鋼琴演奏中的人文素養(yǎng)及樂(lè)感演奏研討論文
摘要：隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們對(duì)業(yè)余生活的追求也呈現(xiàn)出多樣化，鋼琴演奏作為一門(mén)優(yōu)雅的藝術(shù)，不僅可以提升人們的氣質(zhì)，還可以陶冶人們的情操，增強(qiáng)人們濃厚的藝術(shù)氣息�；诖耍疚木蛯�(duì)鋼琴演奏中的人文素養(yǎng)、樂(lè)感以及演奏技巧進(jìn)行探究，以期讓更多的人感受到鋼琴演奏的魅力。
關(guān)鍵詞：鋼琴演奏；人文素養(yǎng)；樂(lè)感；演奏技巧
隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民對(duì)精神文化的需求日益豐富，鋼琴的使用量也逐漸增加①。鋼琴演奏作為一門(mén)藝術(shù)，需要鋼琴演奏家借助鋼琴對(duì)鋼琴作品進(jìn)行表演，讓觀眾在聆聽(tīng)鋼琴作品過(guò)程中感受到美。一首完美的鋼琴演奏在臺(tái)上只有短短的幾分鐘，但是演奏家卻在臺(tái)下練習(xí)了許久，只有演奏家具備高超的演奏技巧才能在臺(tái)上展現(xiàn)出爆發(fā)力�；诖�，本文就對(duì)鋼琴演奏中的人文素養(yǎng)、樂(lè)感以及演奏技巧進(jìn)行探究。
一、鋼琴演奏中人文素養(yǎng)、樂(lè)感以及演奏技巧的重要性分析
1.人文素養(yǎng)在鋼琴演奏過(guò)程中的重要性分析
隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們對(duì)藝術(shù)的追求呈現(xiàn)出多樣性，鋼琴作為一種樂(lè)器，可以陶冶人們情操，讓人們徜徉在音樂(lè)世界里。鋼琴演奏時(shí)藝術(shù)的二次創(chuàng)作，鋼琴演奏家在進(jìn)行鋼琴演奏過(guò)程中只有對(duì)演奏曲目有著良好的感知、理解，才能將演奏曲目演奏的完美②。面對(duì)此種情況，就需要鋼琴演奏家具備較高的人文素養(yǎng)，在進(jìn)行鋼琴演奏前期對(duì)需要演奏的曲目進(jìn)行理解，并在理解過(guò)程中融入自身對(duì)音樂(lè)知識(shí)的理解、人生經(jīng)驗(yàn)、藝術(shù)審美等方面內(nèi)容，從而讓鋼琴演奏家在鋼琴演奏過(guò)程中能夠順利演奏出曲目的意境，吸引更多的鋼琴愛(ài)好者進(jìn)行聆聽(tīng)，增加觀眾對(duì)鋼琴演奏的認(rèn)知。
2.樂(lè)感在鋼琴演奏過(guò)程中的重要性分析
樂(lè)感是指對(duì)音樂(lè)的感知，是音樂(lè)教育中是一個(gè)非常重要的內(nèi)容，鋼琴演奏者只有有了豐富的樂(lè)感，才會(huì)讓其在接觸到鋼琴音樂(lè)作品時(shí)產(chǎn)生心靈上的反響；而如果鋼琴演奏者不具備豐富的樂(lè)感，耳聞仙樂(lè)卻無(wú)動(dòng)于衷，就不會(huì)完美的演奏出鋼琴曲目③。通常情況下，音樂(lè)樂(lè)感主要包括：音高感，節(jié)奏感，和聲聽(tīng)覺(jué)，旋律感等一系列音樂(lè)感知，有些人先天具備音樂(lè)樂(lè)感，而有些人則需要后天培養(yǎng)。鋼琴演奏家在進(jìn)行鋼琴演奏過(guò)程中需要借助鋼琴來(lái)對(duì)音樂(lè)作品進(jìn)行演奏，在此種情況下，鋼琴演奏家具需要在音樂(lè)樂(lè)感的指引下，才能對(duì)鋼琴演奏曲目進(jìn)行完美的表演，讓自己對(duì)鋼琴演奏作品的結(jié)構(gòu)組成、音符、旋律、鋼琴譜等方面內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)了解，并在演奏過(guò)程中融入自身情感，從而讓鋼琴演奏家在鋼琴演奏過(guò)程中展現(xiàn)出爆發(fā)力，進(jìn)一步增加鋼琴演奏藝術(shù)對(duì)觀眾的吸引力。
3.演奏技巧在鋼琴演奏中的重要意義分析
鋼琴的演奏技巧十分豐富，鋼琴演奏家在進(jìn)行鋼琴演奏過(guò)程中可以自如地彈奏各種音階、半音階，各種音程的跳動(dòng)，各種雙音、和弦以及各種復(fù)雜的樂(lè)曲，鋼琴演奏家只有具備高超的鋼琴演奏技巧，才能將鋼琴曲目完整的演奏完畢，所以鋼琴演奏技巧是衡量鋼琴演奏者演奏水平的重要手段④。鋼琴演奏家在進(jìn)行鋼琴演奏過(guò)程中對(duì)不同的演奏曲目使用不同的演奏技巧，讓觀眾在聆聽(tīng)鋼琴曲目過(guò)程中產(chǎn)生情感上的共鳴，從而吸引更多的鋼琴愛(ài)好者聆聽(tīng)。在西方浪漫主義產(chǎn)生之前，鋼琴演奏過(guò)程中出現(xiàn)了“鋼琴炫技派”，這部分鋼琴演奏家在進(jìn)行鋼琴曲目演奏過(guò)程中經(jīng)常會(huì)使用連奏、跳音以及半連音，并在鋼琴演奏的整個(gè)過(guò)程都保持著興奮的狀態(tài)，充滿精神，從而將鋼琴曲目完美的進(jìn)行演奏，實(shí)現(xiàn)鋼琴演奏的目的。
二、培養(yǎng)鋼琴演奏中的人文素養(yǎng)的措施分析
鋼琴演奏與一般的藝術(shù)有著差異性，其在表演過(guò)程中需要人們用心去感受，去尋找音樂(lè)中的慷慨激昂。鋼琴曲目中的每一個(gè)音符都是曲子組成的主要部分。鋼琴演奏者在進(jìn)行鋼琴演奏過(guò)程中不僅需要具備高超的演奏技巧，還需要具備加強(qiáng)的人文素養(yǎng)，從而能夠可以讓演奏家在鋼琴演奏過(guò)程中融入自身情感，演奏出更加動(dòng)人的鋼琴曲，因此，提高鋼琴演奏者的人文素養(yǎng)具有重要意義⑤。通常情況下，培養(yǎng)鋼琴演奏中的人文素養(yǎng)需要從以下幾個(gè)方面展開(kāi)：首先，鋼琴演奏家在平時(shí)生活中需要多聆聽(tīng)音樂(lè)，對(duì)鋼琴曲目進(jìn)行深入研究，積極探索鋼琴曲目中的情感。其次，鋼琴演奏家需要在日常生活中多讀書(shū)，從書(shū)中增加自身文化底蘊(yùn)，廣泛閱讀與鋼琴有關(guān)的書(shū)籍，更加深入了解鋼琴相關(guān)知識(shí)，從而增加自身鋼琴文化素養(yǎng)。再次，鋼琴演奏家需要多去參加一些鋼琴演奏會(huì)，聆聽(tīng)其他鋼琴演奏家演奏的曲目，并對(duì)這些曲目進(jìn)行分析，找出不同鋼琴曲目中的差別之處，然后其他鋼琴演奏家的演奏技巧、演奏方法等方面內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而對(duì)自身鋼琴演奏方法進(jìn)行總結(jié)，找到屬于自己的鋼琴演奏方法，提升自身鋼琴演奏水平。最后，鋼琴演奏家可以去大自然中找尋“自由”，感受大自然風(fēng)光的魅力、開(kāi)拓自己的胸懷，并去社會(huì)中進(jìn)行走訪，了解平常人生活中的酸甜苦辣，從而使得自身閱歷得到豐富，感受到鋼琴曲目中更深入的感情，提高自身鋼琴演奏水平。
三、提升鋼琴演奏家演奏技巧的`對(duì)策分析
鋼琴演奏技巧十分豐富，具體包含鋼琴的聲音、鋼琴的音色能量、鋼琴演奏者手臂力量、鋼琴演奏者彈奏時(shí)手的姿勢(shì)、揮動(dòng)、琴前的坐勢(shì)等等，是成為一名優(yōu)秀鋼琴演奏者的基礎(chǔ)，對(duì)鋼琴演奏者的演奏質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用⑥�！氨盔B(niǎo)先飛”，鋼琴演奏家要想掌握高超的鋼琴技巧與后天的勤奮練習(xí)是有著直接關(guān)系的，因此，鋼琴演奏家需要在日常生活中加強(qiáng)對(duì)鋼琴技巧的練習(xí)，從而提升自身鋼琴技巧，保證鋼琴演奏水平。通常情況下，提升鋼琴演奏家演奏技巧的方法有以下幾種：首先，俗話說(shuō)：“冰凍三尺，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功⑦”，所以鋼琴演奏家要想具備高超的演奏技巧是和日常生活中的勤奮練習(xí)分不開(kāi)的。因此，鋼琴演奏家需要加強(qiáng)對(duì)鋼琴技巧的練習(xí)，在練習(xí)過(guò)程中需要將自己的練習(xí)時(shí)間、練習(xí)內(nèi)容進(jìn)行合理規(guī)劃，加強(qiáng)對(duì)音階、長(zhǎng)音、短音以及顫音的練習(xí)，并在練習(xí)過(guò)程中有重點(diǎn)的對(duì)演奏技巧進(jìn)行練習(xí)，掌握不同鋼琴演奏曲目的音準(zhǔn)和節(jié)奏，根據(jù)鋼琴演奏曲目選擇自己的鋼琴演奏技巧，勤練習(xí)，做到熟能生巧。其次，鋼琴演奏者需要注重手腕和手指的練習(xí)。鋼琴演奏對(duì)演奏者有著較高的要求，要求鋼琴演奏者需要具備長(zhǎng)手指、有力的手腕，從而保證鋼琴演奏過(guò)程中可以實(shí)現(xiàn)身體的各個(gè)部位高度配合，提升鋼琴演奏水平，因此，鋼琴演奏者需要在日常生活中加強(qiáng)手指、手腕的練習(xí)，在鋼琴演奏過(guò)程中保證注意力高度集中，對(duì)自己演奏的曲目做到認(rèn)真聆聽(tīng)，找到演奏過(guò)程中發(fā)音不規(guī)范的地方，查明原因進(jìn)行改正，并在鋼琴演奏過(guò)程中保持一顆平穩(wěn)的心態(tài)，不浮躁，讓自己在鋼琴演奏的整個(gè)過(guò)程中都充滿激情，從而將鋼琴曲目完整的彈奏出來(lái)，提升自身的鋼琴的演奏水平。最后，鋼琴演奏者需要對(duì)自身音樂(lè)表現(xiàn)力進(jìn)行提升，在日常生活中加強(qiáng)對(duì)各種鋼琴曲目的學(xué)習(xí)、聆聽(tīng)《愛(ài)的紀(jì)念》、《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》、《克羅地亞狂想曲》、《藍(lán)色的愛(ài)》、《命運(yùn)交響曲》⑧等眾多的鋼琴曲，讓鋼琴演奏者在聆聽(tīng)鋼琴曲目過(guò)程中提高學(xué)習(xí)情趣，使得內(nèi)心得到升華，從而讓鋼琴演奏者在鋼琴演奏過(guò)程中實(shí)現(xiàn)情感的爆發(fā)，提升音樂(lè)表現(xiàn)力，提升鋼琴演奏水平。四、提升鋼琴演奏家的音樂(lè)樂(lè)感的對(duì)策分析樂(lè)感是鋼琴演奏過(guò)程中慢慢形成的，是藝術(shù)的一種直覺(jué)表現(xiàn)，其可以激發(fā)鋼琴演奏者的演奏天賦，讓鋼琴演奏者在鋼琴演奏過(guò)程中更高的把握鋼琴演奏節(jié)奏，從而保證鋼琴演奏的順利完成。因此，鋼琴演奏者要想保證鋼琴演奏質(zhì)量就需要不斷提升自身的音樂(lè)樂(lè)感，具體可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：首先，每一首鋼琴曲都是由五線譜、符號(hào)等部分組成的，鋼琴演奏者需要加強(qiáng)對(duì)這些方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)，并在演奏過(guò)程中保持自己的良好心態(tài)，在演奏過(guò)程中始終精神飽滿，從而讓自己在演奏過(guò)程中提升樂(lè)感，促使樂(lè)感朝向正確的方面發(fā)展。其次，樂(lè)感主要是通過(guò)視覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等方面進(jìn)行激發(fā)的，所以鋼琴演奏者在日常生活中需要加強(qiáng)對(duì)這些方面內(nèi)容的訓(xùn)練，讓自己在平常的練習(xí)過(guò)程中將鋼琴的張力展現(xiàn)出來(lái)，并通過(guò)多種感覺(jué)進(jìn)行表演，從而提升自身對(duì)音樂(lè)樂(lè)感的感知。再次，鋼琴演奏過(guò)程中的旋律變化是多樣的，而旋律也是培養(yǎng)樂(lè)感的重要途徑之一，所以鋼琴演奏者在平時(shí)需要加強(qiáng)對(duì)鋼琴演奏旋律變化、節(jié)奏變化等方面內(nèi)容的練習(xí)，讓自己對(duì)鋼琴音樂(lè)有一個(gè)具體的認(rèn)知，仔細(xì)聆聽(tīng)鋼琴音樂(lè)旋律變化情況，從而提升鋼琴演奏者的音樂(lè)樂(lè)感。最后，鋼琴演奏者還需要在日常生活中加強(qiáng)對(duì)鋼琴曲目的練習(xí)，讓自己對(duì)鋼琴曲目形成一個(gè)整體認(rèn)識(shí)，在練習(xí)過(guò)程中加深對(duì)每一個(gè)音節(jié)、符號(hào)的理解，從而讓鋼琴演奏者在潛移默化中形成一種樂(lè)感。
結(jié)語(yǔ)
總而言之，鋼琴演奏家在進(jìn)行鋼琴表演過(guò)程中只有具備高超的演奏技巧、良好的音樂(lè)感知和人文素養(yǎng)才能順利的演奏，因此，鋼琴演奏家在日常生活中需要加強(qiáng)自身演奏技能、音樂(lè)樂(lè)感和人文素養(yǎng)的學(xué)習(xí)，并在演奏過(guò)程中對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行應(yīng)用，從而讓鋼琴演奏者在鋼琴表演過(guò)程中充分展現(xiàn)出鋼琴演奏的魅力，讓觀眾在聆聽(tīng)鋼琴演奏過(guò)程中感受到鋼琴演奏的魅力，喜歡聆聽(tīng)鋼琴演奏。
注釋?zhuān)?/strong>
�、俪趟梢�.鋼琴演奏中的人文素養(yǎng)與演奏技巧[J].當(dāng)代音樂(lè),2016(4).
②何軼.從利蓋蒂作品《音樂(lè)探索》探討鋼琴演奏的處理方式[J].黃鐘—中國(guó)武漢音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào),2014(3).
�、劾钐锾�.鋼琴演奏藝術(shù)的美學(xué)分析[J].藝術(shù)百家,2017(3).
④王霞.鋼琴演奏技能對(duì)即興伴奏的影響———評(píng)《鋼琴演奏與即興伴奏技巧研究》[J].當(dāng)代教育科學(xué),2015(19).
�、萃鯋�(ài)國(guó),翟毅.《韓詩(shī)外傳》“孔子學(xué)鼓琴”章的現(xiàn)代闡釋———兼談其在鋼琴演奏藝術(shù)中的借鑒價(jià)值[J].藝術(shù)百家,2015(2).
⑥袁媛.鋼琴演奏教學(xué)中視覺(jué)系統(tǒng)協(xié)同能力的培養(yǎng)研究[J].音樂(lè)創(chuàng)作,2014(9).
�、咧煲碛�.關(guān)于鋼琴演奏中觸鍵技巧及音色效果探析[J].亞太教育,2015,5(14).
⑧李仙娟.鋼琴演奏中良好的心理素質(zhì)及演奏心態(tài)的培養(yǎng)[J].科教導(dǎo)刊,2014(20).