關(guān)于多模式校園創(chuàng)意廣告設(shè)計文化論文
【摘要】
校園廣告是校園文化及人文精神的重要體現(xiàn)，作為文化的聚集地，其廣告設(shè)計要注重多樣文化的相互滲透。要創(chuàng)新校園廣告形式，豐富校園廣告的文化內(nèi)涵，全面發(fā)揮校園廣告在信息宣傳、文化傳承等方面的重要作用。
【關(guān)鍵詞】
校園廣告;多模式;創(chuàng)意;文化
大學校園是各種文化的聚集地，校園廣告獨具其特殊性，它的類型和特點必然與其他廣告有所不同。學生從校園廣告獲取信息，逐漸改變了同學的日常消費習慣，成為了他們消費品價值觀的重要影響因素之一。我們必須重視校園廣告與校園文化的結(jié)合，推進校園廣告創(chuàng)新，最大化校園文化在各方面的作用。以下就多模式校園創(chuàng)意廣告設(shè)計文化相關(guān)內(nèi)容進行分析探究。
1.校園廣告的多樣化特點分析
1.1傳播主體多元復雜
傳播主體是大學校園廣告系統(tǒng)中決定性的主導要素。從目前大學校園里面的實際情況來看，無論是校外的商業(yè)廣告還是學校內(nèi)部制作的宣傳廣告，主要是通過企業(yè)、政府或高校進行傳播，也包括少數(shù)個人和學生。對企業(yè)來說，在對校園廣告進行投資、宣傳品牌以及公益性廣告的同時，能在第一時間為自己建立新的用戶群，從這一點就能夠看出校園廣告有著較好的發(fā)展前景。
1.2傳播內(nèi)容良莠不齊
�。�1）涉及相關(guān)商業(yè)利益信息，如商品促銷活動廣告、技術(shù)培訓廣告、住房出租廣告、信息量巨多的二手物品交易廣告和品種較多的兼職信息招聘廣告。
�。�2）涉及非商業(yè)利益的一些廣告，比如內(nèi)容搞笑有意思以及目的讓人一目了然的公益型廣告，或者各學院各科系間的聯(lián)誼信息，以及各個社團的活動宣傳廣告。
�。�3）涉及一些違法或者不健康內(nèi)容，包括隨處可見的“牛皮癬”、無法直視的同性戀交友、五花八門的“槍手”招聘、無孔不入的“”、還有最近在大學校園瘋狂散播別有用心的“校園貸”等各種廣告。
1.3傳播方式異常多樣
它是指傳播主體為了實現(xiàn)傳播目的.而采取的必要環(huán)節(jié)及最終的手段。當前，大學校園幾乎到處都充斥著各種形式的廣告，具體包括一些傳統(tǒng)的文字傳播方式，而多媒體媒介更是五花八門，不僅包括廣播、電視，還有電腦網(wǎng)絡(luò)、手機等多媒體方式。
2.多模式的校園創(chuàng)意廣告分析
2.1平面創(chuàng)意廣告
（1）校園傳單。對于宣傳而言，最直接的方式就屬于傳單，不同類型的傳單廣告在學校里面隨時可見。
�。�2）學校海報的招貼。指的是在學校內(nèi)進行廣告的張貼工作，這稱作學校海報。主要分為兩種，包括商業(yè)海報與公益海報。
�。�3）校園橫幅�！疤煲肀毙@足球賽、感謝“動感地帶”對校園十大歌手比賽的支持等這些橫幅廣告，不僅僅提升了廣告主的知名度，也豐富了學生們的校園文化生活。成本低廉，也頗受廣告主的青睞。
�。�4）POP廣告。由于POP廣告符合現(xiàn)代消費的理念和消費習慣，簡單快捷，具有其他促銷手段無可比擬的優(yōu)越性，因此備受商家的青睞，在校園產(chǎn)品銷售中，擔任重要的角色。
2.2多媒體創(chuàng)意廣告
�。�1）校園中手機大范圍使用已成趨勢。它不光將人們在溝通領(lǐng)域上的能力加以擴展，更重要的是向我們詮釋了更深層次的互動，進而使得它在我們當前的校園廣告方面具有無限的前景。
（2）校園廣播廣告。校園廣播廣告是借助聽覺形象作為訴求手段，從而傳達信息的一種方式。校園廣播也是校園文化生活的一大亮點，包括新聞、歌曲、散文等訊息。
�。�3）校園網(wǎng)絡(luò)廣告。校園網(wǎng)絡(luò)廣告的特點是和學校網(wǎng)站與網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播性息息相關(guān)的。通過校園網(wǎng)呈遞給學生的一種新型的廣告運作方式。
3.多模式校園創(chuàng)意廣告設(shè)計的優(yōu)化策略
3.1加大校園廣告管理力度
學校是育人場所，只有加強對校園廣告的管理，才能抑制各種消極現(xiàn)象和不利因素的產(chǎn)生，以良好的社會聲譽贏得家長和社會的認可，建立并維護高校的良好形象。
3.2進一步開發(fā)利用校園廣告
校園媒體不僅傳播公共信息，而且還傳播商業(yè)信息，具有商業(yè)功能。因此，應加強校園廣告的開發(fā)和利用，為學校的發(fā)展和文化建設(shè)發(fā)揮其應有的作用。
3.3充分發(fā)揮校園媒體作用
作為新聞媒體有機組成部分的校園媒體，其內(nèi)容往往帶有該校的教育和文化特征，在校園內(nèi)擔負著解讀方針政策、傳遞交流信息、引導輿論監(jiān)督、服務廣大師生的重要職責，對學生的影響直接而深遠。因此校園媒體在扮演廣告角色時要注意內(nèi)容應積極健康，不能擾亂正常的教學秩序，更不能與學校的學術(shù)氛圍相悖。校園是文化交流、人文精神培養(yǎng)的重要陣地，對于人才的培養(yǎng)更是發(fā)揮著關(guān)鍵性的作用。校園廣告是校園文化傳播的重要載體，我們要充分認識其在文化信息傳播等方面的重要作用，促進校園廣告與文化的有效結(jié)合，提高校園文化的存在價值。
參考文獻：
[1]李相臣,王旭.廣告文化創(chuàng)意模式趨勢探析[J].小作家選刊：教學交流旬刊,2015(9):43.
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