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      2. 詩朗誦作文

        時(shí)間:2021-03-22 13:37:49 朗誦稿 我要投稿

        【熱門】詩朗誦作文3篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的詩朗誦作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】詩朗誦作文3篇

        詩朗誦作文 篇1

          今天,我們班舉行了語文第六單元的一個(gè)活動(dòng)——詩歌朗誦會(huì)。它,就在我們期盼的目光下,悄然來到。

          在上課之前,我拿出昨晚精抄的一篇詩歌,開始反復(fù)的地背誦起來。連同桌也被我的勤奮給震驚感染了。

          “鐺……鐺……鐺……”上課鈴在我朗朗的“讀”書聲中毫不留情的地響了起來,我不得不收起本子,等著老師的到來。

          “下面我宣布:詩歌朗誦會(huì)正式開始!”老師的一句話過后,全班基本上都沸騰了起來,連我也情不自禁的地隨著班級(jí)呼喊了起來。

          “安靜,安靜,下面我點(diǎn)到誰誰就到講臺(tái)上朗誦你準(zhǔn)備的詩歌!”全班頓時(shí)變得鴉雀無聲。呵呵,老師的一席話使我們沸騰,又是一席話使我們安靜,真是太有妙招了!

          “36號(hào)”老師趁我們不注意,開始了點(diǎn)名。被點(diǎn)到那個(gè)人一臉的不高興,顯然他還沒準(zhǔn)備好,我不禁有些竊喜。

          一眨眼功夫,極大部分人都一個(gè)接一個(gè)的地上去朗誦了,可是我還是沒被抽到,唉!怎么會(huì)這樣?

          走神的我突然被同桌猛搖了一下,我這才回過了神。下一秒就哄堂大笑了起來。原來,同桌剛剛是在提醒我仔細(xì)聽一個(gè)很好笑的詩歌——蚊子的話。

          “鐺……鐺……鐺……”下課鈴在我們的歡笑聲中響起來了,這就意味著這次的朗誦會(huì)結(jié)束了?晌疫是沒有被老師點(diǎn)到啊!我都開始厭惡起這個(gè)下課鈴了!

          這次的詩歌朗誦會(huì)在我們的眼皮子底下“溜”走了,我只好期待下一次的朗誦會(huì)了!

        詩朗誦作文 篇2

          我們懷著激動(dòng)的心情迎來了五年級(jí)二班的“愛詩詞、樂吟誦”——詩詞朗誦大會(huì)!

          自從老師宣布此項(xiàng)活動(dòng)起,我就開始在家里苦練。

          早上起床穿衣服時(shí)不自覺的就念了起來;吃飯時(shí)腦子里遐想著會(huì)是什么樣的場(chǎng)景;晚上回家時(shí)拿著書在上面標(biāo)標(biāo)寫寫,站在鏡子前朗誦。

          終于,那一天來到了。說實(shí)在的,我的心里就像“十五個(gè)水桶打水——七上八下”。

          老師帶領(lǐng)著我們來到了錄播教室。一路上,小鳥和風(fēng)兒為我們歌唱;松樹和冬青向我們揮舞著手臂招手;紅領(lǐng)巾在我們的胸前歡快地跳舞。

          錄播教室里既明亮又寬敞。“愛詩詞、樂吟誦”詩詞朗誦大會(huì)在我們的掌聲中開始了。首先,在主持人的.帶領(lǐng)下,我們的口號(hào):“愛詩詞、樂吟誦,讓經(jīng)典浸潤(rùn)人生,一個(gè)都不少!”

          接著,“山有扶蘇”組合登場(chǎng)了。她們吟誦一首美妙的長(zhǎng)詩;春江花月夜。在動(dòng)聽的配樂中,她們開始了吟誦,表演結(jié)束了,我們也都陶醉了。

          然后又是“毛澤東詩詞朗誦”。沁園春·雪、水調(diào)歌頭·游泳、人民解放軍占領(lǐng)南京、七侓·長(zhǎng)征、卜算子·詠梅、詠蛙。這些詩詞都讓我們感受到了詩人毛澤東那偉人的胸懷。

          接下來是同學(xué)們的個(gè)人表演,大家都表現(xiàn)的非常優(yōu)秀。到我的時(shí)候,我在臺(tái)下默默的緊張,終于我說服了自己,帶著自信的笑容走上了講臺(tái),朗誦完畢后依然步履從容地走下了講臺(tái),下臺(tái)了,我發(fā)現(xiàn)手心里全是汗,但我還是完成了朗誦。

          這次別開生面的詩詞朗誦大會(huì)使我克服了害羞,變得更自信了。

        詩朗誦作文 篇3

          上個(gè)星期五,老師說要舉辦一次詩歌朗誦會(huì),大家聽了,都十分的激動(dòng),立刻都在做準(zhǔn)備。老師還說:“朗誦詩歌的時(shí)候不能看著書來,要自己背出來才行!蔽蚁耄旱昧税,我得一個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng)都算不錯(cuò)的了。于是我就隨便地準(zhǔn)備了一下。

          到了下午,大家都興奮地走進(jìn)了教室,我也不例外。可剛剛一開始,我的心就一片翻江倒海了。

          首先是梁棟上臺(tái)朗誦,他朗誦的詩歌是《蜂》。只見他滿面笑容地走上了講臺(tái),一看他就知道他早已做好了充分的準(zhǔn)備。只見他一邊朗誦著詩歌,一邊用手做動(dòng)作,弄地我們哈哈大笑。

          當(dāng)?shù)疥愊辔牡臅r(shí)候,陳相文走上了講臺(tái),可他出師不利,還沒開始背就忘記了臺(tái)詞。然后又像被別人 點(diǎn)了“笑穴”一樣,笑地合不攏嘴。害的我們也跟著笑了起來。好不容易止住了笑,可背到了一半又忘記了,再次笑了起來。最后不知道笑了多少次才背完了。

          最好笑的朗誦當(dāng)然要數(shù)陳舒楊的朗誦。他一邊朗誦,一邊做出各種各樣夸張的動(dòng)作我們看了后笑的前俯后仰。

          當(dāng)輪到我的時(shí)候,我故作鎮(zhèn)定,其實(shí)心里緊張的要命。如果背不好,那該多丟臉呀。

          我開始朗誦的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己朗誦得比平時(shí)的流利,也比平時(shí)的有感情。當(dāng)我朗誦完了的時(shí)候,下面響起了一陣掌聲。

          當(dāng)開始投票的時(shí)候,我出了一身冷汗,因?yàn)槲以谌嘀幸彩且粋(gè)不太起眼的人,恐怕連進(jìn)步獎(jiǎng)都怕拿不到?墒侨慷荚谖业念A(yù)料之外,我竟然奇跡般的獲得了一等獎(jiǎng)。我高興地一蹦三尺高。

          再這一次詩歌朗誦會(huì)中,讓我明白了一個(gè)道理:只要你努力,一切事情都有可能發(fā)生。

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