青春的朗誦稿

關(guān)于青春的朗誦稿（通用18篇）

　　在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦者需具備一定的政治思想修養(yǎng)、社會(huì)知識(shí)修養(yǎng)，這是朗誦表情達(dá)意的基礎(chǔ)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的朗誦稿才經(jīng)典呢？下面是小編整理的青春的朗誦稿，希望能夠幫助到大家。

　　青春的朗誦稿 篇1

　　《只要明天還在》

　　作者：汪國(guó)真

　　只要青春還在

　　我就不會(huì)悲哀

　　總是黑暗吞噬了一切

　　太陽(yáng)還可以重新回來(lái)

　　只要生命還在

　　我就不會(huì)悲哀

　　總是陷身茫茫的沙漠

　　還有希望的.綠洲存在

　　只要明天還在

　　我就不會(huì)悲哀

　　冬雪終會(huì)悄悄融化

　　春雷定將滾滾而來(lái)

　　青春的朗誦稿 篇2

　　青春的夢(mèng)想，如早春的萌芽，有著詩(shī)意和揮灑，如浮在心頭一片美麗的云彩，平凡而又遙遠(yuǎn)。青春的車(chē)輪輾過(guò)十幾個(gè)春秋，看著彼岸花開(kāi)花落。春花秋月，夏荷冬梅各有其芳華。歲月的年輪上，我們?cè)诖巳缁ㄒ粯泳`放！可是風(fēng)華絕代的青春終有衰落的一天，才華橫溢的芳華不可能常駐，唯有可以把握的是手中正在悄然流逝的時(shí)間。

　　從花季走向雨季，如年少走向青春，生命在一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)頑強(qiáng)。在曾經(jīng)，在兒時(shí)嬉笑中流失了只屬于我們的純真童年；現(xiàn)在，在繁華四季中，踏上了青春的旅途，在交替的春秋冬夏里輪回著這樣一個(gè)我們正擁有的美麗季節(jié)。盡管也曾經(jīng)歷風(fēng)雨滄桑，在起落的朝陽(yáng)下洗禮著一次次磨礪痕跡，無(wú)論悲喜，只為塑造更完美的自己。也許在將來(lái)的某一天，當(dāng)各自完成了一生的'修行，青春不再，年華已逝，卻仍有勇氣話說(shuō)當(dāng)年，不曾在紅塵中迷失了自己，不曾貪戀世俗的繁華，而是在那短暫的年華里，勇敢地去追尋青春的腳步，去追自己的夢(mèng)。在青春的大熔爐里，創(chuàng)造了絢爛的自己，成功的熔煉了僅屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的寶劍。

　　我相信只有用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿才會(huì)歷久彌香，那只有用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹才會(huì)絢麗輝煌；只有用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的銅墻才會(huì)堅(jiān)固無(wú)比。恣意奔波揮灑的青春，色彩斑斕的美好年華，我不想總會(huì)對(duì)過(guò)往的選擇懷抱些許遺憾。我想要像陽(yáng)光一樣傳遞溫暖，黑暗中跌倒，堅(jiān)強(qiáng)里苦笑，卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記追趕青春的腳步。因?yàn)槲抑�道青春不�?huì)在那里等著我荒廢光陰，看著我頹廢懦弱，她只會(huì)不停的向前跑，向前跑！而那樣的我則會(huì)在這個(gè)奔淌的熔爐中沒(méi)落，最后生生卷入這黑暗的漩渦。我不想，也不愿，因此就只有拼命去追逐，和她并肩一同觀賞這一路的風(fēng)景，而不是悄無(wú)聲息的墜落，流連在迷亂的網(wǎng)。

　　彩虹的色彩源于風(fēng)雨的渲染，露珠的靈動(dòng)來(lái)自于黑夜的醞釀。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)："只有流過(guò)血的手指才能彈出世間絕響，只有經(jīng)受過(guò)地獄般的磨難，才擁有塑造天堂的力量。"同樣也只有把握青春，把握青春的夢(mèng)想的人才能夠在青春中熔煉生命。

　　青春的朗誦稿 篇3

　　青春，人生只有一次真正的青春，豆蔻年華，花季雨季，我們活力四射，我們拼搏勇敢，我們生機(jī)勃勃，我們美麗簡(jiǎn)單，我們快樂(lè)著，我們悲傷著，我們歡笑著，我們哭泣著，繽紛的世界，讓青春描繪出絢麗的色彩，拼湊出生命的音符。然而，面對(duì)即將蒼老的容顏，流淌過(guò)歲月的長(zhǎng)河，仿佛將我們的最美吞滅，于是，我們開(kāi)始回憶，開(kāi)始學(xué)會(huì)遺憾和滿足。我們渴望著，那流芳百世的夢(mèng)想，我們又珍惜著，這最后的妥協(xié)。人去青山在，我們總會(huì)一天一天的老去，或許，我們開(kāi)始追求著年輕的心。

　　浪漫的季節(jié)，如花似艷，一朵一朵，簇?fù)碇�，纏綿著。在末路的兩端，有我們的心心相惜，也有我們的心心相離，有我們牽手走過(guò)的年華，也有我們分離的淚水，滴落心上。青春，是唯一的，青春，也是唯美的。

　　黯淡的世界，總會(huì)有些斑駁的殘影，在日落前流露出悲傷的神色。我曾經(jīng)很認(rèn)真的欣賞過(guò)"夕陽(yáng)無(wú)限好"的美景，卻也認(rèn)真的感受過(guò)"只是近黃昏"的蒼白。青春是憂傷的，在最初的白紙空文上，總會(huì)勾勒出幾道深刻的線條，那些平行的，相交的直線，那些纏繞的，相連的曲線。

　　日落西山，我仍然會(huì)仰望天邊，看那海天相接的地平線，那里，好似兩個(gè)世界的交匯點(diǎn)，當(dāng)我們走完這段旅程，便會(huì)安心的跨越盡頭，奔赴下一個(gè)起點(diǎn)。我們渴望停留在這里，沐浴著霞光的'嬌艷，我們有太多的不舍，源于一些美好，也摻雜著一些遺憾。

　　我們寫(xiě)著一些關(guān)于后青春的詩(shī)，我們演繹著一些屬于我們自己的人生，一些我們擁有的獨(dú)一無(wú)二的命運(yùn)。而我們習(xí)慣把青春藏進(jìn)相機(jī)里，把青春定格在記憶里，我們常常翻開(kāi)那些泛黃的相片和那些未寄出的信件，然后看著依稀稚嫩純真的笑臉，我們思緒萬(wàn)千，我們感慨著，如心潮的涌動(dòng)，在那粼粼的水面，泛起了層層的漣漪，微風(fēng)起，輕輕蕩漾著的小船，帶著今昔駛向過(guò)去。時(shí)間，總是一去不復(fù)返，然而心靈，卻常在。

　　青春是一曲流連，一曲專(zhuān)屬憂傷的流連，我們不斷的爭(zhēng)取時(shí)間，卻總是在與時(shí)間的追逐中被時(shí)間追趕。我們向往這段流連，卻極有可能在揮霍中稍縱即逝。有一天，當(dāng)青春悄然溜走，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些走過(guò)的，而正是我們所失去的。

　　青春是一段愛(ài)戀，一段充滿激情的愛(ài)戀，我們流連忘返，卻不得不在回憶里想見(jiàn)，好似花謝葉枯，匆匆而又漫長(zhǎng)。曾幾何時(shí)，我們等待著，那些浪漫而又美好的畫(huà)面，曾幾何時(shí)，我們盼望著，而那些幻想而又幻滅的字眼，曾幾何時(shí)，我們吶喊著屬于青春的滿腔熱血，我們又曾幾何時(shí)，悲哀著那些度過(guò)的似水流連。

　　"看那花開(kāi)花謝花滿天，香消玉殞有誰(shuí)憐？"青春是脆弱的，青春是充滿感激的。沒(méi)有結(jié)尾的結(jié)局，這是一顆懷念向上的心。我們感悟著大自然的淳樸和寧?kù)o，即使，青春被遺落在蒼茫的冬季。

　　青春的朗誦稿 篇4

　　《是誰(shuí)撕碎了青春夢(mèng)》

　　我們都有過(guò)曾經(jīng)

　　青春年少時(shí)的肆無(wú)忌憚

　　有充沛體力的.支撐

　　總是無(wú)憂無(wú)慮地

　　奔往那遙遠(yuǎn)的地方

　　是為了實(shí)現(xiàn)自己的青春夢(mèng)

　　現(xiàn)在想起

　　是否有些輕狂

　　如果青春可以停留

　　如果有人指引

　　坐著飛機(jī)摸白云

　　有可能不會(huì)撲空

　　可青春隨歲月

　　一刻沒(méi)有停

　　也不會(huì)因?yàn)槟泱w力不支

　　而停止走動(dòng)

　　青春里太多的辜負(fù)

　　到頭來(lái)

　　選擇的

　　只有遁世離塵

　　青春的朗誦稿 篇5

　　歲月悠悠，光陰茌苒，我們沿著時(shí)光的隧道，走過(guò)風(fēng)，走過(guò)雨，走過(guò)閃光的少年，不知不覺(jué)的走進(jìn)了人生的節(jié)日———青春。青春是人生的黃金季節(jié)，青春是人生的燦爛時(shí)光。

　　青春是一曲《藍(lán)色的多瑙河》，無(wú)憂無(wú)慮的年少風(fēng)光，盡情的享受那多彩的人生，豆蔻之花正靜悄悄的開(kāi)，這縷幽香讓你不醉也太難。

　　青春是一曲《西班牙斗牛士》，意氣風(fēng)發(fā)的崢嶸歲月，快的演講著懵懂與輕狂，如大紅的玫瑰綻蕊怒放，燃燒著你的聲音，你的神情，你那火熱的心。

　　青春是一部隱形的馬達(dá)，你看不見(jiàn)觸不著。然而，你卻能時(shí)時(shí)感覺(jué)到存在，感覺(jué)到它在驅(qū)動(dòng)著你，在激勵(lì)著你。

　　青春是一首詩(shī)，品味著人生的滋味，人啊，又能幾度春呀？莫讓青春的電臺(tái)停播，莫讓青春的田園荒蕪，莫讓青春的'畫(huà)板不著任何色彩。

　　青春是一支歌，唱出生命的真諦，時(shí)間啊，你悄悄的溜走，一瞬間，就白了頭。不要浪費(fèi)光陰，拽住每一個(gè)奮斗的機(jī)會(huì)，展現(xiàn)出人生那道靚麗的風(fēng)景線。

　　青春是浪漫的，青春是現(xiàn)實(shí)的。青春與夢(mèng)連在一起，青春又是生活在黑夜與白晝，夢(mèng)讓青春顯得色彩斑瀾，而白晝卻讓青春成為了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)中的人，會(huì)讓青春的夢(mèng)終將有一天變?yōu)檎嬲媲星械默F(xiàn)實(shí)。

　　青春的詩(shī)行充盈著喜悅，也充滿著煩惱，別放過(guò)這些喜悅，也別放過(guò)這些煩惱，這不是尋常的煩惱，這種往往與新的曙光、新的希望、新的生活連接在一起。

　　春的歲月是流金的歲月，

　　青春的年華是似水的年華，

　　青春是來(lái)也匆匆去也匆匆。

　　讓我們百倍的珍惜人生僅有一次的青春吧，讓我們?cè)谇啻旱脑?shī)行中，寫(xiě)滿激情與信念吧。讓我們以友誼為動(dòng)力，以努力為加油站，駕著這輛青春的快車(chē)，開(kāi)足最大的馬力沿著思想的路線，向前飛馳，去迎接那光輝的歲月，去迎接那光輝的青春吧！

　　讓我們攜起友誼的雙手，鼓起勤奮的風(fēng)帆，樹(shù)起拼搏的目標(biāo)，踏著青春的旋律，駛向知識(shí)的海洋，駛向人生的旅途，駛向成功的彼岸！21世紀(jì)的上空將升起一顆顆燦爛的明星！

　　青春的朗誦稿 篇6

　　那個(gè)叫青春的日子里

　　作者：墨小情

　　把歲月譜寫(xiě)成歌，

　　孤單的在琴弦上跳躍。

　　那抹憂傷的夕陽(yáng)，

　　在青春的時(shí)光里揮之不去，

　　日記上的正楷已被淚水模糊，

　　推翻曾經(jīng)的誓言，

　　記憶中的.你，

　　那個(gè)溫和的背影，

　　依然是我人生中最亮麗的風(fēng)景。

　　青春的朗誦稿 篇7

　　多年前的某一天，隨著哇哇哭聲，我們開(kāi)始面對(duì)世界，敲響了人生的晨鐘，也帶來(lái)了一個(gè)家庭的希望。多年后的某一天，隨著上學(xué)放學(xué)的鈴聲，我們開(kāi)始面對(duì)另一種世界，鋪開(kāi)了自己的求學(xué)之路，也鋪開(kāi)了自己不一樣的人生路。而這一路上，我們常無(wú)她相伴——青春。

　　因?yàn)樯蠈W(xué)，我曾抱怨自己的青春浪費(fèi)在了校園。畢業(yè)后，我也曾調(diào)侃，自己老了已無(wú)青春。然而，當(dāng)我們細(xì)細(xì)回想，一路走來(lái)，我們何曾與青春擦肩而過(guò)，我們又何曾辜負(fù)并失去了自己的青春。有的只是，沒(méi)有如己所愿如己所想的做些自以為青春該做的事罷了。游歷大河高山是青春?jiǎn)�？貪圖享樂(lè)是青春?jiǎn)�？掙錢(qián)花錢(qián)是青春?jiǎn)�？這些只是青春過(guò)后的怡然，從前和現(xiàn)在的我們?cè)谖铱磥?lái)還沒(méi)到那個(gè)享受怡然的年紀(jì)。

　　我們一路走來(lái)，有家人相伴，有朋友相隨，有老師教誨，有同學(xué)關(guān)懷，嘗過(guò)苦品過(guò)甜，有喜有憂，聞過(guò)花香聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)鳴，看過(guò)日出日落，觀過(guò)云卷云舒，感知事實(shí)變換。我們用努力證明青春過(guò)，我們用奮斗證明青春常在。青春本身就是一種用心去靠近的真諦，她會(huì)傷您也會(huì)幫您，會(huì)讓您品嘗失敗的`苦澀，也會(huì)讓你擁有成功的喜悅。她如三月花如七月雨亦如十月葉。如旭日如晚霞亦如午時(shí)光。正因?yàn)槿绱�，我們才擁有一路璀璨的風(fēng)景，七彩虹，才讓我們一路上有美景可賞，有歌聲可聽(tīng)，有情感去感悟。

　　青春給予我們的很多很多，雖不及生命珍貴，不及財(cái)權(quán)誘人，不及愛(ài)的深刻，但她卻超越了一切，讓我們?nèi)松鸁o(wú)悔，讓我們無(wú)所畏懼。

　　青春如詩(shī)如夢(mèng)，如畫(huà)如火，如林中風(fēng)如日后雨，總能讓我們有一份安逸去追求，有一絲恬靜可尋，讓我們回憶過(guò)去讓我們憧憬未來(lái)。她似有一絲魔力讓我們著迷，卻總是那樣神秘，捉不到她的蹤跡。即便如此，她也一直陪伴我們身邊，不忍離去。所以我們要珍惜為我們帶來(lái)“一路美景”的青春，我們應(yīng)該用頑強(qiáng)、堅(jiān)毅、執(zhí)著、奉獻(xiàn)、認(rèn)真、追求、感恩去回報(bào)我們的青春。

　　青春常在，所以我們無(wú)所畏懼。一切困阻只是浮云，因?yàn)槲覀冋�青春�?/p>

　　青春的朗誦稿 篇8

　　還記得17歲雨季的那個(gè)夏天，我們哭過(guò)笑過(guò)，有過(guò)夢(mèng)想，有過(guò)期許，有太多太多對(duì)未來(lái)的憧憬……人生是一部無(wú)法倒退的列車(chē)，路過(guò)的站臺(tái)，錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景終將成為往事，面對(duì)過(guò)去我們無(wú)能為力，可是站在青春的尾尖我們應(yīng)該好好再努力一把，為無(wú)悔的青春再增添濃墨重彩的一筆。

　　青春需要不斷學(xué)習(xí)。古人云：“學(xué)如弓弩，才如箭鏃�！闭f(shuō)的是人的學(xué)問(wèn)就像根基、好比弓弩，才能好比箭頭，只要依靠厚實(shí)的見(jiàn)識(shí)和學(xué)問(wèn)來(lái)引導(dǎo)，就可以讓才能很好的發(fā)揮作用。人生需要不斷學(xué)習(xí)，青年時(shí)期更是如此，今天的我們是十年來(lái)努力的結(jié)果，今天的努力是十年后將要的成就。我們最終成為怎樣的人，決定于我們所學(xué)到的知識(shí)，每天都努力學(xué)點(diǎn)新的知識(shí)，這一天才算沒(méi)白過(guò)。只有不斷學(xué)習(xí)，才能追求和享受更美好的人生。同時(shí)，單純的學(xué)習(xí)不等于能力“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！蔽覀儽仨殞�學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成能力與素質(zhì)。就像一個(gè)人吃下食物不等于增強(qiáng)體質(zhì)，需要吸收才可能增強(qiáng)體質(zhì)一樣。只有把學(xué)習(xí)同實(shí)踐相結(jié)合，產(chǎn)生效果時(shí)，才能體現(xiàn)他的價(jià)值。

　　青春需要不斷歷練。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春是塊原料，遲早要制作成形�！鼻啻浩诘臅r(shí)候，人們都是稚嫩的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨練，就像原料一樣簡(jiǎn)單無(wú)雜質(zhì)，只有經(jīng)過(guò)不斷地加工、磨練，才可以成型， 才可以發(fā)揮出更好的價(jià)值。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不輕言放棄，不畏首退縮，而是勇敢的直面困難，想辦法解決困難，如果背過(guò)身去試圖逃避，只會(huì)使困難加倍，相反，如果面對(duì)它毫不退縮，困難便會(huì)減半。在人生的旅途上，遇到各種各樣的困難是在所難免的。勇敢地戰(zhàn)勝困難，我們的人生才有意義，我們的事業(yè)才能成功。人生就是在一次次的困難中磨練、成長(zhǎng)，最終走向成功的。

　　青春需要有夢(mèng)想。無(wú)夢(mèng)的青春像是一灘死水，沒(méi)有漣漪，更沒(méi)有未來(lái)。青春應(yīng)該有夢(mèng)，無(wú)論是虛幻縹緲不切實(shí)際的童話世界的'夢(mèng)，還是現(xiàn)實(shí)生活中自己設(shè)定的一個(gè)又一個(gè)小小的目標(biāo)，童話故事般的夢(mèng)帶給我們想象和憧憬，現(xiàn)實(shí)中一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo)，促使我們離遠(yuǎn)大的夢(mèng)想更進(jìn)一步。夢(mèng)想就像一個(gè)指南針，指引我們前進(jìn)的方向；夢(mèng)想就像遠(yuǎn)方的一座燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路；夢(mèng)想就像一艘航船，迎風(fēng)破浪，駛向勝利的彼岸。

　　青春需要回憶。關(guān)于青春的回憶，也許是那個(gè)夏季雨過(guò)天晴的午后空氣中彌漫著的淡淡花香，也許是青春年少時(shí)單純青澀的情感，也許是那個(gè)曾經(jīng)滿懷憧憬的夢(mèng)想。對(duì)于青春的回憶總是美好的，人生只有一次真正的青春，我們活力四射，我們拼搏勇敢，我們生機(jī)勃勃，我們美麗簡(jiǎn)單，我們快樂(lè)著，我們悲傷著，我們歡笑著，我們哭泣著。繽紛的世界，讓青春描繪出絢麗的色彩，拼湊出生命的音符。對(duì)于青春我們拼搏過(guò)、我們努力過(guò)、我們也有了小小的收獲，等到年老時(shí)不為虛度年華而悔恨。

　　流年無(wú)恙，光陰留香。青春里，我們一往無(wú)前，劈荊斬棘，當(dāng)青春已過(guò)，走向人生的夏季，向歲月的高峰沖刺的同時(shí)，別忘了把青春這幅畫(huà)卷輕輕卷起，安放在生命的一角，與青春對(duì)話，那些年我們不止相遇過(guò)，回憶起那些年，我們無(wú)怨無(wú)悔！

　　青春的朗誦稿 篇9

　�。�男女領(lǐng)誦）青春的溪流緩緩在腳邊流淌

　　它流經(jīng)大禹的門(mén)房

　　沖刷《詩(shī)經(jīng)》的河床

　　走遍屈子《離騷》的歌吟

　　在李白的詩(shī)篇上激蕩飛揚(yáng)

　�。�男）青春的我們正值此刻

　　再一次走向生命的戰(zhàn)場(chǎng)

　�。ㄅ�）心懷黃金般的遠(yuǎn)志和理想

　　向著成功的彼岸揚(yáng)帆起航

　�。�男）回首從前，是挑燈夜戰(zhàn)，縱橫題海的過(guò)往

　　（女）放眼望去，是希冀與鼓勵(lì)交織的目光

　　（男女）漫漫長(zhǎng)路，誰(shuí)知未來(lái)怎樣

　　朗朗乾坤，看我年少輕狂

　�。ㄈ�班）就讓激情再次漲潮

　　讓夢(mèng)想凝聚力量

　　讓我們用手中的妙筆一支

　　書(shū)寫(xiě)自己人生的新篇章

　�。�男）碩果的豐收需要不懈積累

　�。ㄅ�）拼搏的路程需要遠(yuǎn)離彷徨

　�。�男女）黑暗中有座常亮的燈塔

　�。ㄈ�班）指引我們前進(jìn)的航向

　�。�男）是否想起，來(lái)到這所校園之前

　　我們心里充滿憧憬與向往

　�。ㄅ�）是否記得，開(kāi)始三年的學(xué)習(xí)征程時(shí)

　　我們眼中些許好奇，些許迷茫

　�。�男）如今三年轉(zhuǎn)瞬將逝，彈指一揮間

　　忙碌和追逐中把時(shí)光漸漸遺忘

　�。ㄅ�）不忘的是對(duì)自己目標(biāo)的堅(jiān)定執(zhí)著

　　還有對(duì)于美好生活的縷縷遐想

　　（男）曾幾何時(shí)，記不起有多少的光陰，在翻閱書(shū)本的指間滑落

　�。ㄅ�）曾幾何時(shí)，記不起有多少根蠟燭，在凝視中化為灰燼

　�。�男）無(wú)論曾經(jīng)換取的是否是慘痛的結(jié)果

　　（女）就將它們?nèi)珰w于零，不要在心頭纏繞

　　（男）多少的抱怨只會(huì)消沉跌宕

　�。ㄅ�）多少的哭泣換不來(lái)一絲堅(jiān)強(qiáng)

　�。ㄈ�班）唯有兩百多個(gè)日日夜夜

　　方見(jiàn)我們最真實(shí)的力量

　�。�男）或許父親的頭發(fā)，已經(jīng)多了幾根銀絲

　　（女）歲月的車(chē)轍已一次次軋過(guò)在母親的.額頭上

　�。�男）還有為我們操勞了許多的老師

　�。ㄅ�）日日夜夜伏案執(zhí)筆，埋頭燈下

　�。�男）但我們永不辜負(fù)他們的付出

　�。ㄅ�）因?yàn)槲覀兂休d著他們無(wú)盡的期望

　　（全班）看吧，我們即將開(kāi)赴人生的戰(zhàn)場(chǎng)

　　聽(tīng)哪，高考的號(hào)角就要吹響

　　我們一定用最燦爛的笑容

　　迎接著即將面臨的重重險(xiǎn)阻 風(fēng)雨雪霜

　�。�男）經(jīng)過(guò)千百次的跌撞

　　雄鷹終可歷練出遨游天空的翅膀

　�。ㄅ�）經(jīng)過(guò)千百次的迂回曲折

　　溪流也能匯入海洋

　�。�男）當(dāng)我們用最無(wú)悔的付出凝聚青春的力量

　　（女）我們定會(huì)堅(jiān)定于心

　�。ㄈ�班）永留輝煌！

　　青春的朗誦稿 篇10

　　青春不是年華，而是心境；

　　青春不是桃面、丹唇、柔膝，

　　而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情；

　　青春是生命的.深泉涌流。

　　青春氣貫長(zhǎng)虹，

　　勇銳蓋過(guò)怯弱，

　　進(jìn)取壓倒茍安。

　　如此銳氣，

　　二十后生有之，六旬男子則更多見(jiàn)。

　　年歲有加，并非垂老；

　　理想丟棄，方墮暮年。

　　歲月悠悠，衰微只及肌膚；

　　熱忱拋卻，頹唐必致靈魂。

　　憂煩、惶恐、喪失自信，

　　定使心靈扭曲，意氣如灰。

　　無(wú)論年屆花甲，

　　抑或二八芳齡，

　　心中皆有生命之歡樂(lè)，

　　奇跡之誘惑，

　　孩童般天真久盛不衰。

　　人的心靈應(yīng)如浩淼瀚海，

　　只有不斷接納美好、希望、歡樂(lè)、勇氣和力量的百川，

　　才能青春永駐、風(fēng)華長(zhǎng)存。

　　一旦心�？萁�，

　　銳氣便被冰雪覆蓋，

　　玩世不恭、自暴自棄油然而生，

　　即使年方二十，實(shí)已垂垂老矣；

　　然則只要虛懷若谷，

　　讓喜悅、達(dá)觀、仁愛(ài)充盈其間，

　　你就有望在八十高齡告別塵寰時(shí)仍覺(jué)年輕。

　　青春的朗誦稿 篇11

　　老爺子是我的爺爺，他很瀟灑，很帥氣，很有文化，很有才華，很讓人尊敬，最重要的是我們都很愛(ài)他。

　　前一陣子，爺爺奶奶的兒女們?yōu)榱俗屗麄冏〉酶�舒適些，將家從原來(lái)的樓房搬到了獨(dú)門(mén)獨(dú)院的平房，我們這些小輩則成了幸福的“搬運(yùn)工”，我在整理房間時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了離我遙遠(yuǎn)年代的幾張舊糧票、布票、絮棉票，出于好奇，索性暫時(shí)放下手中的活，飛奔著到爺爺面前，雙手托腮，全神貫注地聽(tīng)他講有關(guān)糧票的故事。。。。。。老爺子說(shuō)道：那時(shí)候一張糧票可換的糧食太少，都不夠一個(gè)人的口糧，那個(gè)時(shí)候生活也難，但是一家人在一起快樂(lè)啊，現(xiàn)在再也不用票來(lái)?yè)Q糧食和生活用品了，所有的一切都不用換了，只要手里拿著錢(qián)就可以買(mǎi)到，可供挑選的東西太多，讓人眼花繚亂，可是人又能吃了多少，吃飯穿衣要看家當(dāng)，不能肆意揮霍。然后對(duì)著他的兒女認(rèn)真地說(shuō)道：你們千萬(wàn)不能忘記那些過(guò)去的日子，過(guò)來(lái)的都是好日子，只有不忘記曾有過(guò)的艱苦歲月，經(jīng)常憶苦思甜，珍惜如今的好時(shí)光，好好工作，這樣日子才會(huì)越過(guò)越有。對(duì)于現(xiàn)在的年輕人來(lái)說(shuō)，幾乎沒(méi)人見(jiàn)過(guò)這些票，更不會(huì)了解它們的重要性，而對(duì)于那個(gè)年代的人來(lái)說(shuō)，一張票是寄托，也是幸福所在，它不僅解決了最基本的溫飽，而且還讓人珍惜生活。從那個(gè)年代過(guò)來(lái)的人都知道好生活來(lái)之不易，所以我也終于理解，我的爺爺吃飯飯碗里絕對(duì)不會(huì)剩下一粒米，衣服穿在身上也總是干干凈凈、立立整整，為人處世光明磊落。以至于我的爸爸、叔叔、姑姑深受影響，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，老爺子潛移默化影響著他們的整個(gè)人生。

　　我的爺爺寫(xiě)的一手好毛筆字，從我記事起，每到過(guò)年，家里的對(duì)聯(lián)就被老爺子承包了，每到這個(gè)時(shí)候，我是最開(kāi)心的人，因?yàn)槔蠣斪拥拿�筆成為了我兒時(shí)最好的玩具，我總是像尾巴一樣跟在爺爺?shù)纳砗螅�看著他將一道道工序不緊不慢的完成，就這樣一年又一年，我已經(jīng)快三十歲了，而我的爺爺也真的成了老爺子。前些年，老爺子精氣神很好的時(shí)候，還會(huì)經(jīng)常提筆揮舞，隨著年歲已高，精氣神越發(fā)不如從前，現(xiàn)在已經(jīng)不太會(huì)去寫(xiě)字了。以前老爺子常常感慨，兒孫沒(méi)有一個(gè)人跟了他會(huì)寫(xiě)毛筆字。聽(tīng)起來(lái)總有點(diǎn)兒遺憾的味道。可是我想說(shuō)：雖然我們不會(huì)寫(xiě)毛筆字，但我們有好好寫(xiě)中國(guó)字，也有好好去學(xué)做像他一樣的人。

　　有一次，兒女們計(jì)劃帶著老爺子出游一次，需要身份證訂票，爺爺就從衣兜里拿出一個(gè)陌生的'身份證，證件日期是1982年，陌生的不止是年代，連頭像都是我所陌生的爺爺年輕時(shí)的樣子。我說(shuō)：爺爺這個(gè)身份證是哪個(gè)年代了，現(xiàn)在早已經(jīng)不用這樣的身份證了，都用二代身份證了。爺爺一直說(shuō)道：能用，能用，怎么不能用，都跟了我半輩子了，怎么不能用？然后默默地將古老的身份證揣在衣兜里。我轉(zhuǎn)移話題說(shuō)道：爺爺你還是現(xiàn)在帥，年輕時(shí)候沒(méi)有現(xiàn)在這么帥。奶奶接過(guò)話自豪地說(shuō)：當(dāng)年的你爺爺可是鎮(zhèn)子上最標(biāo)志的男人，有才華、會(huì)講話，儀表堂堂，氣質(zhì)非凡。說(shuō)著說(shuō)著，爺爺奶奶不約而同地笑了。原來(lái)，幸福的模樣就是，你在我眼里永遠(yuǎn)是最好的。奶奶常常會(huì)抱怨地說(shuō)道：你爺爺真是越來(lái)越糊涂了，連個(gè)米飯都蒸不好。爺爺偶爾也會(huì)說(shuō)我奶奶：你怎么越老話越多了。彼此抱怨著卻也相互關(guān)心著，從青春時(shí)代相守到白發(fā)蒼蒼，漫長(zhǎng)的就像一個(gè)世紀(jì)，將“陪伴是最常情的告白”這句話詮釋得淋漓盡致，我們這些晚輩也一直將二老標(biāo)榜為我們?nèi)松�的榜樣，用心過(guò)好擁有的所有生活。

　　老爺子的青春時(shí)代就這樣呼嘯而過(guò)，前半生都在為兒女辛勞，如今兒女們都有了自己的家庭，也都在為自己的家庭生活而奔波，就這樣，大家的青春都一晃而過(guò)，我知道，歲月從不留情，流年也不必慌張，我們能做的也不是去彌補(bǔ)什么丟失的青春遺憾，而是花更多的時(shí)間去陪伴家人，對(duì)于老年人來(lái)說(shuō)，最想要的就是兒孫陪他們聊聊天，聽(tīng)他們講講那些過(guò)去的故事，每到這個(gè)溫情時(shí)刻，老人家笑的那么滿足，能讓他們年輕時(shí)的笑容依然出現(xiàn)在晚年的每一個(gè)時(shí)刻，是我們能做的并且唯一要去做好的幸福的事情。

　　青春的朗誦稿 篇12

　　《青春》

　　所有的結(jié)局都已寫(xiě)好

　　所有的淚水也都已啟程

　　卻忽然忘了是怎麼樣的一個(gè)開(kāi)始

　　在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日

　　無(wú)論我如何地去追索

　　年輕的你只如云影掠過(guò)

　　而你微笑的面容極淺極淡

　　逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐

　　遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)

　　命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣

　　含著淚我一讀再讀

　　卻不得不承認(rèn)

　　青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)

　　《青春的.詩(shī)》

　　有沒(méi)有一種美麗能夠成為永恒?

　　沒(méi)有人告訴我答案，

　　只有天幕上劃過(guò)的流星。

　　有沒(méi)有一種回憶能夠成為感動(dòng)?

　　沒(méi)有人告訴我答案，

　　只有雨霽后七色的彩虹。

　　怎么能說(shuō)，

　　沒(méi)有夢(mèng)想的世界就不再美麗?

　　你看那孩童天真的笑容。

　　怎么能說(shuō)，

　　沒(méi)有燈光的夜晚就不再感動(dòng)?

　　你可知星星也是關(guān)愛(ài)的眼睛。

　　我們是青春

　　我們是夜空璀璨的星星

　　我們是不羈

　　我們是天邊執(zhí)著的飛鷹

　　沒(méi)有什么能夠阻止我們

　　對(duì)美的向往

　　沒(méi)有什么能夠左右我們

　　對(duì)青春的虔誠(chéng)

　　青春最美的詩(shī)行

　　應(yīng)該由我們

　　大聲的朗誦

　　青春是一個(gè)美夢(mèng)

　　卻終有夢(mèng)醒的一天

　　青春是一條小河

　　卻終有干涸的一天

　　青春是一道彩虹

　　卻終有消失的一天

　　青春是一朵盛開(kāi)的鮮花

　　卻終有凋落的一天

　　青春是握在手里的細(xì)沙

　　不知不覺(jué)已然漏去

　　青春是天上的一顆流星

　　雖然美麗卻瞬間逝去

　　青春是幸福留下的陣陣香氣

　　想要珍惜它已離去

　　《擋不住的青春》

　　曾經(jīng)有過(guò)那么多惆悵

　　想起往事令人斷腸

　　我不知道

　　我的追求在何方道路在何方

　　問(wèn)風(fēng)問(wèn)雨問(wèn)大地

　　卻沒(méi)有一點(diǎn)回響

　　歲月無(wú)聲的流淌

　　可是誰(shuí)甘心總是這樣惆悵

　　可是誰(shuí)愿意總是這樣迷惘

　　我要飛翔哪怕沒(méi)有堅(jiān)硬的翅膀

　　我要歌唱哪怕沒(méi)有人為我鼓掌

　　我用生命和熱血鋪路

　　沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋

　　青春的朗誦稿 篇13

　　流年，誰(shuí)還記得誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)，時(shí)光的消逝，迷失了多少少女美男的心志，埋葬了多少青春夢(mèng)想與激情，沒(méi)有人能夠一味地淡定，沒(méi)有人能夠一味地忍受。只求清高，不求志遠(yuǎn)，終是一場(chǎng)越不過(guò)去的銅墻鐵壁。

　　生命本是一場(chǎng)獨(dú)行，多少的人是路過(guò)，陪伴而已，看那一世的風(fēng)景卻來(lái)不及開(kāi)悟，是的，為什么有山和水，人和事，風(fēng)和月，輕彈了風(fēng)塵，哀怨了心事。

　　青春的奮斗路上，就是一場(chǎng)相互爭(zhēng)斗的戰(zhàn)場(chǎng)抉擇，誰(shuí)會(huì)是誰(shuí)的伴侶，誰(shuí)會(huì)是誰(shuí)的過(guò)客，誰(shuí)終究是贏家還是輸家？起飛在青春的風(fēng)中，只能順風(fēng)而行，不能逆風(fēng)，當(dāng)做叛逆的借口的那些年，你是否是在埋怨？或是在堅(jiān)持？還是在做無(wú)謂的掙扎？還是在做最后的放棄的準(zhǔn)備？

　　歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼間你我長(zhǎng)大了，不再是那么幼稚，是否懂得了許多人情世故，還是遺忘了些許凌然的回憶？那些在腦海中揮之不去的是誰(shuí)的記憶，又是誰(shuí)始終在誰(shuí)的腦海中殘留早該失去的牽掛。歲月在巖石上敲打著，風(fēng)依舊在狠狠地刮，是誰(shuí)在害怕失去誰(shuí)？

　　海沙依然迷戀著浪花，蝴蝶依舊迷戀著暗香，我認(rèn)真的以為你是我的人間四月天，于是，那曾經(jīng)的偶然化作天空里的一片云，那是仍然，是堅(jiān)定的情懷，是我對(duì)你深深的情戀，以為可以擁抱你，以為可以與你漫步在夕陽(yáng)西下的后湖邊，以為可以與你相濡與沫相伴而行，到底是青春的散場(chǎng)，到底是流年的半面妝！不舍，留念，早已深埋在心底的那一絲情愫為你綻開(kāi)了，自從遇見(jiàn)你的那一天起，我的'心不再屬于我自己，也許是夢(mèng)境太過(guò)于迷離，我沒(méi)有辦法從你的想念中逃離出來(lái)，想你想的昏天暗地，想你的夜不再是失眠簡(jiǎn)單。

　　遇見(jiàn)就不再錯(cuò)過(guò)，綿綿潺潺的相思夜里，想留不能留的才是最失落的寂寞。誰(shuí)還記得那一夜，雪花曼舞，雨絲飄散，香楠小道上的緩慢的腳步，那是一種多么有情調(diào)的意境，哪怕只是那么短暫，在誰(shuí)的眼里卻是永久的。誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)會(huì)有怎樣的對(duì)白，會(huì)有的怎樣的愛(ài)戀？誰(shuí)能陪誰(shuí)天長(zhǎng)地久，誰(shuí)能給誰(shuí)永世的愛(ài)情，誰(shuí)能陪誰(shuí)漫步夕陽(yáng)西下，愛(ài)，不用可以安排，許多奇跡我們相信才會(huì)存在！

　　流年，你在等待誰(shuí)的青春？你在等待誰(shuí)的相濡與沫？

　　青春的朗誦稿 篇14

　　帶著青春最美麗的夢(mèng)想，迎著夏日猛烈的陽(yáng)光，我來(lái)到了這片土地。

　　懷著回憶中最深沉的依戀，拾起過(guò)去對(duì)未來(lái)的希望，我來(lái)到了這所學(xué)校。

　　這里是莘莘學(xué)子修身治學(xué)的佳境， 這里是孕育人才的殿堂，

　　這里涌動(dòng)著新鮮生命熱烈的激情，這里迸發(fā)出寧工的輝煌。

　　曾經(jīng)我也彷徨，如同無(wú)根的浮萍，不知會(huì)流向哪里，如同落單的孤雁，試問(wèn)家在何方。

　　默默地注視著這個(gè)陌生卻又熟悉的地方，我投去一個(gè)迫切的尋問(wèn)。我想，我在干什么，我究竟要什么。

　　我不知所以，而迷茫卻不僅僅只眷戀我一個(gè)人。我聽(tīng)到千千萬(wàn)萬(wàn)顆心在呼喚，妄想找準(zhǔn)方向；我看見(jiàn)許許多多雙眼睛在尋覓，企求看見(jiàn)陽(yáng)光。

　　我一次次俳徊，一遍遍冥想，我如此悲觀，甚至認(rèn)為，烏云總能輕易遮住陽(yáng)光，謬誤可以戲虐真理，我心懷夢(mèng)想?yún)s總也彷徨。

　　當(dāng)疲備席卷住全身；當(dāng)困惑像巨石壓在心頭；當(dāng)憧憬的雙目蒙上隔夜的霜霧；當(dāng)生命的小舟迷失在茫茫的海洋， 我聽(tīng)到了一個(gè)聲音：一個(gè)聲音

　　他告訴我陰霾是遮不住陽(yáng)光，江河終究是要奔向海洋。 猶如是那厚積的云層里透出一道道燦爛金光，我激動(dòng)不已，剎那間感覺(jué)周身都充滿了希望。

　　人生的道路隱藏著無(wú)情的風(fēng)霜，但是拾起信心，以青春編成的繩索于挫折拔河，我相信自己，我們可以戰(zhàn)勝苦難，我們可以抵擋風(fēng)雨。

　　磋砣了過(guò)往的歲月，我伸出手奮力挽留，（張緊接）積累的歲月的沉淀，我感受心的成熟。我開(kāi)始醒悟，理性的安放自己的夢(mèng)。

　　拋開(kāi)舊日生活的`所有憂愁，安靜中我終于懂得只有心中充滿希望，我們便可坦然拒絕。 去拒絕這生活的苦悶， 去拒絕心靈角落的陰影， 去拒絕這感慨中的惆悵。

　　去擁抱，擁抱奪目的陽(yáng)光，擁抱美麗的理想，擁抱前途的光明。

　　此時(shí)，我想起了那個(gè)他（回憶狀態(tài)），那個(gè)她，他曾玲聽(tīng)我無(wú)盡的抱怨，她曾安撫我激動(dòng)不已的心，他曾循循善誘，她也曾經(jīng)與我對(duì)面交心。

　　他是誰(shuí)？她是誰(shuí)？他們是誰(shuí)？是助教，是助教，是助教�。�

　　我們踏著時(shí)代的碧波，和著歲月的節(jié)拍，滌蕩著靚麗青春，我們邁向前方。

　　永不忘懷那年少的輕狂，但那只是一個(gè)已遠(yuǎn)的寄托，永不忘懷曾經(jīng)的點(diǎn)滴，但那只是一個(gè)美麗的回憶。

　　我們回憶過(guò)往，但更聚焦未來(lái)。青春的夢(mèng)，年輕的心，迎接時(shí)代的召喚。

　　就讓痛苦在在光與影中消散。用生命唱響青春的歌，隨青春繪出夢(mèng)想的畫(huà)。讓夢(mèng)想和著未來(lái)的旋律起舞。 新年的腳步如輕煙般輕盈，卻又同煙火般熱烈。伴著歡愉，讓我們綻放自己，享受人生。

　　讓四年一見(jiàn)證，我們永不言敗。就讓那狂風(fēng)卷集著烏云，我們不會(huì)被它徒然的黑暗所嚇倒。

　　振奮起精神，勇往直前。當(dāng)鏗鏘的誓言插上實(shí)踐的翅膀。當(dāng)成熟的心靈迎上跳躍活潑的喜慶的節(jié)日火燭，我們都笑了 我們振臂高喊：人生沿途的荊棘傷不了我們結(jié)實(shí)強(qiáng)健的心，我滿懷信心，目標(biāo)明確，我們注定擁有不一樣的風(fēng)華人生，不一樣的輝煌。

　　青春的朗誦稿 篇15

　　青春，最具有生機(jī)盎然的青蔥年月，賦予生活最富于天真幻想的浪漫情懷。

　　青春，最具有活力四射的風(fēng)華年代，賦予生命最蘊(yùn)含豐盈意義的厚實(shí)內(nèi)涵。

　　青春，不是童話里邐迤逗趣的故事。人生，不總是灰姑娘得到魔法相助的幸運(yùn)，也會(huì)有賣(mài)火柴的小女孩無(wú)依無(wú)助的'悲慘遭遇。

　　歲月蹉跎，生活的冷暖都鏤刻在心里感慨萬(wàn)千。人生無(wú)常，不是幾句冠冕堂皇的釋然放下、斷然轉(zhuǎn)身、歲月靜好的唏噓禪語(yǔ)，就能安然如故地掙脫紅塵的沉疴。

　　堅(jiān)守人生的底線，勿迷離惝恍，勿茫然若失，也不需要任何理由。你寧可平凡，甚至平庸地活著，但決不可以活得百無(wú)聊賴；你寧可含淚忍辱，但決不可以喪盡天良；你寧可敬謝不敏，但決不可以妄自尊大；你寧可負(fù)重致遠(yuǎn)，但決不可以妄自菲薄。

　　青春不踐踏人的夢(mèng)想家園，只有人蔑視時(shí)光荏苒，疏忽了錦繡前程；青春不嫌棄任何善待生命的人，只有人放棄追逐夢(mèng)想，丟棄了美好日子。

　　不要在熠熠生輝的浪漫花季里徘徊猶豫，錯(cuò)過(guò)明媚的好時(shí)光。不要錯(cuò)過(guò)鑼鼓喧天時(shí)的盡情演繹，等到曲終人散落得一場(chǎng)空，不要哀戚的活在無(wú)所作為、無(wú)動(dòng)于衷的過(guò)去，虛度青春年華。

　　歲月如歌如詩(shī)如潮水，人生有苦有樂(lè)有夢(mèng)想。人生只有夯實(shí)堅(jiān)強(qiáng)意志，膀闊腰圓，勇于穿越凄風(fēng)冷雨肆虐、陰霾晦澀的寒夜，才能回歸明媚的陽(yáng)光生活。

　　走在陽(yáng)光下，你并不孤單，一雙雙熾熱睜大的眼睛為你鼓勵(lì)，讓青春舞動(dòng)，讓熱血沸騰，讓激情燃燒。

　　青春年華的猶豫和畏縮，是對(duì)人生最大的磨折與傷害。辜負(fù)了時(shí)光，踐踏了青春，分明是對(duì)神圣的生命最無(wú)情的褻瀆！

　　堅(jiān)強(qiáng)活著，不需要任何理由！唱響青春，不需要任何理由！舞動(dòng)人生，不需要任何理由！

　　青春的朗誦稿 篇16

　　會(huì)有一天，我會(huì)長(zhǎng)滿蒼白的發(fā)，依靠用檀木編織的搖椅上。回憶在陽(yáng)光下，被分割成一段一段。也不知道哪段是初，哪段是末。只記得，曾發(fā)生過(guò)這樣的事。也不只是在別人身上發(fā)生的，還是在自己身上。只記得，曾發(fā)生過(guò)這樣的事。"記得的都已不存在，存在的都已不記得。"

　　青春的我們，會(huì)有疼痛，會(huì)有淚水，會(huì)有笑容浮現(xiàn)。在漂泊的路上，我們時(shí)常迷失方向，時(shí)常撿拾到貝殼，時(shí)常需要一雙手的引領(lǐng)。會(huì)有一天，你會(huì)失去一些人。而也會(huì)擁有一些人。失去的痛苦，誰(shuí)也不想體會(huì)，人民都知道那是苦楚的�；蛟S，你會(huì)傷心，悲痛�？墒�，我想說(shuō)。每個(gè)人都只能陪人一程，永遠(yuǎn)的陪同，或許是不可能的�？墒且膊恍枰�感到悲傷。那是每個(gè)人都會(huì)體會(huì)到的。可是我們應(yīng)該對(duì)自己說(shuō)，我們往往擁有的比失去的多得多。我們更應(yīng)該珍惜彼此的存在。更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的。花開(kāi)了，很妖艷�；ㄖx了，很凄美。即使再美，也會(huì)有一天失去。我只是狠狠地告訴自己，要堅(jiān)強(qiáng)！我們，不再悲傷。我們會(huì)彼此擁抱成長(zhǎng)，彼此撫摸傷口。

　　左手青春，右手年華。在那些消逝的日子里，一切的一切都值得回憶，哪怕，是分離。我們總在告別中強(qiáng)調(diào)著堅(jiān)強(qiáng)，告別了舊的日歷，去撕明天的`日歷。告別了我的昨天，我將拾起你遺落的葉子。一路踏火而行，邂逅明天。

　　學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，就無(wú)法允許自己軟弱，學(xué)會(huì)了微笑，就要把哭泣的痕跡徹底埋葬。這樣的我們，帶著蛻變的笑成長(zhǎng)。這樣的我們，溢滿了青春的年齡。

　　左手青春，右手年華

　　青春的朗誦稿 篇17

　　一闕花語(yǔ)的心事，縈繞在誰(shuí)的心房。一曲驚別閑曲，驚醒了誰(shuí)的夢(mèng)囈。所有的結(jié)局都早已寫(xiě)好，所有的淚水也早已啟程。只恨得當(dāng)初是一個(gè)怎樣的開(kāi)始，當(dāng)初又是一個(gè)怎樣的人生。于是不經(jīng)意間，時(shí)光便彼此想背離去，原來(lái)青春只是一本太倉(cāng)促的書(shū)。

　　年輕的你正如，窗前托腮凝思的少女。描摹著心中的帥哥，幻想著自己是怎樣的幸運(yùn)，自己又是怎樣的滿足。于是青春就成了你的一次重大的.虛幻的航行，來(lái)不及回返，也不想回返。直到笑容背后終將覆上枯凌。不得不說(shuō)青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。

　　正于拿槍騎馬打拼天下，征戰(zhàn)四方，只待光明重現(xiàn)。正于幻想自己是自我世界的唯一王者，只被他人膜拜。正于群艷驚鴻中爭(zhēng)顯自己的一席之地，只為博得她的青睞。這些其實(shí)你現(xiàn)在大可不必，不必費(fèi)盡心思使自己陷入太深。男人可以征戰(zhàn)四方，但戰(zhàn)場(chǎng)不是那虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界。男人可以成為天地間的英雄，但那是將來(lái)，而現(xiàn)在必須努力。男人可以擁有眾多佳麗，但需步入青年，成熟后，在顯英姿爭(zhēng)得她的芳心。不用幻想，不用虛構(gòu)，因?yàn)闀r(shí)間早就為每一個(gè)人留下拼搏的空間實(shí)現(xiàn)每個(gè)夢(mèng)想。但只是，你卻把它當(dāng)做人生之中的一次重要的展覽會(huì)罷了。不得不說(shuō)青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。

　　在那古老的不用回頭的夏日。那些記憶里的憨淋盡暢，只不過(guò)上演的太過(guò)精彩，有不符合當(dāng)下。于是逐漸離逝在時(shí)光的航程上，慢慢的沉淪。

　　翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣。我含著淚，一讀在讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。

　　青春的朗誦稿 篇18

　　南方的秋，沒(méi)有寒意

　　臺(tái)風(fēng)剛剛肆虐，落葉依舊

　　我從你的魚(yú)尾紋里撿起，你那青春

　　兩個(gè)大辮子，一把油紙傘

　　一席白襯衣稱(chēng)著白涼鞋，依稀白雪公主

　　旁邊坐著一群可愛(ài)的孩子

　　那是他們的畢業(yè)季

　　他們還喊你，老師

　　只是時(shí)間留不住，那會(huì)我還沒(méi)有出生

　　很少寫(xiě)你入詩(shī)，只以為你明天還能自己來(lái)寫(xiě)

　　那一刻，六月繽紛

　　稻花香了

　　這一秋

　　霜降剛至

　　稻谷初黃

　　燭光漸減

　　白發(fā)添緒

　　風(fēng)，撫平歲月

　　魚(yú)尾紋里藏著多少的.汗水

　　我想走入

　　看你的那一寸照片

　　你的青春

　　明天我來(lái)幫你書(shū)寫(xiě)

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