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      2. 小兔找太陽課件教案

        時間:2021-06-11 10:18:04 課件 我要投稿

        小兔找太陽課件教案

          活動目標

        小兔找太陽課件教案

          1、能用完全的語言來描寫太陽的特點,加深對紅色、及圓形的認識。

          2、通過小兔找太陽,引發幼兒積極思考,體驗創造的驕傲感和歡樂。

          3、知道曬太陽也是冬天的一種取暖方法。

          活動目的

          1.引導幼兒觀察畫面,理解故事情節。

          2.培養幼兒愛動腦的習慣,嘗試運用語言,想像和創造。

          3.鼓勵幼兒積極參與表演,大膽在全班幼兒前表述。

          活動目標

          1、引導幼兒理解故事內容,重點學習紅紅的、圓圓的。

          2、鼓勵幼兒在集體面前能大膽表述自己的想 法 體驗活動的樂趣。

          活動過程課程導入

          1、手指游戲 :變成大明星 你真棒 手指魔法2、今天老師和小朋友們 一塊看一個《小兔子找太陽》的故事過程:小朋友們,小兔找到了太陽嗎 ?

          為什末小兔子把燈籠(紅紅的、圓圓的,會發光)、胡蘿卜(紅的) 、氣球(紅紅的)當成太陽了呢?(在我們的生活中還有什末和太陽很像?

          那太陽有什么特點? ( 紅色、及圓形)經驗延伸小朋友們討論一下,講一個和太陽有關的事小兔子找太陽有一只可愛的小兔子,聽說太陽是紅紅的、圓圓的,便要去找太陽。

          它來到屋子里,提著兩盞紅紅的.、圓圓的燈籠問媽媽:"媽媽,這是太陽嗎?"媽媽說:"不,這是兩盞紅燈籠,太陽在屋子外面呢!" 小兔來到菜園里,看見三個紅紅的、圓圓的蘿卜,問:"媽媽,這是太陽嗎?"媽媽說:"不,這是三個紅蘿卜,太陽在天上呢!" 小兔子抬起頭,看見天上飄著紅紅的、圓圓的大氣球,問:"媽媽,這是太陽嗎?"媽媽說:"不,這是紅氣球……" 小兔子著急地喊:"真急人,太陽到底在哪兒呀?" 媽媽說:"瞧,太陽只有一個,還會發光呢!" 小兔子順著媽媽手指的方向,抬起頭,大聲叫:"媽媽,我找到了,太陽是紅紅的、圓圓的、亮亮的,照在身上暖洋洋的。"

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