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      2. 小學(xué)六年級(jí)生活隨筆

        時(shí)間:2021-07-12 12:43:24 隨筆 我要投稿
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        小學(xué)六年級(jí)生活隨筆

          隨筆,顧名思義:隨筆一記,是散文的一個(gè)分支,是議論文的一個(gè)變體,兼有議論和抒情兩種特性,通常篇幅短小,形式多樣。小學(xué)六年級(jí)生活隨筆,我們來(lái)看看。

        小學(xué)六年級(jí)生活隨筆

          小學(xué)六年級(jí)生活隨筆1

          思緒亂,不知做些什么好。

          亂,現(xiàn)在思緒還亂,腦子里數(shù)學(xué)題,物理題輪番轟炸。

          眼下又不知該干什么,政治,歷史還沒(méi)背,心靜不下來(lái),做什么都煩。

          于是胡亂寫(xiě)些文章,將心中苦悶寫(xiě)出來(lái),或許會(huì)好受些。

          想想初中,自己邊玩邊學(xué),班里第一就沒(méi)丟過(guò)。到了高中奧賽班,從第一到第四十四,壓力驟增,要發(fā)奮學(xué)習(xí)了,卻有心無(wú)力,課上就像丟了魂似的,一些普通題都不會(huì)做,尤其是數(shù)學(xué)物理。初中理科挺好,到高中卻與廢了無(wú)兩樣。數(shù)學(xué)課上,我對(duì)老師的話(huà)像免疫一樣,一句都記不心里去,或許是我根本聽(tīng)不懂吧,看著老師在講臺(tái)上仔細(xì)講解,同學(xué)在臺(tái)下流利應(yīng)答,我只能木然跟著附和,表情木然,心里卻被針刺了一樣,又似被一只大手緊緊攥住,眼淚直沖眼眶,心是種無(wú)奈、無(wú)力的痛。真的是無(wú)力,老師同學(xué)不會(huì)理解,于是擦干濕潤(rùn)的眼眶,繼續(xù)裝下去。一天十二節(jié)課,就像十二個(gè)惡魔折磨我。我只能握緊筆桿,用別人兩倍的努力換取一半的效果,堪堪支撐住。別人在周末盡情玩耍,我卻要復(fù)習(xí)別人已掌握而我還不明白的知識(shí)。說(shuō)什么智商沒(méi)有差距,現(xiàn)在想想,只是笑話(huà)。

          在家里,因?yàn)榭忌蠆W賽班,家人對(duì)我期望很大,拿985名校做我的目標(biāo),985?以目前的情況來(lái)看,到高三,211能考上都是走運(yùn)。家人只顧期望幻想,卻不知道他們這些期望不只像山一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái),更像子彈穿過(guò)胸膛,那是絕望。過(guò)節(jié)家人聚在一起吃飯時(shí),孩子必定是談?wù)摻裹c(diǎn)之一,姐姐已經(jīng)高考完,免除這些折磨,我卻要獨(dú)自一人扛下。

          大伯對(duì)我未來(lái)做著精彩的描繪,我笑著陪應(yīng),他們卻看不出,這是苦笑,你們說(shuō)的未來(lái),我怕是沒(méi)希望得到。

          小學(xué)六年級(jí)生活隨筆2

          轉(zhuǎn)眼間又猜到了周末的尾巴,想到自己這周的寫(xiě)作任務(wù)又沒(méi)完成-----不是沒(méi)有靈感,只是自己太懶散。那只言片語(yǔ)(幾句“說(shuō)說(shuō)”)讓生活變得零碎;那不耐煩的抱怨,讓情感變得頹廢;那碌碌無(wú)為,讓時(shí)間不停地落淚。

          人不能兩次踏進(jìn)同一條河流——靜靜地走在義烏江畔,突然想起這個(gè)看似簡(jiǎn)單又很深?yuàn)W的哲學(xué)命題。

          哎,想想可笑,就算誰(shuí)踏進(jìn)了,又怎么能刻舟求劍呢?

          生命不是拿來(lái)感慨過(guò)去不可改變的事情,而是去改變未來(lái)能改變的事情,F(xiàn)在的境遇遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上顛沛流離,可是漂四年,泊于此,心安何處呢?

          江水還是那么黑,習(xí)習(xí)秋風(fēng)下柳樹(shù)還是也舍不得脫下綠襖。黃昏,漫步,看不清腳下的斑斑駁駁,卻真切地感受到那腳步的凌亂。生活本就是一條河,即使它清澈得足以見(jiàn)底,你看到的也不一定能抓到。因?yàn)橛幸曈X(jué)的偏差,因?yàn)橛醒劢绲母叩。其?shí)重要的不是我們要抓到什么,而是不要被它淹沒(méi)。你可以沒(méi)有能力讓水更清,但也別去攪渾大家的水。

          “啾……啾……”猛然幾聲?shū)B(niǎo)叫,讓我抬起來(lái)頭:原來(lái)夢(mèng)想的天空,它依舊很藍(lán)。

          小學(xué)六年級(jí)生活隨筆3

          時(shí)間總是悄悄流逝,讓人覺(jué)得不得不感嘆時(shí)光匆匆,物是人非。

          人真的是相當(dāng)?shù)拿芙M合體,每天總會(huì)發(fā)發(fā)牢騷和心里的不安與別扭來(lái)單發(fā)度日,尤其是羨慕身邊那些過(guò)得比自己好的人。實(shí)際上明明是自己不夠努力,只是在原地踏步不肯前行,卻偏偏怨念深重,嫉妒那些在高處的人。

          這些自以為是,羨慕又嫉妒別人的人,總是以三分鐘熱度做事,抱著得過(guò)且過(guò)的想法生活。對(duì)她們而言,有規(guī)律或者無(wú)規(guī)律的生活也好,或者偶爾有節(jié)奏的工作,跳脫的.生活也罷,都是新鮮的;一旦失去保鮮期,那么一切都得重來(lái),重新過(guò)那些渾渾噩噩的日子。

          這樣的態(tài)度我仍然會(huì)有,但是我內(nèi)心已經(jīng)無(wú)比痛恨自己的這種無(wú)所謂的態(tài)度,決心糾正并且改正?粗饷娴乃{(lán)天白云,覺(jué)得世界之大,想出去走走。奈何錢(qián)包羞澀,只能蝸居于一片天空之下。就算活在那片天空下,也是能夠?yàn)⒚、自然的生活,只是原地踏步的?jié)奏與不肯努力的停滯的腳步讓人覺(jué)得不厭其煩。

          我告訴自己今后自己要干什么,以后成為什么樣的人,這跟現(xiàn)在走什么樣的路息息相關(guān)。因此,端正自己的態(tài)度,自己的行事作風(fēng),積極樂(lè)觀,朝著目標(biāo)努力,也不過(guò)是一念之間。心之動(dòng),人之動(dòng),心愿便可得以實(shí)現(xiàn)。

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