科學(xué)小論文（精選40篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用論文吧，論文是討論某種問題或研究某種問題的文章。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的科學(xué)小論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科學(xué)小論文 篇1
你家是不是有毛衣？我想，你一定說有的�，F(xiàn)在的每家每戶都有毛衣，可是你是否觀察過毛衣呢？仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)毛衣上有許多的小圓球，由毛衣上的毛組成。這樣不僅妨礙美觀，還會(huì)讓你摸起來非常不舒服。如果處理不當(dāng)，會(huì)損壞整個(gè)毛衣，反而更不好。這個(gè)時(shí)候就輪到毛球修剪器上場了。只見它開足馬力，對著毛球一刮，就看見毛球全部都不翼而飛，毛衣干干凈凈。正在我對這個(gè)毛球修剪器贊嘆不已時(shí)，突然升起一團(tuán)疑云，毛球修剪器到底是怎樣修剪的呢？
我正疑惑時(shí)，爸爸發(fā)話了，讓我自己去尋找答案。
我拿出說明書，仔細(xì)的研究了一下，便開始拆修剪器。我先把修理器的開關(guān)關(guān)閉，再把最外層的外刀網(wǎng)旋開，拔出來，然后再把最主要的圓刀拿出來，上面有著極其鋒利的刀片，再往下就看見了風(fēng)葉，上面有著四塊豎起來的板，打開開關(guān)就會(huì)飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，在風(fēng)葉的最下面，還有著一個(gè)巨大的缺口，毛球就是從這里掉下去，掉進(jìn)儲(chǔ)物倉，保存在里面。
原來，這個(gè)修剪器，由一個(gè)馬達(dá)轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)葉，風(fēng)葉連接著圓刀，風(fēng)葉一高速轉(zhuǎn)動(dòng)，圓刀也高速轉(zhuǎn)動(dòng)。外面的外刀網(wǎng)隔開了衣服和圓刀，防止直接接觸衣物造成的破損。外刀網(wǎng)上有許多小孔，在接觸衣物時(shí)讓毛球伸進(jìn)外刀網(wǎng)，被圓刀直接割斷。被割斷的毛球從圓刀的旁邊掉入下面的風(fēng)葉上。風(fēng)葉上的四塊豎起的板子在高速轉(zhuǎn)動(dòng)的情況下，像打羽毛球一樣，把毛球“打”進(jìn)儲(chǔ)物倉。在實(shí)驗(yàn)的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：我一把外刀網(wǎng)旋下來，這個(gè)修理器就不再轉(zhuǎn)動(dòng)。難道是沒電了？那為什么剛才還轉(zhuǎn)的這么快？經(jīng)過我多次試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)風(fēng)葉旁有一個(gè)按鈕，就像冰箱上的燈一樣，有個(gè)下壓按鈕。外刀網(wǎng)旋緊后，會(huì)把這個(gè)按鈕往下壓，壓到最底部時(shí)，保護(hù)功能就會(huì)關(guān)閉，修剪器就會(huì)正常工作。
原來一個(gè)毛球修剪器還有這么大的學(xué)問��！
科學(xué)小論文 篇2
星期天，看見爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋忍不住嘆氣‘‘唉，看來又是我做‘苦力的時(shí)間了’我拿起爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋涂上鞋油仔細(xì)的擦了一遍皮鞋又重現(xiàn)‘青春’這是為什么呢？我不經(jīng)疑惑。
于是我找到另一雙新鞋和舊鞋進(jìn)行比對我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面發(fā)現(xiàn)新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋涂上鞋油后，仔細(xì)觀察，雖然亮了很多但仍無法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關(guān)？
我去取一雙舊皮鞋，在放大鏡下皮鞋顯得凹凸不平。然后我再皮鞋都比較粗糙的1區(qū)和2區(qū)涂上鞋油仔細(xì)擦拭，2區(qū)不涂做空白對照。我發(fā)現(xiàn)1區(qū)擦拭后，表面明顯光滑很多，放在用陽光下也比2區(qū)有光澤為什么兩者有這樣的差別呢？
于是我就去問爸爸得知：皮鞋表面原本就不是絕對光滑的，如果是舊皮鞋就更加不平了這樣它就不能使光線在一定方向上產(chǎn)生反射，看上去沒什么光澤。但鞋油中的一些小顆粒正好填補(bǔ)在皮鞋的凹坑中，如果用布擦一擦，讓鞋油涂的更平均，就使皮鞋表面更光滑，平整光線反射更強(qiáng)。
通過實(shí)驗(yàn)，我終于知道了皮鞋越擦越亮得秘密了
科學(xué)小論文 篇3
科學(xué)往往是很吸引人的，而且科學(xué)還是永遠(yuǎn)探索不完的，永遠(yuǎn)新鮮有趣的。比如，就拿漂浮的雞蛋這一實(shí)驗(yàn)來說，也許很多人都知道，但做實(shí)驗(yàn)的過程遠(yuǎn)比聽說的要新穎。
實(shí)驗(yàn)很簡單，材料只有四樣：大玻璃杯、食鹽、勺子、雞蛋。雖說簡單，卻可以從中收獲無限知識(shí)。
首先，我拿起水壺，在玻璃杯里倒進(jìn)大半杯水，接著輕輕把雞蛋放入水中，雞蛋在杯中沉入底部后就不動(dòng)了，似乎在休息。
接著我放了1勺鹽，雞蛋沒有動(dòng)靜;我開始放第2勺鹽，雞蛋仍然安安靜靜的躺在杯底;我一氣之下放了6勺滿滿的鹽，雞蛋沒有辜負(fù)我的期望，上升的一點(diǎn);最后，我不服輸?shù)姆帕?勺鹽，雞蛋上升指數(shù)又高了些。
我聽說別人的雞蛋可以漂浮的水中間，就把雞蛋拿出來，用勺子攪拌了一下未融的半成品鹽水，待杯子底部的鹽化了，才慢慢把雞蛋放進(jìn)去，這時(shí)，雞蛋不停地上下浮動(dòng)，我等了一會(huì)兒，雞蛋不動(dòng)了，掙扎著浮出水面。
最后，我把剩余的2勺鹽倒入水中，雞蛋逐步上升到水面，如戴著泳圈在自在的游泳，我淘氣的用手指把雞蛋往下壓，松開手指，雞蛋又很快飄回到水面。
為什么雞蛋會(huì)飄浮起來？我從電腦中取得了收獲：雞蛋剛放進(jìn)清水里的時(shí)候，由于雞蛋的比重比水大，雞蛋受到的浮力小于本身的重量，所以它會(huì)沉到底部;放鹽后，水把鹽溶解了，水的比重增加，當(dāng)鹽水的比重等于雞蛋的比重時(shí)，雞蛋就會(huì)浮在水的中間;再繼續(xù)加鹽，當(dāng)鹽水的比重大于雞蛋的比重時(shí)，雞蛋就會(huì)浮在鹽水的上面，并且雞蛋頂部露出水面。
老師在課堂上告訴我們：任何物體在水里都會(huì)受到浮力，受到浮力的大小等于物體排開水的體積的重量，這就是著名的“阿基米德定律”，也叫浮力定律。其實(shí)科學(xué)就和長大要學(xué)的物理差不多。
我很驚奇這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)居然蘊(yùn)含了如此豐厚的定理，這才明白科學(xué)除了用來放松用來玩，還對我們有很深的重要性。我暗暗下定決心在往后的日子里好好學(xué)物理，好好研究這有趣的科學(xué)。
科學(xué)小論文 篇4
終于到周末了，可以看電視了，我開心極了，只聽“嗖”的一聲，我就躺在床上看電視了。
電視的頻道忽閃忽現(xiàn)的，這時(shí)媽媽正好進(jìn)來打掃房間，我把這種情況告訴了媽媽，媽媽無能為力地說：“我也不知道該怎么辦，讓開讓開，我要擦電視了�！薄昂昧�，好了�！蔽倚老踩艨竦恼f�！笆裁春昧�？”媽媽用疑問的眼神看著我�！斑�能什么好了，當(dāng)然是電視好了�！眿寢屨f：“哪呢？”“恩，剛才還好好的，怎么？”“又好了�！睂τ谶@個(gè)問題，我總結(jié)了一下：媽媽一碰天線，電視就好了;一松手，電視又壞了。
我的小腦袋里冒出了一個(gè)問提：人體為什么會(huì)導(dǎo)電？我上網(wǎng)查了許多資料，才知道人體里有電流，因此有電解質(zhì)像鈉、鉀、鈣等在，電解質(zhì)便在人的體液中。人體里含有的大量血液、淋巴液與腦脊液主要是用水組成的，人體中的每個(gè)細(xì)胞全充滿著水，之中溶解著各類電解質(zhì)，所有這些，構(gòu)成了人的體液。體液存在人體中，占的分量十分大，是體重的70%。電解質(zhì)溶解于人的體液中，便形成了帶電的離子，這些離子在外電場的作用下，于體液內(nèi)作定向移動(dòng)，便形成了電流，人體同樣就有了導(dǎo)電性，成了導(dǎo)體。
科學(xué)小論文 篇5
大家應(yīng)該早就知道米飯可以粘貼東西了！因?yàn)樵诩視r(shí)經(jīng)�？匆娔棠虪敔斣谡臣埢蛘哒称屏说臇|西。不過時(shí)間長了它就會(huì)自然地掉下來，所以說用米飯粘東西也有壞處。今天我們就來研究一下為什么米飯可以粘東西？做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧~
這個(gè)星期六的上午，我把冰箱里所剩無幾的白米飯拿了出來，又去將放在儲(chǔ)存柜多年的破紙?zhí)土似饋�，�?shí)驗(yàn)便開始了。先將米飯磨碎，磨成很細(xì)很細(xì)的米碎后，在一點(diǎn)一點(diǎn)的放在白紙破損的地方，很快一條破損的白線條就復(fù)原了，只不過還剩下一點(diǎn)痕跡。滴答滴答時(shí)間過得真快，終于在十五分鐘的努力下我將一張破的沒法入眼的白紙邊的嶄新嶄新的，這其中的奧妙我也不知道多少！
據(jù)我了解：因?yàn)槊罪堉泻械矸�，煮成米飯后淀粉遇水糊化，有了粘性。小提示：不過淀粉中含糖份，時(shí)間過長，會(huì)失去粘性。
怎么樣，這個(gè)小知識(shí)會(huì)讓你受益匪淺么？
科學(xué)小論文 篇6
睛眼被喻為心靈的窗戶，它是五官之首，是人體中最重要的器官之一，對于人們的工作、學(xué)習(xí)和生活均至關(guān)重要，誰都希望自己擁有一雙美麗而炯炯有神的眼睛，而要保護(hù)好自己的眼睛，可不是一件容易的事。
小學(xué)生要保護(hù)眼睛不近視，主要是讀寫的姿勢要正確，眼睛與書之間要保持30厘米以上距離，不在強(qiáng)烈的太陽光下和太暗的光線下看書，也不要在走路、乘車時(shí)看書，不要躺著和趴著看書，讀寫時(shí)間也不要太長，我們學(xué)校就開展了讓孩子在室外有足夠的活動(dòng)時(shí)間來保護(hù)我們的視力活動(dòng)，另外還要堅(jiān)持做好眼保建操，還要向窗外遠(yuǎn)眺或看一些綠色植物。不要長時(shí)間觀看電視節(jié)目、操作電腦和玩電子的游戲;現(xiàn)在人們工作、學(xué)習(xí)越來越多的人使用電腦，就連我們小學(xué)生寫完作業(yè)后也要上網(wǎng)玩一會(huì)網(wǎng)絡(luò)小游戲，但最好不要超過一個(gè)小時(shí)，要保持一個(gè)最適當(dāng)?shù)淖藙�，眼睛與屏幕的距離應(yīng)在40—50厘米，使雙眼平視或輕度向下注視熒光屏，這樣可以使頸部肌肉輕松，并使眼球暴露面積減小到最低，電腦室內(nèi)光線要適宜，不可過亮或過暗，也可以通過設(shè)置屏幕色調(diào)、飽和度、亮度來保護(hù)眼睛。使用電腦的姿勢也很重要，最好使用可以調(diào)節(jié)高低的椅子，使操作者與電腦屏幕中心位置在同一水平線上，坐著時(shí)應(yīng)有足夠的空間放雙腳，不要交叉雙腳以免影響血液循環(huán)。
經(jīng)常使用電腦的人容易患上“干眼癥”，就是我們用電腦時(shí)間長了，人會(huì)感到眼睛疲勞、視線模糊、眼睛干燥或充血、畏光、酸脹甚至喪失眼睛的聚光能力。如是出現(xiàn)眼睛干澀、發(fā)紅、有灼熱感或有異物感、眼皮沉重，看東西模糊，甚至出現(xiàn)眼球脹痛或頭痛，就需要到醫(yī)院看眼科醫(yī)生了。
我在網(wǎng)絡(luò)上看到電腦操作者在熒光屏前工作時(shí)間長，視網(wǎng)膜上的視紫紅質(zhì)會(huì)被消耗掉，而視紫紅質(zhì)主要由維生素a合成，多吃富含維生素a的食物，如;動(dòng)物肝臟、胡蘿卜，、西紅柿、紅薯、菠菜、豌豆苗等，保護(hù)眼睛也可以從飲食上下功夫，多吃新鮮蔬菜對保護(hù)眼睛，防治眼疾，提高視力也是非常有益的。
科學(xué)小論文 篇7
一場大雨過后，幾條蚯蚓在院子里的地面上扭動(dòng)著身軀，真有趣。我用腳把蚯蚓的道路擋住，原以為蚯蚓會(huì)拐彎，可它熟視無睹，繼續(xù)沖我的腳邊爬來。怎么了？難道蚯蚓沒長眼睛？于是，我決定捉幾條蚯蚓做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我將兩條蚯蚓放在一塊濕熱板上，用鉛筆、紅領(lǐng)巾、小樹枝分別在它們面前晃動(dòng)，它們似乎一點(diǎn)都沒有察覺。我想，蚯蚓恐怕真的沒有眼睛，要不然我這么使勁地在它眼前晃動(dòng)，它怎么沒有反應(yīng)？也許現(xiàn)在下結(jié)論還為時(shí)過早。
于是，我又找來一根蔥，一個(gè)色彩鮮艷的玩具，第二次做實(shí)驗(yàn)。我把它們分別放在兩條蚯蚓的兩個(gè)側(cè)面。過了約5分鐘，兩條蚯蚓都同時(shí)朝蔥的方向扭動(dòng)，最后都鉆到蔥的底下去了。
做完實(shí)驗(yàn)，我奇怪：如果蚯蚓有眼睛，那么玩具的顏色那么鮮艷，它為什么不爬過去，偏偏要往蔥里鉆？是蔥的氣味吸引了它嗎？難道蚯蚓不是用眼睛看方向，而是用鼻子聞氣味來識(shí)別方向的？
為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論，我翻遍了所有的書，終于找出了答案：蚯蚓由于長期在土壤里生活，幾乎見不到光線，它的眼睛漸漸退化了，但蚯蚓的前端卻有嗅覺器官，它的嗅覺很好，能用它來辨別方向探路�？�，和我推測的結(jié)果完全一樣。
�。∥野l(fā)現(xiàn)了，我終于發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密了。
科學(xué)小論文 篇8
我們學(xué)習(xí)了《鐵罐和陶罐》，知道了鐵罐放在泥土里容易腐爛，我的腦袋里冒出了一個(gè)小問號(hào)：那么鐵放在哪里生銹最快呢？為此，我反復(fù)思考研究做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我事先準(zhǔn)備了三個(gè)小鐵片。一個(gè)放在溫度低的地方——冰箱;一個(gè)埋進(jìn)泥土里;最后一個(gè)放在鹽水中�？纯茨囊环N會(huì)更快使鐵片生銹。一天下來。我來到冰箱，小心翼翼地拿出鐵片，仔細(xì)觀察起來，可鐵片卻一點(diǎn)兒變化都沒有。我接著來到花盆前，挖出藏在土壤里的鐵片，可結(jié)果仍是如此。最后我來到水杯前，拿出浸在水里的鐵片，可也是一點(diǎn)都沒變。這可讓我納了悶：“難道得時(shí)間長一點(diǎn)才能出效果？”我將信將疑地離開了實(shí)驗(yàn)地。幾天之后，我又來到那兒，驚奇地發(fā)現(xiàn)在泥土里的鐵片有一點(diǎn)點(diǎn)生銹，而在鹽水里的鐵片早已銹跡斑斑。這到底是怎么回事呢？帶著這個(gè)疑問，我打開了電腦，才知道原來是原電池反應(yīng)，離子導(dǎo)電。因?yàn)閮煞N金屬通常是活動(dòng)性不同的兩種。以鐵和銅為例。因?yàn)榭諝庵杏兴�，水中通常容有酸性氣體，如二氧化碳，鐵片遇到酸失去電子成為鐵離子，電子則通過金屬移動(dòng)到銅，再還原成氫氣，形成一個(gè)原電子。這種反應(yīng)成為析氫氣反應(yīng)。鐵的這種腐蝕內(nèi)稱為電化學(xué)腐蝕，電化學(xué)腐蝕比一般的氧氣還原性腐蝕速率更快。
從實(shí)驗(yàn)和資料中證明，鹽水會(huì)讓鐵片更快生銹！
科學(xué)小論文 篇9
我們都知道螞蟻搬家就是要下雨了，那么螞蟻為什么能預(yù)知天氣呢？下面，就讓我來一一解開它們的秘密吧！
有一次下雨前，一片片烏云蓋住了藍(lán)藍(lán)的天空。這時(shí)我看見一群黑黑的小螞蟻正在急急忙忙地搬著家。我健步如飛地跑回家拿了一把雨傘，又回到了原地，可它們已經(jīng)不見了蹤影。
后來，我在網(wǎng)上去查閱一些資料，才明白了為什么螞蟻能預(yù)知天氣。
天氣變壞時(shí)，空氣中水蒸氣增加，泥土反潮，螞蟻的家特別潮濕，螞蟻難以安居。動(dòng)物能預(yù)知空氣濕度，當(dāng)它感覺空氣濕度過大時(shí)，就知道要下雨了，螞蟻的窩是歇通地下的，所以下雨會(huì)把它們的窩完全淹沒，因此它們要搬到地勢更高的地方去居住。
螞蟻搬家的秘密可真有趣，只要你細(xì)心觀察，一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。
科學(xué)小論文 篇10
一天，我在家里寫讀書筆記，拿著圓珠筆在寫字，寫完以后，我心里一陣輕松，作業(yè)完成了，好開心。也多虧了我的圓珠筆好朋友的幫忙，要不然讀書筆記還是停留在我的腦海中，不能變成這些生動(dòng)的文字呈現(xiàn)在我的眼前。轉(zhuǎn)念一想。我的圓珠筆是怎么寫出來字的呢？我平常寫字的時(shí)候，筆尖向下，就能寫出字來，如果我將圓珠筆的筆尖朝上還能流暢的寫出字來么？
于是我懷著好奇的心開始了嘗試，我把紙鋪在頭頂上方，然后將圓珠筆的筆尖朝上開始寫起來字，當(dāng)然這樣子寫字是很不舒服的，為了解開心中的疑惑，我決定堅(jiān)持到底，多試驗(yàn)一會(huì)。我發(fā)現(xiàn)剛開始寫字的時(shí)候，圓珠筆還是能流利的寫出字來，可是寫完幾個(gè)字以后，就寫不出字來了，我又把紙重新鋪在桌子上，筆尖向下，看看還能不能寫出字來，畫了幾下，筆又重新的恢復(fù)了正常，這是怎么回事呢？
我?guī)е蓡柸ゲ檎屹Y料，原來，圓珠筆的筆尖有一個(gè)金屬的小圓珠，小圓珠后面的管子里儲(chǔ)存著油墨，圓珠筆就是靠著小圓珠的滾動(dòng)使油墨順利流到筆尖才能寫字的。在這個(gè)過程中，重力起著重要的作用。如果把圓珠筆的筆尖朝上，油墨就會(huì)因?yàn)橹亓Φ淖饔孟蛳聛�，無法跑到小圓珠上，這樣圓珠筆只能靠著殘留在筆尖的一點(diǎn)兒油墨寫幾個(gè)字，之后就寫不出來了。心中的疑惑終于被解開了，我心中無比的開心�？粗约旱淖x書筆記，更有著一種成就感。
通過這次的探索實(shí)驗(yàn)，我明白了在我們的日常生活中，存在著許多的科學(xué)知識(shí)，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。如果我們在生活中多思考，多問幾個(gè)為什么？懷著不怕困難的決心，并且通過實(shí)踐來獲取答案，我們就能獲取更多的科學(xué)知識(shí)。
科學(xué)小論文 篇11
不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)，在我們的日常生活中，隨處都有科學(xué)的影子。只要你用心觀察，仔細(xì)尋找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)是令人贊嘆的，科學(xué)是奇妙的，科學(xué)更是變化莫測的。
科學(xué)是一位魔法師，會(huì)七十二變。在機(jī)械設(shè)備上，它變成杠桿、滑輪、輪軸，讓我們用很小的力氣移動(dòng)大物件。在學(xué)習(xí)上，它變成了墨囊、橡皮，使我們的學(xué)習(xí)更輕松便捷。在國防上，它變成了衛(wèi)星、導(dǎo)彈，使我們的國家更強(qiáng)大，人們的生活更加安穩(wěn)。
在學(xué)校的科學(xué)課上，我們經(jīng)常會(huì)做一些小實(shí)驗(yàn)，比如：熔巖燈、大米跳舞、氣球火箭等。曾經(jīng)，我就運(yùn)用在學(xué)校學(xué)到的科學(xué)知識(shí)，在家里獨(dú)立完成了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，并贏得了全家人的贊賞。步驟很簡單，就是用糖水在空白的紙上寫上字再晾干，然后用火一烤，空白的紙上就會(huì)出現(xiàn)褐色的字跡。是不是很神奇？
科學(xué)改變了世界，也改變了人們的認(rèn)知。大家還記得《陶罐和鐵罐》這篇課文嗎？在古時(shí)代，你要說陶罐比鐵罐更經(jīng)久耐用，肯定會(huì)有人笑話你。但科學(xué)證明，經(jīng)過時(shí)代的推移，風(fēng)雨的侵蝕，當(dāng)時(shí)認(rèn)為堅(jiān)不可摧的鐵罐竟化成了一灘泥土。而陶罐卻依舊屹立不倒，最后成為現(xiàn)代陶瓷的象征。
鄧小平爺爺曾說過：要提倡科學(xué)，靠科學(xué)才有希望。我熱愛科學(xué)，相信科學(xué)。為了讓中國成為世界科技強(qiáng)國，我們一定要一起加油。
科學(xué)小論文 篇12
昨天下午，我和哥哥去樂人煙稀少的小路上騎自行車，突然，我的自行車輪胎爆炸了！到底是什么原因會(huì)導(dǎo)致我的自行車輪胎爆炸的？
我認(rèn)為是自行車騎得太快了，輪胎碰到了地面上的硬的異物，導(dǎo)致我的輪胎局部承受過大的壓力而使自行車輪胎爆炸的。我?guī)н@這個(gè)問題，仔細(xì)的查看剛剛騎過的地面，并沒有發(fā)現(xiàn)任何硬的東西可以讓輪胎承受過大的壓力，導(dǎo)致輪胎爆炸。
下午，我準(zhǔn)備分別騎下這兩輛自行車，在作出判斷�？纯吹降资鞘裁丛�？我先騎了一下我自己的自行車。跟上午騎的感覺并沒有什么兩樣。我再騎了一下哥哥的自行車，我發(fā)現(xiàn)哥哥的自行車比我的自行車行駛的稍慢一些。例如，我騎自行車一百米需要八秒鐘，那么哥哥騎自行車就需要十秒鐘。我還蹲下來用手捏了下兩輛自行車的后胎，我的輪胎不容易捏進(jìn)去，說明氣沖的很足。哥哥的的輪胎容易捏進(jìn)去，說明哥哥的輪胎氣沖的正好。這樣一來，我的輪胎爆炸的原因是氣沖的太足，再加上上午騎自行車的速度過猛了，才會(huì)爆炸
所以，自行車輪胎充氣壓力過大，會(huì)導(dǎo)致輪胎爆炸，這個(gè)很容易理解，就像我們的氣球氣吹的空氣太多，也會(huì)爆炸的道理一樣的。
科學(xué)小論文 篇13
在合一的最后一個(gè)寂寞而又寧靜的夜晚，我發(fā)現(xiàn)了一種一閃一閃的昆蟲，經(jīng)過了一番的辛苦調(diào)查，我終于知道了它的真實(shí)身份：螢火蟲；它那一閃一閃的燈，可以在漆黑的夜晚給迷路的人們指引方向，也經(jīng)過了幾天的認(rèn)真觀察，我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)螢火蟲是一種食肉昆蟲；它喜歡吃蝸牛，在我們?nèi)祟愡�沒有發(fā)明麻醉之前，其實(shí)螢火蟲和其他昆蟲就早已掌握了這一門技術(shù)，我們都知道蝸牛是不會(huì)主動(dòng)跟其它昆蟲主動(dòng)發(fā)起爭斗，如果蝸牛在樹葉上爬行，或是躲在殼里，攻擊它是很難的，然而螢火蟲選擇了夜晚，因?yàn)樵谀菚r(shí)攻擊它是輕而易舉的，所以螢火蟲才把它當(dāng)成主要的食物。
我還發(fā)現(xiàn)了發(fā)光器生長在蟲體的后三節(jié)，那個(gè)地方就是它的尾部。在前兩節(jié)的腹部是有一大塊發(fā)光器，幾乎蓋住了整個(gè)腹部：在第三節(jié)上，只有兩個(gè)發(fā)亮的亮斑。光從背部透露出來，發(fā)出了一種美麗的亮光，白光中帶著一絲絲微微的藍(lán)色。螢火蟲雌蟲是不會(huì)長出翅膀來的，更不會(huì)在湛藍(lán)的天空中飛翔，它就只能以直保持著幼蟲的形態(tài)，但卻一直是一種一直發(fā)出明亮的燈的昆蟲。
科學(xué)小論文 篇14
去年年底快過節(jié)時(shí)，母親給我買來了一個(gè)水仙花的球莖，我高興極了，我按母親說的把它放進(jìn)了盆子里，然后倒進(jìn)干凈的水，并在盆子里放了幾顆小鵝卵石。
我每隔三四天換一次水，母親說春節(jié)就能開花，還說花特別香。過了幾天，水仙抽芽了，很像蔥苗。大概一個(gè)月后，碧綠的葉片中探出幾棵花苞。
春節(jié)快到了，那幾個(gè)花苞還是沒有開，它也許不知道我看花的心情是多么迫切�。〈汗�(jié)過了，它不但沒開花，而且花苞枯萎了。母親告訴我，它已死了，再也救不活了。我傷心極了！我下定決心，一定要找出它死亡的原因。于是，我去電腦上查找資料，原來，水仙花的生長要求有陽光，適宜溫為12攝氏度——16攝氏度，假如水溫太低，那水仙花就只長葉子不開花，甚至死亡。那段時(shí)間，正值南方遭遇五十年一遇的大雪，我們這里的氣溫降至0攝氏度，一連十幾天的低溫，我沒有采取任何保溫措施來保護(hù)花苞，導(dǎo)致了水仙花的死亡。它就這樣由于我的失誤，被凍死了，我后悔末及。
我明白了，養(yǎng)水仙花也需要學(xué)問呀！養(yǎng)水仙雖然不需任何花肥，只用清水即可。但是為使水仙生長健壯，白天應(yīng)拿到陽臺(tái)曬太陽。假如想推遲花期，可采取降低水溫的辦法，不可太低，10攝氏度為宜。此外，假如節(jié)前10天看不到飽滿花苞，可采用給水加溫的方法催花，水溫以接近體溫為宜。有了這次的失敗經(jīng)驗(yàn)，今年年底我肯定能養(yǎng)出清香四溢的“凌波仙子”。
科學(xué)小論文 篇15
星期天早上，我打開冰箱拿雞蛋，準(zhǔn)備煎一個(gè)荷包蛋。我猛地一拉，發(fā)現(xiàn)橫臥的幾只雞蛋經(jīng)不住猛烈的搖晃，流出了鮮艷的蛋黃和透明的蛋液。而豎臥的雞蛋卻完好無損。這是為什么呢？我跑去問正在看報(bào)紙的父親，父親說：“你自己做個(gè)實(shí)驗(yàn)就明白了。是這樣做的……”
我為了探個(gè)究竟，照父親說的做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：我拿了一大團(tuán)橡皮泥，分成四小團(tuán)。上面豎直放上四只雞蛋和一塊木板，再放上《新華字典》和《小學(xué)生作文》兩本書。讓我驚訝的是，結(jié)果雞蛋毫發(fā)未損！我想假如雞蛋是橫放又是什么結(jié)果呢？動(dòng)腦不如動(dòng)手，我就在橡皮泥上橫放了四只雞蛋。哎！讓我沒想到的是：剛放上一本《新華字典》，雞蛋就四分五裂了！是不是這幾只雞蛋的殼剛好是薄的呢？不如換別的蛋試試看！但結(jié)果還是一樣。我再想：一邊放豎的蛋，一邊放橫的蛋，在橫放的雞蛋下墊點(diǎn)橡皮泥，讓這兩只雞蛋一樣高，結(jié)果又是怎么樣呢？我又做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)，結(jié)果放上一只鉛筆盒，原封不動(dòng)，又放上一只瓷盤，橫放的雞蛋“啪”地一聲就碎了。
這是為什么呢？我仔細(xì)思考：這蛋是不是都是兩端殼硬，中間殼軟呢？我這想法是對還是錯(cuò)呢？假如是對的，為什么是兩端殼硬、中間殼軟呢……我一下子想出了好多問題。后來，我翻翻科學(xué)書，查了查資料，又問了問教師，得出了一個(gè)結(jié)論：我的想法是錯(cuò)的。正確的答案應(yīng)該是：把雞蛋橫放，一壓就破了，假如把它豎起來，就不易破，這說明同樣的材料的強(qiáng)度大小，決定于形狀的不同。這就像拱橋和平橋，兩者所能承受的重量就不同，拱橋能承受更大的重量。
經(jīng)過做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我養(yǎng)成了遇見問題就要仔細(xì)思考，爭取弄懂的好習(xí)慣。
科學(xué)小論文 篇16
科學(xué)課時(shí)，老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們每個(gè)同學(xué)都去做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們聽了都非常的興奮，也很感興趣。
回到家后，我開始琢磨到底做個(gè)什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀客蝗晃蚁肫鹕闲瞧诘摹按禋馇虮荣悺�，那次我可是費(fèi)了九牛二虎之力才吹了5個(gè)氣球。今天我決定做個(gè)“不用嘴吹的氣球”的實(shí)驗(yàn)。我先準(zhǔn)備了一只塑料瓶、一只氣球、一只空盆和一瓶熱水，開始動(dòng)起手來。
我先把去掉蓋子的塑料瓶放入冰箱，大約十分鐘后，我把它取出，放入空盆里，迅速地把氣球口緊緊套在塑料瓶口上，再把熱水淋在塑料瓶上，只見氣球鼓了一下便泄了。我不解的看著氣球，“怎么會(huì)這樣呢？難道是我哪個(gè)環(huán)節(jié)出差錯(cuò)了？”回想剛才的實(shí)驗(yàn)過程，會(huì)不會(huì)是冷凍的時(shí)間太短了呢？于是我決定把瓶子冰的時(shí)間長點(diǎn)來試試。
在等待的時(shí)間里，我先對氣球作了一些處理，多吹了幾下，使氣球皮能夠松懈。一個(gè)小時(shí)之后，我再次取出塑料瓶放入空盆里，套上氣球，不斷地把熱水淋在塑料瓶上，這時(shí)我看到氣球慢慢地鼓了起來，越鼓越大�！巴�，我成功了”！我非常地興奮。
這是為什么呢？我決定上網(wǎng)來搜索資料。經(jīng)過查找，我知道了這是空氣“熱脹冷縮”的原因，同時(shí)我還知道了一個(gè)道理：如果生活中遇到不懂的問題，應(yīng)該多查資料，用自身的實(shí)際行動(dòng)去解決。
科學(xué)小論文 篇17
今天早上，我想做早飯，便打開冰箱拿幾個(gè)雞蛋準(zhǔn)備煎荷包蛋。突然一瓶可樂滾下來壓在了雞蛋上。糟糕，蛋肯定壓破了。我仔細(xì)一檢查，幸好只壓碎了兩個(gè)。可是奇怪的是“犧牲”的這兩個(gè)都是橫放的。而豎臥的一些卻完好無損。這不禁讓我想起了我們在立夏碰蛋的時(shí)候總是拿豎的那頭去碰，絕對不會(huì)拿橫的那頭去碰，這其中是不是有奧秘呢？不過那是熟蛋。于是我就打算再犧牲兩個(gè)生雞蛋來做一下試驗(yàn)。我一手橫握一個(gè)雞蛋，一手豎握一個(gè)雞蛋。先是輕輕地碰了一下，沒反應(yīng)，有又稍微加點(diǎn)力碰一下，還是沒反應(yīng)，最后重重地碰了一下，結(jié)果的確是橫握的一個(gè)破了。于是我就跑去問爸爸，“雞蛋的殼是不是兩頭厚中間薄呢”？
爸爸一下子也蒙了，他叫我自身到電腦里去查。于是我就知道了。原來不是蛋殼有厚薄，而是因?yàn)樾螤畈煌�。拱形的物體表面都能承受很大的力，因?yàn)樗馨淹饨鐚λ囊徊糠謮毫Ψ纸獾阶笥�，而不是只向下壓，這樣就大大減弱了所受到的壓力，于是也就能承受比較大的壓力。我想為什有些東西都被做成弧形或拱形，除了外表好看，還有特別牢固的原因吧！如氣球、燈炮、杯子、碗等等，甚至連我們?nèi)梭w構(gòu)造也占到了光。人的兩只腳上有兩個(gè)“拱橋”，就是平時(shí)我們所說的足弓，它是由一連串的小骨頭組成的。它不僅能使人站立穩(wěn)固，保護(hù)著足底的神經(jīng)和血管免受壓迫，還能起防震作用。說到“拱橋”，大家都知道我國的趙州橋。它是世界上的最早的大型石拱橋，這說明我們中國人太了不起了，這么早就知道了這個(gè)原理。通過這次，我懂得了碰到事情，不要急著下結(jié)論，一定要想辦法真正弄懂，其實(shí)生活中處處有科學(xué)。
科學(xué)小論文 篇18
一天，我在一本科學(xué)書上看到糖水可以制作隱形的墨水，于是，我在好奇心的驅(qū)使下，做起了實(shí)驗(yàn)。
我先把糖水調(diào)好，用毛筆蘸糖水在紙上寫了“開門大吉”幾個(gè)大字，然后把紙門晾干，什么都沒有，我開始懷疑書了，最后，我用打火機(jī)稍微燒了一下，看見了一個(gè)“開”字呈現(xiàn)淺褐色的，我一見，欣喜若狂馬上對正看電視的婆婆說：“婆婆，快來，我給你表演魔術(shù)！”于是，我又重新拿了一張白紙，寫上“婆婆”兩個(gè)大字，用吹風(fēng)器把它吹干，就什么也沒了，我趕忙問婆婆：“你信不信，我可以不用筆，用火能寫出‘婆婆’兩個(gè)字來�！逼牌牛瑩u了搖頭，顯然是不信。
我找來打火機(jī)，烤了一會(huì)兒，可是烤得有點(diǎn)兒久，把紙不小心給燒了，婆婆笑了笑，我有點(diǎn)急了說：“別得意，你等一等�！蔽矣衷谝粡埌准�?jiān)趯懥四莾蓚�(gè)字，然后晾干，這次我只是稍微烤了一會(huì)兒，字便顯現(xiàn)了出來，我得意地笑著，婆婆趕快從我手中奪去紙翻來覆去地看著，就是不知道。
小伙伴們，你們知道嗎，不知道，就讓我給你講一講吧！
因?yàn)橛锰撬诩埳蠈懥俗趾�，晾干了，字形，圖案，就會(huì)消失，火烤之后，字形圖案會(huì)因糖分脫水，而呈現(xiàn)淺褐色。
動(dòng)動(dòng)腦筋，想一想除了糖水，還有哪些液體可以做隱形墨水呢？
科學(xué)神奇吧！
科學(xué)小論文 篇19
問題的論證：
大熊貓應(yīng)該只吃竹子吧！它們只吃竹子，但是，有的可能還吃胡蘿卜。它們吃的各式各樣，連肉也吃，比如說竹鼠，它們就吃一些死去的竹鼠，所以可以證明，它們是雜食類動(dòng)物。
問題的結(jié)論：
根據(jù)上網(wǎng)查資料，我終于明白了，它們誰么都吃，這是我查的資料。大熊貓的食譜非常特殊，幾乎包括了在高山地區(qū)可以找到的各種竹子，大熊貓也偶爾食肉（通常是動(dòng)物的尸體，有時(shí)也吃竹鼠）。大熊貓獨(dú)特的食物特性使它被當(dāng)?shù)厝朔Q作“竹熊”。竹子缺乏營養(yǎng)，只能提供生存所需的基本營養(yǎng)，大熊貓逐步進(jìn)化出了適應(yīng)這一食譜的特性。在野外，除了睡眠或短距離活動(dòng)，大熊貓每日取食的時(shí)間長達(dá)14個(gè)小時(shí)。一只大熊貓每日進(jìn)食12~38公斤食物，接近其體重的40%。大熊貓喜歡吃竹子最有營養(yǎng)、含纖維素最少的部分，即嫩莖，嫩芽，和竹筍。大熊貓棲息地通常有至少兩種竹子。當(dāng)一種竹子開花死亡時(shí)（竹子每30~120年會(huì)周期性地開花死亡），大熊貓可以轉(zhuǎn)而取食其它的竹子。但是，棲息地破碎化的持續(xù)狀態(tài)增加了棲息地內(nèi)只有一種竹子的可能，當(dāng)這種竹子死亡時(shí)，這一地區(qū)的大熊貓便面臨饑餓的威脅。
看，大熊貓的食物太特殊真要好好研究一下了。它們的食物太特別了。
科學(xué)小論文 篇20
我看見科學(xué)書上說，白醋能顯字，我不相信。白醋是白的，怎么也出不了字來，會(huì)不會(huì)書上說錯(cuò)了。哎！只有做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)才能見分曉。
我迅速找來一支蠟燭、一張A4的紙、打火機(jī)、毛筆、一瓶白醋。我先用毛筆沾了幾下白醋，便在A4的紙上寫了"伍家實(shí)小"四個(gè)大字，一開始，上面有水印字，過了一會(huì)兒，上面什么都沒有了，真是潔白如新。我想:這下字都沒了，怎么會(huì)顯出棕色的字來呢？不可能！不可能！我點(diǎn)了蠟燭，把紙放上去烤，開始差點(diǎn)把紙全燒了，我再一次小心翼翼放上烤，忽然，寫"伍"字的地方出現(xiàn)了棕色的一撇，我很吃驚，怎么會(huì)這樣，明明沒字的，怎么會(huì)出現(xiàn)了棕色的一撇。我接著烤，慢慢的"伍家小"三個(gè)字都出現(xiàn)了，字是棕色的，有點(diǎn)黑糊糊的樣子。寫"實(shí)"字的地方由于烤得厲害燒破了沒有顯出來。
原來，書上說得都是對的呀！據(jù)說過去傳遞情報(bào)，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)，就用了這種方法，實(shí)在是很方便、安全。這樣為什么能出字，我在書上一查，原來，白醋遇高溫就像燒糊了一樣，像印子上色一樣。原來是這樣�。�
��！原來科學(xué)奧秘是如此的神奇。從此，我對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣，今后我將多做實(shí)驗(yàn)，揭開更多的科學(xué)奧秘。
科學(xué)小論文 篇21
最近這幾年，大家覺得天氣一下子就變熱了，原本涼爽的秋天現(xiàn)在幾乎要到10月下旬才開始，8月份最熱的天居然達(dá)到了40度以上。這是為什么呢？原來，是人類自己惹的禍。
隨著人類高科技發(fā)展進(jìn)程越來越快，科學(xué)隨之產(chǎn)生的副作用逐漸體現(xiàn)出來，全球變暖就是一個(gè)例子。天氣炎熱，在酷暑里泡空調(diào)成為了一項(xiàng)新的“業(yè)余愛好”，但人們可曾想過，空調(diào)會(huì)帶來什么負(fù)面影響呢？答案當(dāng)然是肯定的，空調(diào)排放的氣體中含有大量的甲烷，輸送到外面，甲烷也是導(dǎo)致全球變暖的氣體。同時(shí)，空調(diào)還會(huì)浪費(fèi)掉許多電，所以要盡量避免用空調(diào)，適當(dāng)即可。
而另一個(gè)原因就是：二氧化碳！汽車尾氣與工廠廢氣中含有大量二氧化碳，而二氧化碳最可能導(dǎo)致溫室效應(yīng)（即全球變暖）現(xiàn)在汽車逐漸增多，據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì)，到21世紀(jì)，汽車在全世界已有7億輛，大量的尾氣嚴(yán)重影響著我們，咳嗽，喉嚨發(fā)炎……最重要的是全球變暖。有人統(tǒng)計(jì)，美國人均二氧化碳排放量已達(dá)到了20噸一年！中國每年的二氧化碳排放量人均排放量也有2.51噸一年！我們周圍的環(huán)境在惡劣地變化。
更重要的原因就是：森林銳減，水資源破壞，生態(tài)鏈嚴(yán)重被破壞，大量土地貧瘠，水污染嚴(yán)重，據(jù)統(tǒng)計(jì)全世界10%的河水被污染，新鮮的淡水供應(yīng)成了問題，同時(shí)由于礦物質(zhì)被大量使用，燃燒出的CO2氣體導(dǎo)致了大氣污染，同時(shí)臭氧層被嚴(yán)重破環(huán)，南北極出現(xiàn)臭氧層洞，加劇了環(huán)境的惡化。這樣惡性循環(huán)的話，最終會(huì)導(dǎo)致人們的生活被嚴(yán)重影響。
這樣一來的悲劇是什么呢？當(dāng)然是顯而易見了！天氣加熱，海平面上漲，南北極冰川融化，海濱城市，島國被淹。這一切，都嚴(yán)重影響了人類的生存，實(shí)驗(yàn)證明，以后300年，海平面將上漲半米多，這還是最樂觀的數(shù)據(jù)。再過7年，全球變暖將會(huì)無可逆轉(zhuǎn)地持續(xù)。更可怕的是，由于北極冰融化，降雨量加強(qiáng)，大量淡水匯入北大西洋，破壞了墨西哥暖流，一旦墨西哥暖流被切斷后，歐洲西北部溫度將會(huì)下降5—8度之多，從而造成的影響，很可能引發(fā)新的冰河時(shí)期！想必大家一定看過《后天》這部電影，劇中的情景正是幾百年后對我們地球的一個(gè)真實(shí)寫照：龍卷風(fēng)，冰層斷裂，溫度急劇下降，冰風(fēng)暴，凍雨，地震，洪水，海嘯……這并不是瘋狂的幻想，如果人類不停止毀壞環(huán)境的話，這將成為現(xiàn)實(shí)！全球變暖不僅僅是天氣變熱，更會(huì)牽連出許多負(fù)面影響！
科學(xué)小論文 篇22
大家都知道，北京2008奧運(yùn)會(huì)體育中心是一個(gè)很大很漂亮的鳥巢樣式，國家游泳中心則是一個(gè)很漂亮的充滿著氣泡的水立方，但是龐然大物下面究竟隱藏著哪些方面的技術(shù)呢？今天科學(xué)小論文范本將帶領(lǐng)您解開這些什么的建筑物。
首先我們來說“鳥巢”，鳥巢建筑是基于國際建筑領(lǐng)先地位的，他是我國乃至世界在空間技術(shù)的應(yīng)用方面的一個(gè)重大突破，也是首次將空間技術(shù)應(yīng)用到建筑物結(jié)構(gòu)框架上的一個(gè)重大創(chuàng)舉。它是由我國多為建筑方面的專家通過進(jìn)行可行性驗(yàn)證和安全構(gòu)架驗(yàn)證而決定實(shí)施的一個(gè)重大工程，于是鳥巢成了我國2008奧運(yùn)會(huì)的一大標(biāo)志之一。他將向全世界展示一個(gè)全新的中國。
“首先在設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)上，采用空間技術(shù)的鳥巢，在最大程度上介紹了對原材料的需求，節(jié)約了成本，并且形象完美純凈，是奧林匹克的一大亮點(diǎn)。
“水立方”以方型的建筑形態(tài)體現(xiàn)與“鳥巢”和諧共生的中國文化理念�！八⒎健变摻Y(jié)構(gòu)采用了新型的基于氣泡理論的多面體空間鋼架體系，屬于國內(nèi)外首創(chuàng)，是一個(gè)具有很高科技含量的建筑，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)面臨著許多國內(nèi)外前所未有的課題題將通過對新型空間結(jié)構(gòu)幾何構(gòu)成與優(yōu)化、結(jié)構(gòu)整體分析與設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)風(fēng)雪冰試驗(yàn)、各類節(jié)點(diǎn)和桿件計(jì)算方法與實(shí)驗(yàn)、室內(nèi)環(huán)境聲光電熱研究、ETFE立面裝配系統(tǒng)研究等方面的研究，完成將最終的成果直接應(yīng)用于國家游泳中心的設(shè)計(jì)與施工，確保工程安全、經(jīng)濟(jì)、合理，同時(shí)納入國家新版網(wǎng)格結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程等課題立項(xiàng)目標(biāo)。
那時(shí)，人類歷史上又會(huì)翻開新的一頁，這一頁上又會(huì)畫上怎樣的一筆呢？未來是屬于我們的，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，才有可能在這一頁描繪上燦爛的一筆。也許就在不久的將來，人們新創(chuàng)造的宇宙飛船，將會(huì)把我們帶到另外一個(gè)奇妙的世界，一個(gè)等待我們?nèi)ヌ剿鞯男率澜纾?/p>
讓我們懷著一顆像鳥兒一樣期待飛翔的心，飛向知識(shí)的海洋，努力拼搏，為祖國的未來做出貢獻(xiàn)！
科學(xué)小論文 篇23
俗話說:眼睛是心靈的窗戶！可在這個(gè)科學(xué)技術(shù)日新月異發(fā)展的大千世界里，戴眼鏡的人卻隨處可見。特別是我國在校學(xué)生3.2億，平均近視率超過60%，其中小學(xué)生為35%，初中生為65%，高中生達(dá)79％。更令人震驚的是，有調(diào)查報(bào)告稱，國內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多萬人。這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字呀！
因此，如何遠(yuǎn)離近視？這是我們小學(xué)生必須重視的問題。下面根據(jù)有關(guān)資料談幾點(diǎn)如何保護(hù)眼睛的有效方法：
首先，我們要從小事做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中做到眼睛和桌面要保持一尺的距離；身體和課桌之間保持一個(gè)小拳頭的間隔；握筆時(shí)手和筆尖要保持一寸的距離。<蓮>看書寫字時(shí)眼睛與書之間要保持30厘米以上距離，40分鐘后要到室外活動(dòng)或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒；要認(rèn)真做眼保健操，所按穴位要準(zhǔn)確。不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字；不要躺在床上、在公共汽車上或走路時(shí)看書；不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物；做作業(yè)不要用淡色鉛筆。
其次，每當(dāng)我們面對黑板或電視40分鐘左右時(shí)，必須讓自己的眼睛向窗外眺望或觀看綠色植物。在室內(nèi)的光線不能太暗也不能太強(qiáng)。因?yàn)槿绻担覀兊难劬雌渌鼥|西就會(huì)很模糊，這樣久了就會(huì)形成近視。如果太強(qiáng)，眼睛就會(huì)有刺痛的感覺，還會(huì)干癢，流淚。這也會(huì)導(dǎo)至視力的下降。
再次，電腦使用也成為我們眼睛健康的重要?dú)⑹�。因�(yàn)橥骐娔X，現(xiàn)在患“干眼癥”的人是隨處可見�；颊叩哪挲g也越來越小。所以我們上網(wǎng)時(shí)也應(yīng)該有一個(gè)好的坐姿，一定要身要坐正，腰要挺直。更要做到眼睛與屏幕的距離在40厘米——50厘米之間，使用平視或輕度向下注視熒光屏。并且要做到使用電腦不超過一小時(shí)。
最后，保護(hù)眼睛我們要多吃蔬菜。因?yàn)槭卟死锖芯S生素A和維生素C等，這些元素可以提高我們的視力，并起到保護(hù)我們眼睛的作用。
總之，眼睛是心靈的窗戶，為了使我們的窗戶更加明亮，我們一定要使用有效的方法科學(xué)用眼。
科學(xué)小論文 篇24
昨天，我到小賣部去買零食，小賣部的阿姨找給了我一個(gè)五角錢的硬幣，我當(dāng)時(shí)沒有仔細(xì)看，就直接回家了，回到家我一看，呀！這個(gè)硬幣綠乎乎的，這還能用么？肯定不能用了，我心里這樣的斷定，于是我來到洗手間。用清水把這個(gè)硬幣洗了一遍，發(fā)現(xiàn)還是綠乎乎的，我決定在多洗幾遍。可是不管我用多少水，洗多少次它還是一如既往的綠乎乎，完全不理會(huì)我的一番熱情�？磥砼f顏換新貌是不可能的了。
我終于拗不過這塊綠乎乎的硬幣。決定放棄它了，就在我準(zhǔn)備把這個(gè)“頑固的家伙”扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，耳邊傳來了一個(gè)熟悉的聲音。我轉(zhuǎn)頭一看，原來是疼愛我的奶奶。奶奶說：“別把硬幣扔掉”，我有辦法能夠把它清洗干凈。我的眼睛一亮，要知道那可是5角錢呢？我可以用來買一個(gè)練習(xí)本寫作業(yè)呢，我也不想扔掉它的。但是自己洗了那么多次它都頑固不變。我質(zhì)疑的問奶奶：“你真的可以么？”，奶奶自信的說：“我的大孫子，奶奶什么時(shí)候騙過你呀，你就等著鑒證奇跡吧！”，聽奶奶這么一說，我可樂了，睜著大眼睛看著奶奶是怎么把這個(gè)頑固分子給降服的。只見奶奶神秘兮兮地向廚房走去。奶奶在硬幣上面灑了一些醋，將“頑固的家伙”泡在醋中，過了一會(huì)，等待的過程總是那么漫長，我滿心的期待著鑒證奇跡的時(shí)刻的到來，我就像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。過來一會(huì)，奶奶將“頑固分子”取出來了，并且用衛(wèi)生紙將它擦干凈。呀，天哪！我簡直不敢相信自己的眼睛，剛才那個(gè)綠乎乎的“頑固的家伙”竟然變成了從天上掉下來的小星星。閃閃發(fā)光。這是怎么回事呢？我?guī)е蓡杹淼搅宋业男�。打開了少兒百科全書來閱讀，試圖去找到其中的奧秘。呀！終于找到了，我興奮的叫起來。原來是因?yàn)槲褰怯矌诺牟馁|(zhì)為鋼芯鍍銅合金，硬幣表面的綠色物質(zhì)為堿式碳酸銅，它是銅與空氣中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣等物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生的物質(zhì)，又稱銅綠，堿式碳酸銅遇到酸性物質(zhì)就會(huì)被溶化，硬幣的綠銹就會(huì)脫落。這樣硬幣就會(huì)變?nèi)隆?/p>
原來生活中有那么多的科學(xué)知識(shí)的存在，只要我們仔細(xì)觀察，善于發(fā)現(xiàn)，我們每個(gè)人都會(huì)成為一個(gè)小小的科學(xué)家。
科學(xué)小論文 篇25
大家都知道，秋天的時(shí)候，楓葉就會(huì)變紅，滿山的楓葉就像一片火海，十分漂亮�？墒牵瑸槭裁辞锾斓臈魅~會(huì)變紅呢？
原來，楓樹種在秋冬的時(shí)候，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一些化學(xué)變化，讓原本樹葉中所含的有用的物質(zhì)或部份組織分解之后，回收并儲(chǔ)藏在莖或根的部位，明年春天的時(shí)候可以再利用，葉綠體和葉綠素就是被分解回收的對象。因此當(dāng)葉子里的葉綠素沒有了，其它色素顯出來，如花青素的紅色、胡蘿卜素的黃色等，就成了紅色。植物的葉片中除了葉綠素外還有許多其它的色素如黃色的葉黃素、胡蘿卜素，紅色的花青素等。但因?yàn)槿~綠素的含量較大而遮蓋了其它顏色，使葉片呈綠色。到了秋天，葉綠素因?yàn)闅鉁叵陆刀鴿u漸分解，其它色素的顏色才顯露出來。除此之外，楓葉中貯存的糖分還會(huì)分解變成花青素，使葉片的顏色更加艷紅。
只要大家細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多生活中的問題。
科學(xué)小論文 篇26
大家都知道蚊子吧？一提起它，大家都會(huì)認(rèn)為蚊子是惡魔、的化身，專門吸別人的血。
世界上的蚊子大約有2700多種，吸人血的蚊子只有雌蚊。其實(shí)，它們是為了繁行后代，才迫不得已吸血的。
雌性的蚊子在吸人的血時(shí)，具有某一種的選性，它們喜歡去吸穿深色衣服人的血。
蚊子多半是喜歡弱光的。當(dāng)然全暗光或者強(qiáng)光，它們都不會(huì)喜歡。當(dāng)然，蚊子的種類很多種，也有喜歡光線強(qiáng)弱的程度，當(dāng)然也有所不同的啦。
當(dāng)我們穿上深色或者黑色的衣服時(shí)，光線相對來說暗一些，適宜蚊子的生活習(xí)性，理所當(dāng)然被叮的次數(shù)次也就多了。相反，如果穿上艷色或白色地衣服，反射的光比較強(qiáng)，對蚊子有驅(qū)避的作用。因此，穿白色衣服或者是艷色被叮的機(jī)會(huì)就多了很多。在我的觀念里，還有一點(diǎn)，因?yàn)樗鼈儽旧砭褪呛谏�，叮穿深色衣服的人就不容易被發(fā)現(xiàn)，也不會(huì)有生命危險(xiǎn)。如果它們叮穿艷色衣服的人的話，就容易被發(fā)現(xiàn)一些，所以自身難保了。
同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道蚊子為什么喜歡叮穿深色衣服的人了吧！
科學(xué)小論文 篇27
今天是雙休日，我閑在家里沒事做，就從冰箱里拿出一些雞蛋，想用清水洗干凈。結(jié)果沒用幾天雞蛋全壞了。
我越想越不明白，就讓爸爸買一些雞蛋，一部分洗干凈，有一不分洗。第一天打開一個(gè)洗干凈的雞蛋，一個(gè)不洗干凈的雞蛋，結(jié)果兩個(gè)雞蛋都沒壞掉。第二天和第一天是一樣的結(jié)果。但是第三天時(shí)，洗干凈的雞蛋全都變成霉灰色的了，而沒洗干凈的雞蛋還是好的。我不禁沉思：為什么洗干凈的雞蛋比沒洗干凈的雞蛋更加容易壞呢？那么雞蛋表面的那一層黏乎乎的東西會(huì)不會(huì)是一層雞蛋的.保護(hù)膜呢？
我為此查閱了資料，終于明白了：原來蛋殼上有許多細(xì)微的小孔，為了讓小生命可以存活，這些小孔是為了讓蛋殼里的生命透氣用的，如蛋殼里沒有小生命存在的話，雞蛋內(nèi)部的水份會(huì)通過蛋殼上無數(shù)的小孔蒸發(fā)掉，但外界的腐敗菌等一些細(xì)菌卻也很容易通過這些細(xì)微的小孔進(jìn)入雞蛋的內(nèi)部，使雞蛋變質(zhì)、壞掉。但是如果是一枚沒用被清洗過的雞蛋，這枚雞蛋的外殼是就會(huì)有一層粉末狀的膠性物質(zhì)，這層膠性物質(zhì)的作用是封閉那些細(xì)微的通氣孔，使雞蛋內(nèi)部與外部隔離開來，所以可以緩解細(xì)菌侵入和水份的蒸發(fā)，有效地保鮮、保質(zhì)
通過這件事使我明白了：多觀察、多看書、多思考，會(huì)讓你有意想不到的收獲。
科學(xué)小論文 篇28
在幾天前，媽媽從市場上買來了一盆鮮艷的花，這盆花雖然不是十分漂亮，卻是一種值得欣賞的植物。它的葉子很小，但十分多，也十分的茂盛。我每天都觀察它，突然有一天，我發(fā)現(xiàn)它的葉子有一部分枯了，我不禁大驚失色，急忙找來了媽媽。結(jié)果媽媽從廚房拿了幾個(gè)雞蛋殼放入了花盆里。頓時(shí)，我的腦子里一下子冒出了一大串的疑問——放雞蛋殼有什么作用呢……
過了幾天，奇跡發(fā)生了，枯萎的葉子不見了，花兒又恢復(fù)了它往日的光彩，為了解開我心中的疑惑，我去查閱了相關(guān)的資料，得知?jiǎng)倓偪倪^的空蛋殼里有殘留的蛋青，慢慢地被土吸收后會(huì)為肥料，肥料對花的生長有很大的好處。對生長速度較慢的花木，在花盆里放幾個(gè)空蛋殼，就不擔(dān)心施肥過量了。除此之外，還可以降低土壤的酸度，促進(jìn)花木的生長速度
看來，多觀察、多動(dòng)腦筋的收獲不小哦！
科學(xué)小論文 篇29
一場大雨過后，幾條蚯蚓在院子里的地面上扭動(dòng)著身軀，真有趣。我用腳把蚯蚓的道路擋住，原以為蚯蚓會(huì)拐彎，可它熟視無睹，繼續(xù)沖我的腳邊爬來。怎么了？難道蚯蚓沒長眼睛？于是，我決定捉幾條蚯蚓做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我將兩條蚯蚓放在一塊濕熱板上，用鉛筆、紅領(lǐng)巾、小樹枝分別在它們面前晃動(dòng)，它們似乎一點(diǎn)都沒有察覺。我想，蚯蚓恐怕真的沒有眼睛，要不然我這么使勁地在它眼前晃動(dòng)，它怎么沒有反應(yīng)？也許現(xiàn)在下結(jié)論還為時(shí)過早。
于是，我又找來一根蔥，一個(gè)色彩鮮艷的玩具，第二次做實(shí)驗(yàn)。我把它們分別放在兩條蚯蚓的兩個(gè)側(cè)面。過了約5分鐘，兩條蚯蚓都同時(shí)朝蔥的方向扭動(dòng)，最后都鉆到蔥的底下去了。
做完實(shí)驗(yàn)，我奇怪：如果蚯蚓有眼睛，那么玩具的顏色那么鮮艷，它為什么不爬過去，偏偏要往蔥里鉆？是蔥的氣味吸引了它嗎？難道蚯蚓不是用眼睛看方向，而是用鼻子聞氣味來識(shí)別方向的？
為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論，我翻遍了所有的書，終于找出了答案：蚯蚓由于長期在土壤里生活，幾乎見不到光線，它的眼睛漸漸退化了，但蚯蚓的前端卻有嗅覺器官，它的嗅覺很好，能用它來辨別方向探路�？�，和我推測的結(jié)果完全一樣。
��！我發(fā)現(xiàn)了，我終于發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密了。
科學(xué)小論文 篇30
去年寒假，我回連云港玩兒。
有天晚上，我去姐姐家睡覺，睡覺前習(xí)慣性地和姐姐聊天。姐姐跟我說，前段時(shí)間連云港下雪啦！那雪花潔白潔白的，在空中跳躍著，就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈。第二天早上大地一片潔白，銀裝素裹，然而到了中午雪就開始融化了。可是化雪了，我們反而覺得比下雪時(shí)還要冷呢�！� “啊？！”聽了姐姐的話，我吃了一驚，“為什么呢？”我又刨根問底。姐姐聳聳肩，表示不知道。我暗暗尋思起來。
按常理說，天氣冷了，要到零攝氏度以下才會(huì)有雪，那時(shí)，天氣肯定很冷�。《�，那時(shí)太陽暖烘烘地照著，人也應(yīng)該感到暖烘烘的阿！相比之下，不用說，肯定化雪時(shí)比下雪時(shí)要暖和多了！可是按照姐姐說的…根本不可能嘛！難道姐姐在騙我？不會(huì)！
第二天早上見到爸爸媽媽，我張口就是晚上的那個(gè)問題，那些話還沒經(jīng)我同意，就迫不及待地冒了出來。爸爸媽媽笑了笑，說：“你可以上網(wǎng)查�！�
我回到姐姐家，打開電腦，來到百度網(wǎng)查了起來。
突然，一行字映入了我的眼簾：
水結(jié)冰要放熱，而冰融化為水要吸熱，但根據(jù)熱力學(xué)基本定律：物體的熱量只能從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體。水與冰雪的相互轉(zhuǎn)化溫度為0攝氏度，水結(jié)冰放熱到環(huán)境中會(huì)使環(huán)境溫度升高，但最高不可能超過0攝氏度，否則熱量的流向就會(huì)“掉頭不顧”；另一方面，雪融化為水要吸熱，使環(huán)境溫度下降。但環(huán)境溫度最低也不可能降到0攝氏度以下，否則低于0攝氏度的環(huán)境就會(huì)使冰雪融化的過程產(chǎn)生“逆轉(zhuǎn)”。因此，從理論上講，下雪決不可能比融雪溫度低。簡評：許多科學(xué)發(fā)明或發(fā)現(xiàn)都是在不經(jīng)意之間呢
科學(xué)小論文 篇31
當(dāng)看到這個(gè)題目，有的同學(xué)可能會(huì)付之一笑：地球上有那么多的江、河、湖泊，還有那一望無際的大海，可以說，水，是取之不盡，用之不竭的。那么明天，人類喝的最后一滴水，又怎會(huì)是自己的眼淚呢？ 打開水龍頭，自來水就嘩嘩地流了出來，不論白天黑夜，水，總是有的，似乎我們都不需要擔(dān)憂和發(fā)愁會(huì)缺水。水，難道真是取之不盡，用之不竭的嗎？
人類第一個(gè)乘宇宙飛船進(jìn)入太空的前蘇聯(lián)宇航員加加林說，人類給地球起錯(cuò)了名字，它應(yīng)該叫做"水球"，因?yàn)閺奶罩锌吹降牡厍�，是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，它的表面大部分被海水覆蓋著。概括的說，地球上七分是海洋，三分是陸地。
水，是生命之源。人的生命離不開水。人體中所含的水分約占體重的65%，如果人體損失10%以上的水分，就會(huì)導(dǎo)致死亡。
人不吃東西一般能活兩周，如果三四天不進(jìn)水就難以生存。
目前，用水還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象。在城市里，特別是在學(xué)校、機(jī)關(guān)、工廠等公共場所，自來水管"常流水"的現(xiàn)象并不少見，沒人用水的時(shí)候，水也在嘩嘩地流，白白地浪費(fèi)了。據(jù)調(diào)查，我國目前正在使用的水龍頭、抽水馬桶都在日夜不停的漏水、滴水，水的浪費(fèi)數(shù)量相當(dāng)?shù)捏@人。所以說，在日常生活中注意節(jié)約用水，是可以迅速取得成效的。資料上說：有人作過估算，如果全國城鎮(zhèn)每戶居民每天節(jié)約1公斤水，一年就能節(jié)水1000萬噸。
原來，水在流動(dòng)過程中，細(xì)菌能夠利用氧氣去分解污染物，產(chǎn)生二氧化碳；浮游植物則吸收二氧化碳，通過光合作用產(chǎn)生氧氣。
在這個(gè)不斷循環(huán)的過程中，污染物減少了，水也就變清了。
這，就是水的自然凈化。
然而，"流水不腐"只是事物的一個(gè)方面，水的自然凈化能力是有限的。當(dāng)超量的污水排放到江河湖泊里，使水體嚴(yán)重污染，超過了水的自然凈化能力，那么，被污染的水就難以由污變清，死而復(fù)生了。所以，解決水的危機(jī)，一方面要注意節(jié)約用水；另一方面，則要高度重視水污辱的預(yù)防與治理工作。
多少教訓(xùn)給了人們一個(gè)啟示：人不能沒有水，但污辱了的水對人的生命、健康將產(chǎn)生更嚴(yán)重的威脅，防止水污染，關(guān)系著人類的未來。
科學(xué)小論文 篇32
夏天是一個(gè)玩水的季節(jié)，看著鄰居家的小妹妹在充氣游泳池里玩著海洋球，我突發(fā)奇想，是不是可以做艘小船給他玩玩呢？
小船具體要怎么做呢？通過觀察我發(fā)現(xiàn)船是需要浮在水面的，腦子里飛速思考著有哪些材料是浮在水面的呢？這時(shí)我看到了桌上的礦泉水瓶，這不是可以嗎？其次就是怎么才能讓它前進(jìn)呢？這時(shí)我想到了快艇，在它的后面裝了個(gè)螺旋槳。我不就可以推動(dòng)小船前進(jìn)了嗎？有了初步的想法，我立刻動(dòng)手去找需要的材料。
我先找了兩個(gè)空的礦泉水瓶、電池、電池盒和馬達(dá)。看著這些材料，我要怎么把它們組裝在一起呢？是不是得在船身裝的支架才行？于是我找了三段玩具鐵軌。首先我把礦泉水瓶當(dāng)船身，把三段玩具鐵軌用熱熔膠固定在上面，接著把電池盒固定在鐵軌上，裝上電池，然后就是通過導(dǎo)線把馬達(dá)開關(guān)和電池盒串聯(lián)起來。這可是最重要的一步，如果這一步?jīng)]做好，整艘船都動(dòng)不了，最后把螺旋槳裝在馬達(dá)上，用熱熔膠固定在船身上就好了。
做好之后，我迫不及待地放進(jìn)游泳池，一打開開關(guān)船立刻開的出去，把我高興壞了，怎么樣，我做的船是不是很好玩呢？
科學(xué)小論文 篇33
今天，我去釣龍蝦，我?guī)е灨秃歪烉D(豬肉)去一條混濁的溝里釣。沒一會(huì)兒，我就釣到了10只龍蝦，正當(dāng)我興高采烈的回到家準(zhǔn)備紅燒時(shí)，發(fā)現(xiàn)小龍蝦的殼上沾滿了污泥，一開始我以為溝里的小龍蝦臟一些，少一些，于是我又到一個(gè)清澈的塘里去釣龍蝦。結(jié)果一只也沒釣到，于是我作出了一個(gè)大膽的猜測：小龍蝦喜歡在混濁的水里生活。
既然猜測了，我就要想盡辦法來證明這一點(diǎn)。我立馬行動(dòng)起來，我找來兩只桶，一只桶裝渾濁的水，一只裝純凈水，并在桶里各放了5只龍蝦，一天過去了，兩天過去了……到了第三天，渾濁的水里的龍蝦仍然生龍活虎，而在清水里的小龍蝦已奄奄一息，這證明了我的猜測是正確的。
我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我仍然把一只桶里裝渾濁的水，一只桶里裝清水，各放進(jìn)5只龍蝦，但這次實(shí)驗(yàn)我并不求小龍蝦喜歡渾濁的水還是清水了，我是在求小龍蝦吃什么，我不去管渾濁的水里的小龍蝦，我天天喂食給清水里的小龍蝦，但喂的是一些被我切得小得不能再小的魚肉、腐肉、水草、水藻等，過了5天后，渾水里的小龍蝦和清水里的小龍蝦一樣生龍活虎，這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了小龍蝦吃小得不得了的微生物。
現(xiàn)在我終于知道小龍蝦為什么喜歡渾水了，因?yàn)樗镉袠O小的魚肉、腐肉、水草、水藻等，而這又是小龍蝦的最愛，所以小龍蝦就喜歡渾水了。
經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)，我心里十分高興，因?yàn)槲矣种懒艘粋�(gè)科學(xué)知識(shí)，希望大家也常做這類科學(xué)實(shí)驗(yàn)，只有這樣，才能多了解科學(xué)知識(shí)，增長見識(shí)。
科學(xué)小論文 篇34
秋風(fēng)一起，金黃的樹葉紛紛落下。我在門前做清潔工作，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：地上的葉片大數(shù)是“面朝黃土背朝天”，這是為什么呢？
其他的落葉是不是也一樣呢？我想再去觀察觀察吧。在這一周里，我去觀察了許多樹的落葉情況。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)的落葉是“面朝黃土背朝天”。
我想應(yīng)該做一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下我的想法。于是我制作了像葉片一樣的風(fēng)箏去放。由于不太會(huì)放，所以放了很多次風(fēng)箏也沒有飛起來。我記得風(fēng)箏落地時(shí)總是重竹條的一面朝地，這是不是和落葉朝天有相同的地方呢？
難道樹葉也和我做的風(fēng)箏一樣，一面重一面輕？帶著這個(gè)假設(shè)，我采了許多種不同的樹葉進(jìn)行觀察。我發(fā)現(xiàn)，葉面表皮好像是里面的葉脈排列稀疏一些，光滑一些，葉背面葉脈排列緊密一些，粗糙一些。于是我在爸爸的幫助下，做了一個(gè)葉片的模型，用了一些細(xì)鐵絲，編成了網(wǎng)狀，有的稀疏，有的緊密。然后把稀疏的鐵絲網(wǎng)和緊密的鐵絲網(wǎng)連成正反兩面。然后我將“葉片”從空中拋下10次，8次是緊密的鐵絲網(wǎng)一面在下，2次是稀疏的鐵絲網(wǎng)一面在下。
通過實(shí)驗(yàn)，我豁然開朗，于是我又到互聯(lián)網(wǎng)、書上查找有關(guān)樹葉的資料，終于明白了落葉“面朝黃土背朝天”的科學(xué)秘密，原來，兩種結(jié)構(gòu)不同的細(xì)胞層，形成了同一片樹葉的“背”與“面”，由于比重不同，樹葉在飄落的過程中，會(huì)翻轉(zhuǎn)變化，重的一面朝下，輕的一面朝上，這樣降落最穩(wěn)定。所以落地后，細(xì)胞緊密而重的一面朝黃土，細(xì)胞系數(shù)而輕的一面朝天。
科學(xué)真有趣，今后我要多做這樣的實(shí)驗(yàn)，長大后做更多更復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)，為人類造福。
科學(xué)小論文 篇35
上個(gè)星期，媽媽給我買了一個(gè)小巧玲瓏的指南針。
我把指南針轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不明白為什么，它的指針總是指著南面。晚上，爸爸回來，他看見我在擺弄指南針，就問：“遇到什么問題啦？”我說：“爸爸，為什么指南針總是指著南面呢？”爸爸說：“指南針是我們的祖先發(fā)明的，我們祖先知道磁石能夠吸鐵，并且制成了可以自由移動(dòng)的指南針。為什么指南針可以指出方向呢？原來，地球是一個(gè)非常大的磁體，它和磁鐵一樣，也有兩個(gè)極，一個(gè)叫地磁北極，一個(gè)叫地磁南極。因?yàn)橹改厢樖且粋�(gè)磁體，并且可以移動(dòng)，而磁鐵是同性相排，異性相吸，所以地球上的指南針就總是一頭朝著地磁北極，一頭朝著地磁南極�！薄班蓿瓉硎沁@么回事啊，太有趣了！”我說。
爸爸還告訴我，指南針還是我國古代的四大發(fā)明之一，最早的指南針稱為羅盤。我問爸爸：“那么，這個(gè)指南針怎么用呢？”爸爸說：“把它放平，之后指針會(huì)受到地磁影響而旋轉(zhuǎn)，等它停下來的時(shí)候，其中一頭指的是南方，另外一頭指的是北方。指南針主要是在方向不明的時(shí)候，用來分辨方向的，但某些地磁不穩(wěn)定的地方是不能使用指南針的，比如沙漠中和某些峽谷中�！�
輪船在大海上航行，飛機(jī)在天上飛行，都需要指南針指明方向；我們到郊外旅行時(shí)，指南針也會(huì)給我們帶來很大的幫助……指南針真是我們的好幫手！
科學(xué)小論文 篇36
人類經(jīng)過漫長的奮斗歷程，在改造自然和發(fā)展經(jīng)濟(jì)方面建樹了輝煌的業(yè)績;與此同時(shí)，由于工業(yè)化過程中的處置失當(dāng)，不合理地開發(fā)利用自然資源，以致造成了全球化的環(huán)境污染和生態(tài)破壞，對人類的生存和發(fā)展構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。
環(huán)境是相對于某一事物來說的，是指圍繞著某一事物(通常稱其為主體)并對該事物會(huì)產(chǎn)生某些影響的所有外界事物(通常稱其為客體)，即環(huán)境是指相對并相關(guān)于某項(xiàng)中心事物的周圍事物。
目前，世界范圍內(nèi)的環(huán)境壓力有增無減，環(huán)境危機(jī)日益嚴(yán)重。初中生正處在掌握環(huán)境知識(shí)、養(yǎng)成良好環(huán)境習(xí)慣的重要時(shí)期，他們環(huán)保素質(zhì)的高低對今后的生態(tài)環(huán)境有直接影響，因此在初中生物教學(xué)中加強(qiáng)環(huán)境教育十分重要。
環(huán)境，筆者結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，就生物教學(xué)中如何加強(qiáng)環(huán)境教育談點(diǎn)粗淺的體會(huì)。立足課本以“綱”為綱，以“本”為本，是義務(wù)教育的基本要求和中心目標(biāo)，也是對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的前提和基礎(chǔ)。在生物教學(xué)中，應(yīng)對散見于各章節(jié)中的生態(tài)環(huán)境知識(shí)及“生物與環(huán)境”一章給予充分的重視，從內(nèi)涵和外延兩個(gè)方面分析基本概念，點(diǎn)撥指導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生說概念、比較概念、識(shí)記概念和運(yùn)用概念;運(yùn)用示意圖和典型實(shí)例引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生物形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能之間、生活習(xí)性與環(huán)境之間以及生物與生物之間的關(guān)系，使學(xué)生逐步樹立起生物與環(huán)境相適應(yīng)的科學(xué)觀點(diǎn);通過識(shí)記、理解、綜合應(yīng)用及實(shí)際操作，培養(yǎng)學(xué)生對環(huán)境問題的興趣，并訓(xùn)練其觀察能力、記憶能力和想像思維能力，培養(yǎng)學(xué)生客觀求實(shí)、崇高理性、崇尚實(shí)驗(yàn)的科學(xué)精神，最終達(dá)到“課本奠基”的目標(biāo)。
從人類開始開采礦石，使用化石燃料以來，人類的活動(dòng)范圍開始侵入巖石圈。人類開墾荒地，平整梯田，尤其是自工業(yè)革命以來，大規(guī)模地開采礦石，破壞了自然界的元素平衡。自20世紀(jì)后半葉，由于人類工農(nóng)業(yè)蓬勃發(fā)展，大量開采水資源，過量使用化石燃料，向水體和大氣中排放大量的廢水廢氣，造成大氣圈和水圈的質(zhì)量惡化，從而引起全世界的關(guān)注，使得環(huán)境保護(hù)事業(yè)開始出現(xiàn)。如今隨著科技能力的發(fā)展，人類活動(dòng)已經(jīng)延伸到地球之外的外層空間，甚至私人都有能力發(fā)射火箭。造成目前有幾千件垃圾廢物在外層空間圍繞地球的軌道上運(yùn)轉(zhuǎn)，大至火箭殘骸，小至空間站宇航員的排泄物，嚴(yán)重影響對外空的觀察和衛(wèi)星的發(fā)射。人類的環(huán)境已經(jīng)超出了地球的范圍。
環(huán)境的重要性是不可估量的，一旦環(huán)境受到污染將會(huì)對與它賴以生存的事物造成影響，如水、大氣、光污染等以及“土地沙漠化”。一旦污染超標(biāo)，將會(huì)導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào)等嚴(yán)重問題，因此我們周邊的環(huán)境向人們敲響警鐘，也呼吁人類保護(hù)和善待我們周邊的環(huán)境。
科學(xué)小論文 篇37
星期天，我和媽媽一塊兒做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。我按照媽媽的吩咐，拿來一個(gè)干燥的空玻璃杯，一個(gè)打火機(jī)，找來幾支蠟燭和一些石灰水。首先，媽媽取出一根蠟燭，小心翼翼地點(diǎn)燃它，豎拿著。蠟油順著滴在了臺(tái)子上。媽媽乘著蠟油沒有凝固時(shí)，將蠟燭粘在臺(tái)子上。然后，媽媽把一旁的空杯子照在上面。這時(shí)，蠟燭似一個(gè)乖巧的小孩一樣，熄滅了火星。我看了以后覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)并不怎么奇特，但自己卻又說不出什么理由，只好請教媽媽。媽媽說，因?yàn)榛鹪谌紵龝r(shí)需要氧氣，而杯子把它蓋住了，里頭的氧氣就受到了限制，很快火焰就會(huì)把氧氣燒光，當(dāng)杯子里沒有氧氣時(shí)，它就會(huì)熄滅自動(dòng)熄滅了。
接著，媽媽把澄清的石灰水倒進(jìn)燒杯里，再把它涮一圈倒掉，燒杯壁就附著一層石灰水了。又把這個(gè)燒杯罩在火焰上，一會(huì)兒燒杯壁的石灰水就渾濁了�！斑@是怎么回事呢？”我很納悶。媽媽聽了，笑著說，你還是去請教電腦老師吧！我一聽，打開電腦查了起來，原來這是因?yàn)橄灎T燃燒產(chǎn)生了二氧化碳。石灰水一碰到二氧化碳，就會(huì)發(fā)生化學(xué)變化，生成不溶于水的白色固體碳酸鈣。“哦，原來是這樣呀！”我急匆匆地喊來媽媽，給她看了電腦上的說明。媽媽笑著說：“今天你有知道了一個(gè)新知識(shí)了�！闭媸且淮斡腥さ膶�(shí)驗(yàn)！以后，我還得多做些實(shí)驗(yàn)，多了解掌握一些科學(xué)知識(shí)！
科學(xué)小論文 篇38
同學(xué)們看了我這題目一定會(huì)說：“雞蛋怎么能捏呢？”誰都知道雞蛋薄薄的殼，一碰就破。其實(shí)呀，這里面還有個(gè)科學(xué)道理呢！不信的話你就往下面看吧！
那是爸爸帶我到新華書店里買的《世界奇妙》。我一回家就忙著看，突然我看到一個(gè)有趣的故事，上面說：“一個(gè)大力士能把磚塊打碎，有個(gè)人卻叫他把雞蛋捏破，可大力士怎么也捏不破�！蔽铱戳税胄虐胍�，決定找個(gè)機(jī)會(huì)試驗(yàn)一下。
機(jī)會(huì)終于來了，一天爸爸買回一袋雞蛋，我便向媽媽請求要一個(gè)雞蛋做一次小實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過我的苦苦哀求，媽媽終于同意了。我先拿來一個(gè)碗，為的是防止雞蛋被捏碎了，那些蛋黃撒一地。接著，我把雞蛋放在手里抓住，這時(shí)，我的心“砰砰”直跳，手里全是汗，雞蛋破碎的一幕仿佛出現(xiàn)在我的眼前。為了弄清楚雞蛋能不能被捏碎，我雙眼一閉，手用力一捏，然后等待雞蛋破裂的聲音響起。但令我吃驚的是，我睜開眼睛時(shí)，雞蛋竟沒破，可我還是有些懷疑，準(zhǔn)備再做一次實(shí)驗(yàn)。
我又把雞蛋放在手上（這回我用的是兩只手），然后咬起牙，睜大眼睛，使出全身的力氣去捏雞蛋。可我盡管使出九牛二虎之力，那只雞蛋還是完好無損。這真讓我又疑惑又驚奇，我只得去問教科學(xué)的爸爸。
爸爸聽了我的話后，笑著說：“這其實(shí)是一個(gè)科學(xué)原理。雞蛋雖然很薄，但它是一個(gè)橢圓形的，當(dāng)你去捏它時(shí)，它就把你使出的力量全部均勻地分布在雞蛋各個(gè)地方，所以它能承受很大的力量。一些薄殼形建筑物就是運(yùn)用這個(gè)原理建成的呀！”聽了爸爸的話，我真的相信了書上的科學(xué)小故事了。
科學(xué)小論文 篇39
你們一看到題目就會(huì)覺得很好笑，想想看，雞蛋怎么能捏呢？假如一捏，“咔嚓！”一聲之后，雞蛋殼兒就會(huì)馬上破碎開來，流出蛋黃，黏糊糊的。“那可不一定哦！”這就是我的想法。
一天早晨，烈日當(dāng)頭，就連紋絲不動(dòng)的大樹都彎下了腰。我實(shí)在是無聊的沒事可干了，就躺在床上看《十萬個(gè)為什么》“人為什么會(huì)流淚？”……“用手捏雞蛋為什么永遠(yuǎn)都不會(huì)碎？”我猛地坐了起來。 “用手捏雞蛋為什么永遠(yuǎn)都不會(huì)碎……”我一字不漏、一個(gè)一個(gè)字細(xì)心的讀了下來。我嚇了一大跳，書上說：“一個(gè)大力士能把磚塊打碎。可有個(gè)人叫他把雞蛋捏破，可大力士怎么也捏不破�！蔽铱戳税胄虐胍桑瑳Q定找個(gè)機(jī)會(huì)試驗(yàn)一下。機(jī)會(huì)終于來了，一天媽媽買回一袋雞蛋。我便向媽媽請求要一個(gè)雞蛋做一次小實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過我的苦苦哀求，媽媽終于同意了。 雞蛋小小的，是呈橢圓形狀。
我先拿來了一個(gè)碗，防止萬一我用力捏捏過度了，甚至捏碎。接著，我把雞蛋放在手里抓住。這時(shí)，我的心里“砰砰砰”的直叫。就怕萬一雞蛋碎了搞得滿手是蛋黃。雞蛋就要破碎了的一幕就仿佛出現(xiàn)在了我的面前。為了弄清楚雞蛋是否會(huì)破碎掉，只好舍一下自己了，“恩！舍己就舍己吧！”我想。我緊閉上雙眼，手用力一捏，然后等待著雞蛋破碎的聲音響起……但令我吃驚的是，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，雞蛋竟然沒破�？墒俏疫�是有一點(diǎn)兒懷疑，準(zhǔn)備在做第二次實(shí)驗(yàn)。
我又把手放在雞蛋上，（這會(huì)兒我可是使用了兩只手的力氣），然后咬緊牙，睜大眼睛，使出全身的力氣去捏雞蛋�？墒潜M管我使出九牛二虎之力，可那只雞蛋仍然是安然無恙。這件事還真讓我既煩惱又驚奇呢！只得去問爸爸了。
爸爸聽了我的話以后，笑著對我說：“這其實(shí)是一個(gè)科學(xué)原理。雞蛋雖然很薄，但它是一個(gè)橢圓形的，當(dāng)你去捏它時(shí)，它就把你使出的力量全部均勻地分布在雞蛋各個(gè)地方，所以它能承受很大的力量。一些薄殼形建筑物就是運(yùn)用這個(gè)原理建成的呀！”聽了爸爸的話以后，我還真相信了書上的故事了。
啊！世界真的是很奇妙的呀！
科學(xué)小論文 篇40
期三晚上，我看到《游戲中的科學(xué)》里面有一個(gè)游戲，說“不管你怎么使勁，都捏不碎一個(gè)生雞蛋”。我心想：捏不碎？有沒有搞錯(cuò)啊？就算我用平常的力氣不行，用上我的蠻力——我就不信捏不碎它。我對媽媽說：“我們來試一下吧？”媽媽想了想同意了。
我打開冰箱，拿出一個(gè)生雞蛋，準(zhǔn)備動(dòng)手。爸爸看見了，說：“你拿一個(gè)大口袋，把手伸進(jìn)去，免得地板上被你弄得一塌糊涂�！笨磥恚职忠膊惶嘈艜系脑�。我左手拿著這個(gè)大袋子，把握著雞蛋的右手伸了進(jìn)去�！把健�，我使盡全身力氣捏了幾下，咦？真的沒有碎。休息了一下，我又開始了第二次試驗(yàn)，這一次，我咬緊牙，使出了吃奶的力氣，可還是捏不碎。看來我要使用我的必殺技——蠻力了！“呀——吱”還是捏不碎。
爸爸呆在一邊不服氣了：“我來試試！”我把生雞蛋遞給爸爸，他說：“我要把衣服的一個(gè)袖管脫掉，要不弄臟了衣服可不行�！卑职珠_始了，我和媽媽在旁邊給他鼓勁：“one、two、three——go！”爸爸大叫一聲:“呀——啊——呀！”我和媽媽連忙湊了上去，他也捏不碎。爸爸又說：“我要再試一下�！蔽腋鷭寢層趾傲似饋恚骸皁ne、two、three、go——”“哦——”還是沒捏碎。
媽媽說：“怎么樣？不行吧？”爸爸答道：“看來生雞蛋是捏不碎的�！闭f完攤開手，我一看，雞蛋滿身是汗，好像它也緊張得要死。原來是老爸太用力，手心都出汗了。
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