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      2. 詩朗誦比賽作文600字

        時間:2021-05-24 10:12:59 朗誦稿 我要投稿

        詩朗誦比賽作文600字八篇

          在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的詩朗誦比賽作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

        詩朗誦比賽作文600字八篇

        詩朗誦比賽作文600字 篇1

          “唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞……”練習室里傳來了一陣陣的聲音,是因為我們正在為接下來的朗誦比賽做準備呢!

          我和同伴練習完了詩詞,又開始練習起動作來!罢O,不對!我覺得應該是這樣才好!”一個小時過去了,兩個小時過去了……我們幾個汗如雨下,個個躺倒在地,上氣不接下氣的!

          而接下來的幾天,幾乎都是這樣。終于,迎來了朗誦會的日子!

          我站在臺下,汗包圍了我的手心,雙腿一直顫抖著,心臟都要跳出來了。直到主持人說出了:“下面有請四(4)班,給我們帶來《木蘭辭》。”這一句話時,我立馬露出了笑臉,神態(tài)自若。就好像什么事情都沒有發(fā)生過一樣。

          當咱們站上舞臺時,聚光燈“唰”的一下,照在了我們身上。我們立馬跟著前奏排好了隊型,開始比劃起了動作,我們一會跑到這邊,假裝摘東西;一會跑到另一邊,站著搖頭。最后,走到了中間,開始朗誦了……

          我簡直是倒背如流:“唧唧復唧唧,木蘭當戶織……”接著,我們又開始比劃起動作來了。輪到了集體朗誦的環(huán)節(jié),我們排成一排,一個人蹲下,另外一個人也蹲下。像波浪一樣跌宕起伏,正好與“但聞黃河流水鳴濺濺”這句詩相符合上!

          當讀到最后有一句時,臺下響起了一片熱浪般的掌聲,全場都在為我們歡呼!我看向我們班的大本營,看見我的同學拿著老師的手機在那里東跳跳,西湊湊幫忙拍照。而我們班的男女同學們,都大喊著:“四(4)班,加油!好棒!加油!”我從臺上看著他們,他們個個臉憋得像一個紅蘋果一樣。

          終于,功夫不負有心人,我們不負眾望。獲得了一等獎,所有的努力和汗水都是值得的!

        詩朗誦比賽作文600字 篇2

          今天下午,陽光明媚,我和我的同伴郭宇、唐鐘雨、吳云穿著整潔的衣服,戴著鮮艷的紅領巾,去參加學校舉辦的“感恩父母”詩文朗誦比賽。

          一到比賽場地,只見這里人頭攢動,我們找了個座位坐下來,我看見許多女同學都穿著漂亮的衣服,扎著小辮兒,頭上卡著發(fā)卡,有的還化了妝,個個神氣十足。

          比賽開始了,只見主持人上了場,他們滿懷激情地作了個開場白,令場下的觀眾嘖嘖稱贊。接著,激烈的朗誦比賽開始了。恰巧第一個就抽到我,我的心像小青蛙似的咚咚直跳,我用力抿住嘴,心里不斷地鼓勵自己:“加油!徐彤!”仿佛有一股力量向我涌來,緊張和不安都得到了控制。我既大方又自信地走了上去,面帶笑容地敬了個隊禮,說:“大家好,今天我為大家朗誦一首《有一種愛叫感恩》!闭f完,我鞠了一躬。開始朗誦了,剛開始,我稍微有點緊張,可慢慢地我就進入了角色,把感情完全投入到詩歌里面去了,很順利地朗誦完了。臺下響起了熱烈的掌聲,我的心里非常激動,深深地鞠了一躬,昂首挺胸地走下臺來。

          接下來還有幾位選手,其中有個小男孩上臺時,手里還拿著紙,只顧低著頭結結巴巴的,一點點表情也沒有,還出了洋相,顯然回家沒有準備。哈哈,以這樣的水平,還比得過我們嗎?我在教室里可是精心準備的,付出了許多心血和汗水的。

          時間過得可真快,開始頒獎了。三等獎、二等獎都沒有我們的名字,我的心里更緊張了,手腳不知往哪里放才好。當我們聽見主持人說:“一等獎,徐彤、唐鐘雨!”我高興得從座位上跳了起來,別提有多開心了!

          通過這次朗誦比賽,我懂得了“成功青睞于有準備的人!敝灰覀兏冻雠,就會有相應的回報。今天的成績、榮譽固然重要,但更重要的事,這件事令我難忘,它在我的`人生道路上成為了一個學習的動力和美好的回憶。

        詩朗誦比賽作文600字 篇3

          20xx年9月28日下午,第六屆“訊飛杯”全省大學生詩文朗誦比賽安徽大學選拔賽在我校博北D201教室舉辦。這場比賽由商學院學生李婷婷主持;教授魏民,國家一級演員、安徽大學兼職教授王秀琴及國際級普通話測試員宋雅君擔任評委;學報編輯部主任吳懷東,中文系主任鮑恒,中文系副主任陳道貴,教務處實踐中心主任周偉斌,教務處學籍管理中心科長張萍及中文系團委書記丁麗麗擔任嘉賓;該場比賽由王澤慶老師負責。

          在這場朗誦比賽中,選手們都發(fā)揮得極為出色。有中文系選手阮曉宇對祖國百年圓夢的深情,有商學院選手李婷婷對致橡樹的深刻詮釋,也有經(jīng)濟學院選手程瑨對未來的執(zhí)著與信心。

          中文系選手張一為大家?guī)淼摹蹲鎳。矣H愛的祖國》贏得了熱烈的掌聲。她頭部微揚,眼含淚花,當朗誦到高潮處時,她高聲訴說著對祖國的熱愛。臉上洋溢著的自豪充分感染了大家,不禁生出一份肅然之情。藝術學院選手柯妍的優(yōu)異表現(xiàn)也有目共睹。她一臉肅靜地展示著一幅幅手的照片,有汶川地震中醫(yī)者對患者伸出的救助之手,也有患者之間互相摻扶的手,不僅有老人的手,也有小孩的手。當柯妍訴說著這些手背后的故事時,在座的各位都被帶到了那個慘痛的回憶之中。天災無情人有情,一雙雙手,匯聚成為一份份力量,柯妍充分詮釋了“大愛無疆”。

          比賽結束后,記者對幾位同學做了采訪,一位中文系的朱同學說:“這場比賽各位選手都表現(xiàn)得極其優(yōu)異,讓我產(chǎn)生了身臨其境的感覺!币晃凰囆g學院的柳同學說:“我特別欣賞章潔,通過章潔的朗誦,我感受到了母愛的偉大與真摯!币晃粴v史系的張同學說:“我非常欣賞張一的表現(xiàn),讓我大開眼界!

        詩朗誦比賽作文600字 篇4

          激動人心的時刻就要到來了,因為今天下午要舉行一次別開生面的詩歌朗誦比賽。同學們都爭先恐后地參加了,無論朗誦什么詩歌都可以。

          第一個上場朗誦的是黃紫琳和關葆玥,她們朗誦得的確不怎么樣,馬馬虎虎地就過去了,盡管這樣,同學們還是給予她們熱烈的掌聲以資鼓勵,希望她們再接再厲,更上一層樓。

          我是第二個上場的,站在講臺上,我便把過于激動的心情拋到九霄云外去了,心里默數(shù)一、二、三,開始!我朗誦的是宋代岳飛的《滿江紅》,我用比較雄壯的聲音把這首詞一字不漏地朗誦出來。

          朗誦完畢后,我向臺下的“觀眾”和“評委”鞠了一個躬,便走回自己的座位上了。不知道我的分數(shù)是多少呢?我想:唉!希望自己能拿到好成績。

          當看到唐銘蔚的朗誦后,我才恍然大悟,發(fā)現(xiàn)自己有一個非常大的錯誤——我在朗誦時紋絲不動,一點動作都沒有。不過聽到唐銘蔚朗誦的詩歌的題目是《我的愿望》,我便聯(lián)想到了名偵探柯南的一首主題曲《唯一的愿望》,不禁覺得好笑。

          此時,臺上的氣氛熱鬧非凡,朗誦的方式各種各樣,有時惹得全班哄堂大笑,有時弄得全班對詩意匪夷所思,百思不得其解。

          含義最深刻的詩是李東源自己創(chuàng)作的;而最有趣的是詩是陳子元他們創(chuàng)作的《我家有只狗》,描寫了生活中一只小狗的奇聞趣事,正應了那一句話——“詩在民間”;而最有幻想色彩的詩是唐銘蔚的《我的愿望》,體現(xiàn)了一名小女生對美好生活的向往,同時也讓人們感到了唐銘蔚對生活充滿了期待,對生活充滿了熱情。

          我自己的朗誦還是不錯的,希望以后同學們創(chuàng)作更多優(yōu)美的詩歌,讓詩永遠伴隨在我們的身邊!

        詩朗誦比賽作文600字 篇5

          詩詞朗人生,人生詩歌朗!詩詞朗誦給人以美,給人以享受,陶冶人的身心;人生因為詩詞朗誦而更加完美、充實。

          就在這一個陽光明媚的星期二,我們學校舉行了一個一年一度的大型節(jié)目——詩詞朗誦比賽。我們班朗誦的是岳飛的《滿江紅》。每天一下課,語文老師就用她那明亮的嗓子帶領我們背誦:“怒發(fā)沖冠,憑欄處······”朱老師把她精心準備的PPT放到大屏幕上,上面的圖像栩栩如生。我們感嘆有朱老師這樣一位輔導老師,再加上這么好的PPT,我們越背越有氣勢。

          下午兩點的時候,我們整整齊齊地排好隊來到后臺準備上臺表演,我既興奮又緊張,生怕下一個叫到的是我們班,我在內心祈求著最后一個是我們班,可是,也不知道是不是老師故意刁難著我們,下一個叫到的班級還真的是我們班。

          我跟著同學們有點忐忑地走上舞臺,看到臺下坐著全是老師和同學,此時的心情就像熱鍋上的螞蟻七上八下,非常害怕,生怕背錯了。我小聲吟誦著,擔心一不注意就走調。我的兩只腳不由自主地不停亂動,不敢繃直,只要一繃直整個身體就會發(fā)抖,向一個泄了氣的氣球,似乎感覺兩條腿此時是無法支撐整個身體的。

          不過,背著背著我的心情慢慢地平靜下來,腰桿也直了,不再晃動,聲音也逐漸大了起來,不知不覺一篇《滿江紅》就朗誦完了,這時我感到無比的自豪,不管能不能拿到名次,起碼,在心理上我戰(zhàn)勝了自己。

          出了天使劇場,我頓時覺得全身都輕松了好多,這可真是一次由“緊張”變身為“輕松”的表演呀,希望多參加這樣的活動!

        詩朗誦比賽作文600字 篇6

          這段時間里,我們學校舉辦了許多的活動,目的是讓同學們才藝見長。有拔河比賽、美文誦讀、經(jīng)典誦讀暨英語風采大賽,還有我們和別的班私下舉行的籃球比賽?蓪τ谖覀儼鄟碚f,大多數(shù)(比賽結果)都不是理想中的那么好。這一切,我認為與班集體團結有一定的關系。

          我們七信班,“七信”諧音“齊心”,那就是齊心合力,可是,同學們有的時候卻不團結。例如我們排練《將進酒》時,大家有時太累了,就不怎么聽老師指揮,我急了,就只有大聲吼他們。我知道那么大聲吼不好,可我要是不吼,就可能沒有一個人聽。

          最后我們的《將進酒》并沒有取得任何獎項,我覺得是大家的狀態(tài)不怎么好!秾⑦M酒》這首詩是在李白人生失意,在京城長安遇到一些挫折時寫出的,表達了他懷才不遇時惆悵超然而浪漫的情感。應在朗誦時,做到聲音洪亮、大氣磅礴,把李白幽怨超脫的心情表達出來。上臺前,我們的老師再三囑咐我們,聲音一定要大,可能是因為上臺緊張的原因吧,同學們的聲音并不那么響亮。

          還有一個原因就是朗誦時不整齊,大家都怕讀早了,要聽到別人聲音才敢開口,所以我們朗誦時,好多詩句的開頭都是參差不齊的。我覺得我們大家其實可以發(fā)揮得更好,也許是因為怯場,也許是練習的次數(shù)不夠多,沒把握好主旋律的調子。

          眾志成城,無堅不摧,無往不勝。七信班的同學們,也在比賽結束后有后悔,有反思,自己為什么不在比賽時好好發(fā)揮,如果全班心往一處想,勁往一處使,憑眾人的氣勢和震撼力,與有效獲獎分數(shù)的0。02,這微妙的差距,就跨過去了。臺上三分鐘,臺下千日功。

          不過我覺得,這一次的比賽過去了,我們汲取了這一次的經(jīng)驗教訓,揚長克短,團結協(xié)作,成功的最佳點就一定會找到。

          七信七信,肩負重任。團結拼搏,下次必贏!

        詩朗誦比賽作文600字 篇7

          “同學們,美好的春天來到了,讓我們用嶄新的心情去迎接它吧!”這是我們作文班在舉行詩朗誦比賽呢!

          老師說:“我宣布春之聲詩朗誦比賽現(xiàn)在開始!歡迎第一位選手:閔心語!

          然后,我們一起熱烈地鼓掌,閔心語落落大方地走到了黑板前,深深地鞠了一躬,像是在拜佛一樣!這樣一想,我偷偷地笑了,哈哈,我成佛了。

          閔心語朗誦的是《蝶戀花》:“蝶戀花,蘇軾;ㄍ藲埣t青杏小......”閔心語朗誦的很美,像早晨在山中唱歌的小鳥,聲音是那么清脆、動人!老師評分了:“閔心語滿分:102分!

          第二位上場的是:王寶迪,他長得很壯很高。

          他朗誦的是《相思》。“相思,唐,王維。紅豆生南國,春來發(fā)幾枝......”王寶迪字正腔圓,聲音大得出奇,像威武的老虎在朗誦!老師說:“王寶迪和閔心語都是:102分!并列!卑,都是102分,這回有的比了。

          第三位上場的是冮陽碩,他戴著一個小黑眼鏡,舉手投足像個小紳士。

          “相思,......”也是《相思》啊,他讀的聲音非常洪亮,像英勇的老鷹在對天長歌!結果是三個人都是第一,102分!

          最后上場的是王歆瑤,她高高的個子,很文靜!

          她一張嘴,讀的竟是《相思》。但她的聲間非常美,像春天的柳笛聲一樣!毫無疑問,最后,老師說:“四人都是第一,我宣布詩朗誦比賽到此結束。”有人說:“這不跟沒比一樣嗎!”還有人則開心地喝彩著!

          這場比賽就這樣結束了。雖然沒分出勝負,但大家都感覺到春的美妙!

        詩朗誦比賽作文600字 篇8

          看,演講臺上,同學們服裝整齊靚麗,個個精神抖擻,都昂首挺胸,目光堅定,正深情地朗誦著一句句慷慨激昂的詩歌。這,就是我們寰島小學一年一度的迎國慶詩歌朗誦比賽。比賽正在火熱進行,場上時常響起雷鳴般的掌聲……

          不一會兒,就輪到我們班了。凄涼的音樂一響起,我們彎著腰,弓著背,低著頭,腳步沉重,一步一步地邁出腳來,仿佛回到了以前,在“十個太陽”的暴曬下,我們倔強地掙扎著。

          我們慢慢走向表演臺,走到自己位置后,我們就開始做祈禱神的動作,仿佛在說:雖然艱苦,但我們有信仰,我們相信英雄會出現(xiàn),大地會祥和。

          這時,我們的領誦周芊妤鏗鏘有力的聲音脫口而出:“屹力于泰山的最高峰,下臨龜裂的茫茫九州……”男領誦也跟著上臺,只見他穿著豹紋服裝,腳穿著草鞋,頭上戴著頭巾,他左手舉神弓,朗誦著:“我拉開烏號的神弓,搭一只奇衛(wèi)的勁矢……”到我們了,我盡自己最大的努力唱到:“慧星出沒于白晝……”

          最后,我們一起大聲唱到:“我是神的叛徒,我是屠日士!薄拔沂呛篝啵 迸锁欓桓呖憾錆M激情的聲音結束了我們的朗誦。這時,全場響起了熱烈的掌聲。

          比賽結束了,主持人高聲宣布:“六六班第一名,六一班第二名,六五班第三名……”當我們聽到了我們班第二名時,全班高興都跳了起來,興奮地喊道:“六一班第二名,耶!太棒了!”

          這次迎國慶詩歌朗誦比賽,不僅加深了我們對偉大祖國的贊美和熱愛之情,也加強了我們的班級凝聚力,展示了我們六(1)班同學的精神風貌,這次比賽將深深地印在我的腦海里!

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