剛畢業(yè)時(shí)候的我們可以仗著年輕，多換幾家公司，找找自己真正想要的工作是什么，但是畢業(yè)幾年后的我們就要開(kāi)始穩(wěn)定下來(lái)了，接下來(lái)就請(qǐng)大家隨小編一起來(lái)看這篇文章說(shuō)的是什么吧。
王凱今年27歲，是我上家公司的一個(gè)同事。
昨天夜里1點(diǎn)多他發(fā)微信給我，說(shuō)：“萬(wàn)哥，咱兩擼串去呀？”
外面下著大雨，我沒(méi)搭理他。我知道他準(zhǔn)是又離職了。
這已經(jīng)是我今年第三次收到他這樣的信息了。
他和我說(shuō)過(guò)，工作這幾年，每次身邊的同事離職，他都會(huì)去聊上幾句。
聊完之后，總感覺(jué)有些失落，自己也就不想干了。
從我接觸過(guò)的案例來(lái)看，像王凱這樣的人不在少數(shù)。
別人離職也會(huì)影響他們?cè)诠救チ舻臎Q定，這是為什么呢？
綜其原因，是因?yàn)闆](méi)有做好職業(yè)規(guī)劃，工作多年能力也沒(méi)有變化。
剛畢業(yè)的時(shí)候，你可以說(shuō)自己還年輕，需要不斷嘗試，才知道自己真正喜歡哪個(gè)行業(yè)、哪份工作。
但是工作三五年后，你心理還沒(méi)點(diǎn)數(shù)？還在和剛畢業(yè)的選手搶飯碗？
要知道現(xiàn)在的年輕人，在大學(xué)里就參加各種實(shí)習(xí)，畢業(yè)出來(lái)已經(jīng)有了一兩年的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，薪資要求還不高、肯加班、態(tài)度又好，你拿什么和他們搶?zhuān)?/p>
1.你不知道自己想要什么，別人都無(wú)法幫你
大家都知道面試官最喜歡問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題是，“你的職業(yè)規(guī)劃是什么？”
這也是我常問(wèn)候選人的一個(gè)問(wèn)題。
上周面試了候選人小A和小B，我又問(wèn)了他們這個(gè)問(wèn)題。
小A說(shuō)：“我已經(jīng)工作2年了，想繼續(xù)在設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)性上有所提升，平時(shí)也有學(xué)習(xí)一些插畫(huà)，想多學(xué)點(diǎn)東西。希望2年后能成為一名高級(jí)UI設(shè)計(jì)師。”
我繼續(xù)發(fā)問(wèn) ：“那你每天要花多少時(shí)間學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么？你為目標(biāo)做出了多少努力？”
小A說(shuō)：“嗯......，我真的很想得到這份工作”。
我沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)什么，我知道他為了應(yīng)付面試，不得不回答我這個(gè)問(wèn)題，他甚至不知道“職業(yè)規(guī)劃”這四個(gè)字的確切含義。
如果說(shuō)小A的回答算是中規(guī)中矩，那么小B的回答則打破了我這個(gè)大齡青年的認(rèn)知。
小B說(shuō)：“這是VUCA時(shí)代，一個(gè)不確定性占主導(dǎo)的時(shí)代，誰(shuí)知道兩年以后會(huì)是什么樣子？甚至半年之后是什么樣子？還要做什么職業(yè)規(guī)劃。走一步看一步了，我適應(yīng)能力很強(qiáng)的。我只需要先找份工作混口飯吃，在等大機(jī)會(huì)�！�
話(huà)說(shuō)，自從1994年開(kāi)始，隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展以及移動(dòng)智能手機(jī)的普及，到最近幾年大數(shù)據(jù)、人工智能的進(jìn)擊，確實(shí)給某些行業(yè)帶來(lái)了很大的沖擊。比如在紙媒行業(yè)，一批批傳統(tǒng)寫(xiě)手轉(zhuǎn)成了自媒體人。再比如電子商務(wù)的發(fā)展，取代了很多實(shí)體店。
但是所有這些變化，都不是發(fā)生在一夜之間。
小米公司CEO雷軍的“飛豬理論”——站在風(fēng)口上豬都能飛起來(lái)。
可是，如果豬沒(méi)有準(zhǔn)備好，飛得越高，摔得就會(huì)越慘。
你看傳統(tǒng)寫(xiě)手轉(zhuǎn)向自媒體，他們并不是從零做起，而是帶著多年的寫(xiě)手經(jīng)驗(yàn)。
他們有牢固的根基，只要熟悉了打法，即使不在風(fēng)口上，依然可以拿到一張不錯(cuò)的入場(chǎng)券。
失敗的人各有各的不幸，成功的人都做對(duì)了一件事，那就是知道自己想要什么。
2."你沒(méi)有目標(biāo)，就只能做跟屁蟲(chóng)”
知乎上有一個(gè)問(wèn)題，大意是：“團(tuán)隊(duì)成員離職，自己也突然少了一部分工作動(dòng)力�！�
我們先拋開(kāi)人的情感因素不說(shuō)，因?yàn)楹湍汴P(guān)系好的自然會(huì)對(duì)你的情緒有影響，這也是由人的社會(huì)性決定的。
除了情感因素的影響，我們?cè)谏钔谝粚�，究竟是什么樣的原因使你少了那一部分工作�?dòng)力呢？
答案是目標(biāo)感的缺失。沒(méi)有目標(biāo)，常常會(huì)使我們感覺(jué)工作和生活少了一些意義。
我們只會(huì)按部就班的工作，升職、離職、加薪等等一切都好像是順其自然，習(xí)慣了等、靠、要的生活。
你沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，比如在某個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域要做到專(zhuān)家級(jí)；在所在的團(tuán)隊(duì)你要做到第一；或是要成為某公司的優(yōu)秀員工。
如果你有一個(gè)明確的目標(biāo)，雖然也會(huì)受到周?chē)说挠绊�，但是你也�?huì)清楚堅(jiān)持下去的意義。
比如你的目標(biāo)是在一場(chǎng)馬拉松比賽中跑完全程。在比賽的過(guò)程中，總會(huì)有人掉隊(duì)，這也是很正常的事。畢竟每個(gè)人有不同的選擇，你要做的只是挪動(dòng)腳步繼續(xù)堅(jiān)持。
哲學(xué)家尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人知道自己為什么而活，就可以忍受任何一種生活 ”。
同樣，一個(gè)人知道自己為什么工作，就可以忍受任何一種工作。
"3.兩個(gè)目標(biāo)，兩個(gè)基本技能，助你破局"
短期目標(biāo)指導(dǎo)行動(dòng)，長(zhǎng)期目標(biāo)指導(dǎo)決策。
心理學(xué)家做過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)，一個(gè)具體而艱巨的目標(biāo)可以帶來(lái)卓越的成效。
在全球上千例研究里，科研人員發(fā)現(xiàn)具體而又有難度的目標(biāo)比模糊或過(guò)于簡(jiǎn)單的目標(biāo)更能激發(fā)優(yōu)異的表現(xiàn)，而且差距是明顯的。
如果目標(biāo)不明確，人們很容易產(chǎn)生疲憊感，加上反饋不及時(shí)，周?chē)h(huán)境的影響，人們就會(huì)灰心喪氣，借助于總總借口放棄目標(biāo)。
所以，短期目標(biāo)要明確具體。比如在下一次績(jī)效評(píng)估上拿到1.5分優(yōu)異成績(jī)，或者銷(xiāo)售業(yè)績(jī)做到小組第一。
當(dāng)你逐步實(shí)現(xiàn)這些短期目標(biāo)后，你會(huì)獲得更大的信心。
但事情并不都是一帆風(fēng)順，你總會(huì)有栽跟頭的時(shí)候，當(dāng)你無(wú)法實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的時(shí)候，你的心底會(huì)出現(xiàn)這樣的疑問(wèn)——為什么要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)？
這時(shí)你就需要一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)來(lái)指導(dǎo)你的決策。
在短期目標(biāo)上，你要在下次績(jī)效評(píng)估上拿到1.5分優(yōu)異成績(jī)，長(zhǎng)期目標(biāo)可以設(shè)定為做到部門(mén)第一。因?yàn)橐坏┠愀杏X(jué)到疲憊時(shí)，你會(huì)想起長(zhǎng)期目標(biāo)給你帶來(lái)的意義。他會(huì)使你獲得更多的機(jī)會(huì)，更多的加薪空間。
現(xiàn)在目標(biāo)有了，你還需要兩個(gè)基本技能，無(wú)論你從事任何行業(yè)，都能夠助你一臂之力。
1.解決問(wèn)題的能力。
從某種意義上說(shuō)，我們每天的工作就是為了解決各種問(wèn)題。
不過(guò)有些人做的就是比其他人出色，你有沒(méi)有仔細(xì)想過(guò)這是為什么？
因?yàn)樗麄冊(cè)陬I(lǐng)導(dǎo)分配任務(wù)時(shí)，能夠分辨出什么是關(guān)鍵任務(wù)。
由于這些任務(wù)的特殊性，領(lǐng)導(dǎo)更容易在事后回憶出誰(shuí)的表現(xiàn)更突出。
讓領(lǐng)導(dǎo)心理有你，升職加薪的機(jī)會(huì)都會(huì)優(yōu)先考慮你。
關(guān)鍵問(wèn)題有三大特點(diǎn)：
1.難以解決。
2.時(shí)間緊迫。
3.結(jié)果影響范圍大。
識(shí)別關(guān)鍵問(wèn)題后，你要有一套適合自己解決問(wèn)題的基本方法和原理。
首先，分析問(wèn)題的基本概念和信息。
其次，運(yùn)用結(jié)構(gòu)化思考法推理出多種解決方案。
然后，運(yùn)用SWOT利弊分析法，分析每種方法的可行性。
最后，執(zhí)行計(jì)劃并建立反饋機(jī)制，優(yōu)化你的解決方案。
別忘記了把你的解決方案放到「問(wèn)題解決工具箱」中，過(guò)一到兩個(gè)月再把他們統(tǒng)統(tǒng)拿出來(lái)復(fù)盤(pán)。基于時(shí)間的壓力和當(dāng)時(shí)知識(shí)的限制性，我們做出的解決方案在當(dāng)時(shí)看，貌似是最優(yōu)的解決方案。但過(guò)一段時(shí)間，隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)有更好的解決方案。
2.說(shuō)服式溝通技巧。
這是一種經(jīng)常被忽視的能力，也是一種終生受用的能力。
從事銷(xiāo)售行業(yè)或教師行業(yè)的人自不必說(shuō)，他們必須通過(guò)溝通這個(gè)工具來(lái)解決實(shí)際工作中的問(wèn)題。
而對(duì)于那些溝通只占工作中一小部分的人來(lái)說(shuō)，掌握溝通技巧其實(shí)更加重要。
假如，你是一枚程序員，你有優(yōu)秀的編程能力。如果在加上你出色的溝通能力，你會(huì)獲得更多的機(jī)會(huì)。比如給客戶(hù)介紹你們產(chǎn)品的實(shí)現(xiàn)原理，發(fā)起一個(gè)技術(shù)社區(qū)的交流會(huì)，會(huì)大大增加你個(gè)人的曝光率，增加個(gè)人品牌影響力。
雖然，講溝通技巧的書(shū)不計(jì)其數(shù)，但是用到真實(shí)溝通環(huán)境中，大家通常還會(huì)使用自己習(xí)慣的溝通方式。因?yàn)檫@些技巧都太復(fù)雜了，既要你理性思考、注意情緒，又要你注意對(duì)話(huà)人的表情動(dòng)作和眼神，還要你注意傾聽(tīng)，聽(tīng)出說(shuō)話(huà)者的言外之意。
日常溝通中最多的是對(duì)上和對(duì)下的溝通。
對(duì)上溝通只要記住，克制情緒即可。如果老板和你談話(huà)，他還沒(méi)發(fā)火呢，你就已經(jīng)情緒爆發(fā)了。老板會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不靠譜的人，再者你也動(dòng)用了老板的權(quán)力，因?yàn)榘l(fā)火是老板的專(zhuān)屬權(quán)力。
對(duì)下溝通只要記住，尊重對(duì)方即可。依據(jù)上下級(jí)不對(duì)等關(guān)系，可能你一句狠話(huà)，一個(gè)眼神，就會(huì)導(dǎo)致下屬產(chǎn)生反抗和逃避心理。這樣溝通下去，你不會(huì)得到真實(shí)有效的信息，也不會(huì)得到下屬發(fā)自?xún)?nèi)心的認(rèn)可。他們可能會(huì)表面答應(yīng)你，背后又一套。
設(shè)定好了目標(biāo)，打磨好了基本技能。
也許經(jīng)過(guò)了這些努力，下次面試你沒(méi)準(zhǔn)還要和剛畢業(yè)的學(xué)生搶飯碗，請(qǐng)確保你搶輸了之后會(huì)繼續(xù)努力。
落后不可怕，可怕的是心理上的落后，甘愿一直落后。
畢業(yè)三五年了，是時(shí)候了，你該長(zhǎng)點(diǎn)心了。