【必備】開學(xué)第一課的作文匯總4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的開學(xué)第一課的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)第一課的作文 篇1
就在昨天晚上，我們看了一次非常獨特的電視，幾乎所有小學(xué)生都看了呢，它的名字叫做開學(xué)第一課，這次的開學(xué)第一課非常特別，以前都兩三個小時才能把它看完，有時候一下子看到12點呢！開學(xué)一課非常有趣，它會講很多好玩的，有時候會講一些有道理的游戲，有時候講一些政治上的高度問題！
就在昨天的那一節(jié)開學(xué)第一課里講述了海軍的故事，講述了攀登珠穆朗瑪峰的故事，我印象最深刻的是那些被關(guān)起來的老人們，他們制作了一面五星紅旗，那真的叫做五顆星星組成的紅旗呀，他們一直在監(jiān)獄里根本不知道外面真正紅旗的模樣，按照他們的想象外圍是人民中心是黨，做了一面用四個五角星包圍了一個五角星的紅旗，在那長方形的紅旗上每一個角落都有一顆人民五角星，而中間有一顆最大的五角星，它立在整面紅旗的當中，非常的偉大，他們做的五角星雖然在我們現(xiàn)代的人看來不是特別好看，特別別扭但是那個五角星上卻有著道理，而且還有著愛國之心！我從中學(xué)到了只要我們愛國，國就可強，一定要有一個愛國之心！
緊接著我喜歡攀登珠穆朗瑪峰的階段，在攀登珠穆朗瑪峰中，有一個中國梯，中國梯是用來攀登珠穆朗瑪峰的，所有攀登者都需要經(jīng)過這個中國梯，我特別敬佩那個攀登珠穆朗瑪峰的人！我從中學(xué)到了只要你想做這件事情，一直努力總能成功！
我還記得那個海軍叔叔，從她講述的打跑海盜的故事中，我學(xué)到了我們需要為中國而付出，還記得周恩來說的那句話嗎：“為中華之崛起而讀書！”我們不僅僅為中華之崛起而讀書，也要從書中學(xué)到一定的道理，我們只要為祖國付出努力，祖國就會強大，強大到世界上再沒國家敢欺負我們！
這就是我對開學(xué)第一課的感想，我們中國的榮耀都是大家努力得來的。我想對同學(xué)們說，對少年們說：“少年強則國強，加油努力，愛國從我做起！”
開學(xué)第一課的作文 篇2
我們隨著時間隧道游至 19xx年10月，心中頓時卷起濤濤浪花，那是歷史上最莊嚴的一刻，也是紅軍生死存亡的關(guān)鍵時刻，遵義會議挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點�！贝撕�， “四渡赤水河”、“巧渡金沙江”、“強渡大渡河”、“飛奪瀘定橋”、“喜踏岷山雪”等無不顯示工農(nóng)紅軍的大無畏氣概。19xx年10月，中央紅軍終于到達陜甘革命根據(jù)地的吳起鎮(zhèn)，與陜北的紅軍勝利會師。于次年10月，紅二方面軍和四方面軍到達甘肅，同前來接應(yīng)的紅一方面軍勝利會師。紅軍三大全會后，宣告了紅軍二萬五千里長征的勝利結(jié)束，舉國上下，萬民慶賀。
直到今天，新世紀的少年仍舊不忘紅軍歷經(jīng)千辛萬苦才取得的長征勝利。可惜的是，這些少年所重視的不是紅軍殺敵沖前，保衛(wèi)國家的英勇過程，他們關(guān)注的只是長征勝利的結(jié)果。如若毛爺爺再現(xiàn)的話，定會拍案而起，警告后生晚輩：世界上成名的人實在太多了，我們現(xiàn)在絕大部分的人都盲目一味地去崇拜他們，這一點，我們不會阻擋。但是，同志們啊，我們所注重的，不應(yīng)該只是他們的成功啊!在他們身上，值得我們更多的了解的是他們成功背后的付出和努力。我國偉大的女詩人冰心曾寫過這么一首小詩，說：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！� 這不也正告訴了我們這個道理嗎?
前幾天，我看了《關(guān)心下一代周報》中有一篇文章說：一位母親教育女兒不能只欣賞名人的名譽，而是多多了解他艱苦奮斗的過程。對此，我覺得這位母親教導(dǎo)的正是。二萬五千里長征的勝利，向人們展示的不僅僅是三大主力會師，更引起人們注意的是：紅軍在面對困難、面對敵人、面對槍炮時，那勇往直前，不畏艱難險阻，不畏犧牲，處處為他人著想的革命英雄主義精神。正是因為具備了這些常人所沒有的精神，長征才取得了勝利，相同的是，名人也是在不斷奮斗，努力后，才取得了驕人的成績。
光陰似箭，日月如梭，自長征勝利以來，轉(zhuǎn)眼就 70年過去了。直此長征勝利70周年之際。作為新世紀的小主人，我們不會再一昧地追求、崇拜名人，我們更會去更多地了解，名人在成功背后的付出。照亮新世紀。
說到這兒，覺得還是冰心老人的詩最能概括這一點：
成功的花，
人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷。
然而當初她的芽兒，
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨。
開學(xué)第一課的作文 篇3
鈴聲一落黃老師來到了教室，笑瞇瞇的說：“今天，老師給你們帶來了一份吃的。”說著從身后搖身一“變”出一枚核桃說：“這核桃可大有用處呢!”同學(xué)們聽了都爭先恐后的舉起小手，有的說可以補腦，有的說核桃是食療佳品，還有的說可以補血養(yǎng)氣、補腎填精、止咳平喘、潤燥通便等良好功效呢!真是五花八門。老師聽了，滿意的笑了笑，擺擺手示意停下，同學(xué)們馬上安靜下來了。老師接著往下講：“那么你們想不想嘗嘗?”同學(xué)們興奮的異口同聲的說：“想!”然后蜂擁而上的把核桃一搶而光了。
吃
我拿來了一個小核桃，左右打量起來：它是一個棕色的小東西，摸摸發(fā)現(xiàn)十分堅固，似乎它活了，藐視的看著我，我氣極了，拿著它使勁兒地掰著，但也是徒勞，我有往椅子上磕，仍沒有作用，最后，我靜下心來想：不行，看來還得用智慧。
我左右看了看，同桌熊浩淇早已用雙手把核桃擠碎了，現(xiàn)在正在炫耀呢!王峰青也正在奮戰(zhàn)，看，他坐在凳子上發(fā)愣，突然，他想發(fā)現(xiàn)新大陸似的，拿起放在桌面上的核桃，把桌子往外挪了挪，把那枚核桃放在我倆桌縫之間，突然，他猛的一擠，核桃開了!他的嘴咧得比如來佛祖的還要大。在往四周環(huán)視一下，同學(xué)們有的歡喜有的憂，有的在為沒開而發(fā)愁，有的正在拿著開的核桃耀武揚威呢!
我坐了下來，仔細端詳著手中的核桃：它的皮是棕色的，有“皺紋”，有裂痕，我在口中念叨著，突然，我轉(zhuǎn)到核桃中間時，呈現(xiàn)在我眼前的是一條“十”字形的裂痕，我試探的敲了敲，似乎薄許多，我拿出圓規(guī)對著那條“十”字中心使勁一挑，呵!核桃居然開了!我興奮極了，甚至想一蹦三尺高，不，是五六七高!
悟
拿著手中這個破開的`核桃，我若有所思：“這大概是核桃吸取大樹養(yǎng)分時的入口吧!”我自言自語道。但也不就是說不管多強的人也會有弱點嗎?這不是核桃給我們的啟發(fā)，老師要讓我們的道理嗎?我也情不自禁的為我的感悟天分而沾沾自喜道。
叮鈴鈴……清脆悅耳的下課鈴聲響了，我對老師講了我的發(fā)現(xiàn)，老師也直夸我聰明呢，我更是得意洋洋。
這節(jié)有趣的語文課真有意義!
開學(xué)第一課的作文 篇4
每個人都有過夢想，在小時就曾擁有過很多夢想，也是理想，夢想隨著年齡而改變，7歲的我就有過當科學(xué)家的夢想，10歲時的我有當老師的夢想，12歲的我又當演員的夢想，14歲的我有當導(dǎo)演的夢想，長大了，夢想越來越實際，有時想當設(shè)計師，當空姐……好多好多，呵，這就是童年哦！——我的夢
中國夢，一個太大的話題，但，請相信，中國的未來不是夢，因為有新一代，一定能將中國的夢實現(xiàn)！
今天，看了《開學(xué)第一課》。中國夢，我的夢，當電視屏幕上出現(xiàn)一群朝氣蓬勃的少年握緊拳頭、堅定地說出“少年智則中國智，少年強則中國強；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢”時，我的心頓時激動起來，在電視機前，一塊說道“少年智則中國智，少年強則中國強；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢”
當說完這句話時，不僅要有一個疑問“夢想是什么？”當我繼續(xù)往下看時，明白了，在鄧亞萍眼里，夢想是堅持心中永不服輸?shù)男拍�，只要你肯努力，就一定能夠成功�?/p>
在“雜交水稻之父”袁隆平眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”……
哦，夢想就是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。
那夢想該怎樣實現(xiàn)？
記得曾經(jīng)聽過這樣一個小小的夢想，植物的夢想是這樣實現(xiàn)的，草兒能在石縫中生長，是因為擁有一個堅定的夢想；植物能開出絢爛的花朵，是因為它擁有一個美好的夢想；小樹能長成參天大樹，是因為它擁有一個遠大的夢想……每一個生命都有夢想，他們?yōu)樽约旱膲粝肷嬷�，生長著。因為擁有了夢想生命變得多姿多彩，每個人都為自己的夢想奮斗著，努力著，付出著，而我也為自己的不斷的付出，努力著。也許有人認為這是遙不可及的，也許有人認為這個夢想是荒繆的，也許有人認為這簡直就是天方夜譚，但我依然會不斷努力。正如吉鴻昌所說的“夢想只要能持久，就能成為現(xiàn)實”。
相信自己！
未來不是夢，夢想不是夢！
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