開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感
看完某一作品后，一定有不少感悟吧，不能光會(huì)看哦，寫(xiě)一篇觀后感吧。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感1
人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大生活因成功而精彩。今天，我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。里面有許多名人分享自己的夢(mèng)想和成功的經(jīng)歷，使我學(xué)會(huì)了很多東西。
有一個(gè)人，他的名字無(wú)人不知。他，就是武打巨星--李連杰。李連杰叔叔一生中有三個(gè)夢(mèng)想：武術(shù)夢(mèng)、電影夢(mèng)和慈善夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)自己這三個(gè)夢(mèng)想，也為了炎黃子孫的夢(mèng)想，他懷著對(duì)社會(huì)感恩的心，用了無(wú)數(shù)汗水和心血，最后實(shí)現(xiàn)了那三個(gè)偉大的夢(mèng)想。他那愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民的深深的已在我心里。
還記得花樣滑冰冠軍佟健和龐軍嗎？看到他們的精彩表演，大家是不是感到活靈活現(xiàn)、出神入化呢？他們合作十分默契，就像是一個(gè)人似的，但你們知道他們剛開(kāi)始合作是怎樣的嗎？告訴你吧，他們剛開(kāi)始合作初期那幾年天天打架，一個(gè)說(shuō)左一個(gè)說(shuō)右，誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的，訓(xùn)練計(jì)劃經(jīng)常完成不了，猜不到吧？但后來(lái)他們意識(shí)到如果要實(shí)現(xiàn)共同的夢(mèng)想，不單單是要自己努力，更重要的是需要同伴的幫助、理解和支持。最后憑借著這份幫助、理解和支持，他們成功了，實(shí)現(xiàn)了他們最終的夢(mèng)想，登上了冠軍的寶殿。
知道中國(guó)達(dá)人秀中那個(gè)斷臂鋼琴王子劉偉大哥哥嗎？他用自己的雙腳創(chuàng)造出了一個(gè)奇跡--用雙腳來(lái)彈鋼琴。鋼琴是上帝專(zhuān)門(mén)為手而設(shè)計(jì)的，沒(méi)有了雙手卻要彈好鋼琴，這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可能的事情，可是劉偉做到了，他用雙腳彈出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
最令我印象深刻的是韓璇的爸爸，在舟曲發(fā)生泥石流的時(shí)候，他以最快的速度跑回家，去看自己的女兒，可是他看到的是一堆泥沙、石頭，他蹲在泥沙堆前用手刨，刨了三天什么也沒(méi)找到，后來(lái)他看到了他的女兒，滿(mǎn)頭都是泥漿，他打來(lái)水，把他女兒的辮子洗干凈，然后重新把辮子編好，做了作為一個(gè)父親最后能為女兒做的事情。韓璇的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，在家里經(jīng)常教家人們識(shí)字，但這個(gè)夢(mèng)想她自己永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了了聽(tīng)到這件事請(qǐng)，看到那雙父親的手，我的心有泛起一陣酸痛，淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng)�？戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》，我更加堅(jiān)定我的夢(mèng)想，我會(huì)盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，用感恩的心去回饋社會(huì)。未來(lái)不是夢(mèng)，夢(mèng)想不是夢(mèng)，讓我們一起放飛夢(mèng)想吧！我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感2
在開(kāi)學(xué)的這一天，我觀看了一檔很特別的節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》，這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”，還邀請(qǐng)到了許多嘉賓到場(chǎng)為我們講課。其中，我印象最為深刻的，就是許淵沖爺爺和米斯巴教授。
許淵沖爺爺是一位翻譯家，今年已經(jīng)96歲了。他從事翻譯工作長(zhǎng)達(dá)60多年，一生致力于將中國(guó)古典詩(shī)詞翻譯成英語(yǔ)和發(fā)育，被譽(yù)為“詩(shī)譯英法第一人”，在2014年榮獲“北極光”獎(jiǎng)�？蛇@樣一位偉大的翻譯家，在8歲時(shí)卻連26個(gè)字母都認(rèn)不全，在《開(kāi)學(xué)第一課》里他說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)把‘w’讀成‘打潑了油’，‘x’讀成‘嚇得要死’”逗得全場(chǎng)哈哈大笑。
許爺爺?shù)浆F(xiàn)在還堅(jiān)持著翻譯工作，在錄制節(jié)目的前一天，他一直工作到凌晨三點(diǎn)才休息，有人勸他應(yīng)該保重身體，可他卻說(shuō)：“我給自己定了一個(gè)小目標(biāo)，那就是我要翻譯到一百歲，把我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外！”看到這里時(shí)，我十分感動(dòng)，正是因?yàn)橛羞@樣一群默默努力的翻譯家，我們中國(guó)的文化才能傳播到世界，祖國(guó)為他們而驕傲！
巴基斯坦是中國(guó)的鄰國(guó)，也有部分人說(shuō)中文，而許多人卻并不知道，在說(shuō)中文的巴基斯坦人竟然有99%是她的學(xué)生！她就是米斯巴·拉希德教授，他被譽(yù)為“巴基斯坦?jié)h語(yǔ)之母”。而米斯巴傳播漢語(yǔ)的精神，是受到了常敬宇教授的影響。在1994年時(shí)，常老師夫婦去往巴基斯坦教授漢語(yǔ)，并且對(duì)學(xué)生們很友好，楊老師常常包餃子給學(xué)生們吃，教學(xué)生剪紙等，與學(xué)生們親如一家，米斯巴還親切地叫楊老師“楊媽媽”�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，楊老師不幸因病去世。
楊老師的離去令米斯巴下定決心：為在巴基斯坦傳播漢語(yǔ)和中華文化，促進(jìn)中國(guó)和巴基斯坦的教育交流奉獻(xiàn)終生。在《開(kāi)學(xué)第一課》里她說(shuō)：“到我最后一口氣教漢語(yǔ)，我希望我教漢語(yǔ)，教到教不動(dòng)為止�！绷钊藗兪指袆�(dòng)，熱淚盈眶。有這樣一群從事國(guó)際漢語(yǔ)教育的人，他們可能不是中國(guó)人，但傳播中華文化到世界各地，讓世界了解中華文化，祖國(guó)為他們驕傲！
我們作為一名中國(guó)人，應(yīng)該為他們感到驕傲自豪，更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神，以他們?yōu)榘駱�，為祖�?guó)作出貢獻(xiàn)！
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感3
今天，在課堂，老師給我們看了一個(gè)片子開(kāi)學(xué)第一課。剛開(kāi)始我以為沒(méi)什么好看的，但看到第一個(gè)節(jié)目，我就被他深深吸引了，里面有好多感人的故事，當(dāng)我看到這劉浩的時(shí)候，我驚呆了，一個(gè)盲人也能彈奏出那種美妙的聲樂(lè)，他堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，彈奏樂(lè)曲三年，獲得過(guò)無(wú)數(shù)次獎(jiǎng)狀，想想自己，總是光說(shuō)不做，只說(shuō)大話，我感到無(wú)比慚愧。
在開(kāi)學(xué)第二課里，讓我記憶最深刻的是邁克。杰克遜的舞，讓我十分感動(dòng)，那位老師真是一個(gè)千年難于的好老師。如果能當(dāng)他的學(xué)生，那可就太好了。在看的過(guò)程中，我想起兒時(shí)和我形影不離的朋友玩耍的時(shí)候，我的心好酸��！回憶起和他們生活三年的場(chǎng)景，我好想回到兒時(shí)，和他們玩耍��！那是不管是打架還是鬧別扭，現(xiàn)在想起來(lái)都是那么美好。在鄉(xiāng)村我們也有自己的舞蹈，早上我們做完廣播體操后，也要跳那個(gè)舞蹈。不知現(xiàn)在他們?nèi)绾�。在星期六和星期天，就是我們的天堂了，我們都騎上自行車(chē)，在外面亂跑，我們四個(gè)好像大俠，看見(jiàn)別人有事情，我們一定會(huì)拔刀相助�；氐郊椅覀冇忠话ちR，我們又成了囚犯，被關(guān)押在”惡魔城“里。記得有一次，他們從家里逃了出來(lái)，叫我出去游逛，我心里著急，不過(guò)家長(zhǎng)不在，我從墻邊爬了出去，坐著他們的車(chē)就去冒險(xiǎn)了�；丶抑�，父母火冒三丈地說(shuō)：”天天在外面鬼混，都成了什么了？“在家長(zhǎng)心目中我們是小流氓，不過(guò)在我們心目中，我們可是大俠�。〔贿^(guò)他們才不管呢，把我關(guān)在家里，幾天，我連個(gè)出去玩的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
時(shí)間像花錢(qián)一樣快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)成了大孩子了。媽媽帶我去上海了，我心里十分傷心，他們也跑來(lái)跟我告別，在最后的時(shí)間里，我們都默默無(wú)聞的，但在我們心里都在告別，在最后的時(shí)刻我要轉(zhuǎn)身走了，這時(shí)我們經(jīng)不住友情，都大哭起來(lái)。在我走遠(yuǎn)后他們還追上來(lái)，和我見(jiàn)最后一面，在上車(chē)前我留下了最真摯的眼淚。
朋友們我要對(duì)你們說(shuō)：”我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友，雖然我們遠(yuǎn)隔千里，但是我們的心是連在一起的，沒(méi)有人能拆散我們。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感4
每年暑期結(jié)束后，《開(kāi)學(xué)第一課》總是如約而至。在這幾年中，每年我都會(huì)觀看這一節(jié)目，它用生動(dòng)的課堂教會(huì)了我很多。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華為驕傲”為主題，講述了在淵源的中華歷史中留下了各種博大精深的傳承。分別為漢字，武術(shù)，圍棋。讓我感觸頗深的，便是武術(shù)了。
隨著時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的普及，人們仿佛看到了新的世界，爭(zhēng)先恐后的跨入新時(shí)代的大門(mén)。卻忽略了自身的健康，整日端坐在電腦前。日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己身體出問(wèn)題時(shí)，想再健身也以力不從心。中國(guó)武術(shù)博大精深，首先就是可以強(qiáng)身健體，天剛蒙蒙亮便在公園打太極的爺爺奶奶們仿佛比坐在電腦前的年輕人還要精神。從小喜歡運(yùn)動(dòng)的我有幸去過(guò)南少林寺，因?yàn)楹闷嬉惨驗(yàn)榭释倭炙轮杏袔卓脜⑻齑髽?shù)，樹(shù)上有很多洞，洞的邊緣還有很多血跡，這是僧人們每日習(xí)武留下的，成百上千的一指深的洞，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我心靈產(chǎn)生了巨大的沖擊雖然見(jiàn)不到他們練功卻也可以想象那種百折不撓的精神。
我踢了八年的足球，汗水灑滿(mǎn)了草地的每一個(gè)角落，我從未想過(guò)放棄，正與那次南少林之行有著密不可分的關(guān)聯(lián)，為此我還學(xué)了一年的散打，當(dāng)打拳打到手臂伸不直時(shí)便會(huì)想起那一個(gè)個(gè)的指洞，永不言棄！
在現(xiàn)代人看來(lái)習(xí)武屬實(shí)雞肋，用處不大，在我看來(lái)完全是一派胡言，我雖然算不上習(xí)武之人，卻也感受到了一些習(xí)武的精神，一，堅(jiān)持，每天都要練，一拳一腿機(jī)械般的打出，一擊擊的打磨出人的意志，二，正氣，在一次次的爆發(fā)中，習(xí)武之人也變得心直口快起來(lái)，想到什么說(shuō)什么，認(rèn)為什么是對(duì)的就說(shuō)什么。三，自信，這個(gè)我也不知道怎么描述，只覺(jué)得每次練完后都要飄了！還有很多東西就不是我所能感悟的了。
這節(jié)課我學(xué)到了很多，也想到了很多，感受到了中國(guó)的日益強(qiáng)大，我很驕傲，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人！
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感5
在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的日子里，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，按照以往的規(guī)矩，我在家里看完了”開(kāi)學(xué)第一課“。這個(gè)節(jié)目共分成了三個(gè)部分：”孝“、”禮“、”愛(ài)“，在這三個(gè)部分中，我最喜歡”愛(ài)“這個(gè)部分。這個(gè)部分主要講了一位父親對(duì)孩子的愛(ài)。
說(shuō)起父愛(ài)，常人總是說(shuō)父愛(ài)是人世中第二種愛(ài)。而我卻認(rèn)為父親的愛(ài)如同一座山，深沉而又博大；父親的愛(ài)如同一杯酒，時(shí)間愈久愈香濃；父親的愛(ài)如同一束光，照亮前進(jìn)的道路；父愛(ài)如同一把傘，為我遮風(fēng)擋雨。節(jié)目中的秦勇就是那么一個(gè)好爸爸，當(dāng)時(shí)他還是一位歌手，也算是小有名氣，就在事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候，他的父親去世了，兒子又患了重度感統(tǒng)失調(diào)癥，就在這雙重打擊之下，秦勇并沒(méi)有被惡運(yùn)打垮，而是靠著自己一點(diǎn)點(diǎn)的努力，改變了自己的命運(yùn)。秦勇用了17年時(shí)間把不能自理的兒子變成了一個(gè)正常人�？吹竭@兒，我不由得回想起以前父親教我騎自行車(chē)時(shí)的畫(huà)面……
就在我5歲那年，父親教我騎車(chē)，那時(shí)的我很好強(qiáng)，干什么事都想著要拿第一名，當(dāng)我剛跨上車(chē)便摔了下來(lái)，我不由分說(shuō)便大哭起來(lái)，哭聲中充滿(mǎn)了自責(zé)和委屈。這時(shí)，一雙溫暖的手把我從地上抱起來(lái)，我猛地抬頭看見(jiàn)了父親，我哭著說(shuō)：”我……我總是失敗，我不玩了！“父親聽(tīng)了，沉默了片刻，他捉了只螞蟻，又拿了塊石頭放在螞蟻的前面，說(shuō)：”你猜，螞蟻怎么過(guò)去？“”把石頭撞飛不就過(guò)去了！“我天真地答道，”不對(duì)，螞蟻并沒(méi)有這么大的力氣，但是它們擁有智慧的頭腦，它們懂得尋找自己的路線，這一點(diǎn)你要向它們學(xué)習(xí)哦！“爸爸的話讓我懂得了堅(jiān)持，讓我變得更有恒心……，原來(lái)父親與父親之間是有相同之處的，那就是有一顆愛(ài)子女的心，真是可憐天下父母心呀！
開(kāi)學(xué)第一課，讓我有了一些感想：父母為了自己的孩子煞費(fèi)苦心，我們做子女的是否該幫父母分擔(dān)些家務(wù)呢？我們子女要對(duì)父母報(bào)有一顆感恩之心，是他們把我們帶到這美麗的世界，他們讓我們懂得了做人的道理，讓我們感恩”哺育“我們的父母吧！愛(ài)父母就早些說(shuō)出來(lái)，不要再猶豫了！
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感6
“幸福”是一個(gè)美好的字眼，許多人都在追求它。但幸福究竟是什么?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我總感到有些迷茫�？戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》后，我感觸很深，于是我在《開(kāi)學(xué)第一課》中找到了答案。
《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目主要告訴了我們中小學(xué)生，幸福是什么：讓每個(gè)孩子都有一個(gè)快樂(lè)的童年——孩子的健康成長(zhǎng)比什么都重要。
其中有兩個(gè)故事讓我很感動(dòng)。一個(gè)讓我很感動(dòng)的是那個(gè)十歲的孩子——?jiǎng)⒑�，他是一個(gè)盲童，他媽媽為了給他一個(gè)幸福的人生，跑遍了所有的音樂(lè)學(xué)院，吃了多少苦頭，終于有一家殘疾戲曲學(xué)院收留他。劉浩在那里學(xué)了三年的鋼琴，彈出了很多優(yōu)美的曲子。當(dāng)記者問(wèn)劉浩，長(zhǎng)大后怎樣報(bào)答媽媽?他毫不猶豫地說(shuō)：“如果媽媽不高興，我就給她彈一首歌，讓她高興高興，讓她感到幸福。”
還有一件事也讓我很感動(dòng)。有一位讀大學(xué)的姐姐，她的養(yǎng)母身患重病，臥床不起，十幾年，這位姐姐不像我們遇到困難就退縮。她把養(yǎng)母放在第一位，每天天不亮，就給養(yǎng)母做飯，然后一路小跑去上學(xué)，她手里只拿兩個(gè)饅頭。每年端午節(jié)都給媽媽編個(gè)紅繩手圈，代表平安、幸福、長(zhǎng)命百壽。多么感人的事跡啊!當(dāng)記者問(wèn)她時(shí)，她說(shuō)得最多的話是：我讓媽媽永遠(yuǎn)幸福、長(zhǎng)命百歲。
為什么不同的人對(duì)幸福有不同的看法呢?怎樣看待幸福，關(guān)鍵是看我們做一個(gè)怎樣的人，一生怎么渡過(guò)才有價(jià)值。就像我們班上有的同學(xué)，他們認(rèn)為自己吃好的、穿名牌，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口就是幸福;但我們班上業(yè)有這樣一種人，他們從小就懂得人生的意義在于奉獻(xiàn)，而不是索取，他們認(rèn)為幫助別人也是幸福，而且很有價(jià)值，就像雷鋒叔叔一樣，在別人得到幸福的時(shí)候我們自己也感到幸福。
《開(kāi)學(xué)第一課》，我感謝你!你使我認(rèn)識(shí)了什么是真正的幸福，使我懂得了該怎樣做人!我要從小樹(shù)立正確的幸福觀，為自己為他人的幸福而奮斗，我的一生一定會(huì)沐浴在幸福的雨露和陽(yáng)光之中。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感7
我的爸爸媽媽愛(ài)我如心肝寶貝，把我看得比自己還重要，生活上、學(xué)習(xí)上處處可見(jiàn)爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
記得有一次晚上，我發(fā)起了高燒，媽媽給我量了下體溫，39度。爸爸買(mǎi)來(lái)高度酒，媽媽一邊用酒給我擦全身，一邊安慰我，還一直問(wèn)我哪里不舒服，媽媽一直陪在我身邊，擔(dān)心極了，一晚都沒(méi)睡好……還有一次，我成績(jī)很不理想，媽媽拿過(guò)試卷幫我分析考不好的原因，把我做錯(cuò)的題目重新抄在紙上讓我重做，還不厭其煩地教我，直到我把題目全部弄懂為止，我看著媽媽那張憔悴的臉，心里好難過(guò)。為了我的學(xué)習(xí)，媽媽都會(huì)不顧一切來(lái)幫助我。爸爸為了讓我們的生活過(guò)得更好，加班加點(diǎn)，廢寢忘食。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。我會(huì)把爸爸媽媽的愛(ài)永記心中，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事的好孩子來(lái)報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)！
我叫駱昱萱，今年8歲了，在瑞金北村小學(xué)上二年級(jí)，至今我還記得小時(shí)候媽媽教我學(xué)走路時(shí)的情形。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶著我到月牙湖公園去玩。我像小企鵝似的，走路搖搖晃晃，歪歪倒到，一不小心我跌倒了，我趴在地上撒嬌，一邊哭一邊睜著一只眼睛偷偷看著媽媽?zhuān)Ｍ馨盐冶饋?lái)哄我�？蓩寢尣](méi)有這么做，她一邊拍手，一邊說(shuō)：“好孩子，勇敢點(diǎn)，站起來(lái)�！痹趮寢尩牟粩喙膭�(lì)下，我只好自己勇敢地站起來(lái)了。媽媽可高興了，一個(gè)勁地夸我說(shuō)：“好孩子，你真棒！”
從那以后，我只要跌倒了，還沒(méi)等媽媽說(shuō)話，我就一骨碌爬起來(lái)。漸漸地，我學(xué)會(huì)了走路，而且，越走越有勁，越走越穩(wěn)了。
今天，媽媽教我寫(xiě)作業(yè)。媽媽讓我坐好，我卻七歪八扭的。媽媽讓我這樣做，我卻偏反著。做著做著，突然有道題不會(huì)做了。我越是浮躁，題越是做不上來(lái)。我心里想：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！毕氲竭@里，我深吸了一口氣，沉下心來(lái)，認(rèn)真思考，不一會(huì)，我還真就做上來(lái)了。
我不好好做的時(shí)候，媽媽就大發(fā)脾氣。媽媽耐心地給我講思路，可我總沒(méi)心情聽(tīng)，真是不應(yīng)該。以后，我一定好好學(xué)習(xí)，讓媽媽放心。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感8
今天吃過(guò)晚飯后我觀看了中央電視臺(tái)一套播出的“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目，今天這個(gè)節(jié)目的主題是“英雄不朽”，在這個(gè)電視節(jié)目中我知道了今天我們的和平生活是七十多年前無(wú)數(shù)革命先輩用鮮血和生命的代價(jià)才換來(lái)的。我們的五星紅旗它是被革命先烈的熱血染紅的，包含著多少革命先烈對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)與火熱。
我知道了英雄趙一曼，劉胡蘭，董存瑞等許多英雄的事跡，他們是偉大的英雄兒女，他們是英勇的革命烈士，他們是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣。他們?yōu)閲?guó)捐軀、勇于獻(xiàn)身，他們的名字被深深刻在歷史長(zhǎng)河中，被刻在人們心里。中國(guó)人民愛(ài)好和平，但是不允許外敵侵犯國(guó)家利益，面對(duì)外敵侵入，英勇無(wú)謂的中國(guó)人民誓死捍衛(wèi)人民利益和國(guó)家利益。
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》分為“愛(ài)國(guó)”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”和“自強(qiáng)”四個(gè)篇章，匯集了各個(gè)年齡段的嘉賓，上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術(shù)家，下至十幾歲的少年兒童，通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事，共同來(lái)緬懷這段歷史。節(jié)目中邀請(qǐng)了93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺(tái)講述，秦怡老師不僅用語(yǔ)言重現(xiàn)國(guó)歌中描寫(xiě)的真實(shí)戰(zhàn)斗，還透露自己與國(guó)歌之間的“特殊緣分”。一封遲來(lái)的家書(shū)，感動(dòng)全場(chǎng)。在左太北奶奶抱住爸爸雕像的那一瞬，所有人都動(dòng)容落淚。在危難之中，對(duì)祖國(guó)的這份愛(ài)，讓英雄們?nèi)淌芊蛛x的傷痛，只為了讓更多的人能夠與親人團(tuán)聚�！巴醵 笔羌矣鲬�(hù)曉的少年英雄形象，人們通過(guò)歌曲和故事傳頌著他的英勇事跡�！堕_(kāi)學(xué)第一課》尋訪并邀請(qǐng)到“王二小”的小伙伴史林山老人，在現(xiàn)場(chǎng)為大家還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌，更細(xì)致入微地重現(xiàn)“王二小”選擇英勇?tīng)奚澈蟮那楦忻}絡(luò)�！堕_(kāi)學(xué)第一課》通過(guò)講述英雄故事，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和自強(qiáng)精神。作為這一年齡段的組合TFBOYS，在現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們共同朗誦“少年自強(qiáng)宣言”。作為領(lǐng)誦者，他們帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)的青少年共同發(fā)出號(hào)召，明確新一代年輕人的責(zé)任，共同傳承抗戰(zhàn)的精神財(cái)富。沒(méi)有那些沒(méi)有當(dāng)初的英雄們的熱血奮戰(zhàn)，哪來(lái)我們今天的幸福生活啊!我們應(yīng)該打心里佩服這些為了國(guó)家，為了人民艱苦奮斗的老戰(zhàn)士們，在這里我們向你們致敬!你們是我們民族永遠(yuǎn)的英雄。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感9
九月一日，晚上八點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)時(shí)坐在了電視機(jī)前，期待著《開(kāi)學(xué)第一課》的到來(lái)，在一陣歡快的開(kāi)場(chǎng)舞之后，英俊瀟灑的“雙北”主持人撒貝寧和何炅隆重登場(chǎng)。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”，撒貝寧用他富有磁性的`嗓音說(shuō)道：“今年是中國(guó)改革開(kāi)放四十年，這四十年內(nèi)中國(guó)創(chuàng)造了奇跡……”在節(jié)目中，我看到了“京劇小達(dá)人”王泓祥和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，看到了我們祖國(guó)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919試飛成功，接著是“無(wú)殼孵化小雞”的實(shí)驗(yàn)，大屏幕“成龍大哥”的真情演繹，他們無(wú)不展示出我們祖國(guó)創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)奇跡。這就是創(chuàng)造的魅力!
給我留下深刻印象的是深受觀眾喜愛(ài)的明星——成龍給我們上的一節(jié)課。由于拍攝的原因，他未能來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)與我們面對(duì)面交流，從連線中，我了解到：成龍無(wú)論走到哪，心里都裝著祖國(guó)，有一顆愛(ài)國(guó)心。在他六歲時(shí)被父親送到了戲劇學(xué)校學(xué)演戲，長(zhǎng)大后，在電視里演的都是一些小角色——跑龍?zhí)椎�，演的最好的一次是演“死尸”。很多演員在演的過(guò)程中，都控制不好呼吸，而他卻憑借自己的功底，在一次拍攝中，被導(dǎo)演相中：“這個(gè)‘死’死得好!”以后在電視中的角色才有所轉(zhuǎn)變，剛開(kāi)始，他演得幾部電影并不是很火，有人說(shuō)他是“票房毒藥”，什么成龍啊，簡(jiǎn)直是“成蟲(chóng)”，后來(lái)，他的《醉拳》等幾部影片一上映就爆紅。
在排練中，他的鼻子斷了三次，有顆門(mén)牙沒(méi)了，最厲害的是他在拍攝《龍兄虎弟》的時(shí)候，他在大約十五米高的樹(shù)上站著，樹(shù)枝“咔”的一聲斷了，經(jīng)過(guò)幾根樹(shù)枝的碰撞，最后重重地摔在地上，耳朵在“飆血”，有人拿棉簽止住，昏迷之后，做了開(kāi)顱手術(shù)。即便他的身都是傷，他還帶病堅(jiān)持拍攝，如果沒(méi)有他的堅(jiān)持，就不能到達(dá)夢(mèng)想的巔峰。
中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，我們要像“功夫巨星”成龍那樣，從小立志，懷揣夢(mèng)想，不怕困難，在學(xué)校大膽想象，勇于探索，創(chuàng)造更美好的未來(lái)!
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感10
今天我按照王老師布置的作業(yè)，在家觀看了中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，本期節(jié)目的主題是：美在你身邊，包括了探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美四個(gè)主題，這節(jié)課讓我感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格。也讓我學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)身邊的美，如何努力展現(xiàn)自己的美，傳遞他人的美，創(chuàng)造嶄新的美。
美有很多種，就像現(xiàn)在正在為我們軍訓(xùn)的武警老師，他們挺拔的身姿，矯健的步伐，在我們看來(lái)那是一種美，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的軍裝，排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的號(hào)令那也是一種美，美就在我們的身邊，美無(wú)處不在。
節(jié)目一開(kāi)始，讓我們崇拜的航天英雄劉洋向我們講述了她在登上太空時(shí)的感受，她也曾想象過(guò)無(wú)數(shù)次的太空，可真看到太空了，還是被它的美震撼了。
讓我感動(dòng)的還有最美司機(jī)吳斌叔叔，在身負(fù)重傷的情況下，他仍然用沉著，冷靜的態(tài)度，控制好車(chē)輛，用自己的生命，換來(lái)了整整一車(chē)人的生命。
給我印象最深的是農(nóng)民歌手劉大成，他在現(xiàn)場(chǎng)使用他自制的樂(lè)器：水管、木梳、花生、針管、藥瓶、樹(shù)葉吹奏出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，真是讓我感到驚奇又佩服，簡(jiǎn)直太有創(chuàng)造力了，許多美都是我們想象不到的。
鄧麗老師大學(xué)畢業(yè)后就在大山里任教，三年期間，教學(xué)生英語(yǔ)、跳舞，畫(huà)畫(huà)，唱歌，和同學(xué)們一起升國(guó)旗，和同學(xué)們結(jié)下了深刻的感情，三年后老師要走了，學(xué)生們舍不得老師，為了挽留老師他們?yōu)槔蠋熅幜艘皇赘�，鄧�(yán)蠋熉?tīng)后很感動(dòng)，決心留下來(lái)繼續(xù)任教。
奧運(yùn)冠軍焦劉洋、葉詩(shī)文給我們講了她們刻苦訓(xùn)練的故事，焦劉洋說(shuō)：她堅(jiān)信美麗的人生要付出汗水。告訴我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持夢(mèng)想，這樣才會(huì)收獲成功。
《開(kāi)學(xué)第一課》給我們上了生動(dòng)的一課，美就在身邊，美就在眼前，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感11
xxxx年9月2日的晚上，我和媽媽一起收看了《開(kāi)學(xué)第一課》，心情無(wú)比的高興，隨著韓庚哥哥的一首《第一課》，拉開(kāi)了晚會(huì)的序幕，今年這個(gè)節(jié)目的主題是“美就在身邊”，整個(gè)節(jié)目分為探索美，傳遞美，創(chuàng)造美，和諧美四大部分。在課堂上，無(wú)論是奧運(yùn)冠軍，宇航員以老師的身份給我們講了他們的親身經(jīng)歷，都展現(xiàn)著一個(gè)主題，那就是美就在身邊。整個(gè)節(jié)目在歡樂(lè)與趣味中進(jìn)行講述以“美在身邊”引導(dǎo)我們感受著祖國(guó)的強(qiáng)大，生活的美好和榜樣人物的高尚品格。
晚會(huì)也給我們講述了在這一年里在我們身邊涌現(xiàn)出了很多可歌可泣的“最美人物”最美教師張麗莉，最美司機(jī)吳斌，最美戰(zhàn)士高鐵成……這些最美人物和他們的故事讓我們感動(dòng)；在這一年里，我也知道了我們國(guó)家發(fā)生了許多大事，我們神九飛天，蛟龍下海，奧運(yùn)健兒費(fèi)力拼搏……這些美好的事物鼓勵(lì)我們奮發(fā)向上！最最讓我感動(dòng)的是“最美司機(jī)”吳斌伯伯，還有“最美老師”張麗莉老師的事跡。他們?cè)谌粘Ｉ钪型瑯邮瞧椒驳乃緳C(jī)，老師。但是在緊急時(shí)刻，他們?yōu)榱艘Ｗo(hù)乘客和學(xué)生的安全，豪不猶豫的用自己的身體甚至是生命換來(lái)了更多人的生命的安全！當(dāng)看到張老師躺在病床上與死神作斗爭(zhēng)，當(dāng)看到吳伯伯的遺像有千萬(wàn)人送別的時(shí)候，我和媽媽都留下了眼淚，此時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)“孩子，要做個(gè)勇敢，善良的人，長(zhǎng)大了對(duì)社會(huì)要做個(gè)有貢獻(xiàn)的人，哪怕是平平凡凡的付出，像張老師吳伯伯那樣，平凡的人做出了不平凡的事，這才是我們身邊最美的人”！我永遠(yuǎn)記住了主持人的一句話“一座城送別了一個(gè)人，天是灰的，當(dāng)一個(gè)人感動(dòng)了一座城，心是亮的做”！雖然我還不是很明白這句話含義，但是我知道吳伯伯張老師他們這種勇于奉獻(xiàn)大公無(wú)私的精神就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
這次的課堂學(xué)習(xí)，對(duì)我的意義非常不一樣，也使我懂得了，我們不一定要做什么轟轟烈烈的大事，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還小，但是我可以在平時(shí)的生活中尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，幫助需要幫助的人，這些都是我能做到的，可以做到的，在自己的身上也能夠找到小小的最美！
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感12
在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，當(dāng)時(shí)人們向往的幸福就是如今這樣的生活，所以我們要珍惜今天的幸福�！拔覀兘裉斓男腋�，是他們付出的犧牲換來(lái)的�！笔茄�！沒(méi)有他們的付出，哪來(lái)我們安穩(wěn)的日子，沒(méi)有他們的付出，哪來(lái)我們舒適的環(huán)境，沒(méi)有他們的付出，哪來(lái)我們幸福的生活，沒(méi)有他們的付出……
戰(zhàn)爭(zhēng)年代的幸福已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，那么現(xiàn)在的幸福又是什么？幸福又在哪里？
懂事的小劉浩和他母親的故事深深打動(dòng)了我。在他們母子倆共同面對(duì)困難的時(shí)候，沒(méi)有膽怯、沒(méi)有懦弱，他們以堅(jiān)強(qiáng)的意志支撐著自己闖過(guò)了上帝給他們?cè)O(shè)置的一道道關(guān)卡，一步步邁向了成功。這就是幸福。最初他們是不幸的，他們是讓我們同情的，當(dāng)后來(lái)他們?nèi)〉昧溯x煌的成就，他們又是幸福的。那么，是什么力量讓他們由不幸到幸福呢？只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志就夠了嗎？當(dāng)我們看完視頻后，豁然開(kāi)朗。幸福不是餡餅，天上也掉不下來(lái)餡餅，掉下來(lái)的，只有磚頭。幸福是需要自己去追求的。追求幸福也需要幾個(gè)基本的條件的，除了要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，更重要的是要有一個(gè)明確的目標(biāo)，要對(duì)自己有信心，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)付出諸多的努力。在我們的學(xué)習(xí)生活中也是如此，不僅要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，還要發(fā)奮圖強(qiáng)，積極進(jìn)取，保持樂(lè)觀向上的心態(tài)。
我們都非常熟悉的人也都為我們尋找幸福指引了方向。
成龍教我們吃苦的力量，李娜教我們鼓勵(lì)的力量，鄧亞萍教我們自信的力量，楊利偉教我們奉獻(xiàn)的力量，郎朗教我們分享的力量，不論在哪一個(gè)方面，你能做到最好，你都是一個(gè)了不起的人！我非常贊同成龍老師說(shuō)的那種不怕吃苦的精神，如今的社會(huì)今非昔比。走上發(fā)展高速路的中國(guó)共產(chǎn)主義社會(huì)，給人們的生活條件創(chuàng)造的越來(lái)越好，而使一部分人忘記了曾經(jīng)，忘記了那些中華民族應(yīng)有的傳統(tǒng)美德。艱苦奮斗是我們都應(yīng)該具有的民族精神，我們要將這種民族精神一代代傳承下去，絕不能因社會(huì)的日益發(fā)展，而忘了本。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“幸�！�，這是一個(gè)多美好的詞語(yǔ)呀！
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感13
今天我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，感觸很多。
首先最令我感動(dòng)的是為智障的兒子犧牲自己事業(yè)的父親秦勇。他的父愛(ài)深深的感動(dòng)了我，他是那么堅(jiān)強(qiáng)而且耐心的教育他的兒子，他說(shuō)曾經(jīng)很多人說(shuō)他很酷，現(xiàn)在只有他兒子會(huì)說(shuō)他很酷，而我覺(jué)得他還是很酷，他讓臺(tái)下那么多觀眾包括我和媽 媽都為他感動(dòng)的熱淚盈眶，這比那些在臺(tái)上風(fēng)光的明星還要令人振奮。
其次我學(xué)到了關(guān)于禮儀的傳承。從小媽 媽爸爸就教我要懂禮貌，遇到人要稱(chēng)呼，別人幫助了自己要說(shuō)謝謝，請(qǐng)求他人幫助時(shí)要說(shuō)“請(qǐng)”等等，這些可能只是很小很小的事情，也是禮儀里面很小的一面，但是作用卻很大，起碼這是一種好習(xí)慣的養(yǎng)成。
最后我深深的懂得了關(guān)于“孝”。幼兒園的時(shí)候媽 媽和老師就教我們背三字經(jīng)和弟子規(guī)，里面有很多都是教育我們要對(duì)父母盡孝道，今天看了那個(gè)騎著摩托車(chē)帶年邁的父母旅行的叔叔才深刻感受到孝道是何意，而且盡孝不是等長(zhǎng)大了，也不是等求學(xué)結(jié)束了工作了掙錢(qián)給父母買(mǎi)好吃的，而是從現(xiàn)在開(kāi)始，聽(tīng)從父母的教導(dǎo)，為父母做一些力所能及的事情，如疊一次衣服，擠一次牙膏，洗一次腳，這些現(xiàn)在我們就可以做的事情就是孝道。媽 媽總是在我對(duì)她說(shuō)的話充耳不聞或?qū)λ囊笸侠诱`的時(shí)候就罰我背弟子規(guī)中的“入則孝”篇，而我每次背過(guò)就忘，現(xiàn)在“父母命，應(yīng)勿緩，父母責(zé)，須敬聽(tīng)”的句子還猶在耳邊，以后我一定謹(jǐn)記這些，做個(gè)孝順恭敬的好孩子。
結(jié)束的時(shí)候，藏族小朋友們表演的中華武術(shù)，讓我感受到濃厚且沉穩(wěn)震撼的中華文明，作為一個(gè)中華民族的小學(xué)生，我為自己的祖國(guó)擁有幾千年悠久的歷史文化而驕傲，為自己生在一個(gè)飛速發(fā)展的現(xiàn)代化中國(guó)而自豪。我暗暗發(fā)誓，要努力學(xué)習(xí)，豐滿(mǎn)自己的羽翼，自由翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天，看壯麗河山，看泱泱大國(guó)崛起昔日的風(fēng)采。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感14
開(kāi)學(xué)啦，開(kāi)學(xué)啦，又是一年開(kāi)學(xué)季，我們像往年一樣相約而至，坐在電視機(jī)前觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。不同的是，今年播放時(shí)間比往年晚了一個(gè)小時(shí)，但我們?nèi)跃穸稊\地等待著直播。
今年的主題是中華驕傲，由董卿阿姨和撒貝寧叔叔給我們上課。分為五堂課：字以溯源，武以振魂，棋以明智，文以載道，中外交流。
我最喜歡“武以振魂”這堂課了。只見(jiàn)一群武術(shù)弟子們身穿各色的武術(shù)服，襯映著他們紅彤彤的臉蛋，個(gè)個(gè)都精神抖擻邁著整齊的步伐來(lái)到舞臺(tái)上。他們?nèi)B沖拳，用力推掌，橫掃擺手，使出渾身解數(shù)，表演著精彩的“童子功”。他們雙手緊握棍棒，在身子兩側(cè)飛快轉(zhuǎn)動(dòng)，只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的風(fēng)聲。臺(tái)下每一個(gè)人都打起十二分精神，看得熱血澎湃，嘴巴都張成了“O型”。
沒(méi)想到《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼演員吳京叔叔也發(fā)視頻來(lái)和我們聊武術(shù)，雖然今年暑假我能和爸爸媽媽看這部影片，但從他們口中能感受到武術(shù)的靈魂，感受到中華的驕傲。我們要學(xué)習(xí)吳京導(dǎo)演，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有骨氣的中國(guó)人。
武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化的一個(gè)代表，它源于中國(guó)，屬于世界。武術(shù)是養(yǎng)生文學(xué)，通過(guò)進(jìn)行武術(shù)活動(dòng)的鍛煉，慢性疾病無(wú)形中消失了。中國(guó)的太極拳因其強(qiáng)身健體，修心治病的功用被西方人稱(chēng)為“東方舞蹈”、“東方文化的瑰寶”。而且中國(guó)功夫是具有豐富精神內(nèi)涵的創(chuàng)舉，帶到國(guó)際舞臺(tái)上，演繹了一幕又一幕的精彩。
武術(shù)操，最近在各學(xué)校是一個(gè)熱點(diǎn)話題。小學(xué)生學(xué)，中學(xué)生也在學(xué)，從不會(huì)到會(huì)，從會(huì)到熟練，從熟練到比賽，這就是成功。每一個(gè)完整動(dòng)作的背后都有那一份平衡的努力，沒(méi)有偷工減料，只有腳踏實(shí)地，這也許就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)成功的機(jī)會(huì)，這也許就是所謂的“二力平衡”，從中也能悟到它的魂：任何事，腳踏實(shí)地便會(huì)成功。就像武術(shù)操那響亮的名字一樣——“英雄少年”！這，便是我們成功后的代號(hào)！
心中的武術(shù)魂，魂就在心中，心中的那份堅(jiān)持，心中的那份勇氣，心中那魂的深處——腳踏實(shí)地！
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感15
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦!這個(gè)節(jié)目已經(jīng)伴隨我們11年啦，比我還要大一歲呢!每一年節(jié)目都有不一樣的主題，今年的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”，這個(gè)主題瞬間就引起了我的好奇心!
節(jié)目主持人是我們的學(xué)霸組合——何炅、撒貝寧，他們倆位可了不起了，當(dāng)年高考的時(shí)候，何炅老師保送北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，撒貝寧老師保送北京大學(xué)，聽(tīng)完他們的介紹，我脫口而出: “學(xué)神啊!”以后我要以他們?yōu)闃?biāo)桿，努力學(xué)習(xí)，考進(jìn)自已理想的大學(xué)!
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》嘉賓，我最喜歡的是王桐晶姐姐，她是三屆國(guó)際珠心算的冠軍，王桐晶姐姐在現(xiàn)場(chǎng)展示了六位數(shù)閃電心算，在不到一秒的時(shí)間里，她準(zhǔn)確計(jì)算出十五組出現(xiàn)屏幕上的數(shù)字總和。聽(tīng)小姐姐說(shuō)，她從6歲開(kāi)始訓(xùn)練，一直到18歲，這其中別人玩耍的時(shí)間，她全部用來(lái)做試卷，主掛人介紹說(shuō)小姐姐做的試卷可以平鋪滿(mǎn)100間教室。我從王桐晶姐姐身上學(xué)到了，天道酬勤，只要夠勤奮努力，就一定能實(shí)現(xiàn)自已的夢(mèng)想!
同時(shí)王源小哥哥也為我們帶來(lái)了無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)，初次做實(shí)驗(yàn)的王源在打破蛋殼時(shí)屢屢失敗，他在求助工作人員后，仍不斷嘗試，用堅(jiān)持的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度為我們做出了榜樣。
節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)還請(qǐng)來(lái)了我們國(guó)家自主研發(fā)的C919大飛機(jī)總設(shè)計(jì)師、中國(guó)工程院院士吳光輝爺爺，他向我們講述了自已實(shí)現(xiàn)飛機(jī)設(shè)計(jì)夢(mèng)想的過(guò)程 ，并展示了C919大飛機(jī)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)和科技成果。聽(tīng)完吳爺爺?shù)慕榻B，我覺(jué)的我們國(guó)家的航天人真是了不起!吳爺爺還為現(xiàn)場(chǎng)的小朋友帶來(lái)了C919大飛機(jī)的模型,現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們真是太幸福啦。
節(jié)目的最后，張杰為我們帶來(lái)了一首“少年中國(guó)說(shuō)”，歌詞里寫(xiě)道: “少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年智則中國(guó)智。”祖國(guó)的未來(lái)就交給我們少年吧，我們一定努力把祖國(guó)變得更加繁榮昌盛!
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