【必備】詩朗誦作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的詩朗誦作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
詩朗誦作文 篇1
今天天氣晴朗,風(fēng)兒們在歌唱,海浪為他們伴奏。看來,今天真是個(gè)悠閑的一天呀!但是,我們的心情卻異常緊張,因?yàn),我們今天要舉行愛詩詞,樂吟誦,詩詞朗誦大會。
瞧,大會開始了。第一個(gè)節(jié)目就是我們的《春江花月夜》。我們輕輕的吟唱著,讓這優(yōu)美的旋律回蕩在教室上方,這旋律使我的思緒飄飛到了大會的前夕。
“不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!笔茄,我們就如這蜜后,只要有付出,一定就會有回報(bào)。臨近大會的前幾天,小林說:“小逄的魔音不得了啦!”于是,經(jīng)過我們的商討,一致決定:讓小逄對口型!要說對口型呀,說起來簡單,做起來難。我們不是快了,就是小逄對不上。于是,我們每個(gè)課間都去排練《春江花月夜》最后,經(jīng)過我們的不懈努力,終于達(dá)到了人聲合一的境界。其他同學(xué)也是在不斷練習(xí)的過程中變好了……
這次詩詞朗誦大會,同學(xué)們不僅付出了超乎尋常的努力,還學(xué)到了有關(guān)詩詞的知識,了解了唐宋八大家,認(rèn)識了李白、杜甫、蘇軾等詩詞名家……在了解歷史的過程中,我不禁感慨:詩詞文化真是博大精深呀!沒想到,古人竟能用短短的幾句詩,幾個(gè)字就可以表達(dá)出他們自己的情感,描寫出秀麗的風(fēng)景!一首首詩帶給我們不同的意境,如,《憶江南》就讓我們感受到如詩如畫的江南水鄉(xiāng);而《出塞》則又給我們帶來將士們英勇追敵的豪邁氣概!
這次詩詞朗誦大會,我既感受到了詩詞的魅力,又學(xué)習(xí)到了一些古典詩詞的知識。讓我們愛詩詞,樂吟誦,讓經(jīng)典浸潤人生吧!
詩朗誦作文 篇2
5月17日對我來說,是個(gè)很難忘的日子。因?yàn)槟翘煳覅⒓恿巳珖菩氯舜筚悊|賽區(qū)的朗誦比賽。
中午12點(diǎn)30分媽媽帶著我來到了少年宮大廳。只見這里人頭攢動,非常熱鬧,有參賽選手,有陪同家長,還有領(lǐng)隊(duì)老師。有的小朋友還在抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)彈琴,有的小朋友在媽媽的幫助下化妝,還有的小朋友在一起談笑風(fēng)生,一副輕松自如的樣子,而此刻的我是有點(diǎn)興奮又有點(diǎn)緊張。
在領(lǐng)隊(duì)老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍,來到了比賽現(xiàn)場。我一看到兩位表情嚴(yán)肅的評委老師,心開始像小鹿一樣“砰砰砰”跳了起來。這時(shí)我想起了媽媽的話:“相信自己,我是最棒的!”我默默地自己給自己加油,內(nèi)心慢慢恢復(fù)了平靜。比賽開始了,“1號、2號、3號……”終于,輪到15號選手——我,上場了。我做了一下深呼吸,雄赳赳、氣昂昂地走上了臺,向評委老師敬了個(gè)禮,開始了我的詩朗誦——《小河的歌》。我越朗誦越投入,漸漸地,就把緊張情緒拋到九霄云外去了,我仿佛置身于小詩的境界,聲情并茂地完成了詩朗誦……
當(dāng)我走出比賽現(xiàn)場,在場外等候的媽媽向我豎起了大姆指:“你真勇敢,你真棒!”此刻,我的心又像小鳥一樣飛了起來。這是我第一次參加朗誦比賽,還獲得了“十佳獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱號,讓我感到自豪,非常難忘!
詩朗誦作文 篇3
早上鬧鐘一響我就起床穿上鮮艷的校服戴上紅領(lǐng)巾,因?yàn)榻裉煳覀儼嘤袀(gè)很重要的朗誦大會。
7:15分我就進(jìn)教室了,我的心情非常激動,這可是我入學(xué)以來第一次登臺表演,雖然已經(jīng)排練過很多次了,但是我還是有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,過了一會兒,班長帶我們?nèi)チ虽洸ソ淌,各就各位,緊張有趣的朗誦會在熱鬧的氣氛中開始了……
第一個(gè)節(jié)目就是我參與吟誦的《春江花月夜》,我們七位同學(xué)閃亮登場了,依次站好,音樂聲緩緩響起,我的心里既緊張又激動,努力讓自己的情緒穩(wěn)定一下,開始大聲朗誦,看到臺下徐老師用鼓勵(lì)地眼神看著我們,我有了一種自信,心里的緊張就慢慢散去了。
第二個(gè)節(jié)目是同學(xué)們輪流上臺,展示自己。朗誦《沁園春·雪》、《水調(diào)歌頭·游泳》、《人民解放軍占領(lǐng)南京》等等,大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀,同學(xué)們已經(jīng)與詩融為一體了。對于我來說,最最喜歡的還是徐老師朗誦的《詠蛙》,徐老師上場了,只見他聲音洪亮、發(fā)音準(zhǔn)確、字正腔圓、神采飛揚(yáng),我似乎聽到了臺下同學(xué)們交頭接耳的贊美聲。
就這樣緊張有趣的詩詞朗誦會結(jié)束了,我心中的石頭終于落地了,我們?nèi)鄮熒鸀榱朔潘尚那橐黄鹋恼樟裟睢_@次活動讓我們有機(jī)會發(fā)揮了自己的才能,使我信心大增,也感到了無比的光榮,大家都很嗨皮,高興呢!
這一次詩詞吟誦大會我收獲了:知識、友誼和快樂!我們的口號是:愛詩詞、樂吟誦,讓經(jīng)典浸潤人生,一個(gè)都不少!
詩朗誦作文 篇4
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。這是在干什么呢?原來,我們在舉行“春”之詩——古詩朗誦會,我們擦拳摩掌,都亮出了自己看家的本領(lǐng),準(zhǔn)備大賽一場。
老師先讓我們分成小組,然后篩選出里面背得最多、最有感情的一個(gè)人。我胸有成竹的走到我們的這個(gè)小組里,一報(bào)數(shù),就把他們嚇了一大跳,因?yàn)樗麄冎粶?zhǔn)備了1~2首,而我卻準(zhǔn)備11首,所以我過五關(guān)斬六將毫不費(fèi)力的過了第一關(guān)。
接著,我們幾個(gè)被選中的同學(xué)上了講臺,進(jìn)入了復(fù)賽。
我心里忐忑不安,心像裝著一只小兔子,砰砰直跳,我想,這些可是被精心篩選過的人,我能戰(zhàn)勝他們嗎?我定了定神又想,只要我盡力朗誦,表現(xiàn)出情感,應(yīng)該就能行!我準(zhǔn)備了一首《春夜喜雨》。大聲背誦,行云流水、滾瓜爛熟,背完后沾沾自喜,覺得自己挺不錯(cuò),想這回回家肯定拿個(gè)大獎(jiǎng)。但當(dāng)我背完時(shí),忽然有人舉手,說是作者背錯(cuò)了,我一下子差點(diǎn)攤在地上,我的心一下子到了無底的深淵,快樂立刻被拋到了九霄云外,眼淚“刷”的落了下來。想:這下完了。我想:我再也為我們組爭不了光了。我又后悔又生氣。接著,齊正紅也大聲朗誦,還用手比畫著當(dāng)時(shí)的畫面,讓我贊嘆不已;田晨聚背的是《春曉》,可剛背完題目和作者就不知道該怎么背了,我當(dāng)時(shí)很理解他,因?yàn)樗赡苁翘o張,所以我一直不斷的鼓勵(lì)他,當(dāng)他含著淚背完的時(shí)候,我們都向他投去了敬佩的目光。
最后的決賽就要開始了,這回上臺的只有三個(gè)人:田晨聚、崔嘉塵、齊正紅。他們一個(gè)個(gè)成竹在胸的站在臺前,接著一個(gè)一個(gè)的比,可田晨聚剛一張口,就錯(cuò)了一個(gè)地兒,被刷下了;接著又是齊正紅和崔嘉塵的比賽,他們精神飽滿,放開嗓子背了起來。最后,齊正紅勝了,大家歡呼雀躍。
“ 古詩像春天一樣五彩繽紛,春天也像古詩——優(yōu)美多姿”,比賽結(jié)束后,教室里充滿了一派春意盎然的景象。在這次比賽中,我獲得了許多經(jīng)驗(yàn),還要注意細(xì)節(jié),付出自己的努力,才能成功。
詩朗誦作文 篇5
今天,萬里無云,陽光明媚,今天是歌誦比賽的日子。
上午,我們一來到就開始排練,我們老師說:“現(xiàn)在臺上空著,我們?nèi)ヅ啪氁幌掳。”一會兒有個(gè)學(xué)生上來說了幾句話,老師就讓我們下來了,我們排練了一會兒就有一個(gè)“瘋子”來搗亂,他沒有把老師給弄亂,反而把我們給弄亂了。老師說:“看看,在教室里練的挺好的,下來練,就一個(gè)瘋子把你們給弄亂了。″老師教導(dǎo)完我們后,我們的練習(xí)竟然有所好轉(zhuǎn),就這樣我們堅(jiān)持了一節(jié)課的時(shí)間,把我們的腿給累壞了,第三節(jié)課的時(shí)候我們進(jìn)行了一次彩排,我們把第一節(jié)課學(xué)到的東西拿出來,我們下來后,老師對我們舉起了大拇指。
下午來了,我們先是看完了四年級的表演感到了壓力山大,后面的同學(xué)對我說:″四年級又不是我們的對手,我們的對手是五年級!逦覀兌加X得有理,接下來,到我們了,我們先看了八班的表演,老師給我們總結(jié)了八班的弱點(diǎn),我們用這個(gè)弱點(diǎn)應(yīng)該打敗了八班,我們看完了別的班的表演都沒我們表演的好。
這就是我們學(xué)校的詩歌朗誦比賽。
詩朗誦作文 篇6
昨天下午,天氣晴朗,天空中飄著一朵朵白云,像棉花糖一樣掛在天空中。在這美麗的秋天里,學(xué)校里舉行了一場詩歌朗誦會,媽媽、阿姨和楊凱叔叔都來了。前幾天,一有時(shí)間就很辛苦的排練,張靜涵的媽媽為了我們班得上好名次,就放棄了中午休息的時(shí)間,請來?xiàng)顒P叔叔給我們排練,王老師也非常的辛苦,指導(dǎo)我們哪兒慢,哪兒要有感情,我們都為能在比賽中能取得好成績,努力排練。
到了中午,同學(xué)們都把午飯吃飽了,張靜涵的媽媽給我們男生化妝,戴領(lǐng)結(jié),男生們穿的是黑襯衣、黑褲子、黑皮鞋和白領(lǐng)結(jié),我看你,你看我,覺得大家都特別帥氣。女生非常的臭美,她們要換粉色和白色相間的紗裙,紗裙里,包著粉色的花瓣,腰上還系著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié),頭上也戴著粉色的蝴蝶結(jié),還穿的發(fā)亮的黑皮鞋,非常好看,當(dāng)我們排好隊(duì)站在操場上時(shí),觀察了一下別的班,我覺得我們班是最漂亮的',我非常的自豪。
準(zhǔn)備要演出了,王老師戴著我們來到了后臺,首先,我們排好隊(duì),等著上一個(gè)班演完。王老師說我們排在第四個(gè),我們每人的心里都非常的緊張,很快,就輪到了我們班上臺,首先,第三排先上,然后是第二排,最后是第一排。當(dāng)我站在臺上的時(shí)候,對自己說:“一定要放松,放松了,你就可以有感情的朗誦詩歌!蓖趵蠋熃o我了一個(gè)小小的任務(wù),就是喊一、二、三,媽媽對我說:“雖然這個(gè)任務(wù)話很少,但是很重要,要是你忘了這個(gè)任務(wù),咱們班會亂成一團(tuán)的!
我們班終于朗誦完這首詩歌,下面的觀眾給我們鼓掌。我覺得我們二四班表現(xiàn)得是最好的,聲音洪亮,充滿感情,注意力都是要把這首詩歌用自己最好的表現(xiàn)展現(xiàn)出來。
我和媽媽都覺得這種鍛煉對我們很好,可以讓我們鍛煉一下膽量和全體同學(xué)合作的能力,二四班,我們會加油的!
詩朗誦作文 篇7
四年級上學(xué)期的那次詩歌朗誦會,一直在我的腦海中浮現(xiàn),我永遠(yuǎn)也忘不了。那天下午,只見李老師興高采烈地走進(jìn)寬敞的教室,微笑著說:“同學(xué)們,明天下午要在多功能教室進(jìn)行一次詩歌朗誦會,大家請做好準(zhǔn)備哦!”我聽后,既興奮又激動。旁邊的劉倩云用柔和的聲音對我說:“我們一組吧!”我高興得一蹦三尺高,都快騰云駕霧上九天啦!
經(jīng)過反復(fù)的討論后,我和劉倩云、章嫣琪去搜集相關(guān)的資料。唐恒琪去打印我們各自的資料。分工后,我們大家就散會了。只見班上其他的同學(xué)都忙得熱火朝天。下午回到家,做完作業(yè)后,天色已經(jīng)朦朧了,不能再去書店搜集資料。我很不情愿地走進(jìn)臥室,懷著焦慮的心情進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了教室,本以為她們要責(zé)備我,沒想到她們原諒了我,并讓我和唐恒琪做打印工作。
下午,當(dāng)我們再次踏進(jìn)多功能教室,得知我們是第一個(gè)表演,我們的自信都拋到了九霄云外,因?yàn)榈谝粋(gè)表演難免會有些緊張。但我們又用“第一個(gè)表演能帶頭,是一件多么榮幸的一件事”抑止了那種思想。表演開始了,當(dāng)我們走下舞臺一片片掌聲在我耳邊響起時(shí),我暗暗地舒了一口氣。雖然表演仍有許多缺點(diǎn),但能讓下面的表演更加精彩,我們當(dāng)之無愧。看著一個(gè)比一個(gè)精彩的表演,我的臉上綻開了舒心的笑容。在一片歡騰的笑聲中詩歌朗誦會結(jié)束了。
我想:“只有大家齊心合作共同努力,才能創(chuàng)造美好的明天。我們應(yīng)該緊信:人心齊泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。
詩朗誦作文 篇8
星期五那天,我們學(xué)校舉行了一場中華經(jīng)典古詩文朗誦比賽。
我們各班依次走進(jìn)會場,排好隊(duì),等待著大會的開始。過了一會兒,主持人講話了;“王集中學(xué)第二屆古詩文朗誦比賽現(xiàn)在開始。首先,請六(一)班為我們朗誦一首詩。”六(一)有兩位領(lǐng)讀人,一上場表現(xiàn)得還好,但是到后來,他們竟然忘詞了。這時(shí),他們很尷尬,無奈地退下場去。不知不覺中,前三個(gè)班已經(jīng)朗誦完了,該我們上場了。我們走上臺去,排好隊(duì),開始朗誦岳飛的《滿江紅》。同學(xué)們激情高昂,我也把自己的情感全部投入到了這首詩中,仿佛自己已經(jīng)融入岳飛的豪情壯志中了。詩讀完了,我們按照順序退了下去。接下來是七(一)班為我們朗誦詩了,他們一個(gè)接一個(gè)地讀詩,到了第四個(gè)人讀時(shí),她突然忘了。那位領(lǐng)讀人反應(yīng)很快,她拿起話筒,接著讀了下去,使尷尬的場面消失了。
大會快要結(jié)束了,頒獎(jiǎng)儀式開始了。我的心怦怦地跳個(gè)不停,當(dāng)主持人宣布我們是小學(xué)組第一名時(shí),我松了一口氣,同學(xué)們歡呼起來。七(一)也獲得了第一名,我真敬佩那位領(lǐng)讀人!
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