【精品】開學(xué)第一課作文錦集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的開學(xué)第一課作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)第一課作文 篇1
昨天晚上，我準(zhǔn)時(shí)打開電視，開始觀看開學(xué)第一課。開學(xué)第一課中有許多主題，如：孝、愛、禮都很吸引我。孝讓我懂得了如何尊敬長(zhǎng)輩，愛讓我懂得了如何去表達(dá)自己的愛，禮讓我懂得了如何有禮貌地對(duì)待他人，其中，我最難忘的是禮。
禮是中國(guó)的國(guó)風(fēng)，禮字雖然是那么幾個(gè)筆畫，但是包含了很多的意思。第一，當(dāng)然是尊敬長(zhǎng)輩，吃飯時(shí)要讓長(zhǎng)輩先坐下，讓長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子，而且吃飯時(shí)不可以發(fā)出聲音，要主動(dòng)去幫助年邁的老人。第二，待人要有禮。早上我們?nèi)ド蠈W(xué)時(shí)向老師問個(gè)好，和同學(xué)打個(gè)招呼，開始愉快的一天，在說話時(shí)不要說臟話。第三，行為要有禮，不要作惡作劇，開心的是自己，傷心的他人。
收回記憶，反省自己，在學(xué)校里，以前的我喜歡做點(diǎn)惡作劇，別人的球掉了，我若無其事地走過去，“啪”地踢一下，看著別人大汗淋漓地跑著追球，我就會(huì)笑；早上，看見一個(gè)同學(xué)在前面走，先跟蹤，再突然踢一下他的書包，把他嚇一跳。其實(shí)，我知道我是無心的，沒有惡意的，只不過覺得很好玩，但是卻在無形中傷害了別人。
孔子曰：不學(xué)禮，無以立。我要知禮守禮，做一個(gè)處處有禮的學(xué)生。
開學(xué)第一課作文 篇2
聽見敲門聲，母親立即打開門，看見穿著校服的曦曦妹妹滿頭大汗的站在門外，一疊聲地說：“婆婆，快開電視，老師讓回來看中央一臺(tái)的《開學(xué)第一課》，看后要寫作文的�！蔽颐Υ蜷_電視，時(shí)間剛剛好。
以前都沒有看過，既然老師要求的，我想可以和曦曦一起觀看；沒有想到看完后的我，眼睛紅腫，大受感染。于是我也去了解了《開學(xué)第一課》。
《開學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的一項(xiàng)大型公益節(jié)目。從20xx年秋季起，每年新學(xué)年開學(xué)之際推出《開學(xué)第一課》。這一節(jié)目針對(duì)中小學(xué)生的特點(diǎn)而設(shè)計(jì)，按學(xué)生們喜歡的方式，使他們?cè)跐撘颇惺艿教找保欣谠鰪?qiáng)教育的針對(duì)性；每年都是針對(duì)當(dāng)年最重要的事件選定節(jié)目?jī)?nèi)容，有利于增進(jìn)教育的實(shí)效性。
20xx年，首屆《開學(xué)第一課》在汶川大地震和北京奧運(yùn)會(huì)的背景下，以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題，對(duì)全國(guó)孩子們進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育和生命意識(shí)教育。
20xx年，《開學(xué)第一課》在新中國(guó)成立60周年背景下，以“愛，讓中國(guó)更美麗”為主題，為全國(guó)中小學(xué)生展示了一臺(tái)愛的主題班會(huì)。
20xx年，第三屆《開學(xué)第一課》的主題是“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”，節(jié)目分為“我的夢(mèng)”、“堅(jiān)持夢(mèng)想”、“探索夢(mèng)想”、“中國(guó)夢(mèng)”4個(gè)篇章。
今年20xx年的開學(xué)第一課，將以“幸�！睘橹黝}，在由孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)構(gòu)成的全景視野中，討論“如何讓中國(guó)孩子擁有幸�！�。
今年的《開學(xué)第一課》，探討了幸福，邀請(qǐng)了很多孩子和家長(zhǎng)都熟悉的人，到節(jié)目里，講述自己對(duì)于幸福的理解和詮釋。給我印象最最深刻的是重慶跳太空舞步的校園師生和帶著養(yǎng)母上學(xué)的“最美女孩”孟佩杰的故事，震撼人心，使我留下了感動(dòng)的淚水；也溫故了幸福的味道。
我眼里其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單：家人的健康，朋友的快樂，工作的'順利，孩子的成長(zhǎng)……我一直自覺自己就是一個(gè)幸福的小女人，呵呵！
曦曦后來的作文，讓我知道，她也很喜歡這期的內(nèi)容，因?yàn)樗淖掷镄虚g看出她從節(jié)目中看到、聽到、感受到的真情實(shí)感，真的去思考了幸福是什么？自己的幸福在哪里？讓我很欣慰……
新的學(xué)期新的氣象，希望曦曦妹妹有一個(gè)愉快的學(xué)期，快樂生活，健康成長(zhǎng)，幸福的讓自己向著目標(biāo)前行！
開學(xué)第一課作文 篇3
《開學(xué)第一課》有三個(gè)主題，都以“夢(mèng)想”為圓心，每課都有兩到三個(gè)“老師”講述他們從萌發(fā)“夢(mèng)想”到實(shí)現(xiàn)“夢(mèng)想”的經(jīng)過。
其中有兩位“老師”最值得讓我學(xué)習(xí)。他們就像一面鏡子，照出我身上的不足，同時(shí)也激勵(lì)著我。我想說，人生就像一粒種子，受到的壓力越多，鉆出泥土的小芽就越粗壯。可是有的種子卻在艱苦的時(shí)候，就爛在了泥土里。而廖智挺過了艱難，用另一種方式讓生命綻放了美麗的花朵。
鋼琴是一個(gè)神奇的東西，何種音樂都能演奏。郎朗三歲起，為他的夢(mèng)付出了十九年的時(shí)間，終于走出國(guó)門，成為了家喻戶曉的鋼琴家，他讓鋼琴的美在自己身上綻放。從他們的身上我學(xué)到了我欠缺的頑強(qiáng)和堅(jiān)持。
看到這里我想起一句話：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年智，則國(guó)智。我們的小夢(mèng)，一個(gè)一個(gè)集成中國(guó)的大夢(mèng)。我們應(yīng)該有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，堅(jiān)持，夢(mèng)想就能出彩！
開學(xué)第一課作文 篇4
夢(mèng)想是一個(gè)特別好的詞匯，它更有一種神奇的力量。當(dāng)我們心里頭有夢(mèng)想的時(shí)候，我們要在行動(dòng)上堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想，追求這個(gè)夢(mèng)想，那么在未來，我們一定能夠夢(mèng)想成真。
——題記
第一節(jié)的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。
在十年前，王亞平姐姐和我們一樣，內(nèi)心充滿了登上太空的夢(mèng)想�，F(xiàn)在，她成功了，她實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想�；仡^望去，是她成功路上的困難。在做離心機(jī)訓(xùn)練時(shí)，她覺得好難，可是，她為了夢(mèng)想，繼續(xù)堅(jiān)持，最終她取得了成功。她告訴我們：夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要你努力，就一定能夠觸摸得到。
夢(mèng)想，是我們?cè)趭^斗路上的動(dòng)力；是我們?cè)趭^斗路上的方向。
第二節(jié)的主題是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，但并不是每個(gè)人都能成功。因?yàn)樵谧穳?mèng)的路上，困難、挫折，如影隨形，就讓你放棄了嘗試。
廖智是一個(gè)美麗的舞蹈老師。在她追夢(mèng)的路上，她遇到了莫大的困難——失去了雙腿。她在絕望中看到了希望：接受假肢，接受輪椅舞。在訓(xùn)練時(shí)，會(huì)不斷失敗，但她從未曾放棄�，F(xiàn)在，她做得比以前更好。
夢(mèng)想，是我們?cè)趭^斗路上的堅(jiān)持；是我們?cè)趭^斗路上的努力。
第三節(jié)的主題是“有夢(mèng)就會(huì)出彩”。
成功后的輝煌令人羨慕，而從沒有人去想過他們?cè)谧穳?mèng)的路途中付出多少艱辛，遇到多少挫折。成功與否并不重要，重要的是你曾去努力過、嘗試過。
鄭亞波是一位偉大的母親，她是一個(gè)普通的加油站女工，兒子患有腦病和自閉癥。為了幫助兒子，她自學(xué)鋼琴，學(xué)會(huì)之后再教給兒子。經(jīng)過十一年的不懈努力，她終于成功了。他的兒子可以像正常人一樣了。
夢(mèng)想，是我們?cè)趭^斗路上的收獲；是我們?cè)趭^斗路上的美好。
成功，是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。堅(jiān)持夢(mèng)想，是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)。只有時(shí)刻做好準(zhǔn)備，你才能抓住機(jī)會(huì)，把握成功，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
開學(xué)第一課作文 篇5
融入一中的這五天里，我們上了開學(xué)“第一課”。在這非同尋常的開學(xué)“第一課”里，我的收獲雖然不算多，但卻使我受益匪淺，其中有幾個(gè)字像刀子一樣刻在我的心上，那就是服從命令。
從周一到周五，從上午到下午，處處都體現(xiàn)著服從命令 這一詞：軍訓(xùn)時(shí)，教官不說命令，我們就不能動(dòng)，更不能做別的事；上課時(shí)，老師不說要干什么，就坐著。我還記得那一天,就是那一天我明白了服從命令。 那是周四，早晨就陰著天，上午軍訓(xùn)時(shí)便刮起了大風(fēng)，在休息前夕天微微的有點(diǎn)要下雨的跡象，可我并不是很在意，心想:一下雨不就馬上帶回嗎,有什么大不了的。休息的時(shí)候，果然真的下起雨來了。
我以為教官不管我們說不說話，一定會(huì)立刻排隊(duì)走，可是我錯(cuò)了——我們懶懶散散地站好了隊(duì)，每排都有說話的，教官居然拋下下雨不管，讓我們站軍姿站好了再走。我當(dāng)時(shí)心里想：這是什么破教官啊，沒看見下雨了嗎!還沒等想完，我又想：還不如直接跑回去呢!可想歸想，我還是立正站好了。就這樣，我們?cè)谶@傾盆大雨中站了快十分鐘才回去。
通過這件事，我明白了服從命令的重要。雖然我并不是一名軍人，我還只是一名中學(xué)生，應(yīng)該百分之九十九服從大人的命令，不到迫不得已都要服從命令，開學(xué)“第一課”正給了我這個(gè)道理，我一定會(huì)努力記住它的。
開學(xué)第一課作文 篇6
中國(guó)的漢字文化真是一個(gè)有趣極了！我愛這變化實(shí)現(xiàn)多端的漢字，更愛它背后的知識(shí)。我堅(jiān)信我們美麗的漢字在未來將會(huì)被社會(huì)永遠(yuǎn)可以使用。
王寧教授說漢字和漢字文化可以延續(xù)，生活在民間。為了鞏固傳統(tǒng)文化在每個(gè)人的血液中，王寧教授所做的一切永遠(yuǎn)不要停止學(xué)習(xí)中國(guó)文字。王教授進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字方法思路。不偏離軌道為正，不斜視為直。
“漢字叔叔“是美國(guó)的漢學(xué)家，他說：“我想做一個(gè)關(guān)于中國(guó)文字的網(wǎng)站，讓更多的人了解和喜歡中國(guó)字。”
開學(xué)第一課作文 篇7
學(xué)校每年都要組織我們看中央一套的開學(xué)第一課，今年的開學(xué)第一課的內(nèi)容是--幸福在哪里. 看完后，我被他們深深感動(dòng)了。
其中，最讓我感動(dòng)的人物是和母親相依為命的孟佩杰。她因?yàn)閺男【褪チ烁改福约酿B(yǎng)在了劉芳英家里，到了孟佩杰八歲的時(shí)候，養(yǎng)母因?yàn)樽倒塥M窄癱瘓?jiān)诖�，而她的養(yǎng)父也離開了。養(yǎng)母非常痛苦，失去了活下去的希望�？墒牵吓褰軈s不那么想，她從此和癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母相依為命。承擔(dān)了家里所有的家務(wù)和照顧母親的任務(wù)。有一次，“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，她媽媽給她一塊錢，可是，她一分也沒花，她對(duì)媽媽說“咱家沒錢，這一塊錢就給我們明天買菜用了�！彼裕腋�(duì)她來說，就是感恩、奉獻(xiàn)。
幸福不光這一種意思，對(duì)于每個(gè)人來說，或許幸福的含義都不一樣。比如，對(duì)于朗朗來說，幸福就是超越自己；對(duì)于有的人來說，幸福就是分享；對(duì)于我來說，幸福就是樂于助人；對(duì)于老師來說，幸福就是傳播愛和知識(shí)；對(duì)于天下所有的爸爸媽媽來說，幸福就是自己的子女健康快樂的成長(zhǎng)；對(duì)于我們一家人來說，幸福就是一起去爬亭林公園那座小山。
你看，這，就是幸福，它無處不在！
開學(xué)第一課作文 篇8
每個(gè)學(xué)期得開始，都要看《開學(xué)第一課》，每次都讓我感動(dòng)。今年得《開學(xué)第一課》更使我感慨萬千。
第一節(jié)課，女宇航員劉洋跟我們見了面，她說：“太空得美，我們無法比擬，無法想象，只有見到后，才知道什么叫無限，才感受到它得寬廣，太空上獨(dú)特得失重，讓地球上無法做到得動(dòng)作，在太空中做卻輕而易舉，例如：“一陽指”、“飛檐走壁”等等�！蔽矣X得太空得美，激勵(lì)著我們要勤奮學(xué)習(xí)，努力攀登科學(xué)高峰，去發(fā)現(xiàn)太空得美，讓太空得美為人類服務(wù)。影像中，姚明說：“我們應(yīng)該親近動(dòng)物、走進(jìn)大自然、保護(hù)大自然�！彼麄冏屛覀冎懒嗣谰褪且Ｗo(hù)生態(tài)環(huán)境！
第二節(jié)課是游泳冠軍葉詩文、焦劉洋上得，她們每次訓(xùn)練一萬米，不辭辛苦，換來了輝煌得成績(jī)和成功得喜悅。接下來我們看了一段視頻，讓我們深有感悟。鄧麗老師在海拔1800米得山峰上教著一所小學(xué)，以前這所小學(xué)沒有一堂像樣得英語、音樂、美術(shù)等課，自從她來后，大家都很喜歡她。因?yàn)猷圎愂侵Ы汤蠋�，支教期三年她要走了。但是熱愛自己得學(xué)生，她還是留在了那。她把美麗得青春留在山區(qū)，把行為美、心里美留在人們得心里。這讓我想到了我們得張老師，她總是用美得語言、美得行為教育我們、感染我們、熏陶我們。她總是犧牲自己得休息時(shí)間給我們講題，讓我們十分感動(dòng)。所以我們要以更優(yōu)異得成績(jī)回報(bào)老師得教導(dǎo)。他們教育了我們美是靠努力爭(zhēng)取得，美是給予！
第三節(jié)課是帆船冠軍徐莉佳姐姐給我們講得，她說：“美是在幫忙別人得同時(shí)產(chǎn)生得�！毕旅嬉粋�(gè)故事讓堅(jiān)強(qiáng)得我流下了感動(dòng)得淚水，在高速路上，一輛客車正在行駛著，突然一塊重七斤得事故殘骸砸在了駕駛員吳斌得腹部，然而他忍著疼痛甚至隨時(shí)殉難得危險(xiǎn)，臨危不亂在45秒內(nèi)讓全部乘客安全下車，他把生得希望留給了旅客，死得危險(xiǎn)留給自己，這是多么崇高得品質(zhì)啊！他們告訴我們美是幫助，是責(zé)任！
第四課是體操男子團(tuán)體冠給我們上得，隊(duì)長(zhǎng)陳一冰說：“沒有完美得個(gè)人，只有完美得團(tuán)隊(duì)。”這就像我們四（6）班一樣，互幫互助、齊心協(xié)力、品學(xué)兼優(yōu)，才是完美得團(tuán)隊(duì)。
看完開學(xué)第一課，讓我知道了美是保護(hù)生態(tài)環(huán)境；美是努力是給予；美是互相幫助；美是團(tuán)結(jié)協(xié)助。更讓我明白了生活中不是缺乏美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛。
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