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小學(xué)低年級迎新年詩朗誦稿(精選10篇)
漫長的學(xué)習(xí)生涯中,大家最不陌生的就是朗誦稿了吧,朗誦者必須具備一定的表演技能。那么什么樣的朗誦稿才更具感染力呢?下面是小編精心整理的小學(xué)低年級迎新年詩朗誦稿,歡迎大家分享。
小學(xué)低年級迎新年詩朗誦稿 1
《賀元旦》
是誰盜了我時間盒里的時間?
是誰在我枕頭上讓我睡去醒來?
是誰日復(fù)一日年復(fù)一年?
是誰將太陽沉落又托出?
是誰帶著北風(fēng)跳過長城,
洋洋灑灑一路南下?
是誰挑著雪花翻過天山,
一路撒來?
奧,原來是你
元旦。
雪,
是你帶人們最美的祝福和希望,
雪花,
飄著、舞者、堆著、砌著、雕著,
看,那山,
似羊、似豬、似饃、似蛙,
或蹲、或坐、或站、或趴,
有的還打了幾下哆嗦,
露出了幾片斑駁的毛皮。
連連綿綿的更似那閑庭信步的'游蛇,
游走于蒼茫的天地之間。
滿地鋪了一層潔白的地毯。
小學(xué)低年級迎新年詩朗誦稿 2
《元旦》
就那么過著每一天
元旦恍惚就到眼前
意念在這一瞬間
不禁感嘆
不一樣的生活
不同的人有不同的答案
心沉默,望著屏顯
追尋昨天所有的云煙
沉入書香少了閑談
寫博一如從前
身邊的人不斷改變
悲喜酸甜游弋在心間
眼前的.事
像未來一般的迷亂
擔(dān)憂似霧彌漫
看不清心欲亂
生活事事連連
年年有收獲改變
獨(dú)自在客居回想
未來是什么樣的年限
無喜無悲平常的日子
像那鄉(xiāng)村裊裊炊煙
飄渺無聲不間斷
又到元旦
又是新的一年
喜慶歡笑浮現(xiàn)
祈愿美好永遠(yuǎn)相伴
小學(xué)低年級迎新年詩朗誦稿 3
《元旦快樂》
元旦快樂,快樂元旦
不管今天的太陽是否燦爛
不管今天等空氣是否如冰一般
我們
我們都要笑徹這一天
它如果實(shí)般熟了
就將它摘下來,珍藏在幸福的樂園
要知道,笑的開始
也是成功的一半
這一天,我已經(jīng)用美麗的計(jì)劃填滿
根本沒有寂寞的'空間
我的心中只有一個信念在翻轉(zhuǎn):
元旦快樂,快樂元旦
小學(xué)低年級迎新年詩朗誦稿 4
《元旦詩歌》
迎春花開放
在火紅的太陽底下
你聽,那是百鳥的啁鳴
它們驚喜地叩響了
春天的`第一道門扉
白云銜來溫暖的思念
久違的問候
又為我們帶來了新年的祝福
那些沉甸甸的歡笑
像父親母親的雙手寫滿勞動和收獲
一杯烈酒
盛滿釅釅的鄉(xiāng)愁
在迎風(fēng)的早晨把我醉倒
漂泊的游子
不由得加緊了回家的腳步
我所熱愛的少女
已經(jīng)久未謀面
仿如故園里微微顫栗的蛛網(wǎng)
默默地長成了蠶繭
趁春風(fēng)還早,我要快快趕路
好問心愛的姑娘一聲
愛情她可會在這個春天,
開出花來
小學(xué)低年級迎新年詩朗誦稿 5
《元旦》
啊
又過去了一年
恍如夢中
新的一年已經(jīng)開始了
歡樂的時光還閃現(xiàn)在眼前
又是一個充滿歡聲笑語的一年
清新的'風(fēng)
正從天際吹來
帶著羞澀的微笑
向我們展開了笑顏
愛人的手臂
也輕輕地環(huán)抱
一起慶祝新的一年
在歲月的門檻上
我的幸福
一步一步跨過歷史的車輪
載我度過幸福的一天又一天
小學(xué)低年級迎新年詩朗誦稿 6
《新年快樂》
日歷輕輕的翻開了新的一頁,
悄悄走到了我們面前,
我們用歡呼雀躍的心
欣然享受著你帶來的心靈
哦,新的一年伴著明媚的陽光,的.愉悅;
新的一年啊,
你給我們孕育了
多少的期待多少的向往多少的渴望。
拋卻人生的憂煩,
甩掉心中的負(fù)擔(dān),
我們輕裝待發(fā),
用最燦爛的笑容迎接新的一年;
所有痛苦的憂傷的無奈的,
在今天這個日子,就讓它隨風(fēng)而去,
相信明天陽光依舊燦爛,
堅(jiān)信理想依舊與我們相伴。
唱吧,唱出我們的心聲,我們的希望;
舞吧,舞出我們的青春,我們的陽光;
快樂向前,熱情奔放,
擁抱未來,放飛夢想;
走吧,走吧,
新的一年,新的期盼,
讓我們攜手,擁抱更美好的明天。
小學(xué)低年級迎新年詩朗誦稿 7
《新年來了》
新年著了盛裝
在綿綿春雨里
翩翩而來
小草早鋪好
絨絨的綠毯
等候繡花鞋的腳印
新年捻著衣襟
一路調(diào)皮著嬉鬧著
點(diǎn)燃等待的.燈籠
還有香案上祭祀的蠟燭
把自己迷醉在
那一抹搖曳的昏黃
一場風(fēng)
埋葬了記憶的飛花
咻咻地
為趕路的新年吹響
幸福的笛音
不小心驚醒了沉睡的空氣
樹葉微黃的嫩蕊睜開眼
看見新年酡紅了臉
在大門上的對聯(lián)里
洋溢著希望和祝福
靠著肩膀向門里張望
聽見她嘴里還直嚷嚷
嘻嘻,我來了
小學(xué)低年級迎新年詩朗誦稿 8
《新年心聲》
不能再有淚
不能再有怨
逝去的一切就當(dāng)是云煙
是美好就加倍珍惜
是傷痛就丟至一邊
新的一年
是快樂的起點(diǎn)
不能再去惱
不能再去煩
萬事都圖個圓
順意時就微笑面對
失意時就學(xué)會淡然
新的一年
做開心的'伙伴
是雄鷹就沖破云層
接受更神圣的考驗(yàn)
是雛鷹就展翅翱翔
飛向心中向往的那片藍(lán)天
超越自己才叫勇敢
新的一年
是成功備用的源泉
不再做垃圾堆里的寄生蟲
砸碎憂傷的鎖鏈
用堅(jiān)韌的音調(diào)向懦弱吶喊
給自己勇氣
向明天征伐幸福
給自己靜默
向未來挑戰(zhàn)黑暗
小學(xué)低年級迎新年詩朗誦稿 9
《新年的鞭炮》
新年的炮聲
時遠(yuǎn)時近
時近時遠(yuǎn)
遠(yuǎn)的是異鄉(xiāng)的鞭炮
近的.是故鄉(xiāng)的鞭炮
新年的炮聲
時低時高
時高時低
低的是異鄉(xiāng)的鞭炮
高的是故鄉(xiāng)的鞭炮
新年的炮聲
時隱時現(xiàn)
時現(xiàn)時隱
隱的是異鄉(xiāng)的鞭炮
現(xiàn)的是故鄉(xiāng)的鞭炮
新年的炮聲
時落時起
時起時落
落的是異鄉(xiāng)的鞭炮
起的是故鄉(xiāng)的鞭炮
新年的炮聲
異鄉(xiāng)的孤寂
新年的炮聲
故鄉(xiāng)的沉思
小學(xué)低年級迎新年詩朗誦稿 10
《新年伊始》
對于沒有方向的船
什么風(fēng)都不是順風(fēng)
新年到已經(jīng)兩天了
我的目標(biāo)
最遲三月底一定要走出去
找一份工作
找一份能養(yǎng)活三口之家
找一份能月存兩三千的工作
生命之舟已經(jīng)駛到這兒了
風(fēng)華正茂的歲月已經(jīng)開始
把掌握兩門以上語言作為夢想
把走遍全國各省區(qū)了解各地風(fēng)土人情
作為畢生追逐的王語雙
集中能量專注思考
以詩歌形式記錄生命點(diǎn)滴的'我
得循著新年鐘聲開始起程
家有管理學(xué)英語和漢語的大學(xué)教程
現(xiàn)在開始每天的讀書筆記
和所思所想就是我新年的足跡
和尋找夢想的足跡
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