小班科學(xué)教案:有趣的紙船
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編為大家收集的小班科學(xué)教案:有趣的紙船,希望能夠幫助到大家。
小班科學(xué)教案:有趣的紙船1
活動(dòng)目標(biāo):
1、喜歡操作,體驗(yàn)操作的快樂。
2、初步了解不同的紙產(chǎn)生的吸水速度不同。
3、樂意用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
(1)已認(rèn)識皺紙、蠟光紙等多種紙。
(2)已學(xué)會折雙體船。
2、材料準(zhǔn)備:
(1)各種質(zhì)地的紙已折好的紙船。
(2)盆、抹布。
活動(dòng)過程:
1、引出課題,激發(fā)興趣。
(1)出示兩只紙船,引導(dǎo)幼兒觀察紙船分別是用什么紙折的。
(2)預(yù)測兩只紙船同時(shí)放在水面上,會怎么樣?
2、幼兒第一次實(shí)驗(yàn),;本文并表達(dá)實(shí)驗(yàn)中綠色皺紙折的船先沉。
3、尋找原因:為什么皺紙折的船先沉?
通過兩張紙寶寶示意圖,了解紙的間隙大,吸水就快,反之,則慢。
4、幼兒再次操作,發(fā)現(xiàn)報(bào)紙、蠟光紙、餐巾紙等不同紙產(chǎn)生的吸水速度不同。
5、游戲結(jié)束。
教學(xué)反思:
整個(gè)活動(dòng)過程,思路比較清晰,教態(tài)自然,能夠根據(jù)教案的流程來上課。但是整個(gè)活動(dòng)過程的氣氛有點(diǎn)沉,不能夠體現(xiàn)幼兒對活動(dòng)的.樂趣。
小班科學(xué)教案:有趣的紙船2
活動(dòng)目標(biāo)
。、喜歡操作,體驗(yàn)操作的快樂。
。、初步了解不同的紙產(chǎn)生的吸水速度不同。
。、樂意用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
。1)已認(rèn)識皺紙、蠟光紙等多種紙。
。2)已學(xué)會折雙體船。
2、材料準(zhǔn)備:
。1)各種質(zhì)地的紙已折好的紙船。
(2)盆、抹布。
活動(dòng)過程
1、引出課題,激發(fā)興趣。
。1)出示兩只紙船,引導(dǎo)幼兒觀察紙船分別是用什么紙折的。
。2)預(yù)測兩只紙船同時(shí)放在水面上,會怎么樣?
2、幼兒第一次實(shí)驗(yàn),并表達(dá)實(shí)驗(yàn)中綠色皺紙折的船先沉。
3、尋找原因:為什么皺紙折的船先沉?
通過兩張紙寶寶示意圖,了解紙的間隙大,吸水就快,反之,則慢。
4、幼兒再次操作,發(fā)現(xiàn)報(bào)紙、蠟光紙、餐巾紙等不同紙產(chǎn)生的吸水速度不同。
5、游戲結(jié)束。
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