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      2. 幼兒園教師教育隨筆:甜蜜的回憶

        時間:2021-06-29 13:47:13 隨筆 我要投稿

        幼兒園教師教育隨筆:甜蜜的回憶

          每年的七月,大班孩子們心中都有別樣的感覺,既期待又害怕那個時刻的到來,畢業(yè)——離別。從幼兒園步入小學本是一個值得每一個孩子自豪和銘記的時刻,可孩子們一想到離別總是哭哭啼啼的。怎樣才能適宜引導孩子們成功度過這一段情感分離期呢?我們開展了“甜蜜的回憶”主題活動,我將平日收集保存的每個孩子的“故事”,和孩子們一一交流展示。

        幼兒園教師教育隨筆:甜蜜的回憶

          我拿出一張照片,是慈愛參加故事比賽得獎的照片,慈愛說:“老師,記得我剛上幼兒園的時候,說話還不太清楚,老師叫‘腦師’,自己的名字也說不清楚,老師就教我說普通話,在故事比賽時還得了獎!

          我又從文件夾中輕輕取出一張“OK大拇哥”的圖片,放在展示板上,莊園情緒激動地站了起來:“柴老師,這是你獎勵我的圖畫,那時候你為我設計了大拇哥衣服呢!”聽到他說的.話,我想起了他剛剛來幼兒園的情景。入園后,我發(fā)現(xiàn)他大拇指非常長,手指兩邊有些繭一樣的東西,我想可能是天生的,也沒有詢問他媽媽?墒且惶煜聛恚颐靼姿种柑厥獾脑蛟谟谒袀不好的習慣——愛吮大拇指。我想一定要想個辦法啊,因此,他每天來幼兒園后我就用各種方法引導他,讓他沒有時間把大拇指放在嘴里,這個方法挺好的,慢慢地他基本上不把手放嘴里了?墒俏缢瘯r他不由自主地還是要把拇指含在嘴里,因此我就找了一些玩具手套,每次午睡時就套在他的手上,可是還是不管用,為此我傷透了腦筋。有一次,孩子們玩皮球的時候,我忽然想到如果把乒乓球剪出一個洞,套在手上,球是圓的,放到嘴里不方便,又不影響他一天的正;顒。功夫不負有心人,他吃手的習慣就這樣改掉了……

          一張圖畫、一枚發(fā)夾、一束花……都承載著我和孩子之間無盡的情感,有著說不完的“愛的故事”,從這些片斷中,從孩子們的娓娓陳述中,清晰地呈現(xiàn)出孩子們的成長歷程,這些讓他們覺得長大是一件多么有意義的事情呀!幼兒園畢業(yè)昭示著孩子們已成長為一名小學生,在愛意濃濃中長大的孩子會將老師的關愛深深地根植入心底,愛在離別時將會更加醇厚。


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