【精選】考核方案模板合集五篇
為確保事情或工作順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?以下是小編整理的考核方案5篇,歡迎閱讀與收藏。
考核方案 篇1
為了認真落實《內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳對中小學教師職業(yè)行為的十項規(guī)定》,加強我!靶oL”、“教風”、“學風”建設,提高我校教職工隊伍整體道德素養(yǎng)和團隊協(xié)作精神,也為了塑造奮斗中學人特有的形象,精心打造一支優(yōu)質(zhì)教師隊伍,特制定本方案。
一、依據(jù):
1 、《教師法》、《未成年人保護法》的規(guī)定。
2 、《內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳對中小學教師職業(yè)行為的十項規(guī)定》
3 、奮斗中學《校風》、《教風》、《學風》的規(guī)定。
二、考評內(nèi)容:(本方案考評內(nèi)容將教職工違背師德的表現(xiàn),根據(jù)影響程度認定為 A 、 B 、 C 三級違規(guī)。)
A 級違規(guī)表現(xiàn):
1 、教職工惡意辱罵、毆打?qū)W生或諷刺、挖苦學生,造成意外事故。
2 、班主任將公費挪作私用,如學生的學費、班費等,班主任(包括其他科任教師、年級組長等人)除了學費之外,不經(jīng)學校領導批準,向?qū)W生亂收費。
3 、教師向?qū)W生家長索要財物,班主任借排座位之機向?qū)W生或?qū)W生家長索要財物。
4 、在學生中隨意散布不健康言論,包括反對社會主義、倡導偽科學、挑動學生鬧事等。
5 、在教師之間搬弄是非,造成教師關(guān)系不和、發(fā)生嚴重沖突。
6 、結(jié)成小團伙、幫派,對他人排擠、打擊,致使教師之間發(fā)生沖突。
7 、因工作發(fā)生矛盾,對教師采取打擊、報復行為,造成教師之間發(fā)生嚴重沖突或因工作之際發(fā)生小矛盾而辱罵、斗毆。
8 、教師與社會人員發(fā)生嚴重斗毆行為,并被公安機關(guān)拘留。
9 、違反法律、法規(guī)、政策,參與和色情活動,并經(jīng)公安機關(guān)或相關(guān)單位調(diào)查屬實,情節(jié)惡劣者。
10 、在社會上故意造謠,給學校的聲譽造成較壞影響。
11 、教職工無故拒絕學校的工作安排,特別是拒絕擔任班主任工作。
B 級違規(guī)表現(xiàn):
12 、教師面對學生發(fā)生斗毆事件或看到集體財物受損時,不管不顧、也不及時向?qū)W校相關(guān)部門反映,從而導致事態(tài)擴大,造成嚴重后果。
13 、教師強行讓學生購買物品。
14 、教師因?qū)W生違規(guī)而施行罰款。
15 、教師與學生家長發(fā)生辱罵、斗毆行為。
16 、教師請學生家長辦事未如愿,借故對學生施以報復;學生或?qū)W生家長找到學校負責人反映情況,學校經(jīng)調(diào)查情況屬實。
17 、教師不孝敬父母長輩;夫妻之間發(fā)生吵架、打架造成惡劣影響;與鄰里關(guān)系發(fā)生嚴重事端,且負有責任,經(jīng)調(diào)查屬實。
C 級違規(guī)表現(xiàn):
18 、在工作環(huán)境和工作崗位著奇裝異服,有損教師形象者。
19 、教師在學校辦公室或談話室給學生有償補課。
20 、無故不參加全校集會或升旗儀式;在升國旗時隨意走動、說話;在全校集會上,當領導或他人講話時,大聲說話,影響會場秩序,被制止后仍不改。
21 、在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲等與教育教學工作無關(guān)的活動。
四、本校教師不應發(fā)生的行為:(此項內(nèi)容不屬考評范圍,但要求力戒的行為。)
1 、在課堂上把學生趕出教室;學生遲到,不讓進教室。
2 、不經(jīng)調(diào)查,針對管理者或其他教師發(fā)表一些不負責任甚至不利于團結(jié)的言論。
3 、在教學主樓前騎自行車、摩托車。(特殊情況,除外。)
4 、對學;虿块T的規(guī)章制度或工作指示,有不同意見,又不溝通,故意抵觸,不執(zhí)行。
5 、住單身宿舍的教師,晚上靜校后,不按正常時間歸;蛐菹、嚴重干擾他人的生活、休息,且嚴重影響第二天的教學工作。
6 、工作中發(fā)生糾紛,當作個人恩怨去處理。
7 、畢業(yè)班教師接受所任課班級學生的饋贈。
三、考評分值和評分依據(jù):
本項考評占學校總考評分值的 3 分。在教師中,每學期有一次 A 級違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,且經(jīng)過調(diào)查、核實、確認,扣除本學期該教師考核分3分; B 級違規(guī)現(xiàn)象者,扣除該教師考核分 2 分; C 級違規(guī)現(xiàn)象者,扣除該教師考核分 1 分。該項考評所扣除的考核分數(shù),從學校本學期的教職工總考評分數(shù)中扣除。
四、考評辦法:
1 、學校成立師德師風考評領導小組,由主管德育的副校長擔任組長,下設辦公室,辦公室主任由校長辦公室主任兼任,成員由學校教管會的全體成員、工會主席組成。
2 、如教師中發(fā)生違背師德的行為,考評組長可責成領導小組個別成員進行調(diào)查,并就調(diào)查情況及時召開全體成員會議,對違規(guī)教師作出公正的評定。
3 、發(fā)生 A 級違規(guī)者,校長或書記找談話;發(fā)生 B 級違規(guī)者,分管校領導找談話;發(fā)生 C 級違規(guī)者,相關(guān)部門主任找談話。談話的目的是幫助違規(guī)教師找出原因、打消顧慮、改正缺點。
4 、對于發(fā)生師德行為的違規(guī)現(xiàn)象,視具體情況,可在不同層次教職工會議上予以通報,對全校教職工進行教育,以便提高我校教職工的整體師德水平。
考核方案 篇2
為進一步強化社會管理綜合治理工作,全面落實縣委綜治工作責任目標要求,扎實有效地推進平安建設,構(gòu)建和諧社會,提高我鎮(zhèn)社會管理綜合治理整體水平,現(xiàn)制訂我鎮(zhèn)20xx年度綜治考核方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,堅持實事求是,公開公正的原則,對各村(居)、鎮(zhèn)直各單位社會管理綜合治理工作進行考評。以全面了解情況,認真總結(jié)經(jīng)驗,切實整改問題,嚴格獎懲兌現(xiàn),促進社會管理綜合治理各項措施進一步落實,確保全鎮(zhèn)社會治安平穩(wěn)、社會政治穩(wěn)定。
二、組織領導
鎮(zhèn)綜治委牽頭,鎮(zhèn)人大、政府組成考評領導小組,考評單位由鎮(zhèn)綜治辦、六十鋪派出所、六十鋪法庭、六十鋪司法所等成員單位組成。考核工作由鎮(zhèn)綜治辦負責組織。
三、考核重點內(nèi)容
。1)20xx年初鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府與各村(居)、各單位簽訂的社會治安綜合治理責任書落實情況。
。2)關(guān)于矛盾糾紛排查調(diào)處工作開展情況及治安防范措施落實情況(十戶聯(lián)防報警器和安裝情況)。
。3)深入開展平安創(chuàng)建工作,扎實推進“六五”普法活動。
(4)深入開展創(chuàng)建“無邪教村(居)”和“無毒村(居)”活動,落實各項教育轉(zhuǎn)化措施,及時打擊、取締各類邪教和非法宗教活動。
。5)信訪工作納入年度綜治工作考評,各村(居)、各單位要做到“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)、矛盾不上交”,若出現(xiàn)一例進京上訪事件,從總分中扣8分;出現(xiàn)一例到省上訪事件,從總分中扣6分;出現(xiàn)一例到市上訪事件,從總分中扣4分;出現(xiàn)一例到縣上訪事件,從總分中扣2分。直至扣完為止。全年無一例到縣以上政府或其他機關(guān)單位上訪的村(居)年終獎勵一萬元。
四、考評方法步驟
1、平時考評與年終考評相結(jié)合。相關(guān)部門的平時登記資料與鎮(zhèn)集中檢查考評相結(jié)合,各村(居)、鎮(zhèn)直有關(guān)部門應建立健全信息臺帳,事件及非正常上訪,危害國家安全案件,“FLG”及其他邪教案件,其他維穩(wěn)問題,民轉(zhuǎn)刑案件,護路案(事)件及學校周邊環(huán)境,青少年犯罪幫教等方面做好規(guī)范記錄。
2、考評打分。檢查組嚴格按考核方案記分,鎮(zhèn)綜治部門將結(jié)合平時各村(居)各單位的工作情況綜合實行100分制考核記分。
3、分類排隊。鎮(zhèn)綜治委將根據(jù)綜合得分情況,對各村(居)、各單位社會管理綜合治理工作進行排名站隊、兌現(xiàn)獎懲。對因工作不力發(fā)生嚴重危害社會穩(wěn)定和社會治安問題,有下列情形之一給予“黃牌警告”.
(1)發(fā)生事件或發(fā)生多起事件,造成嚴重社會政治影響和經(jīng)濟損失的;
(2)因事件發(fā)生國道、高速公路和重要交通樞紐8小時以上的停運的;
。3)因消防責任制不落實,監(jiān)管不到位,發(fā)生火災事故,造成人員傷亡或財產(chǎn)損失的;
。4)發(fā)生“FLG”及其他邪教組織模聚集鬧事或破壞事件、造成社會政治影響的;
。5)發(fā)生惡性治安案件的,或被市以上綜治委掛牌整治不力,以致造成嚴重后果的;
(6)嚴重執(zhí)法過錯造成事件等嚴重后果的;
。7)公眾測評結(jié)果為最后一名的;
。8)可防性案件多發(fā),群眾反映強烈的;
(9)上級綜治部門根據(jù)社會管理綜合治理“一票否決”權(quán)制有關(guān)規(guī)定認定的其他應予“黃牌警告”的。
五、獎勵與處罰
全鎮(zhèn)社會管理綜合治理綜合考評為先進單位的,報請鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府列入全鎮(zhèn)年度重點工作表彰獎勵,連續(xù)三年考核進入先進行列的,以平安村(單位)上報縣綜治委審批。對平安村(單位)實行動態(tài)管理,本年度考核進不了先進的,取消其平安村(單位)稱號。對被“黃牌警告”的單位由鎮(zhèn)綜治委下達社會治安綜合治理“黃牌警告”決定。對導致我鎮(zhèn)綜治工作“一票否決”的直接責任單位責令限期整改,并按責任追究程序進行責任追究,對轄區(qū)內(nèi)垂直單位的考核結(jié)果同時向其上級主管部門報告。
六、考核時段
本《方案》的考核時段為20xx年全年。
七、工作要求
1、各村(居)、各單位要積極做好準備,提高迎查意識;
2、考核組組要客觀公正、立足實情,實事求是確保檢查不流于形式,避免走過場。
20xx年六十鋪鎮(zhèn)綜治考核評分表(100分)
單位名稱: 考核時間: 總評分:
項目
考核內(nèi)容
分值
得分
扣分
一、綜治責任落實情況(40分)
1、組織健全、社會管理服務站有人員,有制度,有辦公室,調(diào)解委、治保委能正常發(fā)揮作用
5分
2、定期召開會議,特派員能指導工作開展,村與村民組簽訂責任書有計劃、小結(jié)
4分
3、綜治16本賬記錄規(guī)范
3分
4、開展校園周邊環(huán)境整治工作有記錄有措施
3分
5、平安創(chuàng)建工作有計劃、有行動、有申請
4分
6、按時排查調(diào)處矛盾糾紛(每周一次)
5分
7、流動人口安置幫教工作有臺賬、有記錄
5分
8、技防工作有底冊、及時維修
4分
9、冬防工作(1)治安崗亭冬防硬件(2)各項記錄
4分
10、網(wǎng)格化管理工作
2分
11、治安保險工作開展情況
2分
二、維穩(wěn)工作開展(10分)
1、有計劃、有總結(jié)
4分
2、重點人員管理有臺賬,如:常上訪人員、下崗人員、退伍軍人、高危人員有底冊
3分
3、有穩(wěn)控措施
3分
三、反邪教情況開展(10分)
1、有計劃、半年小結(jié)
4分
2、開展工作有記錄
3分
3、按時上報排查表
3分
四、禁毒工作開展情況(8分)
1、有計劃、半年小結(jié)
3分
2、定期排查吸販毒人員、建立臺賬
3分
3、開展禁毒宣傳有記錄、有行動
2分
五、專職調(diào)解員工作開展情況(8分)
1、有工作開展記錄
4分
2、有調(diào)解卷宗(6卷)
4分
六、信息上報情況(2分)
能按時上報矛盾糾紛、邪教、吸販毒人員排查表
2分
七、群眾滿意度測評(2分)
走訪群眾10人,了解治安狀況及綜治工作開展情況
2分
八、信訪工作(20分)
20分
被考核人員簽名: 考核組人員簽名:
考核方案 篇3
一、考核時間
20xx年全年。
二、考核主體和考核對象
(一)考核主體:鎮(zhèn)文明創(chuàng)建領導組及其下設辦公室
。ǘ┛己藢ο螅喝(zhèn)11個村
三、考核方式及內(nèi)容
。ㄒ唬┛己藘(nèi)容及分值設定
1、組織領導(8分)
。1)村主要領導親自抓創(chuàng)建工作,把文明創(chuàng)建工作列入議事日程1分;
(2)制定創(chuàng)建文明村計劃,并納入村發(fā)展整體規(guī)劃2分;
。3)制定創(chuàng)建文明村實施方案,明確責任,抓好落實1分;
(4)村有主抓文明創(chuàng)建工作機構(gòu),有工作人員,有健全的工作制度,各有關(guān)制度張貼上墻2分;
。5)定期召開文明創(chuàng)建工作例會2分;
2、主次干道(13分)
(1)村主要對外聯(lián)系道路及“村村通”公路等無被侵占、毀壞現(xiàn)象,綠化帶保護良好3分;
。2)村機耕路平整暢通,無被損壞占用等現(xiàn)象2分;
。3)村文明交通宣傳氛圍濃厚,機動車和非機動車停放有序3分;
。4)村主要對外聯(lián)系道路及“村村通”公路兩側(cè)無“六亂”現(xiàn)象(亂設攤、亂搭建、亂張貼、亂涂寫、亂晾曬、亂堆放)3分;
。5)路燈無破損,功能完好2分。
3、未成年人權(quán)益保護(9分)
。1)建立未成年人保護組織和機構(gòu),并能正常開展工作1分;
。2)積極開展校園周邊環(huán)境整治活動,學校安全措施到位,周邊文化市場管理有序,無“三無”食品2分;
。3)煙酒銷售點不向未成年人出售煙酒(中小學校周邊600米范圍內(nèi)有不得向未成年人出售煙酒的明顯標識),中小學附近200米以內(nèi)無互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所、電子游戲經(jīng)營場所和彩票投注點2分;
。4)做好孤、殘兒童合法權(quán)益保護工作和流浪兒童救助保護工作1分;
。5)有未成年人思想道德教育,特別是農(nóng)村“留守兒童”教育管理隊伍,并經(jīng)常性開展各項活動1分;
。6)轄區(qū)內(nèi)中小學設置心理咨詢室并有效開展工作1分;
。7)積極開展優(yōu)秀童謠傳唱、“童心向黨”歌詠比賽、經(jīng)典誦讀、“美德少年”評選等活動1分。
4、環(huán)境衛(wèi)生(20分)
。1)各村垃圾桶擺放合理,整潔美觀,無散放垃圾3分;
(2)各村衛(wèi)生設施齊全、完好,公廁、垃圾屋有專人管理,并保持清潔4分;
。3)生活垃圾袋裝化,無暴露垃圾,無積水,無糞便外溢3分;
。4)各村排水管暢通無堵塞,雨天排水及時,無人為積水2分;
。5)門前衛(wèi)生責任制得到有效落實3分;
。6)各村按照新農(nóng)村建設的總體要求進行整體規(guī)劃,美化、綠化建設良好2分;
。7)普遍開展白色垃圾治理活動3分。
5、志愿者工作(8分)
(1)建立志愿者服務站,組織健全2分;
。2)各村登記志愿者人數(shù)占總?cè)丝诒壤?%2分;
。3)弘揚雷鋒精神,積極開展文明交通勸導、關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛農(nóng)村低保戶、五保戶、文藝演出等各類志愿服務活動2分;
。4)各村有志愿服務隊伍,孤、老、病、殘得到志愿服務2分。
6、集貿(mào)市場(5分)
。1)市場整潔,管理有序2分;
。2)公平交易,無假冒偽劣、欺詐宰客現(xiàn)象1分;
(3)開展文明市場創(chuàng)建活動,評選文明誠信經(jīng)營戶2分。
7、公共場所文明程度(10分)
。1)公共場所招牌、廣告用字規(guī)范,無缺損現(xiàn)象2分;
。2)村部、村民集中居住區(qū)無戶外小廣告或亂涂亂畫,張貼廣告2分;
。3)村部周圍、主要干道的臨街商鋪門面、廢舊物品收購點規(guī)范整齊,無占道經(jīng)營、亂擺攤點等行為;醒目位置設立“遵德守禮”提示牌4分;
。4)無亂扔垃圾、隨地吐痰等現(xiàn)象,無吵架、斗毆等不文明行為2分。
8、創(chuàng)建活動(10分)
(1)積極開展文明村創(chuàng)建活動1分;
。2)建立農(nóng)村“四創(chuàng)”領導組,“四創(chuàng)”活動成效明顯2分;
。3)積極開展學習黨的十八大精神系列活動1分;
。4)認真開展“進百家門、知百家情、解百家難”大走訪和“做文明有禮的人”主題活動2分;
(5)認真學習、宣傳、評選道德模范、“中國好人”和月評“十佳事跡”推薦活動1分;
。6)積極開展“我們的節(jié)日”和群眾性文化體育活動1分;
。7)認真完成縣、鎮(zhèn)文明單位布置的其他工作2分。
9、創(chuàng)建氛圍(6分)
。1)檔案資料規(guī)范、整潔、完整2分;
(2)創(chuàng)建氛圍濃厚,有適當?shù)奈拿鲃?chuàng)建宣傳公益廣告;各村宣傳欄刊登文明創(chuàng)建內(nèi)容,并每個季度定期更新一次,刊登內(nèi)容要留有圖片資料3分;
(3)各村市民學校有牌子、有場地、有計劃、有制度、有教材、有培訓記錄、有培訓圖片、有成效1分。
10、道德講堂(6分)
。1)道德講堂年度活動方案1分;
。2)道德講堂統(tǒng)一標識1分;
。3)道德講堂一年不得少于四次4分;(道德講堂未按6個一流程即唱歌曲、學模范、談感悟、誦經(jīng)典、習禮儀、送吉祥進行,此項不得分)
11、問卷調(diào)查(5分)
5、加減分項目
(1)信息報送。每月對積極開展文明創(chuàng)建活動并做好信息上報工作的給予加分。信息報送鎮(zhèn)創(chuàng)建辦0.5分/條,信息報送網(wǎng)采用的,每采用一條加1分;如果被市政府網(wǎng)采用的,每采用一條加2分;如果被省級或省級以上采用的,每采用一條則當月信息滿分;被采用的同條信息不累計加分,信息累計最高得分5分。(每月最后一天各村將被采用的信息按時間、名稱、被采用網(wǎng)站、被采用網(wǎng)址、發(fā)稿人報送到文明辦,分數(shù)以鎮(zhèn)文明辦統(tǒng)計為準)。
。2)對外宣傳。網(wǎng)及以上網(wǎng)站每月不少于4次(含農(nóng)村清潔工程2次)少一次扣1分。
(二)考核方式
鎮(zhèn)文明創(chuàng)建工作納入全鎮(zhèn)重點工作專項考核,同時納入各村年度目標責任制考核,主要以實地察看和軟件資料查看?己朔譃樵露瓤己撕湍杲K綜合考核相結(jié)合。
1、月度考核:每月進行一次實地查看村部周圍環(huán)境、主次干道、集貿(mào)市場、公共場所文明程度、問卷調(diào)查、軟件資料以及上報到鎮(zhèn)文明辦的宣傳信息,形成月考核成績。
2、年度綜合考核:各村年度考核成績由月度考核平均分和年終考核分組成。其中月度考核占70%,按照月度考核成績平均分計算,年終綜合考核占20%,按照創(chuàng)建辦全年重點工作的考核成績計算,鎮(zhèn)領導考核占10%,由鎮(zhèn)文明創(chuàng)建領導組根據(jù)各村全年工作情況進行考評。
年終綜合考核成績由以下三方面組成:
1、志愿者活動、道德講堂以及我們的節(jié)日等重點工作開展8分;
2、身邊好人推薦評比5分,各村每季度積極推報身邊好人1名,事跡材料1500字左右,附5張以上生活照片,鎮(zhèn)文明辦根據(jù)事跡材料推報到縣文明辦,被推廣為好人2分;市好人3分;省好人4分;中國好人5分。
3、文明創(chuàng)建工作宣傳5分:被省級以上(含省級)媒體(日報、省電視臺新聞頻道)正面宣傳的每篇(次)一次加5分;被市媒體(蕪湖日報、蕪湖市電視臺新聞頻道)正面宣傳的每篇(次)一次加3分;被縣媒體(報、縣電視臺新聞頻道)正面宣傳每篇(次)一次加1分,累計最高分不超過5分。鎮(zhèn)創(chuàng)建辦交辦的工作2分。根據(jù)實際工作給予加減分。
3、年終重點工作、宣傳報導、身邊好人推薦以及鎮(zhèn)文明辦交辦的工作加分最高不超過20分。
四、工作要求
(一)、廣泛宣傳發(fā)動、營造良好氛圍
各村要進一步強化文明創(chuàng)建工作活動的宣傳,采取群眾喜聞樂見的形式,廣泛開展、宣傳文明創(chuàng)建活動,在廣大干部群眾中形成關(guān)心支持和積極參與的良好氛圍,深入推進工作,引導群眾“講文明,樹新風”,大力促進鎮(zhèn)精神文明建設。
。ǘ⒋罅﹂_展文明創(chuàng)建工作活動
各村積極開展“我們的節(jié)日”、“關(guān)愛未成年人”、“學雷鋒志愿服務活動”、“道德講堂”等主題活動。各村要結(jié)合本村實際和特點開展各類群眾喜愛的活動,通過活動不斷地、廣泛地開展,讓群眾有所知、有所去、有所樂,讓道德文明在群眾心中根深蒂固。
考核方案 篇4
為規(guī)范各部門、班組的安全管理,提升公司整體安全管理水平,經(jīng)認真調(diào)研,制定本方案。
一、部門、班組安全達標考評標準的適用范圍
。ㄒ唬┎块T安全達標考評標準是按職責編制的,與子公司的部門設置不一定完全吻合,各部門按照職責所對應的部門的達標考評標準進行考評和考核,如若某部門兼有其中多個部門的職責,就按所對應的多個部門的達標考評標準進行合并考評和考核。
。ǘ┌嘟M安全達標考評標準適用于生產(chǎn)、設備、倉儲部門的所有班組。
二、考核周期
。ㄒ唬20xx年4月份為子公司組織宣貫、學習標準及危險源識別階段,5-6月份為自查整改階段,7-12月份為鞏固保持和考評階段。
。ǘ⿵20xx年起,根據(jù)申請對未達標的部門和班組進行考評、復核,根據(jù)監(jiān)控情況對已達標的部門和班組進行復驗。
三、考評
。ㄒ唬┳庸究荚u
1、子公司部門安全達標考評由安全生產(chǎn)領導小組辦公室負責。
⑴領導小組成員每月對各部門的安全工作進行督查。
、菩柽_標部門進行自評,將打分表和驗收申請報安全生產(chǎn)領導小組辦公室。
、穷I導小組召開專題會議,聽取各部門的匯報,結(jié)合日常督查情況進行考評,由安全部門匯總,其中對安全部門的考評匯總由總經(jīng)理指定的部門負責。
2、子公司班組安全達標考評由安全部門牽頭組織生產(chǎn)、倉儲、設備、人力、企管等部門實施。
、虐踩块T將達標考評內(nèi)容按照職責分工分解到各考評部門進行檢查、考評,考評部門每月對班組的安全工作進行檢查。
、撇块T對所屬班組進行自評,將自評合格班組的考評打分表和驗收申請報安全部門。
⑶安全部門牽頭組織考評、匯總,起草對部門、班組復核的申請。
3、子公司總經(jīng)理審核、簽署對部門、班組復核的申請意見,報企業(yè)管理中心。
。ǘ┘瘓F總部復核
1、對子公司部門、班組安全達標的復核,由企業(yè)管理中心、制造管理中心、人力資源中心、行政管理中心、物資管理中心實施,按照職能和考評標準,每月對子公司相關(guān)部門和班組的屬于本領域的安全工作進行抽查;根據(jù)子公司的申請對其部門、班組進行復核。
2、企業(yè)管理中心匯總復核結(jié)果,報執(zhí)行總裁、總裁批準。
。ㄈ┻_標后復驗
1、對認定的達標部門和班組,子公司及集團總部應進行日常監(jiān)控,如發(fā)現(xiàn)其嚴重滑坡,應按照考評、復核程序進行復驗。
2、經(jīng)認定的達標部門和班組,有下列情況之一的,將撤消其達標資格:
、攀鹿士刂浦笜顺瑯说;
、茝万灢缓细竦。
四、達標標準及目標
。ㄒ唬⒉块T、班組事故不超標,且考評得分率≥70%為達標。兼有多項職責的部門,按照實有項目總體得分率考核。
(二)20xx年年底各子公司部門、班組總達標率應達到70%。20xx年年底河南衛(wèi)華、紐科倫班組達標率也應達到70%。
五、考核
(一)各子公司部門、班組達標率納入領導班子成員的年度安全目標書進行考核。
。ǘ⿲δ甓葍(nèi)沒有達標的部門及其領導人員、班組及班組長和班組安全員取消年度評先資格。
。ㄈ└髯庸緫诓块T、班組的安全目標責任書中,對部門、班組安全達標結(jié)果的獎罰標準,以及對年度內(nèi)沒有達標的部門負責人、班組長年度獎金的扣減或職務降級做出具體規(guī)定,并在明年初進行考核、處理。
六、附則
。ㄒ唬┎块T、班組以年初的.編制為準,年中如有變動需提供批準的編制。
。ǘ]有班組長的班組,由總經(jīng)理安排專人(車間主任或調(diào)度等)代行班組長職權(quán),履行相應職責,組織實施安全達標等工作。
(三)在宣貫階段,子公司設備部門制定特種設備使用人員點檢表,安全部門制定班組日常安全檢查表(項目包括設備設施、工裝、作業(yè)環(huán)境等,不同的班組要有針對性,可參照附件的檢查表樣表),作為班組安全達標的配套文件,一并執(zhí)行。
。ㄋ模┮院笮聠T工入職后,部門、班組應對其進行安全達標標準的培訓。
。ㄎ澹┍痉桨缸园l(fā)布之日起試行。20xx年達標考核期間從發(fā)布之日起到年底,包括事故指標的核算,以后考核期間為年度。
考核方案 篇5
為了加強公司干部隊伍建設和健康發(fā)展,全面、客觀、公正、準確地評價公司中層干部試用期的政治素質(zhì)、業(yè)務水平、工作能力和履行職責的情況,真正起到對中層干部的監(jiān)督和激勵作用,增強其工作的責任感,提高工作效率,特制定本方案。
一、考核對象
20xx年x月份競聘上崗的中層干部(正副職)
二、考核時間及內(nèi)容
結(jié)合集團公司《中層干部試用期滿考核辦法》及公司企業(yè)文化規(guī)范,從德、能、勤、績、廉五個方面進行考核,重點考核工作實績。
1、道德品質(zhì)
具有良好的道德品質(zhì),遵守紀律,誠實守信、秉公辦事,辦事原則性強。
2、工作能力
能盡職盡責,完成本職工作及領導交辦的工作,精通業(yè)務,敢于負責;嚴格管理、嚴謹細致和工作效率較高。
3、工作態(tài)度
積極主動,熱心周到,發(fā)現(xiàn)問題能極積主動解決,牢固樹立為公司服務、為員工服務的思想。
4、工作實績
履行崗位職責;推進本部門工作科學化、規(guī)范化,體現(xiàn)出的工作成效。
5、廉潔自律
自覺抵制不健康行為,遵紀守法,秉公辦事。
考核時間:20xx年x月
三、考核等次的劃分
本次考核分為優(yōu)秀(90-100分)、良好(80-89分)、稱職(70-79分)、不稱職(70分以下)四個等次。
優(yōu)秀——能正確執(zhí)行公司的各項決議和決定,熟悉本職業(yè)務;能創(chuàng)造性地開展工作,勤奮敬業(yè),責任心強,成績突出;
良好——能正確執(zhí)行公司的各項決議和決定,遵守各項法律、法規(guī)和規(guī)章制度,熟悉或比較熟悉本職業(yè)務,工作積極,能力較強或提高較快,能較好完成本職工作;
稱職——政治表現(xiàn)和業(yè)務素質(zhì)一般,勉強適應工作要求,工作積極性、主動性不夠,或完成的工作質(zhì)量不高;
不稱職——政治表現(xiàn)和業(yè)務素質(zhì)一般,對本職工作生疏,不善于學習,難以適應工作要求;工作責任心不強,組織紀律性一般,工作中有互相扯皮、推諉現(xiàn)象;自我控制能力差,對做好所承擔的領導工作缺乏決心和旺盛的熱情;工作誠意不濃,缺乏務實、熟悉細節(jié)的能力,缺乏宏觀管理的才能;爭功諉過,自私自利,胸懷狹窄。
四、考核原則
本次考核要堅持客觀公正、民主公開,注重實績原則。
五、考核程序
⑴撰寫述職報告
本次被考核人員需要撰寫試用期述職報告。報告的主要內(nèi)容包括:在試用期內(nèi)的思想政治表現(xiàn)、組織領導能力、工作作風、工作實績和廉潔自律等方面的情況,重點是所任職務的適應能力、履行職責的情況和存在的主要不足。被考核人員填寫《中層干部試用期考核表》(附件1)。
⑵績效評分
由被考核人員所屬部門全體員工、本部門其他負責人及分管領導填寫《中層干部試用期考核評分表》(附件2、3、4),對被考核人員在試用期內(nèi)的工作行為、工作態(tài)度、工作能力和工作效果進行公證的評分。本次考核總分值為100分,個人述職報告、部門員工評分、分管領導評分、公司領導各占總分值的25% 。
⑶個人談話
績效考核結(jié)束后,由公司領導與被考評人進行談話,反饋考核結(jié)果和意見,肯定成績,指出不足和努力方向。
六、考核結(jié)果的運用
考核結(jié)果作為被考評人是否任用的重要依據(jù)。
、趴己私Y(jié)果為稱職及以上的,可以任職試用期職務,下發(fā)正式任職文件。
、瓶己私Y(jié)果為不稱職的可視其情況適當延長試用期,提高業(yè)務能力,彌補素質(zhì)能力缺陷。
七、本方案由人力資源處負責解釋。
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