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      2. 幼兒園開學(xué)第一課教案

        時(shí)間:2022-03-15 20:19:06 開學(xué)第一課 我要投稿

        幼兒園開學(xué)第一課教案15篇

          作為一名教學(xué)工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園開學(xué)第一課教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園開學(xué)第一課教案15篇

        幼兒園開學(xué)第一課教案1

          教學(xué)目的

          1、畫出新年里最開心的事。

          2、知道用暖色調(diào)來表現(xiàn)過年熱鬧的氣憤。

          3、選擇合適的形式表現(xiàn)新年的好心情。

          準(zhǔn)備材料

          1、幼兒活動材料《美術(shù)》第一頁,油畫棒或水分顏料等。

          2、剪刀、漿糊、各種彩紙等。

          教學(xué)過程:

          一)導(dǎo)語

          1、老師引導(dǎo)幼兒說出新年里人們都要做哪些事情。在做這些事時(shí)人們的心情是怎樣的?

          2、問幼兒,想用什么色彩來表現(xiàn)這些開心的事情呢?老師舉例子,使幼兒感知色彩的冷暖,用冷色來表示安靜用暖色來表示熱鬧引導(dǎo)幼兒說出用暖色來表達(dá)人們的心情。

          3、幼兒選擇自己合適的色彩和形式畫出新年里的開心事。(幼兒在繪畫和剪貼時(shí),老師要注意提醒幼兒要講衛(wèi)生、注意安全)

          二)過程

          1、幼兒將自己的作品展示在墻上。

          2、幼兒自由欣賞畫展,并向幼兒講解為什么要用這種色彩和形式來表現(xiàn)新年里的開心事。

          3、請幼兒說說哪些畫給人快樂、熱鬧的氣氛為什么會有這種感覺。

          三)

          1、進(jìn)一步了解春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

          2、畫出新年里最快樂、最新鮮的事情。

          3、選擇合適的色彩和形式表現(xiàn)新年的好心情。

          四)

          1、將活動室營造出過年的氣氛(如掛燈籠、中國結(jié)、貼些年畫、窗花、對聯(lián)等)。

          2、幼兒自帶春節(jié)期間游玩的照片,有關(guān)春節(jié)風(fēng)俗的音像資料。

          3、剪刀、膠棒、各色彩紙、油畫棒,幼兒用書第一冊第2—3頁或掛圖《賀新年》。

          五)

          1、組織幼兒進(jìn)行有關(guān)春節(jié)的生活經(jīng)驗(yàn)講述。請幼兒向同伴展示、介紹自己帶來的照片,互相講一講自己和家人是怎樣過春節(jié)的。

          2、出示掛圖或閱讀幼兒用書第一冊第2—3頁,了解新年里德活動。

         。1)提問:人們在過新年的時(shí)候都做什么事情?

          (2)啟發(fā)幼兒說一說做這些事情的時(shí)候,人們的心情是怎樣的(高興、開心、喜洋洋)。

          3、畫畫

         。1)啟發(fā)幼兒討論什么顏色最能體現(xiàn)過年的氣氛,什么樣的色彩給人高興、開心的感覺(紅色、鮮艷的色彩)。

         。2)幼兒自由選擇合適的顏色和形式畫出新年里的開心事。

          4、布置作品展,引導(dǎo)幼兒相互欣賞、交流。

         。1)幼兒將自己的作品展示在作品墻上。

         。2)向同伴介紹自己為什么要用這樣的色彩與形式來表現(xiàn)新年里的開心事。

         。3)請幼兒說說哪些畫給人快樂、熱鬧的感覺。

        幼兒園開學(xué)第一課教案2

          教學(xué)目標(biāo):

          1、能掌握詩歌的內(nèi)容,會用不同的語氣朗誦詩歌,較有感情。

          2、對做大班小朋友有份自豪感。

          教學(xué)準(zhǔn)備:配樂的詩歌朗誦磁帶、錄音機(jī)

          教學(xué)過程:

          1、創(chuàng)設(shè)情景:教師講述自己的遭遇“有一天我到一個幼兒園去參觀,碰一個小朋友正在幫弟弟妹妹穿衣服,我問他:“你是哪個班的?”他自豪地對我說:‘我是大班小朋友!’我夸他真能干,他說‘這些是我應(yīng)該的’。他還朗誦了一首詩歌給我聽,你們想聽嗎?”

          2、老師有感情、有表情地朗誦詩歌兩遍。

          3、引導(dǎo)幼兒掌握詩歌內(nèi)容

         。1)詩歌的名字叫什么?

         。2)詩歌里小朋友說了些什么?做了些什么?

          4、幼兒跟老師一起朗誦詩歌兩遍,學(xué)習(xí)新詞“夸獎”

          5、分句練習(xí)。老師一句,幼兒一句,也可反過來。

          6、將幼兒朗誦的進(jìn)行錄音,并欣賞。最后請聲音響的大聲朗誦一遍。

          一、教育教學(xué)目標(biāo)

          1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。

          2、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將安全教育滲透到各個教學(xué)環(huán)節(jié)中。

          3、學(xué)會關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹,學(xué)會和同伴團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護(hù)的語言和小朋友交往。

          二、教學(xué)準(zhǔn)備

          1、保教人員檢查教學(xué)室內(nèi)外的安全。

          2、課前帶孩子參觀幼兒園,進(jìn)一步熟悉周圍的環(huán)境。

          3、毽子

          三、教學(xué)過程

          (一)入園教學(xué)

          1、熱情接待幼兒入園,師幼相互問好。

          2、通過“問、看、查、摸”對幼兒晨檢,消除安全隱患。

         。ǘ┱勗捊虒W(xué)

          1、讓幼兒談?wù)勛约旱男伦兓,新感覺,知道自己又長大了一歲。

          2、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒說說自己應(yīng)怎樣做,才是個有禮貌的小朋友。

         。ㄈ┤鐜

          在分組排隊(duì)上廁所的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

          (四)戶外教學(xué)

          師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑,聽從教師的指揮。

         。ㄎ澹┦覂(nèi)教學(xué)

          1、說說自己的新發(fā)現(xiàn):

         。1)教室里有哪些安全隱患?

         。2)廁所有哪些安全隱患?

         。3)戶外有哪些安全隱患?

          2、做好哥哥,好姐姐

          知道做表率,不欺小,尊長輩,講安全。

         。╇x園教學(xué)

          1、仔細(xì)聽值日生叫名字,不跟陌生人走,拉緊家長的手,以防走失。

          2、知道靠右走,不搶行。

          3、按照幼兒園的作息時(shí)間入園。

          (七)延伸教學(xué)

          家長給孩子講生活中的安全知識,增強(qiáng)幼兒的安全意識,實(shí)現(xiàn)家園共育的教育目標(biāo)。

        幼兒園開學(xué)第一課教案3

          活動目標(biāo):

          1.了解基本的交通規(guī)則,認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。

          2.學(xué)習(xí)基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。

          3.在游戲活動中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高自我安全防護(hù)能力。

          活動準(zhǔn)備:

          交通安全標(biāo)志的課件、自制方向盤、將場地布置成馬路十字路口的樣子,停車場標(biāo)志、自行車標(biāo)志、音樂磁帶、多媒體設(shè)備(搜索flash動畫)

          活動重難點(diǎn):

          重點(diǎn):了解基本的交通規(guī)則。

          難點(diǎn):學(xué)習(xí)基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。

          活動過程:

          一、導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情景,引起幼兒的興趣

          師:小朋友你們看,這里有斑馬線、欄桿,這里像什么地方?(馬路)我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情?看誰看得最仔細(xì)。

          二、活動展開

          (一)觀看情景表演,引起幼兒思考

          (注意提醒:又發(fā)生了一件事情)

          (表演內(nèi)容:a、一名汽車司機(jī)車速較快,撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生;b、一名行人看到交警不在,翻越欄桿橫過馬路。)

          問:"剛才你看到了什么?""是什么原因造成了危險(xiǎn)事情的發(fā)生?""你想對他們說什么?"小結(jié):多么危險(xiǎn)可怕的事情,為了我們的生命安全,我們一定要遵守交通規(guī)則。

          (二)認(rèn)識信號燈標(biāo)識及幾種常見交通標(biāo)志

          1、認(rèn)識信號燈,說說信號燈的作用。

          師:在生活中,很多馬路上都有信號燈,信號燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)

          2、模擬游戲,體驗(yàn)信號燈在交通中的作用。

          師:我們來個做游戲,《遵守規(guī)則的小司機(jī)》。男孩扮演小司機(jī),女孩扮演小學(xué)生,看信號過馬路。交換角色再次游戲。

          小結(jié):小司機(jī)們真遵守交通規(guī)則,相信平安一定會伴隨你們。

          三、播放課件,認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系

          師:在車輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志。今天劉老師就帶來了幾種,你們想看嗎?根據(jù)不同標(biāo)志,提問不同問題。問:這是什么標(biāo)志?看到這個標(biāo)志,我們要怎么做?

          歸納:

         、胖甘緲(biāo)志:在藍(lán)底色上畫著不同的白色圖案,是指示車輛和行人通行的,它們有一個共同的名字叫:指示標(biāo)志,就告訴人們可以做的事情。

         、平箻(biāo)志:在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號,有一條明顯的紅斜線,是禁止車輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標(biāo)志。禁止標(biāo)志就告訴人們不能做的事情。

          ⑶警示標(biāo)志:在黃色三角形里畫著不同的畫面,用來提示人們對某些不安全因素要高度注意,這叫警示標(biāo)志,警示標(biāo)志就告訴人們此處危險(xiǎn)!

        幼兒園開學(xué)第一課教案4

          目標(biāo):

          1 理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對話。

          2 體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。

          準(zhǔn)備:

          故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》

          教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)故事中的對話

          教學(xué)難點(diǎn) 故事表演

          過程:

          1、傾聽錄音 了解故事內(nèi)容 幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱 師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?

          2、學(xué)說對話,進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:

          出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:

          小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

          小動物是怎樣上幼兒園的?

          幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回

          聆聽:

          為什么要開開心心上幼兒園?

          3、情景表演,體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感: 觀看大班幼兒的表演。 大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。

          4、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受:

          你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎? 幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。

          5 小結(jié)講述幼兒表演情況。

        幼兒園開學(xué)第一課教案5

          活動目標(biāo)

          1.知道自己長大了,樂意為班級做更多的事情。

          2.能結(jié)合日常活動,共同商量適宜的值日生服務(wù)內(nèi)容。

          3.能用繪畫的形式表現(xiàn)值日生的工作內(nèi)容。

          活動準(zhǔn)備

          空白值日生掛牌,紙、筆若干,小拖把,掃帚等。

          活動過程

          1.討論:升入中班后,值日生可以做哪些事情?

          教師:自從小朋友升入中班后,我們就要開始做值日生了,那你們覺得我們需要在值日的時(shí)候做哪些任務(wù)呢?

          2.結(jié)合日常生活,初步確立值日生的服務(wù)內(nèi)容。

          教師:在入園、早操、上課、游戲、吃飯這幾個階段期間,值日生可以做些什么呢?(引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言)

          引導(dǎo)幼兒從晨間活動入手,梳理生活中幼兒能做的事情。如:晨間輕器械的擺放,掛毛巾,餐前折紙巾,飯后幫老師整理打掃餐桌等。

          3.設(shè)計(jì)值日生標(biāo)志。

          教師:怎樣才能讓大家知道今天誰是值日生呢?每個值日生負(fù)責(zé)做什么事情呢?我們一起來為每天的值日生設(shè)計(jì)標(biāo)志吧!你想為負(fù)責(zé)什么工作的值日生設(shè)計(jì)標(biāo)志?想一想可以用什么圖案來表現(xiàn)?(引導(dǎo)幼兒通過繪畫的方式來表現(xiàn)值日生的工作)

          提問:如果我們?yōu)樨?fù)責(zé)掛毛巾的值日生設(shè)計(jì)標(biāo)志,你想怎樣設(shè)計(jì)?

          鼓勵幼兒開動腦筋,自由發(fā)揮設(shè)計(jì)值日生標(biāo)志,并在此過程中,教師巡回指導(dǎo),幫助幼兒解決設(shè)計(jì)中遇到的問題。

          4.評選值日生標(biāo)志。

          值日生標(biāo)志設(shè)計(jì)完成后,教師將所有幼兒的設(shè)計(jì)作品展示出來,讓每位幼兒介紹自己設(shè)計(jì)的值日生標(biāo)志。根據(jù)討論、投票,師生共同選擇適合的標(biāo)志作為班級值日生的標(biāo)志。

          活動建議

          1.值日生可以承擔(dān)的事情主要分為兩類:餐前(后)值日和日常值日。其中,餐前(后)值日是大家一起進(jìn)行的,日常值日可以做的事情包括:給植物澆水、掛毛巾、整體圖書、整理掛衣架等。

          2.確定好值日生任務(wù)標(biāo)志后,教師可以直接選用幼兒的設(shè)計(jì)或在此基礎(chǔ)上稍加改進(jìn),封塑后作為正式的值日生任務(wù)標(biāo)志。

          3.教師要注意留存每一位幼兒設(shè)計(jì)的值日生任務(wù)標(biāo)志,并輪流使用幼兒設(shè)計(jì)的標(biāo)志,不能挫傷幼兒的積極性,要鼓勵幼兒更加主動地創(chuàng)造和學(xué)習(xí)。

        幼兒園開學(xué)第一課教案6

          教學(xué)目標(biāo):

          進(jìn)一步鞏固防火安全的教育

          引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識。

          提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識和自我保護(hù)能力。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          相關(guān)圖片、視頻。

          教學(xué)過程:

          談話教學(xué)。

          你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?

          一、看視頻《小豆豆放煙花》

          師:你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊,在放煙花的時(shí)候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。

          師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情,要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,比如:過馬路的時(shí)候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發(fā)生很嚴(yán)重的后果。

          二、組織幼兒討論。

          師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)

          師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

          三、防火的安全教育

          預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火

          蚊香不能靠近容易著火的物品。

          不能隨便燃放

          小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

          四、說防火兒歌。

        幼兒園開學(xué)第一課教案7

          活動目標(biāo):

          進(jìn)一步鞏固防火安全的教育

          引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識。

          3、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識和自我保護(hù)能力。

          活動準(zhǔn)備:

          相關(guān)圖片、視頻。

          活動過程:

          談話活動。

          你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?

          二、看視頻《小豆豆放煙花》

          師:你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊,在放煙花的時(shí)候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。

          師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情,要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,比如:過馬路的時(shí)候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發(fā)生很嚴(yán)重的后果。

          三、組織幼兒討論。

          師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)

          師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

          四、防火的安全教育

          1、預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火幼兒園開學(xué)第一課教案2篇教案。

          蚊香不能靠近容易著火的物品。

          不能隨便燃放_

          小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

          五、說防火兒歌。

        幼兒園開學(xué)第一課教案8

          目標(biāo):

          1、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對話。

          2、體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。

          準(zhǔn)備:

          1、故事磁帶、教學(xué)掛圖、

          2、教師事先準(zhǔn)備好的新年樹。

          教學(xué)重點(diǎn):

          學(xué)習(xí)故事中的對話

          教學(xué)難點(diǎn):

          故事表演

          過程:

          1、傾聽錄音了解故事內(nèi)容幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?

          2、學(xué)說對話,進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:

          ——————————小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

          小動物是怎樣上幼兒園的?

          幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽:

          ———————為什么要開開心心上幼兒園?

          3、情景表演,體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。

          大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。

          4、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受:——————————你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?

          幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。

          5、小結(jié)講述幼兒表演情況。

          活動和延伸:

          教師帶領(lǐng)幼兒參觀新年樹。大班數(shù)學(xué)繪本《九只小貓呼呼呼》優(yōu)質(zhì)課視頻+原版動態(tài)課件PPT+詳案+教具圖。

        幼兒園開學(xué)第一課教案9

          一、指導(dǎo)思想

          《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確提出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”,幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重。為了確保孩子平安健康,開學(xué)工作安全有序,值此開學(xué)之際,特開展“開學(xué)第一課” 春季開學(xué)安全教育活動。

          二、活動主題

          健康 平安 安全 有序

          三、活動安排及具體措施

          1. 通過談話、情境表演、觀看圖片、多媒體等,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全認(rèn)知。

          2. 強(qiáng)化孩子的安全行為意識,養(yǎng)成孩子良好的安全行為習(xí)慣

          3. 帶領(lǐng)幼兒扎實(shí)開展“安全在身邊”行動。

          四、教育內(nèi)容提示

          (一)交通安全

          1.不乘坐“三無”車輛。班級里排查、登記、下發(fā)告家長書、簽訂保證書。

          2.自覺遵守交通規(guī)則,做到不闖紅燈、過馬路走斑馬線、不在馬路上玩耍、奔跑、不翻越欄桿等。

          (二)進(jìn)出園區(qū)安全

          1.不在路邊攤販上買東西。

          2. 督促家長憑卡接送,進(jìn)入園區(qū)主動亮卡。

          3.督促家長進(jìn)入園區(qū)不吸煙。

          4.上下樓梯靠右行,手扶欄桿,不推不擠,不在樓梯上玩耍和跳躍,

          5.按規(guī)定路線進(jìn)、出園區(qū)。

          6.離園時(shí)和家長手拉手,防止走失。

          (三)設(shè)施設(shè)備安全

          1.沒有老師的帶領(lǐng)不玩大型玩具,不去危險(xiǎn)的地方。

          2.不碰擊走道里的“安全出口”標(biāo)記。

          3.不玩廁所里的紙巾盒,以防夾手。

          4.不爬桌椅、窗臺,不隨便搬動玩具柜等。

          5. 不隨便翻開鋼琴蓋,知道會夾手指頭。

          6. 不碰裝開水的桶、壺、水瓶等。

          7. 不觸摸電源、插座。

          8. 不隨便開、關(guān)門,不玩門鎖,不要把手放到門角、門縫處。

          9. 不在活動室劇烈運(yùn)動,不做危險(xiǎn)游戲。

          10. 教給幼兒正確的搬椅子方法,注意兩旁的小朋友,輕拿輕放;坐椅子時(shí)要做好、坐正,不側(cè)坐。

          11. 離園后不在園區(qū)內(nèi)逗留。

          (四)一日生活安全

          1.走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、門。

          2.玩玩具時(shí)不爭搶,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。

          3.飯前和飯后不做劇烈運(yùn)動,不大聲叫喊。

          4.戶外活動要遵守秩序和規(guī)則,知道互相謙讓,不推擠,不離開老師視線,不做危險(xiǎn)的`動作和游戲。

          5.學(xué)習(xí)正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學(xué)具,以免受傷。

          6.養(yǎng)成有序洗手、入廁、喝水等好習(xí)慣。

        幼兒園開學(xué)第一課教案10

          一、教育教學(xué)目標(biāo)

          1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。

          2、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將安全教育滲透到各個活動環(huán)節(jié)中。

          3、學(xué)會關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹,學(xué)會和同伴團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護(hù)的語言和小朋友交往。

          二、教學(xué)準(zhǔn)備

          1、保教人員檢查活動室內(nèi)外的安全。

          2、課前帶孩子參觀幼兒園,進(jìn)一步熟悉周圍的環(huán)境。

          3、毽子。

          三、活動過程

         。ㄒ唬┤雸@活動

          1、熱情接待幼兒入園,師幼相互問好。

          2、通過“問、看、查、摸”對幼兒晨檢,消除安全隱患。

          (二)談話活動

          1、讓幼兒談?wù)勛约旱男伦兓赂杏X,知道自己又長大了一歲。

          2、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒說說自己應(yīng)怎樣做,才是個有禮貌的小朋友。

          (三)如廁

          在分組排隊(duì)上廁所的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

         。ㄋ模⿷敉饣顒

          師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑,聽從教師的指揮。

         。ㄎ澹┦覂(nèi)活動

          1、說說自己的新發(fā)現(xiàn):

         。1)教室里有哪些安全隱患?

         。2)廁所有哪些安全隱患?

         。3)戶外有哪些安全隱患?

          2、做好哥哥,好姐姐

          知道做表率,不欺小,尊長輩,講安全。

         。╇x園活動

          1、仔細(xì)聽值日生叫名字,不跟陌生人走,拉緊家長的手,以防走失。

          2、知道靠右走,不搶行。

          3、按照幼兒園的作息時(shí)間入園。

         。ㄆ撸┭由旎顒

          家長給孩子講生活中的安全知識,增強(qiáng)幼兒的安全意識,實(shí)現(xiàn)家園共育的教育目標(biāo)。

        幼兒園開學(xué)第一課教案11

          教學(xué)目標(biāo):

          1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

          2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

          3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

          二、安全工作的重要性

          1、xx公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R不強(qiáng)。

          2、班級舉例,學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

          3、國家、政府狠抓安全教育工作。

          4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

          三、學(xué)生應(yīng)注意安全的地方

          1、學(xué)生討論。

          2、集體歸納。

          (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動時(shí),注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

          (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

         。3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

         。4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

          四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意

          五、安全教育總結(jié)

          新學(xué)期開學(xué)以來,為提高全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期堂安全課:在開學(xué)天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

          安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開教育:

          一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

          二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

          三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等。

          同時(shí),給學(xué)生上的安全課,堅(jiān)持安全,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

        幼兒園開學(xué)第一課教案12

          教學(xué)目標(biāo):

          1、知識目標(biāo):是學(xué)生掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

          2、過程與方法:了解校園安全隱患。進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事件的教育。

          3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀:培養(yǎng)安全意識,養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活、娛樂的好習(xí)慣,逐步培養(yǎng)自律習(xí)慣。

          教學(xué)重點(diǎn):

          掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

          教學(xué)難點(diǎn):

          培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,養(yǎng)成學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,逐步培養(yǎng)自律習(xí)慣。

          教學(xué)方法:

          討論法、談話法、案例分析法。

          教具準(zhǔn)備:

          收集資料、準(zhǔn)備案例圖片。

          教學(xué)過程:

          一、新課導(dǎo)入

          1、多媒體播放歌曲《生命色彩》。

          2、教師:安全可貴,是安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利。的確,安全與生命息息相關(guān),連在一起,不可分離。安全,是我們學(xué)校教育永恒的主題,高高興興上學(xué)、平平安安回家是每位學(xué)生、家長、老師共同的希冀,安全與個人、與家庭、與學(xué)校更有著千絲萬縷的聯(lián)系。我們要一如繼往,關(guān)注安全,關(guān)愛生命。

          二、例舉校園中存在的安全隱患

          1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

          2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

          3、學(xué)生交通安全隱患。

          4、校園隱性傷害的隱患。

          教師強(qiáng)調(diào):學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

          1、上下樓梯要注意什么?

         、俨灰?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。

          2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

          3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

         、偈彝饪諝庑迈r,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。②活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。③活動的方式要簡便易行,如做做操等。④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

          三、簡要述說飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)

          1、組織學(xué)生討論交流,指名學(xué)生代表談自己的觀點(diǎn)。

          2、教師強(qiáng)調(diào):不吃過期、腐爛食品,“三無食品”,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。購食物時(shí),選擇購買感官正常的食品或食品原料,特別要觀察是否新鮮,是否在保質(zhì)期內(nèi),包裝是否完整無損、有無鼓包(漲袋、胖聽)等現(xiàn)象。購買保健食品要認(rèn)準(zhǔn)保健食品標(biāo)志和批準(zhǔn)文號。

          四、交通安全注意事項(xiàng)

          1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停、綠燈行,遵守交通規(guī)則。

          2、乘坐公交車注意事項(xiàng):①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。②乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

          五、其他校園安全的注意事項(xiàng)

          1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

          敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

          2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

          自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

          3、如何加強(qiáng)教室安全?

          要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上玩,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗撞碎,玻璃片飛入任何一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

          4、為什么不能提前到校?

          校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

          5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?

          及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

          6、安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:119----火警110---報(bào)警120----急救122----交通事故。報(bào)警打電話時(shí)

          要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

          六、小結(jié)

          生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

        幼兒園開學(xué)第一課教案13

          一、活動背景

          《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!币簿褪钦f,兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。

          又是一年開學(xué)季,開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進(jìn)行教育,把一些簡單的安全防護(hù)知識教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

          二、活動目標(biāo)

          1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識,對幼兒加強(qiáng)安全知識教育。

          2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。

          三、活動準(zhǔn)備

          情境表演“小明在家”、獨(dú)自在家的各種圖片。

          四、活動過程

          1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。

          生活中突然遇到事情的時(shí)候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)

          你們遇到過什么事,當(dāng)時(shí)你是怎樣的?想過什么辦法解決。

          讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

          2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

          兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。

          你認(rèn)為小明這樣做對嗎?當(dāng)你一個人在家里,有人敲門,如果這個人你不認(rèn)識,你該怎么辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

          教師小結(jié):小明和機(jī)靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰,F(xiàn)在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當(dāng)心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

          3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險(xiǎn)的應(yīng)變措施和方法。

          “發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。

          4、教師總結(jié)。

          教育遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。

        幼兒園開學(xué)第一課教案14

          教學(xué)目標(biāo)

          1.知道自己長大了,樂意為班級做更多的事情。

          2.能結(jié)合日常教學(xué),共同商量適宜的值日生服務(wù)內(nèi)容。

          3.能用繪畫的形式表現(xiàn)值日生的工作內(nèi)容。

          教學(xué)準(zhǔn)備

          空白值日生掛牌,紙、筆若干,小拖把,掃帚等。

          教學(xué)過程

          1.討論:升入中班后,值日生可以做哪些事情?

          教師:自從小朋友升入中班后,我們就要開始做值日生了,那你們覺得我們需要在值日的時(shí)候做哪些任務(wù)呢?

          2.結(jié)合日常生活,初步確立值日生的服務(wù)內(nèi)容。

          教師:在入園、早操、上課、游戲、吃飯這幾個階段期間,值日生可以做些什么呢?(引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言)

          引導(dǎo)幼兒從晨間教學(xué)入手,梳理生活中幼兒能做的事情。如:晨間輕器械的擺放,掛毛巾,餐前折紙巾,飯后幫老師整理打掃餐桌等。

          3.設(shè)計(jì)值日生標(biāo)志。

          教師:怎樣才能讓大家知道今天誰是值日生呢?每個值日生負(fù)責(zé)做什么事情呢?我們一起來為每天的值日生設(shè)計(jì)標(biāo)志吧!你想為負(fù)責(zé)什么工作的值日生設(shè)計(jì)標(biāo)志?想一想可以用什么圖案來表現(xiàn)?(引導(dǎo)幼兒通過繪畫的方式來表現(xiàn)值日生的工作)

          提問:如果我們?yōu)樨?fù)責(zé)掛毛巾的值日生設(shè)計(jì)標(biāo)志,你想怎樣設(shè)計(jì)?

          鼓勵幼兒開動腦筋,自由發(fā)揮設(shè)計(jì)值日生標(biāo)志,并在此過程中,教師巡回指導(dǎo),幫助幼兒解決設(shè)計(jì)中遇到的問題。

          4.評選值日生標(biāo)志。

          值日生標(biāo)志設(shè)計(jì)完成后,教師將所有幼兒的設(shè)計(jì)作品展示出來,讓每位幼兒介紹自己設(shè)計(jì)的值日生標(biāo)志。根據(jù)討論、投票,師生共同選擇適合的標(biāo)志作為班級值日生的標(biāo)志。

          教學(xué)建議

          1.值日生可以承擔(dān)的事情主要分為兩類:餐前(后)值日和日常值日。其中,餐前(后)值日是大家一起進(jìn)行的,日常值日可以做的事情包括:給植物澆水、掛毛巾、整體圖書、整理掛衣架等。

          2.確定好值日生任務(wù)標(biāo)志后,教師可以直接選用幼兒的設(shè)計(jì)或在此基礎(chǔ)上稍加改進(jìn),封塑后作為正式的值日生任務(wù)標(biāo)志。

          3.教師要注意留存每一位幼兒設(shè)計(jì)的值日生任務(wù)標(biāo)志,并輪流使用幼兒設(shè)計(jì)的標(biāo)志,不能挫傷幼兒的積極性,要鼓勵幼兒更加主動地創(chuàng)造和學(xué)習(xí)。

        幼兒園開學(xué)第一課教案15

          作為父母希望孩子在學(xué)校安全渡過每一天,健康快樂成長,萬一出現(xiàn)安全事故,都會成為家長和老師心中永遠(yuǎn)的痛。不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率如果作為老師加強(qiáng)安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快。關(guān)于安全教育,我在日常工作中是這樣做的:安全無小事,必須放在首要地位。

          校園安全:

          1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進(jìn)行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險(xiǎn)。

          2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。

          3、打掃衛(wèi)生時(shí),一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

          4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學(xué)生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報(bào)告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師,老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。

          校外安全:

          1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險(xiǎn)的。

          2、按時(shí)上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時(shí)回家,讓家長放心,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。

          3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。

          4、放學(xué)有學(xué)生坐公交車,在公交站牌的地方孩子容易擁擠,我安排有值日隊(duì)長,維持秩序,一定做到排隊(duì)上車,公交車到站不能擁擠。

          5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

          6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。

          飲食安全:

          1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,一定要吃好。

          2、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?/p>

          3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

          4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。節(jié)假日安全:寒假:不能長時(shí)間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。暑假:不能單獨(dú)去游泳,遠(yuǎn)離水庫、河壩之類的地方。

          作為班主任的日常管理安全:

          1、和家長及時(shí)溝通。

          2、開學(xué)家長會上,告知家長學(xué)校作息時(shí)間安排,便于家長監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué),按時(shí)回家沒有。

          3、孩子沒有按時(shí)到校又沒有請假,立即和家長取得聯(lián)系,告知家長。

          4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長溝通,加強(qiáng)對孩子的管理、教育。

          5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨(dú)離校,一定通知家長來學(xué)校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。

          6、發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校有異常表現(xiàn),比如說,孩子到?偸沁t到,要和家長及時(shí)溝通,了解孩子的情況,找出原因,及時(shí)教育。

          7、經(jīng)常排查班里有沒有安全隱患,如果有及時(shí)告訴學(xué)校,消除安全隱患。

          8、作為老師,堅(jiān)守自己的陣地,上課不能隨意離開教室,以免教室沒有老師,學(xué)生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。

          9、如果遇到突發(fā)事件,第一時(shí)間告知家長和學(xué)校,不能耽誤了事情。

          10、體育課、運(yùn)動會提醒孩子如有不舒服立即停止活動,做好預(yù)防工作。

          11、根據(jù)學(xué)校安排展開安全教育主題班會,進(jìn)行專題安全教育。比如說:地震、火災(zāi)如何逃生,我們學(xué)校多次進(jìn)行安全演練,孩子們有一定的安全常識。比如說:手、足、口病,甲型H1N1流感,密切配合學(xué)校做好宣傳、監(jiān)管工作。總而言之,安全無小事,安全這根弦不能松,有安全意識,才會有安全的防范措施,才能防患于未然。

          教案:

          教學(xué)目標(biāo):

          1、了解校園中存在的安全隱患。

          2、掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

          3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入:同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快。現(xiàn)在開學(xué)了,老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。新的學(xué)期,安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。

          二、新聞回放: 《高速公路上發(fā)生的車禍》同學(xué)們看完這條新聞你想說些什么呢?(生討論發(fā)言) ____開學(xué)第一課安全教育教案師:轉(zhuǎn)瞬間,36條活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時(shí),我們又必須面對的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實(shí)到我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢? (生討論師總結(jié))

          三、校園的安全隱患: (生列舉)

          1、學(xué)生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。

          2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。

          3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。

          4、校園意外傷害的隱患。

          師:那我們該怎樣預(yù)防呢?

          四、學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項(xiàng):

          1、注意課間安全:大課間、體育課以及參加集體活動時(shí),前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

          2、校園圍墻的安全:不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品。

          3、交通安全:要遵守交通規(guī)則和交通秩序。

          在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認(rèn)安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

          4、講究飲食安全:拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點(diǎn)上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          5、注意實(shí)驗(yàn)課的安全:在上實(shí)驗(yàn)課前要聽老師講解注意;在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要按要求來做。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和易燃的化學(xué)藥品時(shí),要在老師的指導(dǎo)下,并按操作要求去做,時(shí)刻小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防危險(xiǎn)

          6、每位同學(xué)還要注意心理安全:在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學(xué)校為你撐腰,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來面對。

          五、校外安全:

          1、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師。

          2、要學(xué)會自護(hù)自救,要提高自我防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。

          3、自我防范意識。同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號碼。上學(xué)放學(xué)時(shí)盡量不要獨(dú)行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行,

          4、緊急電話:“119----火警”“110----報(bào)警”“120----急救”“122----交通事”事故報(bào)警。注意,打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

          六、總結(jié)。這里我就本期的安全工作向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)以下要求:

          1、增強(qiáng)安全意識,時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。

          2、認(rèn)真吸取近幾年來安全事故血的教訓(xùn),樹立自我防范和保護(hù)意識,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

          3、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險(xiǎn)水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。

          4、嚴(yán)禁到高速路施工場地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

          5、注意戶外活動安全,確保學(xué)生不在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲,不私自外出游玩。

          6、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

          7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,不準(zhǔn)騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

          8、防火安全。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人,注意做飯用火安全。

          9、嚴(yán)防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風(fēng),嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。

          10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時(shí)避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

          11、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果,不吃過期和霉?fàn)變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒。

          12、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

          13、不準(zhǔn)未告知家長私自外出。外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架、拐騙或走失。同學(xué)們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時(shí)刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!

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