五年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題（通用21份）
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，我們最離不開的就是練習(xí)題了，多做練習(xí)方可真正記牢知識點(diǎn)，明確知識點(diǎn)則做練習(xí)效果事半功倍，必須雙管齊下。大家知道什么樣的習(xí)題才是規(guī)范的嗎？以下是小編整理的五年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題 1
一、 填空題
1.分?jǐn)?shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義( )。
2. 的分?jǐn)?shù)單位是( )，它有( )個(gè)這樣的單位，再添上( )個(gè)這樣的單位就是1。
3.910 米比( )米短25 米 比45 米長320 米的是( )米。
4.分?jǐn)?shù)單位是 的最簡真分?jǐn)?shù)有( )個(gè)，它們的和是( )。
二、選擇題
1.25 + 25 可以直接相加，是因?yàn)閮蓚�(gè)加數(shù)( )。
A.分子相同 B、分母相同 C、都是真分?jǐn)?shù) D、都是最簡分?jǐn)?shù)
2.16-645 =( )
A.1045 B。1015 C。945 D。915
3.計(jì)算513 -0.6+317 時(shí)，第一步是( )。
A.把小數(shù)化成分?jǐn)?shù) B、把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)
C、用加法運(yùn)算定律直接計(jì)算 D、用減法運(yùn)算性質(zhì)直接計(jì)算
4.514 與213 的和減去它們的差，結(jié)果是多少?正確的算式是( )。
A.514 +213 -514 -213 B、514 -213 +514 -213
C.514 +213 -(514 -213 ) D、514 +213 +(514 -213 )
5.王師傅做一件工作要20天完成，他做了5天，還剩下這件工作的( )。
A.41920 B、1945 C、14 D、34
6.某商店八月份利潤是415 萬元，比七月份多78 萬元，兩個(gè)月利潤共多少萬元?正確的算式是( )。
A.415 +78 B、415 -78 C、415 -78 +415 D、415 +78 +415
三、判斷題。正確的在題后的括號里畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。
1.分?jǐn)?shù)單位相同的分?jǐn)?shù)才能相加減�！�( )
2.分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，和整數(shù)加減法混合運(yùn)算的.運(yùn)算順序相同。
………………………( )
3.整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對分?jǐn)?shù)加法不適用�！�( )
4.一個(gè)最簡分?jǐn)?shù)，如果分母除了2和5以外，不含有其它的質(zhì)因數(shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)
就能化成有限小數(shù)�！�( )
5.1-25 +35 =1-1=0……………………………………………( )
四.計(jì)算題
1、直接寫出得數(shù)。
59 +89 = 18 +78 = 1924 -1324 = 1936 +336 =
37 +47 = 118 -18 = 14 -19 = 1213 -313 =
89 +411 +19 = 1-16 -16 = 34 +14 +14 = 78 -38 +38 =
2.計(jì)算(能簡算的要用簡便方法計(jì)算)
1415 -1315 +815 41517 +8712 +3217 618 -156 -31516
6.5+116 -4.8 1538 -534 +4.8 9.28-3313 -2213 -1813
10314 -(2314 +3.9) 1016 -31120 -2.45+1.6
3.解方程
(1)X-3120 = 3120 (2)6.75+3X= 1834
4、列式計(jì)算。
(1)56 與718 的差比12 與49 的和少多少?
(2)一個(gè)數(shù)加上25 ，再減去14 ，結(jié)果是1720 ，求這個(gè)數(shù)是多少?(用方程解)
五.應(yīng)用題
1.一個(gè)長方形長是65 米，寬是23 米，它的周長是多少米?
2、某工程隊(duì)修一條公路，第一個(gè)月修了712 千米，第二個(gè)月修了8710 千米，還剩345 千米。這條公路全長多少千米?
3.少先隊(duì)員采集中草藥，第一小隊(duì)采集了614 千克，第二小隊(duì)比第一小隊(duì)多采集2.5千克，第三小隊(duì)比第二小隊(duì)少采集35 千克，第三小隊(duì)采集多少千克?
4.拖拉機(jī)第一天耕一塊地的14 ，第二天比第一天多耕這塊地的112 ，還剩下這塊地的幾分之幾沒有耕?
5.甲、乙兩隊(duì)合做一批零件，甲隊(duì)做了全部的 ，乙隊(duì)比甲隊(duì)多做了全部零件的幾分之幾?
五年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題 2
1.1.2升=（ ）毫升 700立方分米=（ ）立方米
2.17.5%讀作（ ）；百分之二百零一點(diǎn)零九寫作（ ）。
3.3÷4=（ ）%=（ ）（填小數(shù)）
4.一個(gè)正方體的表面積是24㎡，它的體積是（ ）立方米。
5.已知長方體的體積是72立方分米，它的`底面積是9平方分米，它的高是（ ）分米。
6.同學(xué)們植樹，一共植了50棵樹，有49棵成活，成活率是（ ）。
7.一組數(shù)：41、61、31、41、41、51，其中眾數(shù)是（ ），中位數(shù)是（ ）。
8.50L的牛奶分裝在容積為 L的小盒內(nèi)出售可以裝（ ）盒。
9.一個(gè)正方體木塊，棱長為9分米，如果分割成棱長3分米的正方體可以分成（ ）塊。
五年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題 3
1、簡算：4.967+67+5.933
2、計(jì)算：1+4+7+10+13+16++97+100
4、七位數(shù)1994□□□能被6、7、8、9整除，那么它的末三位數(shù)是
5、設(shè)a和b是選自前100個(gè)自然數(shù)中的兩個(gè)不同的數(shù)，那么 的最大可能值是
6、要使下邊豎式成立，必須a= b = c=
7、有一個(gè)六位數(shù)，它的個(gè)位上的數(shù)字是6，如果把這個(gè)6移至最左邊，其他位均向右移，所得到的新數(shù)是原數(shù)的4倍，求原六位數(shù)是
8、一串?dāng)?shù)排成一行，它們的規(guī)律是這樣的：頭兩個(gè)數(shù)都是1，從第三個(gè)人數(shù)開始，每一個(gè)數(shù)都是它前面兩個(gè)數(shù)的和，即1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，，問這串?dāng)?shù)的前100個(gè)數(shù)中(包括第100個(gè))有 個(gè)偶數(shù)
9、53減去一個(gè)數(shù)，47加上同一個(gè)數(shù)，結(jié)果都相等，那么這個(gè)相等的.數(shù)是
10、設(shè)A和B都是自然數(shù)，并且滿足 那么，a+b=
11、在右邊方格表的每個(gè)方格中填入一個(gè)數(shù)字，使得每行，每列以及兩條對角線上的四個(gè)方格中的數(shù)字都是1，3，5，7，那么表中帶☆的兩個(gè)方格中的數(shù)字之和等于
12、根據(jù)已知數(shù)，在下面算式的□內(nèi)填數(shù)
13、分?jǐn)?shù) 的分子和分母都減去同一個(gè)數(shù)，新的分?jǐn)?shù)約分后是 ，那么減去的數(shù)是
14、聰聰用10元錢買了3支圓珠筆和7本練習(xí)本，剩下的錢若買一支圓珠筆就少0.14元，若買一本練習(xí)本還多0.8元，一支圓珠筆售價(jià) 元
15、張師傅以1元3個(gè)蘋果的價(jià)格買進(jìn)蘋果若個(gè)個(gè)，又以2元5個(gè)蘋果的價(jià)格將這些蘋果賣出去，如果他要賺得10元錢利潤，那他必須賣出蘋果 個(gè)
16、小明、小紅、小玲共有73塊糖，小玲吃掉3塊，小紅與小玲的糖就一樣多;如果小紅給小明2塊糖，小明的糖就是小紅的2倍，那么小紅有糖 塊。
17在做一道兩位數(shù)乘以兩位數(shù)的乘法題時(shí)，小馬虎把一個(gè)乘數(shù)的個(gè)位數(shù)字5看成8，由此乘積為1872，那么原來的乘積應(yīng)是
18甲班51人，乙班49人，某次考試兩個(gè)班全體同學(xué)的平均分是81分，乙班的平均分比甲班的平均分高7分，那么乙班的平均分是 分
19、如果兩數(shù)的和是64，兩數(shù)的積可以整除4875，那么這兩個(gè)數(shù)的差等于
20、女同學(xué)的人數(shù)是男同學(xué)人數(shù)的一半，男同學(xué)的平均身高是1.65米，女同學(xué)的平均身高是1.5米，全班男女同學(xué)的平均身高為 米
21、礦山小學(xué)選了四個(gè)同學(xué)參加數(shù)學(xué)競賽，張華、王x兩人共得163分，王x、李x、趙x三人共得252分，已知王x的成績等于四人的平均成績，李x比趙琪多得1分，四人的成績各是多少?
22、租用倉庫堆放2噸貨物，每月租金是6000元，這些貨物原來估計(jì)要銷售2個(gè)月，由于降低了價(jià)格，結(jié)果一個(gè)月就銷售完了，因此節(jié)省了租金，結(jié)算下來，反而多賺了1000元，每千克貨物降價(jià)多少元?
五年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題 4
1、27800立方厘米=（ ）立方分米=（ ）立方米
2、在815 ， 936 ，612 中，不能化成有限小數(shù)的是（ ）。
3、能同時(shí)被2、3、5整除的最小四位數(shù)是（）。
4、被減數(shù)比減數(shù)多40，比差多35，那么減數(shù)是被減數(shù)的（ ）。
5、已知A、B、C三個(gè)合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)是：A=2×3×3×5， B=2×2×5 ，C=2×3×5， A、B、C的最小公倍數(shù)是（ ）。
6、一個(gè)棱長4cm的正方體的'體積是（），表面積是（ ）。
7、把長1米的長方體木棍截成3段，表面積增加20平方厘米，這根木棍的體積是（ ）。
8、50L的牛奶分裝在容積為 L的小盒內(nèi)出售可以裝（ ）盒。
9、一個(gè)正方體木塊，棱長為9分米，如果分割成棱長3分米的正方體可以分成（ ）塊。
五年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題 5
1. 甲乙兩車從同一地點(diǎn)出發(fā),沿著同一公路追趕前面的一個(gè)騎車人。甲乙兩車分別用10分鐘、6分鐘追上騎車人。已知甲車速度是24千米/小時(shí),乙車速度是30千米/小時(shí),問兩車出發(fā)時(shí)相距多少千米?
2. 一支部隊(duì)排成1.2千米隊(duì)行軍,在隊(duì)尾的張明要與在最前面的營長聯(lián)系,他用6分鐘時(shí)間追上了營長。為了回到隊(duì)尾,在追上營長的地方等待了18分鐘。如果他從最前頭跑步回到隊(duì)尾,那么用多少時(shí)間?
3. 甲乙兩車分別從兩地同時(shí)相向開出�？燔嚱�(jīng)過8小時(shí)到達(dá)乙地,慢車經(jīng)過10小時(shí)到達(dá)甲地。 (1)相遇時(shí),乙車行了360千米。求兩地距離。(2)相遇時(shí),乙離目的地還有360千米。求兩地距離。(3)相遇時(shí),乙比甲多行360千米。求兩地距離。(4)兩車在離中點(diǎn)處360千米相遇,求兩地距離。(5)5分鐘后兩車又相距360千米。求兩地距離。
4. 甲乙兩人環(huán)湖跑步,環(huán)湖一周長是400米,乙每分跑80米,甲速是甲速的1.25倍 ①現(xiàn)兩人同時(shí)向前跑,乙在甲前方100米處,多少分鐘后兩人第一次相遇 ?②現(xiàn)兩人同時(shí)向前跑,甲在乙前方100米處,多少分鐘后兩人第一次相遇 ?
5. 甲乙相距640千米,兩輛汽車同時(shí)從甲地開往乙地,第一輛汽車每小時(shí)行46千米,第二輛汽車每小時(shí)行34千米,第一輛汽車到達(dá)乙地后立即返回,兩輛汽車從開出到相遇共與偶用了幾小時(shí)?
6. 哥哥和妹妹同時(shí)從甲到相距540米遠(yuǎn)的學(xué)校上學(xué),哥哥每分鐘走60米,妹妹每分鐘走48米,哥哥到達(dá)學(xué)校后發(fā)現(xiàn)忘了拿鉛筆,立即返回家去取,在途中遇到妹妹。從開始上學(xué)到兩人再相遇共有多少分鐘?
7. 甲乙兩隊(duì)學(xué)生從相距2700米的兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,一個(gè)同學(xué)騎自行車以每分鐘150的速度在兩隊(duì)之間不停地往返聯(lián)絡(luò),甲隊(duì)每分鐘行25米,乙隊(duì)每分鐘行20米,兩隊(duì)相遇時(shí),騎自行車的`同學(xué)共行了多少米?
8. AB兩人同時(shí)從相距3000米的家里相向而行,A每分鐘行70米,B每分鐘行80米,一只大狗與他同時(shí)出發(fā),每分鐘行100米,狗與B相遇后立即掉頭向A跑去,遇到A后又向B跑去,直到AB兩人相遇。這只狗一共跑了多少米?
9. 家離圖書館4.8千米,弟弟從家出發(fā)以60米/分速度步行去圖書館。15分鐘后,哥哥騎自行車從家出發(fā)去追趕弟弟,自行車的速度是240米/分。問: (1) 哥哥在離家多遠(yuǎn)處追上弟弟?(2) 哥哥追上弟弟后不久到達(dá)圖書館,又馬上折回,過不久與弟弟相遇,那么相遇處離圖書館多少千米?
10. 小張和小王各自以一定的速度在周長為500米的跑道上跑步。小王每分跑180米。 ①小張和小王同時(shí)從一個(gè)地點(diǎn)出發(fā),反向而行,75秒鐘后兩人相遇,求小張的速度②小張和小王同時(shí)從一個(gè)地點(diǎn)出發(fā),沿同一方向跑步,經(jīng)過多少分鐘兩人第一次相遇?
五年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題 6
1、( )叫做物體的體積。常用的體積單位有( )、( )、( )。
2、棱長是1米的正方體，它的底面積是( )，體積是( )。
棱長是1分米的正方體，它的`底面積是( )，體積是( )。
棱長是1厘米的正方體，它的底面積是( )，體積是( )。
3、單位大小的感知。
舉例：1立方厘米的物體;1立方分米的物體;
1立方米的物體。
一個(gè)花圃的面積約是10( );一瓶藥水重60( );
一個(gè)倉庫的體積是125( );一間教室的面積約是48( );
一堆沙的體積是1.98( );一瓶墨水體積是約60( );
微波爐的體積約是45( )。
五年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題 7
一、填一填。
1、比m的2倍少b的數(shù)是( )。
2、四(2)班女生有a人，男生有b人，平均分成6組，每組有( )人。
3、郭強(qiáng)家養(yǎng)了n只鴨，養(yǎng)雞的只數(shù)比鴨的3倍少5只，養(yǎng)雞和鴨共( )只。
4、食堂計(jì)劃每月燒煤a噸，實(shí)際每月節(jié)約了b噸，實(shí)際一年燒煤( )噸
5、學(xué)校買來m本練習(xí)本，發(fā)給a個(gè)班，每班b本，還剩( )本。
6、一個(gè)正方形的周長是8a，那么它的面積是( )。
7、a與b的和的一半( )。
8、小紅買了2枝鋼筆，每枝x元，付出20元，那么20-2x表示( )。
9、1千克蘋果的價(jià)錢是b元，那么10元可以買( )千克蘋果。
二、選擇題。
1、x÷5=y÷4，那么( )
A、x>yB、x=yC、x
2、小明用10元錢買了2枝鉛筆和一本日記本，日記本的.單價(jià)是6.5元，求鉛筆的單價(jià)。設(shè)每枝鉛筆x元，正確的方程是：( )
A、x+6.5×2=10B、(10-6.5)÷2C、2x+6.5=10D、(10-6.5)÷x=2
3、哥哥今年a歲，妹妹今年(a-3)歲，再過x年后，他倆相差( )歲。
A、(a-3)歲B、3歲C、x歲D、a歲
五年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題 8
一、算一算。
1、直接寫得數(shù)。
50+60= 270-80= 47+31= 44-26= 78-16=
1000-100= 98-63= 80+150= 380-150= 4000+5000=
360+80= 19+78= 400+600= 1200-300= 2300-800=
2、豎式計(jì)算，帶※號的要演算。
487= 336+4179= ※800-625= ※278+459=
3、計(jì)算。
280+312+158 726-513+145 647-(428+172)
二、填一填。
1、黃河是我們的母親河，她全長五千四百六十千米，寫作( )千米，源頭海拔四千八百米，寫作( )米。
2、一個(gè)數(shù)是由3個(gè)千、5個(gè)百和2個(gè)一組成的.，這個(gè)數(shù)是( )。
3、用6、0、3這三個(gè)數(shù)字組成最大三位數(shù)是( )，組成的最小三位數(shù)是( )，它們相差( )。
4、在○里填上、、=。
1001○998 3005○3050 1時(shí)50分○150分 8分米 ○80厘米
5、一個(gè)數(shù)除以4，余數(shù)最大是( )。
6、按規(guī)律填數(shù)。
(1)385 390 395 ( ) ( )
(2)20xx 2080 3030 ( )( )
(3)1010 20xx 3030 ( ) ( )
五年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題 9
一、開心填空。(14分)
1、甲數(shù)比乙數(shù)少5，設(shè)乙數(shù)是x，甲數(shù)是( )，甲、乙兩數(shù)的和是( )。
2、一本書有a頁，小敏每天看b頁，看了c天后，還剩( )頁。
3、一個(gè)長方形的長是a米，寬是3米，它的周長是( )米，面積是( )平方米。
4、乘法分配律用字母表示是( )。
5、爸爸今年m歲，比兒子大n歲，mn表示( )。
6、如果3x+6=24，那么5x7=( )。
7、五(1)班有女生x人，比男生少5人，男生有( )人，全班有( )人。
8、有三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)，第一個(gè)是b，第二個(gè)是( )，第三個(gè)是( )。
9、一輛汽車t小時(shí)行了s千米，每小時(shí)行( )千米;
行100千米要( )小時(shí) 。
二、辨別真假(對的打，錯(cuò)的打╳)(10分)
1、所有的等式都是方程。 ( )
2、x=3是方程 8+2x=30的'解。 ( )
3、小數(shù)0.3535是純循環(huán)小數(shù)。 ( )
4、因?yàn)?2=2╳2，所以x2=x╳2。 ( )
5、方程53.2=3x與5=3x3.2的解是相同的。 ( )
三、慧眼識金。(將正確答案的序號填在括號里)(10分)
1、含有( )的等式叫方程。
A、字母 B、未知數(shù) C、等號
2、下列各式中不是方程的是( )。
A、7x=5 B、0.3x1=1.7x9 C、7(x+2)
3、水果店運(yùn)進(jìn)柑桔m千克，運(yùn)進(jìn)李子的重量比柑桔3倍多n千克，運(yùn)進(jìn)的李子重( )千克。
A、m3+n B、3m+n C、3mn
4、與方程3╳(4+x)=12.9的解相同的是( )。
A、4╳(3+x)=12.9 B、2╳(4x)=7.2 C、6╳(x0.1)=1.2
5、小敏今年a歲，爸爸今年36歲，20年后爸爸比小敏大( )歲。
A、36a+20 B、36a C、20
四、計(jì)算題。(30分)
1、解方程。(12分)
13+x=28.5 2.4x=26.4 4x+13=365
30x+15x=22.5 966+4x=56 3x2╳7=40
2、簡便計(jì)算(18分)
12.5(0.70.8) 6.251.02 1.2599
12.5322.5 4.12-1.78-1.22 4.20.76
五、只列算式或方程，不計(jì)算。(8分)
1、x的3.5倍剛好是14的一半，求x。
2、一個(gè)數(shù)與2.5的乘積是14，求這個(gè)數(shù)。
3、三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是24，中間一個(gè)是n。
紅球X個(gè)
綠球比紅球多6個(gè)
共有球
35個(gè)
X個(gè)
4、
六、應(yīng)用題(28分)
1、16路公共汽車上原有乘客50名，車到站后有一些人下車，又有7人上車，這時(shí)車上比原來少23人。問有多少人下車?(3分)
2、根據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年亞洲人口約有39億，比歐洲人口的5倍還多4億，
20xx年歐洲人口有多少億?(用方程解)(5分)
3、一頭牛和一頭大象共重5445千克，大象的體重相當(dāng)于8頭牛的體重。這頭牛和大象的體重各是多少千克?(5分)
4、小明花了7元錢買了面額為6角和8角的郵票，兩種郵票的數(shù)量相同，
小明買的兩種郵票各有多少枚?(用方程解)(7分)
5、某服裝廠有布1200米，做了150套大人服裝，每套用布5米。剩下的布料做小孩子衣服，每套用布3米，可以做小孩衣服多少套?(4分)
五年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題 10
1、 表示把（ ）平均分成（ ）份，表示這樣的（ ）份。
2、2/5分?jǐn)?shù)單位是（ ），它有（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，減去（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位后是最小的質(zhì)數(shù)。
3、某班有男生30人，*24人，*人數(shù)是男生人數(shù)的（ ），男生人數(shù)占全班人數(shù)的（ ）。
4、寫出分母是6的所有最簡真分?jǐn)?shù)（ ），寫出兩個(gè)等于1的假分?jǐn)?shù)（ ）。
5、（ ）÷（ ）=（ ）/（ ）=（ ）（小數(shù)）。
6、同時(shí)是2、3、5倍數(shù)的的兩位數(shù)是（ ），把這個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù)是（ ）。
7、（ ）和（ ）是互質(zhì)數(shù)，它們的公約數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。
8、把兩個(gè)棱長1分米的正方體拼成一個(gè)長方體，這個(gè)長方體的表面積是（ ），體積是（ ）。
9、一個(gè)數(shù)既是12的`倍數(shù)，又是18的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)最小是（ ）。
10、一根3米長的方鋼，把它橫截成3段時(shí)，表面積增加80平方厘米，原來方鋼的體積是（ ）。
五年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題 11
1.40立方米=( )立方分米 4立方分米5立方厘米=( )立方分米
30立方分米=( )立方米 0.85升=( )毫升
2100毫升=( )立方厘米=( )立方分米
0.3升=( )毫升=( )立方厘米 2.8立方分米=( )立方厘米 0.8升=( )毫升
720立方分米=( )立方米 51000毫升= ( )升 32立方厘米=( )立方分米
2.7立方米=( )升 1200毫升=( )立方厘米
8.3立方米=( )立方分米 1080立方厘米=( )立方分米
6升40毫升=( )升 1.5立方分米=( )升=( )毫升
4.25立方米=( )立方分米=( )升
1.24立方米=( )升=( )毫升 3.06升=( )升( )毫升
8.3立方米=( )立方分米 1080立方厘米=( )立方分米
6升40毫升=( )升 1.5立方分米=( )升=( )毫升
2.一個(gè)正方體的棱長和是12分米，它的體積是( )立方分米.
3.一個(gè)長方體的體積是30立方厘米，長是5厘米，高是3厘米，寬是( )厘米.
4.一個(gè)長方體的`底面積是0.2平方米，高是8分米，它的體積是( )立方分米.
5.表面積是54平方厘米的正方體，它的體積是( )立方厘米.
五年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題 12
一、填空
1、能同時(shí)被2、3、5整除的最小四位數(shù)是（）。
2、被減數(shù)比減數(shù)多40，比差多35，那么減數(shù)是被減數(shù)的（ ）。
3、27800立方厘米=（ ）立方分米=（ ）立方米
4、已知A、B、C三個(gè)合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)是：A=2335， B=225 ，C=235， A、B、C的最小公倍數(shù)是（ ）。
5、一個(gè)棱長4cm的正方體的體積是（），表面積是（ ）。
6、在815 ， 936 ，612 中，不能化成有限小數(shù)的`是（ ）。
7、把長1米的長方體木棍截成3段，表面積增加20平方厘米，這根木棍的體積是（ ）。
二、判斷，對的在（）里畫，錯(cuò)誤的畫。
1、9.2能被4.6整除。（）
2、兩個(gè)長方體，如果體積相等，那么它們的表面積也相等。（）
3、一個(gè)分?jǐn)?shù)，如果分母中含有2、5以外的質(zhì)因數(shù)，就不能化成有限小數(shù)。（）
三、應(yīng)用題
修一條水渠，前5天平均每天修0.25km，后8天共修2.65km，修這條水渠平均每天修多少千米？ 共重多少千克？ 相距多少千米？
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五年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題 13
一、直接寫出得數(shù)
79-49=110+310=38+58=16-16=
14+13=12-13=1-27=12+16=
二、計(jì)算下面各題，能簡便計(jì)算的要簡便計(jì)算
712+35+51213+38+58+2359-(29+16)
三、解方程
10x=5.5x÷1.2=6
四、填空
1.5和10的最大公因數(shù)是，8和9的最小公倍數(shù)是。
2.在橫線上填最簡分?jǐn)?shù)。
4厘米=米750克=千克25秒=分
3.一個(gè)鐘面被分成兩部分(如右圖)，較小部分占整個(gè)鐘面的.，較大部分占整個(gè)鐘面的。
4.一根彩帶被剪成兩段，第一段長7分米，第二段長9分米。第一段的長度占這根彩帶的，第二段的長度是第一段的。
5.12÷15=
6.根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出方程。(不用求解)
(1)上衣單價(jià)x元，買8件這樣的上衣一共用去420元。
(2)一班和二班共有100名學(xué)生，一班有x名，二班有48名。
(3)樹上原來有x個(gè)桃，摘下26個(gè)，還剩34個(gè)。
7.一個(gè)直徑6厘米的圓，周長是厘米，面積是平方厘米。
五年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題 14
一、填一填(36分)
1.長方體和正方體都有( )面，( )條棱，( )個(gè)頂點(diǎn)
2.正方體的六個(gè)面都是( )，每條棱長都( )。正方體是一種特殊的( )
3.生活中常用的容積單位是( )和( )
4.在括號里填上合適的數(shù)
1.4m =( )dm 4.5dm =( )cm 50 cm =( )mL=( )L
6.7L=( )ml 2.03 dm =( )L=( )mL 800mL=( )L
5.在括號里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q
(1)一個(gè)油箱的體積是( )
(2)一間教室的空間大小約是220( )
(3)一瓶墨水的容積是50( )
(4)一本數(shù)學(xué)書和體積約是230( )
6.有一個(gè)長方體，長、寬、高分別是10cm，5cm，6cm，它的棱長和是( )cm
7.一個(gè)正方體的棱長是2cm,它的棱長和是( )cm，表面積是( )cm ，體積是( )cm
8.一個(gè)長方體的長是5cm，寬是3cm，高是4cm，它的上下兩個(gè)面的面積是( )cm ，前后每個(gè)面的面積是( )cm ，左右每個(gè)面的面積是( )cm ，表面積是( )體積是( )cm
9.一根長方體木料的體積是6400 cm 底面積是64cm ，高是( )cm
10.有一塊長方體大蛋糕長3dm，寬3dm，高2dm。把它切成體積為1dm 的小方塊，可以切成( )塊
11.用一根12dm長的鐵絲圍成一個(gè)最大的正方體形狀的框架，這個(gè)正方體的體積是( )dm
12.在括號里填上或=
300dm ( )3m 4500mL( )45L 800dm ( )80L
5400cm ( )54dm 4L200mL( )42L
13.一段鋼材長15dm，橫截面積是1.2dm 。如果把它煅燒成一橫截面面積是0.1dm 的'鋼筋，這根鋼筋的長是( )dm
二、判一判(6分)
1.每個(gè)蘋果、梨、黃豆、花生、蠶豆、玉米粒的體積都小于1 cm ( )
2.長方體和正方體的體積都可以用底面積乘高來計(jì)算( )
3.一個(gè)觀賞魚缸盛水816L，相當(dāng)于81.6萬mL( )
4.求加工一個(gè)長方體油箱要用多少鐵皮，就是求這個(gè)油箱的表面積( )
5.棱長2dm的正方體，它的棱長總和與它的表面積相等( )
6.把兩個(gè)一樣的正方體拼成一個(gè)長方體后體積和表面積都不變( )
三、選一選(8分)
1.一個(gè)長方體(不含正方體)最多有( )個(gè)面的面積相等A.2 B.3 C.4
2.制作一個(gè)長方體玻璃魚缸要用多少玻璃，是求這個(gè)魚缸的( )A.表面積 B.體積 C.容積
3.一個(gè)長方體游泳池，長25m，寬10m，深1.5m，占地( )m A.37.5 B.250 C.605
4.正方體的棱長擴(kuò)大3倍，則表面積擴(kuò)大( )倍，體積擴(kuò)大( )倍 A.3 B.9 C.27
5.一個(gè)正方體的棱長總和是60cm，它的表面積是( )A.21600cm B.150cm C.125cm
6.把一根長1m的長方體木材鋸成2段后，表面積增加了12 cm ，這根木材原來的體積是( )
A.700cm B.800cm C.600cm
五年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題 15
1．有A、B兩個(gè)整數(shù)，A的各位上的數(shù)字的和是31，B的各位上的數(shù)字的和是19，A和B相加，得數(shù)的各位上的數(shù)字的和是32，相加時(shí)有幾次進(jìn)位？
2．A的各位上的數(shù)字的和是4，A減去一個(gè)兩位數(shù)，差的各位上的數(shù)字的和是24，減數(shù)最大是幾？
3．甲數(shù)和乙數(shù)的數(shù)字和都是17的倍數(shù)，甲數(shù)減乙數(shù)，差的數(shù)字和是10，甲數(shù)最小是幾？
4．甲數(shù)和乙數(shù)的和是753，兩個(gè)數(shù)的數(shù)字和都是11的倍數(shù)，兩個(gè)數(shù)中較大的一個(gè)最大是幾？
5．1~10000這10000個(gè)自然數(shù)所有數(shù)字的和是多少？
6．一個(gè)三位數(shù)，它的各位上的數(shù)字的和能被8整除，這個(gè)三位數(shù)加1得到的數(shù)各位上的數(shù)字的.和也能被8整除，在所有滿足條件的三位數(shù)中，最大的一個(gè)是幾？
我們平常分東西（或分配任務(wù)，或?yàn)橥瓿梢患路峙鋾r(shí)間），不同的分法就有不同的結(jié)果，有時(shí)會有剩余（就是盈），有時(shí)會不夠（就是虧），有時(shí)正好分完（不盈不虧），從不同的分法得到不同的結(jié)果可以解答很多問題，這就是盈虧問題，解答這些問題時(shí)，要正確地把對應(yīng)的數(shù)量進(jìn)行比較。
例1：同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校搬磚，每人搬8塊，還剩16塊；每人搬10塊，有3人沒磚搬，要搬的磚有多少塊？
解：為便于比較，每人搬10塊有3人沒磚搬，這一組條件可以轉(zhuǎn)換為每人搬10塊，缺磚3×10=30（塊），這樣把兩組對應(yīng)的數(shù)量列出如下：
每人8塊 剩16塊
每人10塊 缺30塊
上下對比，每人多搬磚10－8=2（塊），一共可多搬磚16＋30=46（塊），參加搬磚的同學(xué)有46÷2=23（人），要搬的磚有8×23＋16=200（塊）。
答：要搬的磚有200塊。
例2：把一包糖分給一些小朋友，如果每人分8粒還剩18粒，如果其中10個(gè)小朋友每人分7粒，其余的小朋友每人分10粒，就剛好分完。有多少個(gè)小朋友？這包糖有多少粒？
解：第二種分法分7粒的小朋友是10人，分10粒的小朋友是“其余的”，不知道人數(shù)，可以這樣轉(zhuǎn)換，如果分7粒的小朋友這10人也每人分10粒，即這10人每人多分10－7=3（粒），就要多分去3×10=30（粒），于是，兩組對應(yīng)數(shù)量如下：
每人8粒 剩18粒
每人10粒 缺30粒
上下對比，每人多分10－8=2（粒），一共要多分糖18＋30=48（粒），這些小朋友的人數(shù)是：48÷2=24（人），這包糖有24×8＋18=210（粒）。
答：有24個(gè)小朋友，這包糖有210粒。
例3：小軍騎自行車從甲地到乙地，出發(fā)時(shí)心理盤算了一下，慢慢地騎行，每小時(shí)行10千米，下午1時(shí)才能到；使勁地趕路，每小時(shí)行15千米，上午11時(shí)就能到，如果要正好在中午12時(shí)到，每小時(shí)應(yīng)行多少千米？
解：題中的條件，兩個(gè)不同的騎車速度，行兩地路程到達(dá)的時(shí)間分別是下午1時(shí)和上午11時(shí)，即后一速度用的時(shí)間比前一速度少2小時(shí)，為便于比較，可以以行到下午1時(shí)作為標(biāo)準(zhǔn)，算出用后一速度行到下午1時(shí)，從甲地到乙地可以比前一速度多行15×2=30（千米），這樣，兩組對應(yīng)數(shù)量如下：
每小時(shí)行10千米 下午1時(shí)正好從甲地到乙地
每小時(shí)行15千米 下午1時(shí)比從甲地到乙地多行30千米
上下對比每小時(shí)多行15－10=5（千米），行同樣時(shí)間多行30千米，從出發(fā)到下午1時(shí)，用的時(shí)間是30÷5=6（小時(shí)），甲地到乙地的路程是10×6=60（千米），行6小時(shí)，下午1時(shí)到達(dá)，出發(fā)的時(shí)間是上午7時(shí)，要在中午12時(shí)到，即行12－7=5（小時(shí)），每小時(shí)應(yīng)行60÷5=12（千米）。
答：每小時(shí)應(yīng)行12千米。
例4：甲和乙有同樣多的信封和同樣多的信紙，甲每封信用1張信紙，乙每封信用3張信紙，甲的信封用完還有20張信紙，乙的信紙用完還有20個(gè)信封。甲有多少張信紙？多少個(gè)信封？
解：當(dāng)每封信用的信封和信紙數(shù)都是1時(shí)，信封用完還有20張信紙，說明兩人的信紙數(shù)比信封數(shù)多20；當(dāng)每封信用1個(gè)信封3張信紙時(shí)，信紙用完還有20個(gè)信封，要把信封用完，還得增加信紙20×3=60（張）。這樣按照信封用完的情況，兩組對應(yīng)數(shù)量如下：
每封信用1張信紙 多20張信紙
每封信用3張信紙 缺60張信紙
上下對比，每封信多用信紙3－1=2（張），一共多用信紙60＋20=80（張），信封的個(gè)數(shù)是80÷2=40（個(gè)），信紙的張數(shù)是40＋20=60（張）。
答：甲有60張信紙，40個(gè)信封。
例5：有若干盒卡片，每盒中卡片數(shù)一樣多，把這些卡片分給一些小朋友，如果只分一盒，每人分8張還缺少5張。現(xiàn)在把所有卡片都分完，每人都分到60張，還多了4張，那么共有小朋友多少人？
解：首先估計(jì)一下，“若干盒”的“若干”是多少，如果每盒都按每人8張缺5張計(jì)算，分若干盒就是每個(gè)人若干個(gè)8張，缺若干個(gè)5張，而題中全部分，每人60張還多5張，若干個(gè)8張略大于60，8×8>60，若干盒應(yīng)該是8盒，這樣就是每人8×8=64（張），缺8×5=40（張），兩組對應(yīng)數(shù)量如下：
每人60張 多4張
每人64張 少40張
上下對比每人多分卡片64－60=4（張），一共多分卡片4＋40=44（張），共有小朋友的人數(shù)是44÷4=11（人）。
答：共有小朋友11人。
例6：張老師帶了一些錢去買水筆，商店有甲、乙、丙三種水筆，他帶的錢買甲種筆比買乙種筆可以多買8支，買乙種筆比買丙種筆可以多買2支。已知甲種筆每支12元，丙種筆每支16元，那么，乙種筆每支多少元？張老師帶的錢是多少元？
解：以買乙種筆的支數(shù)作為比較的標(biāo)準(zhǔn)，張老師帶的錢按乙種筆的支數(shù)買甲種筆，他的錢就多8×12=96（元），張老師帶的錢，按乙種筆的支數(shù)買丙種筆，還缺2×16=32（元），兩組對應(yīng)數(shù)量如下：
每支12元 多96元
每支16元 缺32元
上下對比每支多16－12=4（元），共多付96＋32=128（元），買乙種筆的支數(shù)是128÷4=32（支），張老師帶的錢是12×（32＋8）=480（元），乙種筆的價(jià)錢是480÷32=15（元）。
答：乙種筆每支15元，張老師帶的錢是480元。
五年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題 16
1．五年級秋游包了幾輛車，如果每輛車乘坐28人，有13人上不了車，如果每輛車乘坐32人，則還有3個(gè)空座。包了幾輛車？參加五年級秋游的有多少人？
2．學(xué)校把一批鉛筆獎(jiǎng)給三好學(xué)生，如果每人獎(jiǎng)9支缺15支，如果每人獎(jiǎng)7支，還缺7支，三好學(xué)生有多少人？有多少支鉛筆？
3．用一根繩子測井的深度，把繩子對折，垂到井底，繩子超過井臺9米，把繩子三折垂到井底，繩子超過井臺2米。這個(gè)井有多深？繩子有多長？
4．五年級同學(xué)去劃船，如果增加一條船，正好每條船坐6人，如果減少一條船，正好每條船坐9人，五年級去劃船的同學(xué)有多少人？
5．李明有一天上學(xué)，出門時(shí)算了一下，如果每分鐘走75米，要遲到3分鐘；如果每分鐘走90米，可以在上課前2分鐘到達(dá)學(xué)校。他上學(xué)要走多少米？
6．有一堆黑棋子和白棋子，如果每次拿走1個(gè)黑棋子和1個(gè)白棋子，當(dāng)黑棋子取完時(shí)還有18個(gè)白棋子；如果每次拿走1個(gè)黑棋子和3個(gè)白棋子，當(dāng)白棋子取完時(shí)，還有8個(gè)黑棋子，這堆黑棋子和白棋子一共有多少個(gè)？
7．大、小兩只猴子掰相同個(gè)數(shù)玉米。大猴子每3分鐘掰1個(gè)，小猴子每5分鐘掰1個(gè)，它們同時(shí)開始掰第一個(gè)，大猴子9時(shí)40分開始掰最后1個(gè)，小猴子10時(shí)10分開始掰最后一個(gè)，它們開始掰第一個(gè)玉米時(shí)在什么時(shí)刻？
8．有一些蘋果和梨，如果5個(gè)蘋果和3個(gè)梨裝一袋，梨裝完時(shí)還有4個(gè)蘋果；如果7個(gè)蘋果和3個(gè)梨裝一袋，蘋果裝完時(shí)還有12個(gè)梨。蘋果和梨各有多少個(gè)？
課后練習(xí) 三
1．給幼兒園小班的同學(xué)分一包餅干，如果每人分9塊，剩下31塊；如果每人分12塊，則少23塊。這包餅干有多少塊？小班有多少個(gè)小朋友？
2．同學(xué)們種樹，如果每人種5棵，還差19棵；如果每人種3棵，仍然差3棵，參加種樹的'同學(xué)有多少人？
3．一群兔子在一塊地里拔蘿卜，每只拔5個(gè)，還有3個(gè)蘿卜沒有拔；如果其中2只各拔4個(gè)，其余的各拔6個(gè)，正好拔完，這塊地里有多少個(gè)蘿卜？
4．服裝店的一批服裝，如果每套賣120元，就虧本200元，如果每套賣150元，可以賺400元。要做到不虧本也不賺錢，每套服裝應(yīng)賣多少元？
5．陳師傅加工一批零件，開始的2小時(shí)，他每小時(shí)加工18個(gè)，他發(fā)現(xiàn)照這樣做下去，要比規(guī)定完成任務(wù)的時(shí)間推遲4小時(shí)做完；于是加快了進(jìn)度，每小時(shí)加工24個(gè)，結(jié)果提前2小時(shí)完成任務(wù)，這批零件有多少個(gè)？
五年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題 17
一、填空。
1. 3.6的( )倍是7.2的4倍。
2. 在三位數(shù)5□4的□中，分別填上( )，( )，( )或( )后組成數(shù)，這個(gè)三位數(shù)既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)。
3. 2.58686用簡便記法記作( )，它是( )循環(huán)小數(shù)。
4. 最小的合數(shù)與最小的自然數(shù)的差乘最小的質(zhì)數(shù)，積是( )。
5. 三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是8.4，第一個(gè)數(shù)是9.6，是第二個(gè)數(shù)的1.2倍，第三個(gè)數(shù)是( )。
6. 把一個(gè)梯形剪成兩個(gè)三角形，梯形的上底是30厘米，下底是40厘米，高是12厘米。這兩個(gè)三角形的面積分別是( )、( )。
7. 兩數(shù)相除，商是2.5，如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘0.8，商是( )。
8. 個(gè)位上是( )的數(shù)既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)。
9. 從裝有5個(gè)球的盒子里摸球。
�、湃我饷�1個(gè)球，摸出的球共有( )種可能。
⑵任意摸出2個(gè)球，摸出的球號碼可能是(①②)、
( )、( )、( )( )、( )、( )、
( )、( )、( )這10種。
二、判斷。(對的打，錯(cuò)的'打)
1. 如果商比被除數(shù)小，那么除數(shù)一定小于1。( )
2. 一個(gè)小數(shù)不是有限小數(shù)，就是循環(huán)小數(shù)。 ( )
3. 兩個(gè)完全相同的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。 ( )
4. 個(gè)位上是3，6，9的數(shù)，都是3的倍數(shù)。 ( )
5. 被除數(shù)和除數(shù)都去掉小數(shù)點(diǎn)，商的大小不變。 ( )
6. 梯形的面積等于平行四邊形面積的一半。 ( )
五年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題 18
選擇題
1、96是16和12的（ ）
�、俟稊�(shù) ②最小公倍數(shù) ③公因數(shù)
2、幾個(gè)質(zhì)數(shù)的連乘積是（ ）
�、俸蠑�(shù) ②質(zhì)數(shù) ③公因數(shù) ④最小公倍數(shù)
3、甲是乙的'15倍，甲和乙的最小公倍數(shù)是（ ）
�、�15 ②甲 ③乙 ④甲×乙
4、12是24和36的（ ）
�、僖驍�(shù) ②質(zhì)因數(shù) ③公因數(shù)
5、一個(gè)數(shù)的因數(shù)（ ）它的最小倍數(shù)、
�、伲� ②＜ ③＝
6、 ＝2×2×5， ＝2×3×5，那么 、 的最小公倍數(shù)是（ ）
7、已知a能整除19，那么a（ ）
�、偈�38 ②必定是19 ③是整數(shù) ④是1或者19
8、一棵桔子上結(jié)了不少桔子，表示桔子個(gè)數(shù)的數(shù)是（ ）
�、傩�(shù) ②分?jǐn)?shù) ③自然數(shù)
9、下列除不盡的算式是（ ）
�、�16÷8＝2 ②5÷2＝2.5 ③12÷18＝0.6
10、一個(gè)質(zhì)數(shù)的因數(shù)有（ ）個(gè)。
�、� 1 ② 2 ③ 3
11、24是4和6的（ ）。
�、� 公因數(shù) ②公倍數(shù) ③最小公倍數(shù)
12、在100以內(nèi)，能同時(shí)被3和5整除的奇數(shù)是（ ）。
① 95 ② 90 ③ 75
13、從323中至少減去（ ）才能被3整除。
�、贉p去3 ②減去2 ③減去1
14、20的質(zhì)因數(shù)有（ ）個(gè)。
�、� 1 ② 2 ③3
15、下面的式子，（ ）是分解質(zhì)因數(shù)。
�、�54＝2×3×9 ②42＝2×3×7 ③15＝3×5×1
五年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題 19
1、在4、1、70、2、27這些數(shù)中，（ ）是質(zhì)數(shù)，（ ）是合數(shù)。
2、a和b的公因數(shù)是1，a和b的最小公倍數(shù)是（ ）。
3、在0.67、3/5、2/3 、13/20 、5/8 中，的數(shù)是（ ），最小的數(shù)是（ ）。
4、17/9的分?jǐn)?shù)單位是（ ），它再加上（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。
5、把3米長的繩子平均分成5段，每段長（ ）米，每段是全長的（ ）。
6、分?jǐn)?shù)單位是1/8的真分?jǐn)?shù)是（ ），最小假分?jǐn)?shù)是（ ）。
7、一個(gè)正方體的棱長為5cm，它的`表面積是（ ）cm2，體積是（ ）cm3。
8、一根鐵絲可以扎一個(gè)長5cm，寬4cm，高3cm的長方體框架，這根鐵絲至少有（ ）cm。如果用它扎一個(gè)正方體框架，那么這個(gè)正方體的棱長是（ ）cm。
五年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題 20
一、填空
1、9.87升=毫升 2700立方厘米=立方分米
2、在括號里填上適當(dāng)?shù)娜莘e單位。
1小朋友每天要飲水1100
2一瓶洗發(fā)液約有500
3小軍家每月用去食用油6
4一桶酸牛奶約有1.25
3、五年級下冊數(shù)學(xué)期中試卷及答案：最小自然數(shù)是，最小奇數(shù)是，最小質(zhì)數(shù)是，最小合數(shù)是，用這四個(gè)數(shù)組成一個(gè)四位數(shù)是。
4、長方體是（）個(gè)面，（）條棱，（）個(gè)頂點(diǎn)。
5、能同時(shí)被2、3、5整除的最小兩位數(shù)是（），三位數(shù)是（）。
6、千位上是的一位數(shù)，百位上是最小的合數(shù)，十位上是最小的質(zhì)數(shù)，個(gè)位上是最小的自然數(shù)，這個(gè)數(shù)是（）。
7、一個(gè)正方體的棱長和是36cm，它的體積是27立方厘米，表面積是54平方厘米。
8、3個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是36，這3個(gè)偶數(shù)分別是、、。
9、一根長方體木料的體積是4.5立方分米，橫截面的面積是0.5立方分米，木料的長有分米。
二、判斷
1、0是所以有非0自然數(shù)的因數(shù)。
2、一個(gè)自然數(shù)，如果不是質(zhì)數(shù)，就一定是合數(shù)。
3、2是偶數(shù)，也是質(zhì)數(shù);9是奇數(shù)，也是合數(shù)。
4、一個(gè)數(shù)的倍數(shù)一定比這個(gè)數(shù)的約數(shù)大。
5、個(gè)位上是0的多位數(shù)一定有因數(shù)2和5.。
6、有9÷6=1.5的算式中，6能夠整除9。
7、兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積一定是合數(shù)。
8、兩個(gè)奇數(shù)的和還是奇數(shù)。
9、正方體是特殊的長方體。
10、一個(gè)長方體至少有4個(gè)面是長方形。
三、單選
1、一只水桶可以裝15升水，就是說水桶 是15升。
A、容積
B、容量
C、體積
2、用棱長為1cm的正方體小木塊，拼成一個(gè)較大正方體，需要這樣的小木塊 個(gè)。
A、2
B、4
C、8
3、兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是 。
A、奇數(shù)
B、偶數(shù)
C、奇數(shù)或偶數(shù)
4、表示魚缸中金魚條數(shù)的數(shù)是 。
A、奇數(shù)
B、分?jǐn)?shù)
C、自然數(shù)
5、物體所占 的大小，叫物體的體積。
A、空間
B、位置
C、面積
6、把一根長方體的木料，等分成2段，表面積增加了 。
A、1個(gè)面
B、2個(gè)面
C、4個(gè)面
7、421減去 ，就能被2、3、5分別整除。
A、1
B、11
C、21
8、1.5立方米= 立方分米
A、15
B、150
C、1500
9、正方體的棱長擴(kuò)大到原來的2倍，則表面積就擴(kuò)大到原來的 倍
A、2
B、4
C、8
10、一本數(shù)學(xué)書的體積約是150
A、立方米
B、立方分米
C、立方厘米
四、應(yīng)用題
1、科技小組用60厘米的.鐵絲做個(gè)長方體模型，這個(gè)長方體的長是6厘米，寬是5厘米，高是多少厘米?
答案
2、猴王有57個(gè)桃子，每只小猴子都分5個(gè)桃子，分到最后一只猴子時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了幾個(gè)桃子，至少再拿來幾個(gè)桃子才剛好夠分?猴子共有幾只?
答案
3、朝陽小學(xué)操場上有一個(gè)沙坑長2.5米，寬1.5米，深0.6米，填滿這個(gè)沙坑，需要多少立方米?
答案
4、做一個(gè)無蓋的長方體鐵皮水桶，底面是邊長為4分米的正方形，高5分米，做這個(gè)水桶至少需要多少平方分米的鐵皮?
答案
5、一個(gè)棱長為4分米的正方體魚缸里裝滿水，把水倒入一個(gè)長8分米，寬4分米的長方體空魚缸里，水深多少分米?
答案
6、一個(gè)教室長8米，寬6米，高3.5米。現(xiàn)在要粉刷教室的墻壁和天花板，門窗和黑板的面積是22平方米，平均每平方米用涂料0.25千克，粉刷這個(gè)教室共需要涂料多少千克?
答案
五年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題 21
一、填空。
1.估算：
29.5+52.2≈31.25×5≈
528-190≈324÷8≈
2.用150元能買單價(jià)15.2元一套的教學(xué)用書( )套。
3.小明受老師委托，給班內(nèi)學(xué)生買了39枝鉛筆，一共花了23.4元。請你估算每枝鉛筆的單價(jià)是( )元。
4.購買商品要“貨比三家”，指通過對各商家的商品( )、( )、規(guī)格等的比較，作出購買策略，然后再購買商品。
5.如果對于質(zhì)量相同的同一種商品，有大小兩種不同的包裝規(guī)格，大包裝的商品往往比小包裝的( )。購買量較大時(shí)，應(yīng)盡量選擇( )包裝;但購買量較小時(shí)，選擇大包裝就會造成( )。
6.某種型號的鉛筆每捆9枝，一次買一捆，享受批發(fā)價(jià)，比單買一枝要便宜。如果買
50枝鉛筆，應(yīng)該買( )。
7.完全相同的兩個(gè)長方體拼成一個(gè)大的長方體，當(dāng)把最( )的面拼在一起時(shí)，形成的長方體表面積( )。
8.對于商品的`包裝設(shè)計(jì)，應(yīng)該使得包裝后的表面積( )，這樣，可以節(jié)省包裝材料。
二.解決實(shí)際問題。
1.小熊去超市買飲料，到了超市后見到標(biāo)價(jià)，不知如何買，請求你的幫助。
1000ml/10.50元
500ml/6.00元
300ml/3.00元
�、僖I1升的飲料，買哪一種便宜?
�、谝I1.5升的飲料，有多少種買法?
2.某種品牌的牛奶，包裝成長方體形狀，小盒售價(jià)2.5元，容量250ml，量得包裝盒長8cm，寬5cm，高6.25cm;如果牛奶每100ml0.8元，包裝費(fèi)用每平方分米0.2元請你幫助設(shè)計(jì)大盒(容量1000ml)的包裝尺寸，并估計(jì)大盒售價(jià)是多少元?
3.某商店運(yùn)來3箱飲料，每箱24瓶，共用去216元。如果每瓶零售價(jià)為4.50元，這批飲料共獲利多少元?
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