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      2. 開學(xué)第一課的作文

        時(shí)間:2022-04-08 10:29:17 開學(xué)第一課 我要投稿

        實(shí)用的開學(xué)第一課的作文錦集7篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的開學(xué)第一課的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的開學(xué)第一課的作文錦集7篇

        開學(xué)第一課的作文 篇1

          一父親對(duì)我來(lái)說(shuō),像剛烈的一匹馬,像豎立的一道墻,很多時(shí)候有點(diǎn)生硬。

          我常會(huì)想起孩提時(shí)代,自己一次又一次地爬上父親的肩頭,硬揪著他的頭發(fā),然后調(diào)皮地喊著:"老馬老馬,快跑啊,老馬老馬,快跑。 蹦菚r(shí)父親聽(tīng)了總會(huì)笑笑,臉上洋溢著說(shuō)不出的喜悅。他也不在意我童言無(wú)忌,而是很樂(lè)意地“馱”著我到處跑來(lái)跑去,還不忘說(shuō):“小馬小馬坐穩(wěn)嘍,老馬跑起來(lái)了!”每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)“咯咯”得笑個(gè)不停。在我看來(lái),父親的肩膀一定非常堅(jiān)硬,以至于“馱”了我那么久,他也不說(shuō)一個(gè)累字,就這么一直“馱”著我,不舍得放下。我玩累了,倦了,困了,就趴在父親的肩上安詳?shù)厮,因(yàn)楦赣H的肩膀是我棲息的避風(fēng)港,很安全,很溫暖。

          然而我再想起來(lái)的時(shí)候,只有無(wú)盡的悲傷與感慨。

          父親還是父親,而我卻已經(jīng)和他有著一墻之隔的距離,他用他那深不可測(cè)的城府將我無(wú)情攔截在外。他對(duì)我再也沒(méi)有昔日的噓寒問(wèn)暖,沒(méi)有了昔日的舐?tīng)偾樯睢N覀兏概g的交集也少之又少,他去了外地做火鍋生意,我和他見(jiàn)面的次數(shù)也屈指可數(shù),即使他回來(lái),逗留的時(shí)間也極其短暫,他總有打不完的電話和發(fā)不完的短信,卻再也不會(huì)把我掛在嘴邊。漸漸地,我學(xué)會(huì)了保持緘默,就算是那一句熟悉的“爸爸”喊出口也略顯蹩腳。

          初中后,學(xué)校要求在校學(xué)生留校住宿,這就意味著我將會(huì)離開家,離開父母,一個(gè)人生活。那天父親知道后,竟主動(dòng)對(duì)我說(shuō):“住宿挺好的,免得*管你那么累!备赣H說(shuō)完沉默了好久。我也沒(méi)有什么想說(shuō)的,只在心里毋自難過(guò)。

          第二天,父親主動(dòng)提出要送我去學(xué)校,我極不情愿地答應(yīng)了。到了學(xué)校門口,我拎著大包小包的東西頭也不回地和父親說(shuō)了聲再見(jiàn),然后就進(jìn)去了。借著眼角的余光,我知道父親并沒(méi)有走,他一定還站在那里,目送著我到寢室。我噙著淚水,只留給父親一個(gè)冷冷的背影。

          到了寢室,我整理著我的東西。不經(jīng)意間,一張紙順著我的指尖滑落在我的腳邊,我輕輕拾起,上面分明地寫著:

          “別怪爸爸無(wú)情,有一天你長(zhǎng)大了,懂事了,會(huì)想念了,會(huì)怨恨了,你會(huì)明白爸爸的。有一天老馬再也”馱”不動(dòng)小馬,小馬也可能不再需要老馬。但老馬是真心愛(ài)小馬的。老馬只是希望小馬能在未來(lái)的路上學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)好好照顧自己。

          看到這,我連忙趴在父親看不到的窗臺(tái)上,向校門口望去,只看見(jiàn)父親走得像移動(dòng)的雕塑一般。那一刻,我看著在熙熙攘攘的人群中的父親,我覺(jué)得他是那么矮小,弱不禁風(fēng),像秋風(fēng)過(guò)境后,遍地傾伏的蒿草。剎時(shí),最后一道防線攻破,淚水如潮水般轟地頂開閘門,狂瀉而出......二是什么時(shí)候,我們變成了這樣?我呆呆地靠在門外,耳中仿佛還轟鳴著那扇門狠狠摔上時(shí)發(fā)出的巨響,母親的臉夾雜著黑色的陰影在我的腦海里久揮不去。爭(zhēng)吵,又是爭(zhēng)吵。地上,那張打著刺眼鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷已經(jīng)被母親撕得支離破碎,它孤單地躺在冷冰冰的地板上,無(wú)力地*著。“這就是你回報(bào)我的?你知不知道你在考什么?我每天上班累得腰酸背痛,要死要活,你就拿這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)搪塞我!”母親氣得面目發(fā)紫,血脈賁張,走到陽(yáng)臺(tái)就拿起衣架準(zhǔn)備向我打下去,然而她還是舍不得打我,又準(zhǔn)備放下。“你打啊,你打啊,你不是要打我嗎?”我滿臉不屑道,語(yǔ)氣里飽含著這個(gè)年齡的倔強(qiáng)和桀驁。“翅膀硬了嗎?母親氣得眼淚止不住流下,終于怒不可遏地往我身上狠狠打了幾下,氣洶洶地回到房間,關(guān)了門。頓時(shí),一種鉆心的痛楚蔓延全身。我疼得眼里總有淚水在不停地打轉(zhuǎn),我把頭仰起,為的只是不讓眼淚流下來(lái)。雖然我做到了,但我知道,那只是我脆弱中唯一的一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)還不如哭出來(lái)會(huì)好受一些。我依舊是倔強(qiáng)地用指甲摳著門框站起,慢慢地將視線從那扇緊閉了的房門轉(zhuǎn)移,蹣跚地走向自己的房間,房間的書柜上有一張我和母親的合照,兩個(gè)人臉頰貼著臉頰,笑容燦爛地依偎著。我一度認(rèn)為,那是的母親才是真正愛(ài)我的。她嫣紅的嘴唇一直為我上揚(yáng)著。而現(xiàn)在,那唇間吐出的似乎永遠(yuǎn)是惡聲惡氣和刻薄尖利的話語(yǔ)。而我,就像一只豎起尾巴卻脆弱得經(jīng)不起一點(diǎn)打擊的貓,在時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕中開始學(xué)會(huì)用同樣尖酸的話去維護(hù)我那一點(diǎn)點(diǎn)所謂的自尊。

          我累了,捂過(guò)被子就悶頭大睡,這是我一個(gè)人的世界,黑暗的世界,孤獨(dú)的世界。

          清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)薄薄的窗紗,映照著我的臉。我從床上爬起,書桌上,一個(gè)蘋果安靜地?cái)[放在那。我知道是母親拿來(lái)的,于是我二話不說(shuō)就抓起蘋果,往窗外扔去。我聽(tīng)見(jiàn)蘋果重重的砸在地上,發(fā)出一聲悶響,我卻大呼爽快。

          我打開門,看到母親走到陽(yáng)臺(tái)上,開始洗我的衣服。她在給一個(gè)讓她流淚的人洗衣服,那個(gè)人是我。突然間,一種莫名的辛酸涌上心頭。原來(lái)那個(gè)被我扔出窗外的蘋果,砸到的不是地上,而是重重地砸到了我的心里。我常常對(duì)母親抱怨,每天都得要不停地努力學(xué)習(xí),我覺(jué)得我在做自己不喜歡做的事情,我覺(jué)得沒(méi)勁,所以成績(jī)就差了下去。于是母親覺(jué)得我不爭(zhēng)氣,我覺(jué)得我已經(jīng)很努力地照著她的意思去做,但是還是不能讓她滿意,于是我倆怨氣越來(lái)越深。我一直覺(jué)得自己有滿肚子委屈,但在我心靈深處,我其實(shí)是一個(gè)自私的人,或者說(shuō),從來(lái)不會(huì)想到自己責(zé)任認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的人。而母親每次都是這樣:在接受我自以為是的中傷后,會(huì)假意用堅(jiān)強(qiáng)的面具偽裝一段時(shí)間,然后又用一顆仁愛(ài)的心去包容我的一切.我們其實(shí)是互相愛(ài)著的,只是這愛(ài)在一次次建立的冷漠防備后被埋了起來(lái),再也看不見(jiàn)了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)母親的腳步聲響了起來(lái),停在我身邊。

          彼此目光交聚的瞬間,我和母親緊緊相擁在一起,我們沒(méi)有一句對(duì)不起,都在心里原諒對(duì)方。三在過(guò)去的幾千多個(gè)日字里,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了習(xí)慣,習(xí)慣著有你們真好。父親,謝謝您,謝謝您那厚實(shí)的肩膀,讓我依靠;謝謝您那只言片語(yǔ)卻情深似海的關(guān)愛(ài),讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓我學(xué)會(huì)一個(gè)人馬不停蹄地奔向遠(yuǎn)方,到達(dá)成長(zhǎng)的驛站。母親,謝謝您,謝謝您那肺腑的話語(yǔ),讓我深。恢x謝您那暴風(fēng)雨般卻良苦用心的打罵,讓我學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)將心比心,讓我秉承著所有的期許與力量勇往直前。

        開學(xué)第一課的作文 篇2

          今天,我看了開學(xué)第一課,里面有許多奧運(yùn)冠軍和許多感人事件,真是讓人感動(dòng)!

          開學(xué)第一課開始了,一開始那美妙的歌聲把我引進(jìn)了歌的殿堂,讓人激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,奧運(yùn)的舉重隊(duì)和他們的教練一起登上了舞臺(tái),讓人最驚訝的是女子65千克的金牌得主,竟然是一個(gè)手小的人,她竟然6次舉重5次打破世界紀(jì)錄,真是太驚人了,她繡的十字架竟被中國(guó)體育代表團(tuán)作為收藏品!小班長(zhǎng)提議讓任班主任摸一下她的金牌真讓人羨慕。小班長(zhǎng)還把金牌最新佩戴在她的胸前,四川桑蘭中學(xué)的`20多位學(xué)生也來(lái)了,他們?cè)诘卣鸢l(fā)生中以1分32秒一個(gè)不缺的跑到了操場(chǎng)上,這就是潛能。最后奧運(yùn)選手和桑蘭中學(xué)的同學(xué)來(lái)了一場(chǎng)逃亡測(cè)試,結(jié)果桑蘭中學(xué)以16秒32贏了奧運(yùn)隊(duì)。

          第二節(jié),代班主任和奧運(yùn)的游泳冠軍做主持,第二節(jié)請(qǐng)來(lái)的是社帆船金牌得主銀建和他的教練,他給四川爭(zhēng)光了,銀建從小左腳就有點(diǎn)痛,不適合帆船運(yùn)動(dòng),然后他就去扎針,她從小最怕針,但他不得不去扎,他扎的最多的一次是背上有38根針,這種對(duì)帆船的渴望和努力讓她有了今天光輝的成就,最后請(qǐng)來(lái)了2位小朋友和帆船冠軍一起挑選逃生工具,結(jié)果都選對(duì)了,太棒了。

          第三節(jié),代班主任和班長(zhǎng)林浩請(qǐng)來(lái)了奧運(yùn)會(huì)上的男籃健兒們,林浩班長(zhǎng)一看就傻了眼,因?yàn)樗麄兌奸L(zhǎng)的太高了,而且小林浩只認(rèn)識(shí)姚明一個(gè)人,代班主任給林浩作了一一介紹并讓小林浩根跟他們交流,接著又進(jìn)行了團(tuán)結(jié)的測(cè)試,對(duì)方只選出2名選手而小朋友有5個(gè),結(jié)果5個(gè)小朋友全被拉倒了,后來(lái)又請(qǐng)上了4個(gè),9拉2終于順利了,這件事說(shuō)明了團(tuán)結(jié)力量大。最后播放了一個(gè)洪水中團(tuán)結(jié)的事件。

          節(jié)目的最后又唱了幾首愛(ài)護(hù)生命的歌,開學(xué)第一課就告以段落了。

        開學(xué)第一課的作文 篇3

          《開學(xué)第一課》給了我很多的觸動(dòng),這一期的主題是夢(mèng)想,夢(mèng)想是動(dòng)力,夢(mèng)想是堅(jiān)持,有夢(mèng)就能出彩。這里不僅有家戶喻曉大明星的夢(mèng)想,也有普通平凡媽媽的夢(mèng)想,我從這里收獲了很多。

          這一期的主題是夢(mèng)想,想到這里,我不由地想到一句歌詞:每個(gè)人,都擁有一個(gè)夢(mèng),平凡而不平庸。有夢(mèng)就要堅(jiān)持,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并非一朝一夕!堕_學(xué)第一課》給了我很多觸動(dòng)。感動(dòng)、欣喜、自豪一同涌上了我的心頭。

          第一階段,有夢(mèng)就是動(dòng)力。動(dòng)力是不滅的夢(mèng)想。有多少人曾經(jīng)多少次都輕言放棄,但還是堅(jiān)持了下來(lái)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要有動(dòng)力,要有目的地,想勝利的彼岸出發(fā)!

          第二階段,有夢(mèng)就要堅(jiān)持。章子怡的夢(mèng)想是一名演員。在一路上,她流過(guò)多少淚,受過(guò)多少傷,要知道,你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之后的幸福是難以想象的。章子怡和我們一樣,都是平凡的普通人,她遇到許多坎坷都沒(méi)有輕言放棄,我們?yōu)槭裁淳筒豢梢阅?有?mèng)就有希望,在一路乘風(fēng)破浪后的喜悅,更是難以想象,

          第三階段,我依稀記得有一位叫鄭亞萍的母親,兒子 以前得過(guò)腦炎,她四處尋醫(yī),人家都說(shuō),放棄吧,她說(shuō),就算全世界都放棄了他,我也不放棄他。她帶著兒子四處尋求方法,聽(tīng)用腦可以開發(fā)智力,她便去打聽(tīng)到彈鋼琴不錯(cuò),便用自己業(yè)余的時(shí)間去學(xué)鋼琴,回來(lái)讓兒子去學(xué)。在《開學(xué)第一課》上,主持人問(wèn)她的兒子的夢(mèng)想是什么,他說(shuō):“我要掙錢,買房子和戒指!敝鞒秩藛(wèn):“你為什么要買戒指”他回答道:“因?yàn)閶寢尯芷痢眿寢岆S即流出了激動(dòng)興奮的淚水

          第四階段,有夢(mèng)就能出彩。比如許多演員,他們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,開始一炮而紅

          夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人都很重要,有了夢(mèng)想,人生就有所追求。沒(méi)有夢(mèng)想的人是就會(huì)枯燥無(wú)味。夢(mèng)想的帆船即將遠(yuǎn)帆啟航。讓我們?cè)趬?mèng)想的海洋越唱越響,越行越遠(yuǎn)!

        開學(xué)第一課的作文 篇4

          今天聽(tīng)了許冬梅老師的《開學(xué)第一課》,讓我知道了如何做一名合格的小學(xué)生。

          許冬梅老師講了四個(gè)方面。第一是學(xué)會(huì)遵守時(shí)間、學(xué)會(huì)排隊(duì)、學(xué)會(huì)問(wèn)好和學(xué)會(huì)穿著。我只做到了遵守時(shí)間,其它的三個(gè)方面都沒(méi)有做好。

          先說(shuō)說(shuō)學(xué)會(huì)排隊(duì)。我每次排隊(duì)的時(shí)候不是回過(guò)頭跟后面的同學(xué)說(shuō)話,就是和前面的同學(xué)并排走,所以我聽(tīng)了許冬梅老師說(shuō)的這些,我的臉有點(diǎn)熱,就好像是在單獨(dú)批評(píng)我一樣,所以我下定決心要改掉這個(gè)壞毛病。

          然后我再說(shuō)說(shuō)學(xué)會(huì)問(wèn)好。許冬梅老師在廣播上說(shuō):“有些同學(xué)見(jiàn)了老師不主動(dòng)向老師問(wèn)好。”而我也是其中的一員,每當(dāng)我遇見(jiàn)老師時(shí),距離她們很遠(yuǎn)時(shí)我便繞道而過(guò)。實(shí)在“無(wú)路可走”時(shí)我便低著頭悄悄地從他們身邊走過(guò),沒(méi)有向老師問(wèn)好。我從來(lái)都沒(méi)有把這個(gè)壞習(xí)慣放在心上,心想:“沒(méi)事,我不會(huì)被老師看見(jiàn)的,也不會(huì)被批評(píng)的。”聽(tīng)了許冬梅老師的講話我才知道自己是多么的沒(méi)有禮貌,于是我準(zhǔn)備做一個(gè)有禮貌的孩子。

          最后一個(gè)說(shuō)說(shuō)學(xué)會(huì)穿著。我覺(jué)得我在穿著這方面也有一定的欠缺,于是我決定對(duì)穿著這方面進(jìn)行改正,比如戴紅領(lǐng)巾時(shí)可以讓家長(zhǎng)幫忙看著,后面有沒(méi)有卷起來(lái)?角有沒(méi)有朝下?穿衣服時(shí)可以對(duì)著鏡子穿;如果穿帶鞋帶的鞋子時(shí),要注意把鞋帶系緊,這樣就可以保證我們衣著整齊了。

          聽(tīng)了《開學(xué)第一課》,我知道了我在學(xué)校中存在的問(wèn)題,我會(huì)改正我的錯(cuò)誤的,讓我們的校園變得更加美麗!

        開學(xué)第一課的作文 篇5

          五彩的夢(mèng)想,斑斕的未來(lái),我記得十分清楚,在節(jié)目的最后,那位叫做夢(mèng)想的女生留了一話只要大家一直想著我,我就是大家的好朋友。的確如此,人因杯揣著夢(mèng)想而奮斗,夢(mèng)想?yún)s因人的奮斗而愈發(fā)地耀眼。 整場(chǎng)節(jié)目,我不是因節(jié)目中人的執(zhí)著而感...

          《開學(xué)第一課》觀后感

          《開學(xué)第一課》觀后感 幸福,幸福是什么?似乎每一個(gè)人的幸福都不一樣,幸福對(duì)于每一個(gè)人都有一種不同的看法。我的幸福是什么呢?我常常這樣想!堕_學(xué)第一課》讓我初次認(rèn)識(shí)了幸福!堕_學(xué)第一課》的開始,是大家一起歡暢《幸福在哪里》,我覺(jué)得這首歌真好聽(tīng)。...

          開學(xué)第一課(觀后感)

          昨天我在電腦上看了開學(xué)第一課,講了很多有關(guān)幸福的問(wèn)題。 一開始先是一段名叫幸福是什么的歌,后來(lái)又有一段關(guān)于幸福的對(duì)話,是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的一位參軍的爸爸和他的女兒的,在那個(gè)時(shí)代對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)他們的爸爸不被人打死就是幸福,我們現(xiàn)在的幸福已經(jīng)不是這樣的...

        開學(xué)第一課的作文 篇6

          一開學(xué),學(xué)校就讓全校師生看“CCTV”的《開學(xué)第一課》。

          這個(gè)節(jié)目的主題叫做《我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)》,講了許多的故事:小姑娘韓玄為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,被泥石流無(wú)情地埋在地底;一個(gè)青年人叫李煒,雖然失去雙手,在別人眼中就是個(gè)殘疾人,是不能做任何事的,但是他不氣餒,不放棄,勤奮地練習(xí)鋼琴,自理生活。經(jīng)過(guò)一番努力,他不僅能熟練地自理生活,而且還能彈奏美妙的樂(lè)曲。最終他登上CCTV的舞臺(tái),獻(xiàn)給了大家一首美妙的樂(lè)曲,如果不是你親眼所見(jiàn),你絕對(duì)無(wú)法相信這是用腳彈出來(lái)的;小演員明星張子楓,6歲就有演員夢(mèng),9歲出演《唐山大地震》,在拍攝《唐山大地震》時(shí)最苦的是被壓在一塊木板下,下著雨,還要哭,可她的媽媽在一旁卻無(wú)能為力,最終她實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

          從以上事例中,我們可以總結(jié)出這樣的結(jié)論:成功要給自己定目標(biāo)或理想,一旦確定了目標(biāo)和理想,就要努力奮斗,成功就會(huì)離你越來(lái)越近。像馬云叔叔說(shuō)的一樣:如果成功里沒(méi)有眼淚,如果成功里沒(méi)有汗水,那就一定不會(huì)成功的。

        開學(xué)第一課的作文 篇7

          我們開學(xué)了.老師布置了一個(gè)特別的作業(yè),晚上六點(diǎn)半看中央二套節(jié)目<<開學(xué)第一課>>.使我感受最深的就是李鵬飛的感人事跡.

          李鵬飛今年上初一,他每天都是跑著回家,他那匆忙的腳步讓我覺(jué)得奇怪,他是急著去玩?是在練習(xí)跑步?還是去參加什么活動(dòng)?都錯(cuò)了,他是急著跑回家去照顧奶奶,他怕奶奶看不見(jiàn)會(huì)出事.這到底是怎么了?原來(lái)李鵬飛小時(shí)候父母雙亡,靠著奶奶生活.可不幸的是奶奶得了糖尿病,雙目失明.于是這個(gè)家就靠五歲的小鵬飛撐著了.他每天都給奶奶做飯.并且是一日三餐,中午別的同學(xué)午休,他卻急忙跑回家給奶奶做飯.由于奶奶看不見(jiàn)他還喂奶奶吃完飯.然后急忙跑回學(xué)校上課.晚上放學(xué)回來(lái)他忙完家務(wù)后,又要給奶奶按摩……直到現(xiàn)在.他雖然年級(jí)高了,學(xué)習(xí)任務(wù)重了,他還依然那樣照顧奶奶.既使他這么忙,他的成績(jī)?cè)诎嗬锕灿?jì)50人中他排在了前20名以內(nèi).看到這里我的眼睛模糊了.

          如今我上四年級(jí)了,上學(xué)放學(xué)都是爸媽接送.如果用我的雙腳和李鵬飛的雙腳比一比,他的腳每天四處奔波照顧奶奶.而我每天跑來(lái)跑去,不是去玩就是在操場(chǎng)上奔跑.每當(dāng)我們?cè)诟改笭敔斈棠躺磉吶鰦蓵r(shí)李鵬飛卻在細(xì)心地照顧奶奶,給奶奶洗腳,洗衣服.所以我想:我現(xiàn)在已經(jīng)是大孩子了,爸爸媽媽工作忙時(shí),我要家里做一些力所能及的活兒.想到這兒,我給爸爸媽媽一個(gè)緊緊的擁抱.<<開學(xué)第一課>>意義非凡呀!

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