小班科學(xué)教案認(rèn)識(shí)柳樹6篇
作為一位杰出的教職工,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編整理的小班科學(xué)教案認(rèn)識(shí)柳樹,希望能夠幫助到大家。
小班科學(xué)教案認(rèn)識(shí)柳樹1
活動(dòng)目標(biāo):認(rèn)識(shí)柳樹的主要外形特征,知道春天來到時(shí)柳樹發(fā)芽變綠。
活動(dòng)準(zhǔn)備:選擇好有柳樹的地方
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):認(rèn)真觀察柳樹的外形特征,知道春天來了,柳樹發(fā)芽變綠。
活動(dòng)地點(diǎn):戶外室
活動(dòng)形式:集體活動(dòng)
活動(dòng)過程:
1、教師帶領(lǐng)幼兒來到院子里柳樹邊,請(qǐng)幼兒圍攏在柳樹邊,說:“小朋友,你們來看一看,這是什么樹?”
2、觀察柳樹。
、俳處熣(qǐng)幼兒摸一摸柳樹的樹干,說一說柳樹的`樹干摸上去是怎樣的?
、谡(qǐng)幼兒觀察柳樹的顏色,提問:“柳樹的樹干是什么顏色的?樹枝是什么顏色的?
③請(qǐng)幼兒觀察柳樹枝上有什么?(柳樹發(fā)芽了,有嫩綠的小芽孢)請(qǐng)幼兒想一想,小芽會(huì)變成什么?(柳樹葉)。
、苷(qǐng)幼兒想象長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝在風(fēng)中飄動(dòng)像什么?學(xué)學(xué)柳樹枝飄動(dòng)的樣子。
、葑層變罕ПЯ鴺洌土鴺渥鰝(gè)朋友。
3、討論柳樹什么時(shí)候發(fā)芽,請(qǐng)幼兒自由發(fā)表自己的見解。
4、教師總結(jié):柳樹是在春天的時(shí)候開始發(fā)芽變綠的。柳樹變綠長(zhǎng)出綠芽就是告訴我們春天來了。
小班科學(xué)教案認(rèn)識(shí)柳樹2
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)柳樹的主要外形特征,知道春天到來時(shí)柳樹發(fā)芽變綠。
2、教育幼兒愛護(hù)樹木,保護(hù)樹木。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心,樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。
4、發(fā)展動(dòng)手觀察力、操作能力,掌握簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)記錄方法。
5、使幼兒對(duì)探索自然現(xiàn)象感興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
歌曲《柳樹姑娘》
活動(dòng)過程:
1、請(qǐng)幼兒演唱學(xué)過的歌曲《柳樹姑娘》
請(qǐng)幼兒說一說,歌曲中形容的柳樹姑娘長(zhǎng)什么樣子?
2、教師帶領(lǐng)幼兒到院子里觀察柳樹。
教師:“小朋友你們來看一看這是什么樹?你怎么知道它是柳樹?”
3、觀察柳樹
(1)請(qǐng)幼兒說一說柳樹什么時(shí)候發(fā)芽?
(2) 請(qǐng)幼兒摸一摸樹干,觀察柳樹的'顏色,提問:柳樹的樹干是什么顏色的?樹枝是什么顏色的?樹枝上面又是什么顏色的?
(3)請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察柳樹枝上有什么? 樹葉的形狀像什么?
(4)請(qǐng)幼兒想象長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹枝在風(fēng)中飄動(dòng)象什么?學(xué)學(xué)柳樹枝飄動(dòng)的樣子。問幼兒誰想和柳樹做朋友?去抱一抱它。
教師總結(jié):柳樹是在春天的時(shí)候開始發(fā)芽變綠的。柳樹變綠長(zhǎng)出綠芽就是告訴我們春天來到啦。了解柳樹給動(dòng)物、人類帶來的好處,教育幼兒愛護(hù)柳樹和其它樹木。 “這些樹木給動(dòng)物給人類帶來了什么好處?(給人遮陰、美化環(huán)境、制作家具等)我們小朋友應(yīng)該怎樣來保護(hù)這些樹木呢?“(不折樹枝、給樹木澆水等)
活動(dòng)結(jié)束
幼兒自由分組觀察
小班科學(xué)教案認(rèn)識(shí)柳樹3
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道春天到來的時(shí)候柳樹會(huì)發(fā)芽,培養(yǎng)幼兒細(xì)致觀察的好習(xí)慣。
2、認(rèn)識(shí)柳樹的主要外形特征,并說出自己的觀察結(jié)果。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
ppt課件:認(rèn)識(shí)柳樹
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入課題
1、教師:小朋友,你們每天走在馬路上,街道上,都見過什么樣的大樹呀?
2、鼓勵(lì)幼兒說一說自己見過的大樹。
二、觀察柳樹
1、課件演示
。1)仔細(xì)看看這是什么樹?說說柳樹的樹干看上去是怎樣的?
。2)請(qǐng)幼兒觀察柳樹的`顏色,
提問:柳樹的樹干是什么顏色的?樹枝是什么顏色的?
樹枝上面又是什么顏色的?
。3)請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察柳樹枝上有什么?
。鴺浒l(fā)芽了,有嫩綠的小芽孢)
請(qǐng)幼兒想一想小芽會(huì)變成什么?
。鴺淙~)。
2、討論:柳樹什么時(shí)候發(fā)芽?
請(qǐng)幼兒自由發(fā)表自己的意見。
3、請(qǐng)幼兒想象長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹枝在風(fēng)中飄動(dòng)象什么?
學(xué)學(xué)柳樹枝飄動(dòng)的樣子。
三、了解各種柳樹
1、小朋友,你們知道嗎?柳樹也有好多種呢,你們想看看還有什么樣的柳樹嗎?
2、課件演示
引導(dǎo)幼兒通過照片認(rèn)識(shí)不同品種的幾種柳樹
楊柳
垂柳
麻柳
竹柳樹
四、結(jié)束
柳樹是在春天的時(shí)候開始發(fā)芽變綠的。
柳樹變綠長(zhǎng)出綠芽就是告訴我們春天來到啦。
小班科學(xué)教案認(rèn)識(shí)柳樹4
活動(dòng)目標(biāo):
認(rèn)識(shí)柳樹的主要外形特征,知道春天來到時(shí)柳樹發(fā)芽變綠。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
選擇好有柳樹的地方。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
認(rèn)真觀察柳樹的外形特征,知道春天來了,柳樹發(fā)芽變綠。
活動(dòng)地點(diǎn):
戶外室。
活動(dòng)形式:
集體活動(dòng)。
活動(dòng)過程:
1、教師帶領(lǐng)幼兒來到院子里柳樹邊,請(qǐng)幼兒圍攏在柳樹邊,說:“小朋友,你們來看一看,這是什么樹?”
2、觀察柳樹。
、俳處熣(qǐng)幼兒摸一摸柳樹的樹干,說一說柳樹的樹干摸上去是怎樣的?
、谡(qǐng)幼兒觀察柳樹的顏色,提問:“柳樹的樹干是什么顏色的?樹枝是什么顏色的?
③請(qǐng)幼兒觀察柳樹枝上有什么?(柳樹發(fā)芽了,有嫩綠的小芽孢)請(qǐng)幼兒想一想,小芽會(huì)變成什么?(柳樹葉)。
④請(qǐng)幼兒想象長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝在風(fēng)中飄動(dòng)像什么?學(xué)學(xué)柳樹枝飄動(dòng)的`樣子。
、葑層變罕ПЯ鴺洌土鴺渥鰝(gè)朋友。
3、討論柳樹什么時(shí)候發(fā)芽,請(qǐng)幼兒自由發(fā)表自己的見解。
4、教師總結(jié):柳樹是在春天的時(shí)候開始發(fā)芽變綠的。柳樹變綠長(zhǎng)出綠芽就是告訴我們春天來了。
小班科學(xué)教案認(rèn)識(shí)柳樹5
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解柳樹的特征。
2、培養(yǎng)幼兒觀察能力,懂得愛護(hù)樹木。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
園內(nèi)的柳樹下
三、活動(dòng)過程
。ㄒ唬┘ぐl(fā)興趣,引出課題。
春天到了,許多的樹都發(fā)芽長(zhǎng)出了新的葉子。今天老師帶你們?nèi)プ咭蛔,看一看我們幼兒園里有哪些樹長(zhǎng)出了新葉子好嗎。(好)但老師有一個(gè)小小的要求:我們出去一定要聽老師的口令,不能隨自己走好嗎?(好)那出發(fā)散步到柳樹下。
(二)觀察談話。
1、小朋友,誰知道我們現(xiàn)在站的樹是什么樹?幼兒回答:昨天我媽帶我去過小普陀,那里也有,媽媽說叫柳樹,小朋友們紛紛舉手告訴我:我也看見過了,樹枝長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的`細(xì)細(xì)的,葉子是綠色的,會(huì)彎下來的,還可以做花環(huán)戴在頭上很好看。對(duì)了,小朋友真聰明,我們現(xiàn)在站的樹就叫柳樹。
2、老師小結(jié):柳樹的樹枝細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的、輕輕地往下垂,看上去一條一條的,我們叫它柳條,柳條會(huì)隨風(fēng)擺動(dòng),風(fēng)一吹來,它就會(huì)左右搖擺,柳條上會(huì)長(zhǎng)出綠色的樹葉,好看極了,它們可以擋住夏天的太陽,老師小時(shí)候不好會(huì)折柳枝做花環(huán)戴,現(xiàn)在明白了,要保護(hù)樹,不能折柳枝,對(duì)吧!
那我們小朋友就不要去折,如果媽媽折了要及時(shí)阻止,告訴媽媽好嗎?(好)另外,老師告訴你們:柳枝的生命力很強(qiáng),把柳枝用剪刀翦下來插在泥土里很容易生根成活,柳樹的根很發(fā)達(dá),不怕濕,不怕風(fēng)沙,還能抵擋煙塵,因此一般柳樹都種在工廠區(qū)、河灘邊、沙地中,能防止河水沖擊河岸的作用。
小班科學(xué)教案認(rèn)識(shí)柳樹6
有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):
認(rèn)識(shí)柳樹的主要外形特征,知道春天到來時(shí)柳樹發(fā)芽變綠。
準(zhǔn)備:
在戶外場(chǎng)地進(jìn)行下述活動(dòng)。事先選擇好一至兩棵已發(fā)芽吐綠的柳樹。
活動(dòng)與指導(dǎo):
1、教師帶領(lǐng)幼兒來到院子里柳樹邊,請(qǐng)幼兒圍攏在柳樹邊,說:“小朋友你們來看一看這是什么樹?”如果幼兒表示不知道,教師告訴幼兒。
2、觀察柳樹
(1)教師請(qǐng)幼兒摸一摸柳樹的樹干,說說柳樹的樹干摸上去是怎樣的?
(2)請(qǐng)幼兒觀察柳樹的顏色,提問:柳樹的樹干是什么顏色的`?樹枝是什么顏色的?樹枝上面又是什么顏色的?
(3)請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察柳樹枝上有什么? (柳樹發(fā)芽了,有嫩綠的小芽孢)請(qǐng)幼兒想一想小芽會(huì)變成什么?(柳樹葉)。
(4)請(qǐng)幼兒想象長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹枝在風(fēng)中飄動(dòng)象什么?學(xué)學(xué)柳樹枝飄動(dòng)的樣子。
(5)讓幼兒抱一抱柳樹,和柳樹做個(gè)朋友。
3、討論柳樹什么時(shí)候發(fā)芽?請(qǐng)幼兒自由發(fā)表自己的意見。
4、教師總結(jié):柳樹是在春天的時(shí)候開始發(fā)芽變綠的。柳樹變綠長(zhǎng)出綠芽就是告訴我們春天來到啦。
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