室內(nèi)設計專業(yè)學習規(guī)劃論文
[摘要]: 室內(nèi)設計是指為滿足一定的建造目的（包括人們對它的使用功能的要求、對它的視覺感受的要求）
而進行的準備工作，對現(xiàn)有的建筑物內(nèi)部空間進行深加工的增值準備工作。目的是為了讓具體的物質(zhì)材料在技術、經(jīng)濟等方面，在可行性的有限條件下形成能夠成為合格產(chǎn)品的準備工作。需要工程技術上的知識，也需要藝術上的理論和技能。室內(nèi)設計是從建筑設計中的裝飾部分演變出來的。他是對建筑物內(nèi)部環(huán)境的再創(chuàng)造。室內(nèi)設計可以分為公共建筑空間和居家兩大類別。當我們提到室內(nèi)設計時，會提到的還有動線、空間、色彩、照明、功能等等相關的重要術語。 室內(nèi)設計泛指能夠?qū)嶋H在室內(nèi)建立的任何相關物件：包括:墻、窗戶、窗簾、門、表面處理、材質(zhì)、燈光、空調(diào)、水電、環(huán)境控制系統(tǒng)、視聽設備、家具與裝飾品的規(guī)劃。 因此我們在學習的過程中一定要吸收前人的精華，要理解的不僅僅是中國的純粹的室內(nèi)設計，更需要用眼光來關注全地球的出色的是室內(nèi)家具設計，我們應該從任何事物或者別的方面融入適當?shù)脑刈龀龀錾袆?chuàng)新，實用的方案來造福全人類。
關鍵詞:室內(nèi)設計研究及學習方法 明確室內(nèi)設計的學習內(nèi)容 了解室內(nèi)設計行業(yè)發(fā)展趨勢 制定專業(yè)學習計劃
一，室內(nèi)設計研究及學習方法
1、以滿足人和人際活動的需要為核心
針對不同的人、不同的使用對象，考慮他們不同的要求：空間設計；需要注意研究人們的行為心理、視覺感受方面的要求。不同的空間給人不同的感受。
2、加強整體環(huán)境觀
室內(nèi)設計設計的立意、構思、風格和環(huán)境氛圍的創(chuàng)造，需要著眼于環(huán)境的整體、文化特征以及建筑功能特點等多方面考慮。
宏觀環(huán)境；（自然環(huán)境）天空，大氣；山川森林，平原草地；氣候地理特征，自然景色， 當?shù)夭牧稀?/p>
中觀環(huán)境；（城鄉(xiāng)，街坊及室外環(huán)境）城鎮(zhèn)及鄉(xiāng)村環(huán)境；社區(qū)街坊建筑物及室外室內(nèi)設計環(huán)境； 歷史文脈，民俗風情，建筑功能特點，形體，風格；微觀環(huán)境；（室內(nèi)環(huán)境）各類建筑的室內(nèi)環(huán)境；室內(nèi)功能特點，空間組織特點，風格。
3、科學性與藝術性結合
現(xiàn)代設計的又一個基本點，是在室內(nèi)設計環(huán)境中高度重視科學性、藝術性及其相互之間的結合。
科學性；包括新型材料、結構構成、施工工藝，良好的聲、光、熱環(huán)境的設施設備，以及設計手段的變化（電腦設計）
藝術性：在重物質(zhì)技術手段的同時，高度重視建筑美學原理，重視創(chuàng)造具有表現(xiàn)力和感染 力的室內(nèi)空間形象，具有視覺愉悅和文化內(nèi)涵的室內(nèi)環(huán)境�？茖W性與藝術性；遇到不同的類型和功能特點的室內(nèi)環(huán)境可能有所側(cè)重，但從宏觀整體的設計觀念出發(fā)，仍需二者結合。總之要達到——生理要求與心理要求的平衡和綜合。
4、時代感與歷史文脈并重
歷史文脈：并不能簡單地從形式、符號來理解，而是廣義地涉及規(guī)劃思想、
平面布局、空 間組織特征，設計中的哲學思想和觀點。
5、動態(tài)和可持續(xù)性的發(fā)展觀
室內(nèi)設計動態(tài)發(fā)展觀點：
1),市場經(jīng)濟、競爭機制。
2),購物行為和經(jīng)營方式的變化。
3),新型裝飾材料，高效照明，空調(diào)設備推出。
4),防火規(guī)范，建筑標準的修改。都將促使現(xiàn)代室內(nèi)設計在空間組織、平面布局、裝修構造設施安裝等方面都留有更新、改造的余地。
可持續(xù)性發(fā)展：各類人為活動應重視有利于今后在生態(tài)、環(huán)境、能源、土地利用等方面的可持續(xù)發(fā)展。
二，注重室內(nèi)設計的學習內(nèi)容
礎入基門
室內(nèi)設計的基礎概念：室內(nèi)設計是建立在四維空間基礎上的藝術設計門類，包括空間環(huán)境，室內(nèi)環(huán)境、陳設裝飾�，F(xiàn)代主義建筑運動使室內(nèi)從單純界面裝飾走向建筑空間，再從建筑空間走向人類生存環(huán)境。室內(nèi)裝修是以空間的視覺審美為設計主旨且具有傳統(tǒng)意識。巖壁繪畫是人類棲身洞穴時代的室內(nèi)裝飾；彩繪陶罐成為最初建筑樣式人字形護棚半穴居的裝飾器物；石構造建筑以墻體為裝飾載體，以柱式與拱券為基礎要素；木構造建筑以框架作為裝飾載體，以梁架變幻為內(nèi)容的裝飾體系，有天花藻井、隔扇、罩、架、格等裝飾構件。室內(nèi)設計涉及人體工程學、環(huán)境心理學、環(huán)境物理學、設計美學、環(huán)境美學、建筑學、社會學、文化學、民族學、宗教學等相關學科。室內(nèi)設計是運用一定物質(zhì)技術手段和經(jīng)濟能力，根據(jù)對象所處的特定環(huán)境，從建筑內(nèi)部把握空間，并進行創(chuàng)造與組織，使之形成安全、衛(wèi)生、舒適、優(yōu)美的'內(nèi)部環(huán)境，既需具有使用價值，也需反應歷史文脈、建筑風格、環(huán)境氣氛等因素。
室內(nèi)設計的作用：
1、功能實用性：室內(nèi)空間的大小，形狀、整體布局，家具，環(huán)保、健康的材料，合理，順暢的交通流程以及良好的采光和舒適的物理環(huán)境，與工程的科學性密切相關。
2、審美藝術性：對心理需求，情感需求、個性需求等精神層面的滿足。如：安全感，個人喜好、審美情趣、民族文化、地域文化、歷史文脈等因素。
培養(yǎng)目標：
以培養(yǎng)裝飾設計行業(yè)中的室內(nèi)設計專業(yè)人才為目標。通過本專業(yè)的系統(tǒng)學習，學員可在短期內(nèi)掌握相關的設計原理、AutoCAD施工圖、Excel預算報價書、PhotoShop家居平面彩平圖等制圖技術；以及裝飾材料知識、施工工藝流程、現(xiàn)場量房、模擬與客戶交流溝通等實踐課程。畢業(yè)后，學員能成為施工圖設計、預算報價等當前人才市場急需的人才。
三，了解室內(nèi)設計行業(yè)發(fā)展趨勢
隨著社會的發(fā)展專業(yè)的進一步完善這種情況會逐漸改善，也就會出現(xiàn)以下幾種趨勢：1、室內(nèi)設計需回歸自然化：隨著環(huán)境保護意識的增長，人們向往自然，喝天然飲料，用自然材料，渴望住在天然綠色環(huán)境中。高度民族化，只強調(diào)高度現(xiàn)代化，人們雖然提高了生活質(zhì)量，卻又感到失去了傳統(tǒng)、失去了過去。因此，現(xiàn)代室內(nèi)設計的發(fā)展趨勢就是即講現(xiàn)代化，又講傳統(tǒng)。2、室內(nèi)設計需整體藝術化：隨著社會物質(zhì)財富的豐富，人們要求從“屋的堆積”中解放出來，求各種物件之間存在統(tǒng)一整體之美。室內(nèi)設計需高度現(xiàn)代化：隨著科學技術的發(fā)展，室內(nèi)設計師要學會采用一切現(xiàn)代科技手段，使室內(nèi)設計達到最佳聲、光、色、形的匹配效果，實現(xiàn)高速度、高效率、高功能、創(chuàng)造出理想的值得人們贊嘆的空間環(huán)境來。3、室內(nèi)設計要高技術、高情理化：國際上工業(yè)先進國家的室內(nèi)設計正在向高技術、高情感化方
向發(fā)展。所以室內(nèi)設計師需既重視科技，又強調(diào)人情味，這樣才能達到高技術與高情感相結合。4、室內(nèi)設計講求個性化：大工業(yè)化生產(chǎn)給社會留下了干篇一律的同一化問題。為了打破同一化，人們追求個性化。服務方便化：城市人口集中，為了高效、方便，國外十分重視發(fā)展現(xiàn)代服務設施。室內(nèi)設計師在設計的過程當中要更強調(diào)“人”這個主體，以讓消費者滿意、方便為目的。新型材料廣泛應用：隨著新型建筑材料、室內(nèi)裝飾材料的快速發(fā)展，未來的家居將變得妙不可言。空間格局自由劃分。隨著人們生活水平的提高，住房的面積會呈大型化，原有小空間住房將逐步得到改造和重新裝修。酒店室內(nèi)設計
四，總結
大學期間對待本專業(yè)必須要做好統(tǒng)籌兼顧，大學是打好基礎的最佳時期，無論是時間上，資源上都是及其占有優(yōu)勢的。圖書館的資源相當?shù)呢S富，應當每周都安排好時間去預覽相關的書籍跟資料。電腦也是學習知識的重要途徑可以收集到最新最全面的知識除此之外跟應該多去實地考察，多去家具市場以及展覽的場所吸取顏料等等。
同時要認真做好各科的學業(yè)，還有本專業(yè)的作業(yè)及相關內(nèi)容必須及其的上心萬萬不可打形成不積累和收集資料的壞習慣。
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