如何評(píng)價(jià)課件
隨著信息化社會(huì)的來(lái)臨，多媒體設(shè)備在學(xué)校日益普及，信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)結(jié)合得越來(lái)越緊密，教師在課堂教學(xué)中使用課件已經(jīng)成為一種常態(tài)。以下是小編整理的如何評(píng)價(jià)課件，歡迎閱讀。
篇一：如何評(píng)價(jià)課件
頁(yè)面設(shè)計(jì)
1 色彩清晰而且美觀
2 每頁(yè)內(nèi)容的量合適
3 內(nèi)容在頁(yè)面中的布局合理
4 動(dòng)畫(huà)使用合理，有利于教學(xué)
內(nèi)容設(shè)計(jì)
1 體現(xiàn)本堂課的知識(shí)框架
2 特出重點(diǎn)，詳略得當(dāng)
3 內(nèi)容呈現(xiàn)順序合理
4 分頁(yè)合適
課堂使用
1 講解和Powerpoint內(nèi)容相配合
2 發(fā)揮了Powerpoint的優(yōu)勢(shì)
3 翻頁(yè)適時(shí)，便于學(xué)生學(xué)習(xí)
4 發(fā)揮了Powerpoint的優(yōu)勢(shì)
篇二：如何評(píng)價(jià)課件
1 教學(xué)性
�。�1）課件選題適當(dāng)，適應(yīng)教學(xué)對(duì)象需要，能起到傳統(tǒng)教學(xué)手段所不能或較難起 到的作用，充分體現(xiàn)多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)
（2）課件能較好地體現(xiàn)作者的教學(xué)思想，注意啟發(fā)，促進(jìn)思維，培養(yǎng)能力，課件組織表現(xiàn)形式合理、新穎，符合教學(xué)規(guī)律
�。�3）多媒體課件應(yīng)緊密結(jié)合教材內(nèi)容，具有一定的深度和廣度，能反映教學(xué)中的重點(diǎn)，有一定量的.練習(xí)題和思考題，滿足本科生教學(xué)需要。對(duì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)能充分利用圖形、圖片、視頻、Flash、聲音、電子模型等各種技術(shù)手段展現(xiàn)，使學(xué)生易于理解、便于記憶。
�。�4）課件具有一定的形成性練習(xí)和反饋系統(tǒng)。作業(yè)典型，例題、練習(xí)量適當(dāng)，善于引導(dǎo)。
2 科學(xué)性
�。�1） 內(nèi)容正確，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰，不出現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容方面的知識(shí)性錯(cuò)誤
（2） 場(chǎng)景設(shè)置、素材選取、名詞術(shù)語(yǔ)、操作示范等符合有關(guān)規(guī)定
�。�3）模擬仿真符合教學(xué)原理，教學(xué)媒體要為體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容、完成教學(xué)目標(biāo)服務(wù)。
3 技術(shù)性
�。�1）最后生成的課件要經(jīng)過(guò)打包處理，在一般的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)（單機(jī)和網(wǎng)絡(luò)）中都能正常穩(wěn)定運(yùn)行
（2）課件采用的圖形、圖片、視頻和音頻等素材要經(jīng)過(guò)最優(yōu)化處理，載入迅速。
4 藝術(shù)性
�。�1）教學(xué)媒體的展示時(shí)機(jī)要恰當(dāng)，展示時(shí)間要適中多媒體課件的教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)符合認(rèn)知規(guī)律，生動(dòng)、形象、感染力強(qiáng)，能使學(xué)生充分地利用視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)等多種感官進(jìn)行學(xué)習(xí)，得到最佳的學(xué)習(xí)效果。在文字、聲音、圖片、圖形、視頻、動(dòng)畫(huà)、電子模型等教學(xué)信息素材中，網(wǎng)絡(luò)課件和單機(jī)版課件必須包含3種以上教學(xué)信息素材，Powerpoint課件必須包含2種及以上教學(xué)信息素材。
�。�2）界面布局要突出重點(diǎn)，顯示的命令或窗口應(yīng)依重要性排列，可能會(huì)造成不利影響的項(xiàng)目應(yīng)盡量排在次要的位置上
�。�3） 整個(gè)界面及界面上的內(nèi)容要簡(jiǎn)潔、美觀，符合學(xué)生的視覺(jué)心理
�。�4）語(yǔ)言文字清楚、規(guī)范、簡(jiǎn)潔色彩逼真、搭配合理聲音動(dòng)畫(huà)新穎、有創(chuàng)意。
5 操作性
�。�1）課件的操作要便于教師和學(xué)生控制，使師生經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的訓(xùn)練就可以靈活使用
�。�2）課件要提供適當(dāng)?shù)膶?dǎo)航，界面友好、通用，操作方便、交互性好每一個(gè)對(duì)象如窗口、按鈕、菜單等外觀和操作應(yīng)做到一致化，并使對(duì)象的功能和動(dòng)作可以預(yù)期
�。�3）可以讓使用者自主選擇是否運(yùn)行或載入課件中的動(dòng)畫(huà)、視頻和音頻等素材
�。�4） 課件文檔完整、詳細(xì)。
6 其它
（1） 課件的容量要盡可能小
�。�2） 教案寫(xiě)作規(guī)范、完整、有創(chuàng)意，能體現(xiàn)多媒體教學(xué)特點(diǎn)。
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