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（經(jīng)典）小學年終考核方案
為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編收集整理的小學年終考核方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、 本次考核設(shè)獎情況：
1、一等獎：獎金金額2800元，人數(shù)不超過在編人數(shù)的10%。
2、二等獎：獎金金額2600元，人數(shù)不超過在編人數(shù)的20%。
3、三等獎：獎金金額2400元。
4、四等獎：獎金金額2200元。
二、考核條件：
（一）一等獎評選基本條件：
1、熱愛本職工作，遵守師德規(guī)范，無責任事故發(fā)生。
2、“六認真”工作踏實，教學質(zhì)量高。
3、服從工作安排，工作量足，出勤率高（病、事假全年不超過3天）。
4、在全年月考核中必須有項目加分，且無扣分。
5、在本年度教育教學活動中，無社會、家長、學生、同事的不良反響。
6、年度考核合格以上（含合格）。
7、班主任工作考核不合格不得參評。
�。ǘ┒泉勗u選基本條件：
1、熱愛本職工作，遵守師德規(guī)范，無責任事故發(fā)生。
2、“六認真”工作踏實，教學質(zhì)量高。
3、服從工作安排，工作量足，出勤率高（病、事假全年不超過5天）。
4、在全年月考核中扣分不超過0.15。
5、在本年度教育教學活動中，無社會、家長、學生、同事的不良反響。
6、年度考核合格以上（含合格）。
7、班主任工作考核不合格者不得參評。
�。ㄈ┤泉勗u選基本條件：
1、基本本職工作，遵守師德規(guī)范，無責任事故發(fā)生。
2、“六認真”工作踏實，能完成教育教學任務(wù)。
3、服從工作安排，工作量足。
4、在全年月考核中扣分不超過0.5。
5、在本年度教育教學活動中，得到社會、家長、學生、同事的認可。
6、年度考核合格以上（含合格）。
7、班主任工作考核不合格不得參評。
�。ㄋ模┧牡泉勗u選基本條件：
1、師德表現(xiàn)一般，無責任故事發(fā)生。
2、基本完成教育教學任務(wù)，教學質(zhì)量基本符合要求。
3、服從工作安排，工作態(tài)度一般。
4、在月考核中扣分不得超過1.0。
5、在本年度教育教學活動中，得到社會、家長、學生、同事的基本認可。
6、年度考核基本合格以上。
三、考核：
對照考核條件，根據(jù)月考核情況，由學�？己诵〗M審定教師獲獎等第，并予以公布。
附：考核小組：
組長：
組員：
一、指導思想
以《紹興縣義務(wù)教育學校教師績效考核指導意見》為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以加強教師隊伍建設(shè)為核心，著力構(gòu)建符合教育教學和教師成長規(guī)律，導向明確，標準科學，體系完善的教師績效考核評價。使學校走上科學化，規(guī)范化的軌道，促進廣大教師認真履行，調(diào)動極大多數(shù)教師的工作積極性，從而推進學校全面工作。
二、考核原則
1、堅持按勞分配，積極穩(wěn)妥的原則。以責任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù)，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，適當拉開分配差距，重點向一線教師，骨干教師及作出突出成績的工作人員傾斜。同時統(tǒng)籌兼顧校內(nèi)人員之間績效工資的分配。
2、堅持民主決策，公正公平的原則。分配工作全過程實行陽光操作，考核方案經(jīng)學校教代會討論通過，確保教職工的知情權(quán)，參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
3、堅持注重實效，簡便易行的原則。注重實效，通過考核有利于激發(fā)教職員工工作積極性和主動性，促進素質(zhì)教育全面深入實施�？己朔椒蚀_及時，簡便易行。
三、考核的具體內(nèi)容與權(quán)重
年度考核主要指標以教師完成學校規(guī)定的崗位職責和工作任務(wù)為基本依據(jù)，全面考核德，能，勤，績，重點考核工作量和工作實績。其中考勤占35%，考績考能占65%。
1、考德要求
師德主要考核教師遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的情況，特別是教書育人，為人師表的情況。在師德考核中，要把教師是否有損害學生利益，不符合教師職業(yè)道德規(guī)范要求的行為作為考核的重要內(nèi)容。有下列行為之一者評為不合格：
�、贈]有履行學生管理職責發(fā)生重大教育教學責任事故；
�、谄缫曃耆鑼W生，體罰或變相體罰學生，造成惡劣影響的；
③從事有償課外教學活動的；
�、軙缯n或曠工，嚴重影響教學秩序的；
�、輼I(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不能適應(yīng)教育教學工作要求的；
�、抻衅渌麌乐負p壞教師形象和聲譽行為的；
⑦以非法方式表達訴求，影響教育教學任務(wù)的完成，干擾正常教育教學秩序，損害學生利益的
考德不合格的，不發(fā)放獎勵性績效工資，并可根據(jù)《浙江省事業(yè)單位人員聘用制度實施細則》（浙政辦發(fā)[xx]117號）的規(guī)定給予轉(zhuǎn)崗或解聘辭退。
2、考勤要求（35%）
教師的各類請假根據(jù)省，市，縣有關(guān)文件的具體標準執(zhí)行。具體參見《紹興縣義務(wù)教育學校教師病事假績效工資發(fā)放標準指導意見》。根據(jù)教育系統(tǒng)實際，事假從緊，曠課或曠工從嚴考核。
①病假規(guī)定：連續(xù)5天以上的病假，需經(jīng)縣級以上醫(yī)院診斷后確需病休的病休證明，并附診斷書；15日以上病假須到局科備案，否則當事假論處。病假考核參照省市相關(guān)政策。
�、谑录僖�(guī)定：月累計5天及以上的需報教育局人事科批準，并取消當月考勤獎。
�、蹠绻ぐ胩旒耙陨险呖郯l(fā)相應(yīng)年終考核獎，曠工1天者扣發(fā)獎勵性績效工資的30%；曠工2天的扣發(fā)獎勵性績效工資的60%；曠工3天及以上者停發(fā)全部績效工資并可責令其辭職。
3、考績考能要求（65%）
績能分值=月考核平均分×40%+學期崗位考核分×40%+民意測評20%。
考核采取定性評價與定量分析相結(jié)合，考核結(jié)果在定量（滿分100分）的基礎(chǔ)上進行定性，分為優(yōu)秀，良好，合格，不合格四個檔次。其中優(yōu)秀占教師總數(shù)的15%，良好占50%，合格，不合格占35%，不合格人數(shù)按實考核不定比例。除直接定性為不合格外，考核分值不到60分的也定為不合格。
四、學期，年度績效考核工作程序
1、教師按照德勤績能和崗位職責進行學期和年度個人總結(jié)，并在一定范圍內(nèi)述職。
2、學�？己斯ぷ餍〗M按照教師績效考核指標體系采取自評，互評，學生和家長評議等多種有效方法對教師進行績效考核，結(jié)合月績效考核情況進行綜合評價，提出考核等次。
3、學校對教師績效考核結(jié)果在本校內(nèi)進行不少于5個工作日的公示。將考核結(jié)果以書面形式通知被考核教師并存入教師檔案。如教師對考核結(jié)果有不同意見，可通過正常渠道向?qū)W�？己私M和學校主管部門申訴。
4、考核比例規(guī)定：年終獎，學期與年度考核等：中心小學考核組評分占總分40%左右，年級組和學科組（完�。┰u分占40%左右，學生，家長等民意評價評分占總分20%左右。
五、附則
1、對于本《方案》所考慮不周的地方，校長室視實際情況實行權(quán)衡獎勵，并堅持公正，公開，公平的原則，以最大限度發(fā)揮教師的工作熱情。
2、本條例中若有與上級文件精神不符之處，以上級文件為準。
3、本條例解釋權(quán)屬校長室，未盡事宜由班子集體討論解決。
4、本條例自20xx學年第一學期起執(zhí)行。
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