成功勵(lì)志文章:不懂得變通,就不可能成功
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學(xué)習(xí)時(shí)要多動(dòng)腦,學(xué)問更要活學(xué)活用,唯有如此,我們才能真正享受知識(shí)和學(xué)問所帶來的好處。
我們可以見到,死讀書的人多數(shù)無法將學(xué)問靈活運(yùn)用,一旦發(fā)生狀況,他們也只會(huì)生硬地搬出腦子里有限的知識(shí),陷在矛盾與錯(cuò)誤的生活中。
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大文是個(gè)賣糖的商人,每天都得到各村落收購糖;丶液,他再將這些糖分別包裝進(jìn)麻袋里,然后運(yùn)到外地去販?zhǔn)邸?/p>
然而,在包裝這些糖時(shí),大文卻經(jīng)常把糖掉在地上,雖然他一點(diǎn)也不在乎,但是他的老婆卻非常心疼。她總是等老公出門后,便將地上的糖一一拾起,并收集起來,存放在麻袋里。這件事她并沒對(duì)老公說,只是默默收集,并默默放置在倉庫的.角落里。
第二年,因?yàn)楦鞣N因素造成蔗糖短缺,大文不得已停止了生意,但是,他也因此欠了一屁股債。
只見大文苦惱地嘆著氣:“唉!真是倒霉,今年的糖價(jià)這么高,偏偏缺貨,這下子叫我到哪里生錢來還人家?唉!”
大文看著神情呆滯的老婆,又嘆了口氣說:“如果還有糖可賣就好了,這個(gè)時(shí)機(jī)一定能賣個(gè)好價(jià)錢,所欠的債務(wù)也就能還清了!問題是,我到哪兒去找糖呢?”
這時(shí)大文的老婆忽然雙眼一亮,想起了倉庫里的糖,她快步走到倉庫里清點(diǎn),居然累積有40袋之多呢!
她開心地走了出來,對(duì)老公說明一切,大文跟著老婆,來到他從未踏入的倉庫里,并吃驚地看著40袋糖,開心地說:“老婆,太謝謝你了,沒想到我們居然能絕處逢生!”
大文就靠著這40袋蔗糖,讓生意轉(zhuǎn)虧為盈,重新開始!
這個(gè)功勞當(dāng)然歸他的賢妻所有,而且這個(gè)奇跡似的消息,很快便傳遍整個(gè)村落,甚至還傳揚(yáng)到鎮(zhèn)上。
小鎮(zhèn)里有個(gè)賣書報(bào)與文具的店主,也將這件事告訴他的老婆,老板娘聽了之后,卻頗不以為然地想:“哼,這有什么難的?”
為了能得到人們的夸贊,老板娘想出了一個(gè)方法。
從這天起,她每天都趁著老公不在時(shí),將雜志、課本與年歷等,各拿一本藏了起來。
到了第二年的年終前,“收藏”的書報(bào)累積了不少之后,她得意地邀請(qǐng)丈夫到收藏室來。
然而丈夫一看,氣得差點(diǎn)昏倒:“天哪!你干嗎跟錢過不去?這些東西如今都過時(shí)了,有誰還要?你……你……”
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不管是模仿還是學(xué)習(xí),都要懂得靈活應(yīng)用,絕不是生搬硬套就能獲得同樣的效果,就像文具店的老板娘一樣,不懂得變通與應(yīng)用,只會(huì)讓自己錯(cuò)誤地踏上以為可以通往成功的道路。
學(xué)習(xí),最重要的不是理論的死記,而是知識(shí)的融會(huì)貫通,就像數(shù)學(xué)公式一樣,我們背得再多,很快便又要忘記,但是,只要我們了解了公式里的解題技巧與原理,不管考題怎么變化,我們也都能迎刃而解!
因此,只要我們能將學(xué)問轉(zhuǎn)化為自己的學(xué)識(shí),把人們成功的技巧變通為自己的方法,那么就不會(huì)像故事中的老板娘那樣將書報(bào)“收藏”至過期,而且就算真的有過期的書報(bào),也可以再找到“清倉”的方法。
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