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      2. 教師培訓(xùn)及考核制度

        時間:2023-05-30 07:27:01 考核制度 我要投稿

        教師培訓(xùn)及考核制度(4篇)

          隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用制度的場合越來越多,制度是維護公平、公正的有效手段,是我們做事的底線要求。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的教師培訓(xùn)及考核制度,希望對大家有所幫助。

        教師培訓(xùn)及考核制度(4篇)

        教師培訓(xùn)及考核制度1

          一、考勤(150分)

          1、加強時間觀念,按時上下班,不遲到。遲到一次扣2分。嚴格請銷假手續(xù),有事需提前1天請假(特殊情況除外),請假需經(jīng)校長批準(zhǔn)。事后要及時銷假。一個月內(nèi)請假一天的,取消當(dāng)月全勤獎,兩天以上(含兩天)按比例扣發(fā)工資,五天以上的,予以辭退。凡不請假擅自離崗者,一律按曠工處理。(120分)

          2、上班時間內(nèi)不準(zhǔn)做與工作無關(guān)的事情。(30分,發(fā)現(xiàn)一次扣3分)

          3、曠工除扣曠工期間的兩倍工資外,并視對學(xué)校影響情況酌情處理。

          二、作業(yè)輔導(dǎo)(220分)

          1、積極參加教研活動,扎實搞好集體備課,提前備好個案。積極參加每周六下午的集體教研活動。(30分,好30-26分,中25-20分,差19分以下)

          2、維持課堂良好紀律。學(xué)生不得隨便出入教室,不能出現(xiàn)混亂、吵鬧現(xiàn)象。保證輔導(dǎo)時間,在規(guī)定時間內(nèi),無特殊常情況不得讓學(xué)生離開或讓家長進入教室。(40分,好40-36分,中35-28分,差27分以下)

          3、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,教給學(xué)生解決問題的方法。檢查學(xué)生作業(yè)要仔細,要針對作業(yè)記錄本逐一落實,不得遺漏。檢查完要簽字,以示負責(zé)。(50分,好50-42分,中41-36分,差35分以下)

          4、周六上午要有計劃地進行知識梳理、歸納、總結(jié)、講解,每周每學(xué)科至少進行2個年級的學(xué)科知識講解,以有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。(30分,好30-25分,中24-20分,差19分以下)

          5、加強電話教學(xué)。對所輔導(dǎo)的學(xué)生進行電話回訪,每個學(xué)生至少兩周打一次電話,并做好記錄。(50分,每少1人次扣3分)

          6、放學(xué)前5分鐘到學(xué)校門口接學(xué)生,做好點名統(tǒng)計。20分鐘未到者,要及時聯(lián)系原學(xué)校或家長,查明原因,及時處理。要求學(xué)生注意中途安全。家長接學(xué)生,實行接送卡制度。(20分,接學(xué)生出現(xiàn)漏落現(xiàn)象,每人次扣5分;除簽責(zé)任書自己回家的學(xué)生以外的,若不按照接送卡制度接學(xué)生的,一次扣2分,若出現(xiàn)責(zé)任事故,追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任)

          三、午間托管(180分)

          1、接學(xué)生與晚輔要求相同;上學(xué)前20分鐘將學(xué)生安全送入原學(xué)校。(30分,出現(xiàn)漏落學(xué)生現(xiàn)象,每人次扣5分)

          2、協(xié)助炊事員組織學(xué)生有序領(lǐng)取飯菜,督促學(xué)生到指定地方安靜就餐。保持環(huán)境安靜、衛(wèi)生,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(40分,好40-36分,中35-28分,差27分以下)

          3、教師是學(xué)生在校安全的第一監(jiān)護人。加強安全管理,實行坐班管理制度,教師要在所負責(zé)的班級內(nèi)坐班,管理學(xué)生,組織活動;學(xué)生必須在教室內(nèi)活動,不得隨便外出。有午休的.時節(jié),要保證學(xué)生睡眠時間;沒午休的時節(jié),飯后安排適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒印?90分,好90-76分,中75-51分,差50分以下)

          4、關(guān)心愛護每一個學(xué)生,對生病的學(xué)生要及時通知家長并協(xié)助就醫(yī),不得漠不關(guān)心,延誤病情。(20分,好20--16分,中15--11分,差10分以下,出現(xiàn)因?qū)W(xué)生有病關(guān)心不夠而被家長反映的,一次扣10分)

          四、宣傳招生(250分)

          1、大力宣傳學(xué)校的治學(xué)策略,精心解讀學(xué)校在晚間作業(yè)輔導(dǎo)、午間托管的成功經(jīng)驗和有效措施,不斷提升學(xué)校的吸引力。(30分,好30--22分,中21--16分,差15分以下)

          2、耐心解答學(xué)生家長的各種咨詢和疑問,做好正面引導(dǎo)工作。(30分,好30--22分,中21--16分,差15分以下)

          3、著力提高新生入學(xué)率和鞏固率。(160分,每月新生入學(xué)率超過10%計50分,每提高1個百分點加3分;學(xué)生月鞏固率達到80%計50分,每提高1個百分點加3分;達不到指標(biāo)要求的,不得分)

          4、努力完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項宣傳任務(wù),積極參加每周一次的大型招生宣傳活動。(30分,好30--22分,中21--16分,差15分以下)

          五、收費管理(100分)

          1、按規(guī)定要求,按時足額收取應(yīng)收費用。(50分,按完成應(yīng)收費額的百分比計分,每少收一個百分點扣2分)

          2、所收現(xiàn)金及時上交,記賬準(zhǔn)確清晰。(50分,好50-42分,中41-36分,差35分以下)

          六、衛(wèi)生(100分)

          1、每日清掃衛(wèi)生,辦公室、教室、餐廳、樓梯、走廊等地面干凈,沙發(fā)、茶幾整潔;飲水機和空調(diào)等干凈并隨臟隨清理。(60分,好60--52分,中51--46分,差45分以下)

          2、室內(nèi)桌凳、書籍、其他辦公用品及衛(wèi)生工具等擺放整齊,管理規(guī)范。(40分,好40-36分,中35-28分,差27分以下)

          七、獎懲

         。ㄒ唬┆劷

          1、根據(jù)學(xué)生在學(xué)校期中、期末考試成績及其進步等情況,每學(xué)期設(shè)立2次教學(xué)成績獎,每次獎金50—200元。

          2、招生工作設(shè)立月獎、季度獎和年度獎。個人在招生方面做出突出貢獻,完成招生任務(wù)(每月至少招生2人),月獎金每生30元,學(xué)期獎每生10元,年終獎每生10元。

          3、在規(guī)定時間內(nèi)足額收取費用,并且賬目清楚,每月獎勵有關(guān)人員20--50元。

         。ǘ┨幜P

          1、學(xué)生月鞏固率低于80%,罰任課教師每人50元;低于70%的,罰100元。

          2、在規(guī)定時間內(nèi)不能足額收取費用,或賬目混亂,每月罰20--50元。

          3、因服務(wù)不到位,教學(xué)責(zé)任心不強,工作出現(xiàn)失誤等,月內(nèi)被學(xué)生家長舉報、

          投訴2次,罰責(zé)任人20元;3次以上罰50元;5次以上,予以辭退,并給予相關(guān)處理。

          4、教師離職需提前1個月打辭職報告,凡突然離職者,扣發(fā)1個月的工資。

        教師培訓(xùn)及考核制度2

          1、參訓(xùn)教師應(yīng)按規(guī)定日程準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí),不遲到、不早退、不無故缺席,因病因事不能參加要事先請假。

          2、學(xué)習(xí)前,按《培訓(xùn)計劃》要求帶上教材并做好相關(guān)準(zhǔn)備;學(xué)習(xí)時,認真專心,重要內(nèi)容要作記錄,不做任何無關(guān)事;上機操作時,要集中精力練習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容。

          3、教師之間彼此尊重,互相學(xué)習(xí),取長補短,共同進步。

          4、參訓(xùn)教師應(yīng)尊重輔導(dǎo)員老師。遇到問題主動提出,并自覺遵守機房管理制度。

          5、教師在規(guī)定集中學(xué)習(xí)時間外,應(yīng)積極自學(xué),認真鉆研,刻苦訓(xùn)練。

          輔導(dǎo)員職責(zé)1、應(yīng)在培訓(xùn)前訂好輔導(dǎo)計劃;認真鉆研教材備好課,作好各種準(zhǔn)備。

          2、認真教學(xué),悉心輔導(dǎo),不敷衍塞責(zé)。

          3、在原有基礎(chǔ)上進一步刻苦學(xué)習(xí),不斷充實,努力做到精通所教專業(yè)知識。

          4、對參訓(xùn)教師所提要求或問題應(yīng)及時滿足或答復(fù),并耐心給予指導(dǎo),限于水平或其它原因不能隨時答復(fù)應(yīng)作出明確解釋。

          5、輔導(dǎo)員之間團結(jié)協(xié)作,互相切磋;總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)水平和能力。

          考核制度

          1、培訓(xùn)結(jié)束、由輔導(dǎo)員布置考核任務(wù),教師需認真完成考核任務(wù),并上傳給輔導(dǎo)員,由輔導(dǎo)員統(tǒng)一評分。如考核不合格,學(xué)期綜合測評不能得“優(yōu)”。

          2、考核成績優(yōu)秀者的.得分計入“期末個人績效考核條例”和“優(yōu)秀教研組評比”兩項評比中。

          3、教研組外出學(xué)習(xí)后需撰寫詳細的心得總結(jié)附上聽課安排、聽課記錄、座談交流記錄等。

          4、教師自學(xué)的需撰寫一篇體會文章和不少于5000字的讀書筆記。

        教師培訓(xùn)及考核制度3

          一、教師培訓(xùn):

          1.新教師入職前需經(jīng)教學(xué)部培訓(xùn)老師對其課及上課流程進行培訓(xùn)。

          2.新教師課培訓(xùn)合格后,進入為期2個月試用期.,試用期滿后簽訂勞動合同。

          3.試用期內(nèi),首先需到業(yè)務(wù)部進行1至2周的實習(xí)。

          4.新教師在業(yè)務(wù)部實習(xí)期間需鍛煉與家長溝通的技巧及課實際演練。

          5.新教師在實習(xí)期滿,經(jīng)教學(xué)部考核通過后正式進入教學(xué)部。

          二、教師入職:

          1.新教師入職時應(yīng)持相關(guān)資料復(fù)印件及原件到人事主管處辦理入職手續(xù)。

          2.提交入職申請表,并需交1寸照片2張,身份證復(fù)印件1張,學(xué)歷復(fù)印件一份,由公司統(tǒng)一發(fā)放

          工號牌,辦公用品等。

          3.到主管處簽合同,一式兩份,自留一份,入職期從合同簽定之日算起。

          4.新教師入職后試用期為2個月。

          三.教師轉(zhuǎn)正

          1. 2個月后轉(zhuǎn)為正式教師,由個人填寫轉(zhuǎn)正申請由主管教師簽字交人事部計算薪水。

          2.新教師如在試用期工作不合格,不符合正式教師標(biāo)準(zhǔn),試用期將順延或辭退。

          3.新教師如在試用期內(nèi),各方面表現(xiàn)十分優(yōu)異,可申請?zhí)崆稗D(zhuǎn)為正式教師。

          4.新教師試用期滿,經(jīng)教學(xué)部主管考核合格后,轉(zhuǎn)為正式教師。

          5.轉(zhuǎn)正考核要求:

          A、家長對教師上課情況的評價。

          B、問題解析,包括家長問題。C.對工作的`認同感及學(xué)習(xí)態(tài)度,創(chuàng)新能力和表現(xiàn)力

          四.教師離職

          1.教師合同期滿正常離職,校方將提前一個月通知教師,教師決定是否與學(xué)校繼續(xù)簽定合同。

          2.合同期內(nèi)教師如無正當(dāng)理由不得離職,如教師在無正當(dāng)理由的情況下離職,須向公司支付違約金3000元整。

          3、教師如因特殊原因必須離開長春方可提請離職,離職須提前一個半月提出書面申請,經(jīng)批準(zhǔn)后辦理離職前交接工作。

          4.教師離職前工作交接:

          A、與新帶班教師做好教學(xué)情況、學(xué)生情況交接。

          B、與新帶班老師共同上課至少3次,做好交接。

          C、教材及教學(xué)用具完整歸還。

          5.教師工作交接完畢,持離職表到行政部完善離職手續(xù)后方可離職。

        教師培訓(xùn)及考核制度4

          隨著課改的推進,全面提高教師綜合素質(zhì)已成為教育專業(yè)發(fā)展和教師個人成長的迫切需要。教師培訓(xùn)工作是提高教師綜合素質(zhì)、教育教學(xué)能力的基礎(chǔ)性工作,是促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。為確保我校教師培訓(xùn)工作扎實、有序地進行,特制定教師培訓(xùn)工作制度。

          一、遠程培訓(xùn)

          1.全體在編教師必須參加國家、省、市、縣組織的各項遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

          2.參加各級各類遠程培訓(xùn)的教師必須按照培訓(xùn)要求,按時完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),考核成績必須在合格以上。

          二、校本培訓(xùn)

          1.學(xué)校成立教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,選定培訓(xùn)教師,采取集體學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí),集體合作學(xué)習(xí)與個人自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)原則。

          2.全體教師必須參加校本培訓(xùn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),保證紀律,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,積極主動地參與培訓(xùn)全過程。

          3.認真參加各種校本培訓(xùn)的成績考核與驗收、教師單項業(yè)務(wù)競賽活動,成績要在合格以上。

          4.積極配合、認真參與學(xué)校組織的各項培訓(xùn)活動,對領(lǐng)導(dǎo)小組指派承擔(dān)的.培訓(xùn)任務(wù)要主動接受,認真完成。

          三、考核制度

          1、參加各項培訓(xùn)的考勤情況記入教師本人的考勤,按《學(xué)校教師考勤制度》執(zhí)行。

          2、在各項培訓(xùn)考核中,考核結(jié)果為不合格的教師在目標(biāo)管理考核“能”中扣2分。

          3、教師必須按規(guī)定的時間參加集體學(xué)習(xí)和各教研組組織的聽課、評課、集體備課、業(yè)務(wù)講座等活動,必須遵守紀律,聚精會神,做好學(xué)習(xí)記錄,不遲到、不早退、不無故缺席,因病、因事不能參加學(xué)習(xí)的要提前履行請假手續(xù)。學(xué)習(xí)時不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書報,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,學(xué)習(xí)時間要關(guān)閉手機和呼機,不得會客。

          4、外出學(xué)習(xí)的教師必須精心做好筆記,認真整理材料,回到學(xué)校要作評細匯報并進行匯報開課。

          5、各項培訓(xùn)的考核結(jié)果作為教師職務(wù)晉級、評優(yōu)、評模、職稱評聘的條件。考核不合格者,取消其資格。

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