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      2. 九年級(jí)物理磁生電課件

        時(shí)間:2021-03-26 10:12:31 課件 我要投稿

        九年級(jí)物理磁生電課件

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        九年級(jí)物理磁生電課件

          課題

          第九章:電與磁 第三節(jié):電生磁

          學(xué)習(xí)

          目標(biāo)

          知識(shí)目標(biāo):

          1.認(rèn)識(shí)電流的磁效應(yīng);

          2.知道通電導(dǎo)體周?chē)嬖谥艌?chǎng);通電螺線管的磁場(chǎng)與條形磁體相似。

          過(guò)程方法:

          1.通過(guò)觀察直導(dǎo)線電流磁場(chǎng)和通電螺線管的磁場(chǎng)實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間想象力;

          2.通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析,提高學(xué)生比較、分析、歸納得出結(jié)論的能力。

          情感目標(biāo):

          通過(guò)認(rèn)識(shí)電與磁之間的相互聯(lián)系,使學(xué)生樂(lè)于探索自然界的奧妙,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求是態(tài)度,初步領(lǐng)會(huì)探索物理規(guī)律的方法和技巧。

          學(xué)習(xí)重點(diǎn)

          奧斯特的實(shí)驗(yàn);通電螺線管的磁場(chǎng)

          學(xué)習(xí)難點(diǎn)

          通電螺線管的磁場(chǎng)及其應(yīng)用

          教學(xué)方式

          實(shí)驗(yàn)法、討論法、啟發(fā)式

          教具與媒體

          奧斯特實(shí)驗(yàn)器材一套、通電螺線管、小磁針、投影儀、大頭針、微機(jī)

          設(shè)計(jì)依據(jù)

          一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課(5min)

          〖師〗電和磁從現(xiàn)象上看有非常相似的地方,它們之間有沒(méi)有一定的聯(lián)系呢?

          從哲學(xué)角度看,應(yīng)該是有的,但很多年都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。直到丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特的一個(gè)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,揭開(kāi)了電與磁聯(lián)系的發(fā)展史。(板書(shū)課題──電生磁)

          二、進(jìn)入新課,科學(xué)探究

          (一)電流的磁效應(yīng)(10min)

          1.【奧斯特實(shí)驗(yàn)】演示:沿著靜止的小磁針?lè)较,把一?dǎo)線水平放置在它的正上方,最好是銅導(dǎo)線,因?yàn)樗軌虿皇艽艌?chǎng)的影響。當(dāng)導(dǎo)線中通有電流后,發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),課本圖8.2—2所示。

          【分析】

         。1)小磁針偏轉(zhuǎn)→受到了磁力的作用;

         。2)由磁場(chǎng)的基本的性質(zhì)可判斷出小磁針處于某個(gè)磁場(chǎng)中;

         。3)導(dǎo)線通有電流,小磁針就偏轉(zhuǎn),斷開(kāi)電流,又會(huì)恢復(fù)原來(lái)的狀態(tài);說(shuō)明是通電導(dǎo)線產(chǎn)生了磁場(chǎng),即通電直導(dǎo)線產(chǎn)生了磁場(chǎng)。

          【結(jié)論】電流周?chē)軌虍a(chǎn)生磁場(chǎng)。(板書(shū)課題)

          學(xué)生回答

          學(xué)生觀察

          學(xué)生觀察、討論

          師生分析

          培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)

          直觀的演示實(shí)驗(yàn)?zāi)苷{(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性

          2.磁場(chǎng)方向與電流方向的關(guān)系

          【問(wèn)題】磁場(chǎng)方向與電流方向有沒(méi)有關(guān)系呢?

          【猜想】有或沒(méi)有。

          【演示】

          改變電流方向,發(fā)現(xiàn)小磁針的偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生了改變,說(shuō)明磁場(chǎng)方向也改變了。

          【結(jié)論】電流產(chǎn)生的.磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)系,電流方向變了,其磁場(chǎng)方向也會(huì)相應(yīng)地改變。

          3.電流的磁效應(yīng)

          【總結(jié)】總結(jié)以上現(xiàn)象,可以得出結(jié)論。

          【結(jié)論】通電導(dǎo)線周?chē)写艌?chǎng),磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān),這種現(xiàn)象叫做電流的磁效應(yīng)。

          (二)通電螺線管的磁場(chǎng)(20min)

          1.【問(wèn)題】通電直導(dǎo)線周?chē)拇艌?chǎng)較弱,怎樣才能將這種較弱的磁場(chǎng)能夠明顯地顯示出來(lái),供我們加以應(yīng)用呢?

          【猜想】(1)增大電流;(2)讓直導(dǎo)線集中起來(lái)繞成管狀,這就是螺線管。

          【練習(xí)】讓學(xué)生練習(xí)螺線管的畫(huà)法、有骨架的螺線管的畫(huà)法等。

          2.【探究】:通電螺線管的磁場(chǎng)是什么樣的?

          【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

         。1)如何確定一個(gè)磁場(chǎng)是怎樣分布的?需要什么器材?

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