的旗幟”。
在“百折不撓”這節(jié)課，104歲的老紅軍秦華禮講述了自己和伙伴們?cè)陂L(zhǎng)征中“移動(dòng)的通信學(xué)校”中克服各種困難、堅(jiān)持學(xué)習(xí)無(wú)線電技術(shù)的故事。一年只有一只鉛筆、沒(méi)有紙張、沒(méi)有教具，在土地上用樹(shù)枝畫(huà)電路圖，在戰(zhàn)士們背后背上寫(xiě)著單詞的小木板、邊走邊學(xué)英語(yǔ)，最后秦華禮和通信班的伙伴們?cè)诓莸刂行漠厴I(yè)，從此一生奉獻(xiàn)給通信事業(yè)。
我不禁想起那一個(gè)個(gè)感人肺腑的長(zhǎng)征故事：一位掉隊(duì)的小紅軍在極度饑餓、疲憊的情況下，巧妙地說(shuō)服陳賡同志放棄對(duì)自己的幫助，最后犧牲在長(zhǎng)征途中；一位炊事班長(zhǎng)接受黨組織交給的任務(wù)，照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地，而不惜犧牲自己；一位首長(zhǎng)把僅存的青稞面留給了戰(zhàn)士，而那位戰(zhàn)士最后又把青稞面還給了首長(zhǎng)……艱苦奮斗、舍己為人等多么寶貴的長(zhǎng)征精神，它們就像一顆種子在我心中生根、發(fā)芽……
記得我剛學(xué)自行車(chē)時(shí)，爸爸老在車(chē)后面扶著。一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你練了這么久了，該自己騎了吧。”我很不情愿地大聲喊：“不要��！萬(wàn)一我摔下來(lái)怎么辦？”“好了好了，不放就不放�！卑职中χf(shuō)。我又騎了幾圈，風(fēng)在耳邊呼呼地響，感覺(jué)特別爽。這時(shí)，不知怎的，車(chē)頭好像跟我作對(duì)似的，往左一偏，我措手不及，“砰”的一聲，連車(chē)帶人重重地摔在了地上。原來(lái)爸爸在后面偷偷地放開(kāi)了手。我有一種被作弄的感覺(jué)，“哼！都怪你！”我氣得一屁股座在地上，揉著摔疼的膝蓋。爸爸走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這點(diǎn)困難都受不住，以后還干什么大事？想想紅軍們二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，歷盡多少艱難險(xiǎn)阻，他們還不照樣挺過(guò)來(lái)了？”聽(tīng)了爸爸的話，想想也是，跟長(zhǎng)征比起來(lái)，我這點(diǎn)困難又算得上什么呢？于是，我重新站起來(lái)，信心十足地騎上車(chē)，暗暗鼓勵(lì)自己：不用怕，我一定行的！
就這樣，我一次又一次地摔跤，身上青一塊紫一塊的，但我一次又一次地爬起來(lái)，經(jīng)過(guò)一次又一次地努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，那個(gè)高興勁兒，現(xiàn)在還記得呢！真多虧了紅軍長(zhǎng)征事跡的鼓舞。
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