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大學(xué)畢業(yè)生的朗誦稿4篇
引導(dǎo)語:大學(xué)畢業(yè)的時候,應(yīng)該如何向?qū)熍c同學(xué)們表達(dá)自己的感激之情呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)畢業(yè)生的朗誦稿,請大家欣賞。
大學(xué)畢業(yè)生的朗誦稿篇1
人生一世,
就好比是一次搭車旅行,
要經(jīng)歷無數(shù)次上車、下車;
時常有事故發(fā)生:
有時是意外驚喜,
有時卻是刻骨銘心的悲傷……
降生人世,
我們就坐上了生命列車,
我們以為
我們最先見到的那兩個人——我們的父母,
會在人生旅途中一直陪伴著我們。
很遺憾,事實(shí)并非如此。
他們會在某個車站下車,
留下我們,孤獨(dú)無助。
他們的愛,他們的情,
他們不可替代的陪伴,
再也無從尋找
盡管如此,
還會有其他人上車,
他們當(dāng)中的一些人
將對我們有著特殊的意義。
他們之中有我們的.兄弟姐妹,
有我們的親朋好友。
我們還會體驗(yàn)
千古不朽的愛情故事。
坐同一班車的人當(dāng)中,
有的輕松旅行,
有的卻帶著深深的悲哀……
還有的,
在列車上四處奔忙,
隨時準(zhǔn)備幫助有需要的人……
很多人下車后,
其他旅客對他們的回憶歷久彌新……
但是,也有一些人,
當(dāng)他們離開座位時,卻沒有人察覺。
有時候,
對你來說情深義重的旅伴,
卻坐到了另一節(jié)車廂。
你只得遠(yuǎn)離他,
繼續(xù)你的旅程。
當(dāng)然,在旅途中,
你也可以搖搖晃晃地穿過自己的車廂,
去別的車廂找他……
可惜,
你再也無法坐在他的身旁,
因?yàn)檫@個座位
已經(jīng)讓別人給占了……
沒關(guān)系,旅途充滿挑戰(zhàn),夢想,希望,離別……
就是不能回頭。
因此,盡量使旅途愉快吧!
善待旅途上遇見的所有旅客,
找出人們身上的閃光點(diǎn)。
永遠(yuǎn)記住,
在某一段旅程中,
有人會猶豫彷徨,
因?yàn)槲覀冏约?/p>
也會猶豫彷徨。
我們要理解他人,
因?yàn)槲覀冃枰说睦斫狻?/p>
生命之謎就是:
我們在什么地方下車?
坐在身旁的伴侶
在什么地方下車?
我們的朋友
在什么地方下車?
我們無從知曉……
我時常這樣想:
到我該下車的時候,
我會留戀嗎?
我想我還是會的。
和我的朋友分離,
我會痛苦,
讓我的孩子孤獨(dú)地前行,
我會悲傷。
我執(zhí)著地希望,
在我們大家都要到達(dá)的那個終點(diǎn)站,
我們還會相聚……
我的孩子上車時,
沒有什么行李。
如果我能在他們的行李中,
留下美好的記憶,
我會感到幸福。
我下車后,
和我同行的旅客
都還能記得我、想念我,
我將感到快慰。
獻(xiàn)給你,我生命列車上的同行者。
祝你 旅途愉快!
大學(xué)畢業(yè)生的朗誦稿篇2
我們相遇在xx年夏,那個青澀年紀(jì)的尾巴
微風(fēng)不噪,花開正好
回首抑或駐足時無意間對視,赧然一笑,
距離便不再是天涯海角
時光是用來相遇的康橋
---
不只是時光呵
是你我陪伴的那時年少
是軍訓(xùn)時你無意搗我一拳
齊步走時我不小心踩你一腳
。
不只是時光呵
是第一次經(jīng)歷沒有舉一反三復(fù)習(xí)的期末考
終于,老師架不住各種央求圈劃重點(diǎn)
某個同學(xué)的筆記就變成了人手一份的復(fù)習(xí)資料
---
不只是時光呵
是那張爛熟于心的課程表
為了瞻仰李波老師講電影時激情洋溢的手舞足蹈
提前三天去七樓貼下占座的字條
。
還有那只社團(tuán)活動的菜鳥
活動策劃還是活動總結(jié)
都要師哥師姐手把手地來教
晉升為師哥師姐后卻又可以倚老賣老地跟師弟師妹招搖
。
還有月上柳梢 諸神靜默的那一曲笙簫
最是她那斂眉低首 含羞一笑
執(zhí)子之手是諾言也是童話
心的枝椏都綻滿鮮花 呢喃的情話是月亮上的歌謠
。
還有舍友生日的那只蛋糕
饕餮之后 剩下的就成了那一歲的句號
你指間的香濃 把他的臉裝扮成大花貓
定格下來的,是肆意地歡笑跟熱鬧
。
偶爾 體內(nèi)也有叛逆的因子在咆哮
盛夏的午后 誰不想睡個愜意的懶覺
魯迅的吶喊 馮夢龍的'醒世恒言都不能把周公驚擾
說文解字與連綿詞 莎翁還是茶花女都只能無奈地把頭搖
縱容你這一次理直氣壯地把課逃
---
所有的不安都留給四六級臨近時一抱佛腳
沖一包咖啡熬一個通宵
狠狠心把課本附頁單詞表撕掉
也因此有幸欣賞到曲園晨景的美妙 --日出 柳條 灰椋鳥
。
還有實(shí)習(xí)時講臺上加速的心跳
摘掉所有扮可愛的小配飾為人師表
顫抖的粉筆總寫不好這人生的詠嘆調(diào)
前一個晚上精益求精的備課只有舍友們知道
。
我們就這樣在歲月里相遇
歲月就在我們的相遇里裝訂成冊把故事娓娓來道
懵懵懂懂的青澀在如水的時光里褪掉
依舊有最初的夢想在心海洶涌如浪濤
。
于是 最初棄之如敝屣的課本成了手心的寶
日上三竿的懶覺被對夢想的執(zhí)著趕跑
曾經(jīng)畏懼地文史樓的陰冷也被追逐夢想的激情融化
裹一床薄被在課桌上小寐看見夢想之花開的爛漫尚好
---
于是 周末捧本課外書消遣時光的西聯(lián),都變成了書聲瑯瑯的學(xué)習(xí)角
老文史樓前櫻花爛漫的古道也成了自習(xí)室外觸手可及的白描
買包糖果削一只水蘿卜給座位周圍的鄰居分一遭
偶爾偷個懶被同桌抓到 小聲嗔怪著不依不饒
---
于是 換下帆布鞋換下牛仔褲把那些學(xué)生氣收好
練習(xí)一個得體的鞠躬與大方穩(wěn)重的微笑
哪一場面試鎩羽而歸難過的近乎自卑
下一次上場卻在歷經(jīng)一次蛻變后從容淡定、不卑不亢 是成長的驕傲
---
輾轉(zhuǎn)難眠呵
是等考研成績的煎熬
是試題印刷失誤抑或突換題型帶來的焦躁
后悔為什么沒有把某個細(xì)微的知識點(diǎn)夯實(shí)地更牢
。
疲憊不堪呵
是從一個城市到另一個城市的循環(huán)考
是在火車上顛簸,吃不好睡不好
舒適愜意習(xí)慣了的
哪兒忍受過這么委屈的奔波 沒有噓寒問暖的嘮叨
。
可,生活多么美好
美好是收到研究生錄取通知書,心儀的院校叮囑你哪天去報到
可,生活多么美好
美好是用人單位打來電話,拿給你簽約的協(xié)議表
。
是啊,生活多么美好
四年的跌跌撞撞,懵懵懂懂,苦樂悲喜都是成長的注腳
失敗與挫折 傷感與悵惘現(xiàn)在回首看都一樣重要
在成長里什么都是必不可少
。
只是,想到畢業(yè)與離散,自此一別天涯海角
心底最柔軟的角落,依然隱隱如刀絞
有個人在那兒眉目溫軟含笑
所有的寵溺都旁若無人,只要你安好
---
你最喜歡枕在他的胳膊上在自習(xí)室睡個小覺
他最喜歡微微地嗅你馨香淡淡的發(fā)梢
拿一顆阿爾卑斯看你孩子般撒嬌
唱一首情歌許他用一顆紅豆換天荒地老
。
也牽著她的手就像牽著現(xiàn)世安穩(wěn),歲月靜好
也對著他笑就像對著夜夜的月圓,人間四月天的懷抱
挽三千云鬢梳一把情絲,管那弱水三千我只取此瓢
是此生不換的傾國傾城 長亭短亭都把相思纏繞
。
還有吵架時誰都不肯先低頭的任性與小驕傲
他一個兇巴巴的眼神就委屈地你眼淚簌簌的往下掉
于是管它誰對誰錯誰在無理取鬧
我們相遇不是為了爭吵 是為了你可以一直明媚如三月幸福安好
---
所以 縱使明日天涯,你知也有我夜夜吟唱思君令人老
所以 縱使今日分別,你也記得我來日還你生死挈闊,與子成說
萬一我們今生再也找不到理由如愛人般擁抱
也請相信,我曾經(jīng)想過給你全世界的美好 給你你所有的想要
---
是啊,今日一聚,明日天涯
幸好畢業(yè)前我們還能撿拾四年千回百轉(zhuǎn)的記憶吹一曲笙簫
在如水的時光中撐一支長蒿
再看一眼我們相遇的康橋
。
再看一眼我們相遇的康橋
是文史樓前的粉團(tuán)散發(fā)著微醺的味道
平平仄仄間伊人在水一方也在這味道里飄渺
。
再看一眼我們相遇的康橋
是天使路上柳絮紛飛,夕陽斜照
風(fēng)擺柳柳采風(fēng)的妖嬈
此時是君去也,道一聲珍重 依依相送的寫照
。
再看一眼我們相遇的康橋
散伙飯,畢業(yè)照,跳蚤市場,酒入離人腸的味道
再看一眼我們相遇的康橋
而今已是廢池喬木兵荒馬亂的征兆
---
再看一眼我們相遇的康橋
各自奔前程的背景漸行漸遠(yuǎn)也依舊有情誼如青松不老
重逢的時候有紛紜的過往在腦海蹁躚舞蹈
姐妹弟兄分別多久相距多遠(yuǎn)都不會有陌生的味道
。
再看一眼我們相遇的康橋
把畢業(yè)當(dāng)做青春的盛典莊嚴(yán)宣告
再見我的大學(xué),再見我的老師,再見我們一起成長的那些美好
再見我的姐妹,再見我的弟兄,再見我們那些肆意的青春年少
。
只是,說多少再見也難也割舍忘卻呵
是我們大學(xué)的時光 相遇的康橋
再也沒有人替你點(diǎn)名喊到
再也沒有人跟你搶一塊餅干當(dāng)夜宵
。
再也沒有人賴在你床上把你當(dāng)抱枕來抱
再也沒有人逛東門的時候給你打個電話心甘情愿帶六份蒸餃
再也沒有那么囂張的無恥的理所當(dāng)然的欺負(fù)與依靠
再也沒有那樣的時光那樣的橋用來邂逅那樣的美好
。
可不得不說再見了,時光從來不再某處長久的?
天若有情天亦老
再見我的大學(xué),再見我的老師,再見我們一起成長的那些美好
再見我的姐妹,再見我的弟兄,再見我們那些肆意的青春年少
大學(xué)畢業(yè)生的朗誦稿篇3
燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍(lán)天的向往;
小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;
稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;
春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對我們的希望!
老師啊,母校
我們就要離開您
收起往日的嬉戲
我們靜靜地
走過校園每一個角落
走過我們生活了六年的地方
你看,那陽光明媚的教室
多少次聆聽我們,書聲朗朗
你看,那沉默無語的黑板
多少次書寫我們,知識秘方
你看,那寬闊平坦的操場
多少次留下我們,笑聲飄蕩
你看,那清脆悅耳的鈴聲
多少次提醒我們,珍惜時光
母校啊
當(dāng)我再一次走進(jìn)您
多少歲月一一在我們心中流淌
忘不了,困惑時,老師那一句句諄諄教誨
忘不了,摔倒時,同學(xué)那一雙雙援助之手
忘不了,失敗時,老師那一個個鼓勵目光
忘不了,成功時,同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌
母校啊
讓我怎樣感謝您
老師,我們就要畢業(yè)了
六年啦,六年的歲月在我們心頭匆匆掠過
我們清楚地記得您忙忙碌碌的身影
老師,我們一起去打球吧
老師,我的飛機(jī)模型做好啦
老師,我的作文又發(fā)表啦
老師,合唱比賽我們得了第一名
還記得運(yùn)動場上您焦急的目光嗎?
那是我們奮勇爭先的動力啊
看到比賽勝利了,
您和我們一起歡呼雀躍
那一刻,我分明看到您眼中激動的淚花
怎能忘,進(jìn)步時,您為我們頒發(fā)獎品
怎能忘,生病時,您對我們噓寒問暖
怎能忘,犯錯時,您一句句細(xì)心叮嚀
無論何時,有您就有了我們的歡笑
看著我們一天天懂事了
您的臉上綻放出最欣慰的笑容
您的心啊,時刻都在為我們跳動
老師啊,六年一班的每一個孩子該怎樣感謝您
老師,我們就要畢業(yè)了
六年啦,六年的'光陰在我們眼中輕輕灑落
曾幾何時
老師,我的褲子破了
老師,我的辮子松了
老師,我的午飯灑了
老師,爸爸媽媽又吵架了
老師……老師……老師……
是。∮惺裁茨茈y得倒您呢?
誰的思想長草了,您就是除草的園丁
誰的心理受傷了,您就是療傷的醫(yī)生
老師啊
真難為您
用輕柔的慈愛融合了這樣一個南腔北調(diào)的集體
真難為您
用溫情的心包容了這樣一群慢慢長大的孩子
老師啊,六年二班的每一個孩子該怎樣感謝您
老師,我們就要畢業(yè)了
六年啦,六年的風(fēng)雨在我們腦海靜靜閃過
老師,您喝口水吧,為我們您多少次累啞了嗓子
老師,您放下筆吧,為我們您多少次累壞了眼睛
老師,您坐一會兒吧,剛打完吊瓶您怎么能堅(jiān)持得住啊
老師啊老師,請您好好休息一下吧
您的孩子已經(jīng)長大
不會忘記
您在每一道溝坎邊扶我們前行
不會忘記,您用并不偉岸的肩膀
托起我們?nèi)松娘L(fēng)景
還記得
數(shù)學(xué)課上,您百問不厭耐心講解
那是我們登高的基石啊
一點(diǎn)點(diǎn)微小的成功
都贏來您熱淚涔涔
從步履輕盈到年華老去
您將人生最精彩的篇章都留在我們成長的路上
老師啊,六年三班的每一個孩子該怎樣感謝您
為什么再多的回憶
大學(xué)畢業(yè)生的朗誦稿篇4
今天站在這里
是喜悅
是感傷
是懷念
青春如夢
我們一起憧憬
歲月如歌
我們一起吟唱
你可曾忘了?
三年前
沒有對名校的景仰
沒有對選擇的輕視
我們毅然踏進(jìn)鴻圖中學(xué)的大門
初識的那個夏天
永遠(yuǎn)定格在一張張稚氣臉上的堅(jiān)定
如何會忘記!
軍訓(xùn)中明白鴻圖學(xué)子的使命
陳副為我們聲情并茂地開篇
余副說
我們是任重道遠(yuǎn)的一屆
校長說
我們是只許成功,不許失敗的一屆
如何能忘記!
一個個慶祝晚會
六一、教師節(jié)、元旦
和著低垂的寶藍(lán)色夜幕
映著灑滿天空的絢爛禮花
我們手拉手
盡情歡笑舞蹈
如何能忘記!
課上 我們朗朗讀書、精心計(jì)算
課下 我們揮汗如雨、痛玩酣暢
我們履行著我們的諾言
我們踐行著我們的使命
如何能忘記!
寧靜致遠(yuǎn)也不乏激情的一班三班
活潑向上卻粗中有細(xì)的二班四班
每年拔河時的劍拔弩張
平日考試中的你追我趕
如何能忘記!
一張張勝利的笑臉
成功的歡呼
由心里溢出
洋溢在充滿熱情的臉
是否覺得早已習(xí)慣彼此的臉龐
是否覺得不能離開彼此的眷戀
你我已經(jīng)互相烙印在記憶深處
永不磨滅
考場上,
我們奮筆疾書,
追趕著表上的秒針;
操場上,
你們踮起腳尖,
追尋著我們走進(jìn)考場。
滿眶晶瑩的淚水
滑過眼睛最后一條界限
我要念出每一位老師的名字
我要記下每一位老師的`恩情
唱響心中那恒久的歌
親愛的羅麗華老師
你還記得三年前懵懂的我們嗎?
如今的我們,在你的澆灌下日益挺拔
你閃爍在教室里殷切的目光
你揮灑在深夜中辛勤的汗水
還有面對我們的誤解時那隱忍的淚水
我們永遠(yuǎn)不會忘記
帥氣的林萬湖老師
你,在籃球場是那抹最青春的色彩
你,在生活中是那位最瀟灑的帥哥!
你每個殷切的目光下
那絲痛心疾首的悲哀
讓我們加倍愛你!
詼諧的郭傳福老師
你那大排量的摩托呢?
是不是你用物理學(xué)知識改裝過的?
我們習(xí)慣了
早讀課座位還沒有坐滿的時候
是你第一個到位
晚上宿舍里幾乎要熄燈的時候
是你最后一個離開
尊敬的顏梅玲老師
不能忘懷的
是去年端午節(jié)的那天
蒙蒙細(xì)雨中您和你女兒送來那包滿愛意的粽子
不能忘懷的
是您打印復(fù)習(xí)卷滿溢的心香,
是您接手班主任時那晶瑩的淚光
可愛的蔡明瓊老師
我們都記得你在開學(xué)時那幽默的自我介紹
“我叫蔡明瓊,可不是明天就會變窮的意思喔!”
敬愛的方文老師
厚重的眼鏡擋不住你凌厲的目光
嬌小的面龐更是藏不了你巨大的能量
活力的鄧桂香老師
每周給進(jìn)步同學(xué)小獎品的,是您,
每天逼迫我們跟讀磁帶的,也是您。
勤懇的樂恢次老師
您將枯燥的數(shù)學(xué)做靈動的圖例,
讓我們與大師的心靈橋梁一次次架起。
幽默的余明助老師
您那慢條斯理的性格
你的幽默教會了我們能量守恒
樸實(shí)的林善乾老師
是你,帶我們進(jìn)入貞觀之治世界
是你,帶我們進(jìn)入萬里長征情景
嚴(yán)肅的劉學(xué)豐老師
魯迅先生一樣的八字胡讓我們肅然起敬
生動的口訣讓我們尋覓到了化學(xué)的春天
陽光的涂明麗老師
您在時政講解時匯聚哲思的光芒
您在課堂為我們消除彷徨迷惘
樸實(shí)的范麗慧老師
你精心準(zhǔn)備的化學(xué)實(shí)驗(yàn)表演無數(shù)精彩
你總教我們記住生活里的化學(xué)
親愛的老師們啊
你們從未抱怨過任何
你們從未貪求過任何
把每一個學(xué)生培養(yǎng)成永遠(yuǎn)朝著太陽的向日葵
就是你們的使命
今天,我們不想吝惜我的情感
我們想大聲吶喊:
“老師,我愛您!鴻圖,我愛您!”
中考,我們已經(jīng)踏在腳下
明日,我們即將整裝待發(fā)
三年的同學(xué)與我們在一起
三年的老師與我們在一起
三年的鴻圖與我們在一起
接下來的三年
我們還在一起
我們
永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)
在一起!
帶著鴻圖的精神
帶著鴻圖的希望
一起前進(jìn)!
我們帶上萬千期許,
迎接來年的希冀!
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