課件幼兒園春天來了
美麗的春天向我們走來,萬物復(fù)蘇,孩子們對春天的喜愛自不必說了。本次活動選擇故事《春天的電話》講述的正是在初春的事情,里面有關(guān)于朋友間互相關(guān)心的話題,是我們班前階段主題“幼兒園里朋友多”的延續(xù)。以下是小編為您搜集整理提供到的課件幼兒園春天來了內(nèi)容,希望對您有所幫助!歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)!
課件幼兒園春天來了
設(shè)計背景
美麗的春天向我們走來,萬物復(fù)蘇,孩子們對春天的'喜愛自不必說了。本次活動選擇故事《春天的電話》講述的正是在初春的事情,里面有關(guān)于朋友間互相關(guān)心的話題,是我們班前階段主題“幼兒園里朋友多”的延續(xù)。有關(guān)小動物的內(nèi)容是結(jié)合了本階段 “在動物園里”的主題。在選材上是比較適合我們中班幼兒的年齡特點的,也是孩子們身邊感興趣的話題。
活動目標
認知目標:理解故事內(nèi)容,知道春天的一些季節(jié)特征。
情感目標:體驗伙伴間相互關(guān)心團結(jié)友愛的精神。
能力目標:感知故事中電話號碼的排列順序,初步找出其中的規(guī)律。
重點難點
讓孩子們初步感知并找出故事中電話號碼的排列規(guī)律。
活動準備
經(jīng)驗準備:知道春天的特征。
物質(zhì)準備:課件、動物頭飾、數(shù)字卡片。
活動過程:
一、談話:春天來了,我們上午一起找過了春天。小朋友們看到的春天里有些什么?
總結(jié):我們看到的春天里有黃黃的油菜花、綠綠的麥苗、好看的蠶豆花、青青的小草、美麗的豌豆花、、、、、、、春天真美!
2、教師邊操作課件邊講述第一遍故事。
師:小朋友們找的春天真美啊,小動物知道了,也想出來找找春天了。讓我們一起來聽聽小動物們是怎么找到春天的。播放多媒體課件,感知故事內(nèi)容。
3、師幼互動,理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)小動物的對話語言:
好聽的故事欣賞完了,你們聽到故事里有哪些小動物呀? 教師逐一出示動物圖片。
分段講述
第一段:
(1)睡了一個冬天的小胖熊被一陣轟隆隆的雷聲驚醒了……
。2)小胖熊要把這個好消息打電話告訴好朋友小松鼠。(電話號碼是12345)
。3)聽小胖熊在電話里給小松鼠說些什么話?(喂,小松鼠嗎?春天來了,樹上的雪融化了,快出來玩游戲吧。
第二段:
。1)小松鼠聽完電話后,要把這個好消息告訴小白兔,于是就給小白兔打電話。
(2)小白兔的電話號碼是23451,哪位小朋友來為小松鼠把號碼排出來。
游戲: 開火車 (1)“小朋友想來表演這個故事嗎?請小朋友選擇自己想扮演的小動物頭飾帶在身上,然后再跟同伴一起說說你是什么誰,你的電話號碼是多少,最后找到小動物自己的家!
。2)教師扮演火車頭,撥小動物的電話號碼12345,“小松鼠,小松鼠,春天來了,桃花都開了,我們一起出來玩吧。”小松鼠聽到后乘上小火車出來一起玩。
。3)同上。一一請出其它小動物。并變換關(guān)于春天景色的語言。最后,師生變成一輛小火車開出活動室結(jié)束。
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