初中地理微課課件
讀圖演示是地理學(xué)習(xí)中常用的方法，本微課程通過讀圖演示的方法，分析地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)及與產(chǎn)生的地理現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生空間思維能力。以下是小編為大家整理分享的初中地理微課課件，歡迎閱讀參考。
初中地理微課課件
《地球的自轉(zhuǎn)》微設(shè)計(jì)、微評(píng)價(jià)、微反思
微課時(shí)間：6分鐘以內(nèi)
本微課名稱
地球的自轉(zhuǎn)
問題的描述
地球的自轉(zhuǎn)的特點(diǎn)及產(chǎn)生的地理現(xiàn)象
問題的來源
課本拓展提高
學(xué)情
學(xué)生已經(jīng)學(xué)完地球與地球儀，對(duì)地球有了一定的認(rèn)識(shí)
教學(xué)類型
講授型、自主學(xué)習(xí)型、探究學(xué)習(xí)型
適用對(duì)象
學(xué)生：初一課前學(xué)習(xí)
教師：普通任課教師
設(shè)計(jì)思路
讀圖演示是地理學(xué)習(xí)中常用的方法，本微課程通過讀圖演示的方法，分析地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)及與產(chǎn)生的地理現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生空間思維能力。
微教學(xué)設(shè)計(jì)過程
內(nèi)容
畫面
設(shè)計(jì)意圖
一、片頭
內(nèi)容：這個(gè)微課重點(diǎn)講解地球的自轉(zhuǎn)。
第1張PPT
提示微課的知識(shí)點(diǎn)
二、正文講解
第一節(jié)內(nèi)容：日月星辰東升西落的原因？
第2至3張PPT
通過問題，引出“日心說”及地球在太陽系中的位置。
第二節(jié)內(nèi)容：地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)及產(chǎn)生的地理現(xiàn)象
第4至10張PPT
通過舊知識(shí)的運(yùn)用、遷移，提升空間思維和動(dòng)手操作能力，層層遞進(jìn)建構(gòu)新知識(shí)。
第三節(jié)內(nèi)容：互動(dòng)總結(jié)
第11張PPT
列表總結(jié)建構(gòu)知識(shí)
三、微習(xí)題
互動(dòng)練習(xí)(附后面)
第7張PPT
題目難度立足于會(huì)考測試要求，檢測課前學(xué)習(xí)效果。
微反思
�。ㄗ晕以u(píng)價(jià)）
運(yùn)用地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)圖示和學(xué)生淙展示，配上教師的講解和學(xué)生的及時(shí)自主整理總結(jié)歸納，學(xué)生能輕松掌握知識(shí)、規(guī)律、學(xué)會(huì)分析地理現(xiàn)象的一般方法。通過練習(xí)使學(xué)生將自己的知識(shí)及時(shí)運(yùn)用、遷移，使學(xué)生提升空間思維和動(dòng)手操作能力，更重要的`是使學(xué)生體會(huì)到成功的喜悅。
微習(xí)題
1．歌詞“太陽下山明早還會(huì)爬上來……”反映的是（）
A．太陽的自轉(zhuǎn)B．地球的自轉(zhuǎn)
C．太陽的公轉(zhuǎn)D．地球的公轉(zhuǎn)
2．假設(shè)小彤現(xiàn)在站在南極上空，那么他看到的地球是呈什么方向旋轉(zhuǎn)(逆時(shí)針或順時(shí)針)？那么在北極上空呢？
答．南極上空_____，
北極上空_____．
3．如圖是某一時(shí)刻，太陽光照?qǐng)D，讀圖完成下列要求：
(1)在圖中標(biāo)出地球自轉(zhuǎn)方向．
(2)此刻，ABC三地中______地正值正午，______地為午夜，______地是黃昏．
(2)6小時(shí)后，______地為黃昏，______地為午夜．
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