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試論大學(xué)生個(gè)人論文
【文章摘要】
伴隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,個(gè)人理財(cái)問(wèn)題越來(lái)越得到人們的重視,特別是我國(guó)東南沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),個(gè)人理財(cái)?shù)陌l(fā)展十分迅速并且普及程度很高。然而與個(gè)人理財(cái)?shù)呐畈l(fā)展和受到的廣泛關(guān)注相對(duì)應(yīng)的是大學(xué)生群體個(gè)人理財(cái)?shù)拈L(zhǎng)期忽視,究其原因一方面在于我國(guó)在校大學(xué)生經(jīng)濟(jì)能力不強(qiáng)、掌握和占有的資金有限,另一方面在于金融市場(chǎng)對(duì)大學(xué)生群里個(gè)人理財(cái)?shù)暮鲆。因此,本文作者通過(guò)對(duì)大學(xué)生個(gè)人理財(cái)問(wèn)題的研究,以期使大學(xué)生個(gè)人理財(cái)?shù)玫桨l(fā)展和重視。
【關(guān)鍵詞】
大學(xué)生;個(gè)人理財(cái);發(fā)展
1 個(gè)人理財(cái)?shù)牡陌l(fā)展
個(gè)人理財(cái)在我國(guó)是一個(gè)新興的金融概念,上世紀(jì)末由于我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,我國(guó)的個(gè)人理財(cái)領(lǐng)域目前具有十分巨大的市場(chǎng)潛力。這是因?yàn)槭紫,我?guó)目前經(jīng)濟(jì)雖然受世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,但總體經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍然保持較快的速度。根據(jù)國(guó)家最新統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,201X年我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍然保持在百分之八左右的高位上,這就表明我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)力依然強(qiáng)勁,所以理財(cái)投資等金融業(yè)務(wù)在很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)仍然會(huì)蓬勃發(fā)展。
其次,我國(guó)銀行存量金額量十分龐大。相對(duì)于發(fā)達(dá)國(guó)家而言,我國(guó)居民仍然采取相對(duì)保守的金融手段,大多將資金存入銀行,然而面對(duì)日趨嚴(yán)重的通貨膨脹和資金貶值,人們對(duì)理財(cái)?shù)男枨髸?huì)越來(lái)越高,因此如此大規(guī)模的銀行存款無(wú)疑證明我國(guó)個(gè)人理財(cái)市場(chǎng)前景廣闊。
最后,人們的理財(cái)觀念正在日趨轉(zhuǎn)變。與傳統(tǒng)的資金管理方式不同,現(xiàn)狀很大一部分資金持有者并不愿意將資金存放在銀行,而是選擇一些風(fēng)險(xiǎn)較低又有一定回報(bào)的理財(cái)投資產(chǎn)品,正是,這就使傳統(tǒng)的以銀行存款為主的資金管理方式正在向以理財(cái)產(chǎn)品為代表的金融市場(chǎng)轉(zhuǎn)移,因此未來(lái)我國(guó)個(gè)人理財(cái)?shù)陌l(fā)展勢(shì)頭必將持續(xù)走高。
2 大學(xué)生個(gè)人理財(cái)現(xiàn)狀分析
與我國(guó)個(gè)人理財(cái)領(lǐng)域蓬勃發(fā)展的勢(shì)頭相反,我國(guó)大學(xué)生群體個(gè)人
理財(cái)持續(xù)低迷,筆者通過(guò)對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的調(diào)查研究認(rèn)為,大學(xué)生群體個(gè)人理財(cái)發(fā)展較差的原因主要有以下幾個(gè)方面:
第一,我國(guó)大學(xué)生收入不足。
目前我國(guó)大學(xué)生收入不足現(xiàn)象普遍存在,這主要是因?yàn)槲覈?guó)大學(xué)生難以做到經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。目前我國(guó)大學(xué)生基本依靠父母的資金支持,父母除提供學(xué)雜費(fèi)等外通常只給在校學(xué)生基本生活費(fèi),這就使得大學(xué)生資金來(lái)源單一且不足。除父母提供資金支持外,目前有一部分在校學(xué)生通過(guò)業(yè)余兼職和獎(jiǎng)學(xué)金等方式獲得一定收入,但是這些收入方式往往收益較小而且不固定,再加之大學(xué)生還要面對(duì)自身學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),因此總體來(lái)說(shuō)在校學(xué)生收入并不充足。
第二,我國(guó)大學(xué)生支出隨意。
除在校大學(xué)生收入不足問(wèn)題外,大學(xué)生支出問(wèn)題也是大學(xué)習(xí)個(gè)人理財(cái)面臨的一個(gè)主要難題。眾所周知,個(gè)人理財(cái)是通過(guò)對(duì)個(gè)人資金的有效管理從而提高財(cái)產(chǎn)效能產(chǎn)生收益的行為。而根據(jù)調(diào)查顯示我國(guó)大學(xué)生目前普遍缺乏對(duì)現(xiàn)有資金的有效和合理的管理,這一點(diǎn)體現(xiàn)在大學(xué)生日常支出的規(guī)劃上,我國(guó)絕大部分大學(xué)生對(duì)沒(méi)有支出的總體規(guī)劃,并且消費(fèi)結(jié)構(gòu)非常不合理。一方面根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查顯示目前我國(guó)大學(xué)生只有不到百分之二十的比例對(duì)自己每月的開(kāi)銷有一定的規(guī)劃,而對(duì)自己資金有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的則少之又少。另一方面我國(guó)大學(xué)生消費(fèi)主要支出大學(xué)集中于請(qǐng)客、零食、化妝品等方面,并且信用卡透支現(xiàn)象十分普遍,這對(duì)本來(lái)收入較低的大學(xué)生群里來(lái)說(shuō)無(wú)疑造成了很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),使其很難有資金和能力投入到理財(cái)當(dāng)中。
第三,我國(guó)大學(xué)生對(duì)于個(gè)人理財(cái)?shù)闹匾暢潭炔蛔恪?/strong>
目前我國(guó)大學(xué)生大多數(shù)都沒(méi)有接觸過(guò)個(gè)人理財(cái)方面的知識(shí),即使有一部分同學(xué)通過(guò)專業(yè)的學(xué)習(xí)掌握了部分相關(guān)金融知識(shí),但是也缺乏自身理財(cái)?shù)囊庾R(shí),真正將自身的資金投入到個(gè)人理財(cái)之中的并不多。根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查顯示,大多數(shù)在校大學(xué)生認(rèn)為個(gè)人理財(cái)是畢業(yè)工作后具有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的情況下應(yīng)當(dāng)考慮的問(wèn)題,而在現(xiàn)階段作為在校生,不存在涉及到個(gè)人理財(cái)?shù)那闆r。這種觀點(diǎn)之所以成為我國(guó)在校大學(xué)生的普遍共識(shí)一方面是由于大學(xué)生理財(cái)觀念的淡薄和理財(cái)意識(shí)的缺乏,使其不能夠正確認(rèn)識(shí)個(gè)人理財(cái)?shù)淖饔煤鸵饬x;另一方面在于學(xué)校、家庭對(duì)大學(xué)生跟人理財(cái)教育的忽視致使我國(guó)大學(xué)生對(duì)個(gè)人理財(cái)?shù)闹匾暢潭炔蛔愫驼J(rèn)識(shí)存在誤區(qū)造成的。
3 我國(guó)大學(xué)生個(gè)人理財(cái)?shù)耐晟?/strong>
面對(duì)我國(guó)大學(xué)生領(lǐng)域個(gè)人理財(cái)發(fā)展的萎靡以及大學(xué)在理財(cái)問(wèn)題尚存在的誤區(qū)和不足筆者通過(guò)對(duì)我國(guó)大學(xué)生跟人理財(cái)?shù)默F(xiàn)狀研究后認(rèn)為我國(guó)大學(xué)生個(gè)人理財(cái)問(wèn)題的解決需要從以下方面進(jìn)行完善。
第一,應(yīng)當(dāng)為大學(xué)生提供更廣闊的收入來(lái)源渠道。
資金剩余是更人理財(cái)最基礎(chǔ)的問(wèn)題,面對(duì)我國(guó)在校大學(xué)生依靠父母為主的單一收入模式,筆者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)拓寬大學(xué)生收入渠道,吸引更多大大學(xué)生通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得收入這需要社會(huì)和學(xué)校以及大學(xué)生家庭的配合。首先大學(xué)內(nèi)部應(yīng)當(dāng)多為大學(xué)生提供兼職崗位,例如圖書(shū)館、食堂等一些校內(nèi)部門應(yīng)當(dāng)優(yōu)先聘用在校大學(xué)生進(jìn)行勤工儉學(xué),給予大學(xué)生一定數(shù)量的薪酬。其次,還學(xué)校還應(yīng)當(dāng)充分聯(lián)系社會(huì)上有用工需求并且適合大學(xué)生的單位,為在校大學(xué)生提供更多、更安全的兼職崗位。最后,國(guó)家應(yīng)當(dāng)加大大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的投入和涵蓋范圍,使更多成績(jī)優(yōu)秀的在校大學(xué)生獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
第二,建立大學(xué)生理財(cái)基金制度。
在學(xué)校、國(guó)家和社會(huì)給予大學(xué)生充分資金來(lái)源渠道的前提下,還應(yīng)當(dāng)建立起大學(xué)生理財(cái)基金制度。既在大學(xué)生通過(guò)勤工儉學(xué)或是獎(jiǎng)學(xué)金獲得的收入,一定比例應(yīng)當(dāng)交由學(xué)校統(tǒng)一建立的大學(xué)生理財(cái)基金之中統(tǒng)一管理,待到學(xué)年結(jié)束后將這筆資金統(tǒng)一發(fā)放給每位大學(xué)生。這一制度可以有效的避免大學(xué)生奢侈浪費(fèi)和亂花錢問(wèn)題,可以將大學(xué)生日常零散的錢通過(guò)大學(xué)生理財(cái)基金攢在一起,這樣當(dāng)一定數(shù)量的資金一并交由大學(xué)生時(shí),相當(dāng)多的大學(xué)生必然更為重視這邊資金。
第三,加大大學(xué)生個(gè)人理財(cái)?shù)慕逃托麄鳌?/strong>
最終要想使大學(xué)生將其資金參與到個(gè)人理財(cái)之中離不開(kāi)大學(xué)生理財(cái)意識(shí)的提升,因此作為學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)加大對(duì)大學(xué)生理財(cái)和規(guī)劃意識(shí)的培養(yǎng),并且金融機(jī)構(gòu)也應(yīng)當(dāng)重視大學(xué)生這一理財(cái)?shù)臐撛谑袌?chǎng),更多的走進(jìn)校園為在校學(xué)生講解和宣傳跟人理財(cái)對(duì)大學(xué)生意義和大學(xué)生參與個(gè)人理財(cái)?shù)暮锰。同時(shí)引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)理財(cái)方面的相關(guān)知識(shí),提高對(duì)個(gè)人理財(cái)?shù)闹匾暢潭,更加主?dòng)的參與到個(gè)人理財(cái)之中。
4 結(jié)語(yǔ)
大學(xué)生參與個(gè)人理財(cái)對(duì)其在校期間的收入、支出規(guī)劃以及今后工作對(duì)理財(cái)問(wèn)題的重視都有十分重要的意義,對(duì)金融領(lǐng)域而言開(kāi)展大學(xué)生理財(cái)業(yè)務(wù)同樣是一個(gè)具有發(fā)展?jié)摿Φ氖袌?chǎng)。因此解決我國(guó)大學(xué)個(gè)人理財(cái)問(wèn)題十分必要,這需要國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和大學(xué)生個(gè)人的共同努力。
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