孩子永遠(yuǎn)不要停下嘗試的腳步雜文隨筆
01
我經(jīng)常望著孩子的背影出神，造物主是多么神圣又精確，在你苦苦祈求直至泄氣時(shí)，它悄然來(lái)到，不多一分，不少一秒，不禁讓人懷疑起無(wú)神論，赤子之心，蒼天難道真的聽(tīng)得見(jiàn)?
僥幸跨入了孕婦行列，步步小心，如履薄冰，亦不愿做四維彩超，生怕魯莽的窺視驚動(dòng)了腹中的乾坤。雖然只是一顆微小種子，但就生命本身而言，豈不是古往今來(lái)天地間頭一等大事?令人油然升騰起一股敬仰。
她從呱呱墜地到現(xiàn)在十一個(gè)月了，第一次張著鵝黃小口左右尋找著母親的乳汁，第一次嘗試著兩腿交叉一骨碌竟然可以翻過(guò)身來(lái)，第一次扶著床邊慢慢立起，哦，原來(lái)世界是這樣子的。從你好奇的眼神里，我發(fā)現(xiàn)了太多的感動(dòng)。
嘗試，是你學(xué)會(huì)的第一件事。
此時(shí)的她，伸手指著水壺，嘴里發(fā)出嗯嗯的聲音。老人總是怕孩子不會(huì)旋開(kāi)蓋子喝不到水，又怕豪飲打濕衣襟著涼感冒，擅自將水壺蓋旋開(kāi)，吸管搭在孩子嘴邊。只見(jiàn)她眉結(jié)輕綰，小小個(gè)人兒竟有著洪荒之力，一巴掌打翻，抗議著自己的不滿。
重新把水壺蓋旋緊，遞與她。這才滿意地抓住，像頑皮的貓兒撲到蜻蜓，打量著思索著，大腦開(kāi)始精確地運(yùn)算，神經(jīng)也飛速地傳遞著，用哪幾只手指朝哪個(gè)方向能弄開(kāi)這個(gè)怪玩意?真是一個(gè)龐大的工程吶，對(duì)于一個(gè)手指精細(xì)動(dòng)作正在發(fā)育的嬰兒，可不是件易事。她慢慢學(xué)著大人的樣子，終于旋開(kāi)了水壺蓋，瞬間臉上綻放了一朵花，發(fā)出咯咯咯笑聲。
孩子享受的是自己旋開(kāi)水壺蓋的成就感呢。成人總是把自己認(rèn)為的好傾囊而出，殊不知卻剝奪了她們嘗試未知的能力呢。愛(ài)與傷害，似乎從來(lái)都沒(méi)有嚴(yán)格的界限。
跨越圍墻與籬笆
生命，反復(fù)多疊的美麗，等著你去嘗試。
02
嘗試真的是人類學(xué)習(xí)生涯中邁出的重要第一步。
在遠(yuǎn)古時(shí)代，人類的祖先每天都面對(duì)著各種未知和恐懼。也許一睜眼，猛獸正在洞口虎視眈眈;冬季來(lái)臨，動(dòng)物的蹤跡被大雪覆蓋，尋找食物的線索徹底中斷……危險(xiǎn)如此之多，不如躲在洞里管它春夏與秋冬吧。如果他們都這么想，也就沒(méi)有后來(lái)的我們。
偶然間，新打來(lái)的獵物掉落到火堆里，有人嘗試了一下竟然有種異樣的美味;采集到的野果掉落洞口，來(lái)年竟然又變成了一顆植物;吃不完的獵物用繩子打成結(jié)，慢慢有了文字。想來(lái)中學(xué)課本中的周口店人、元謀人形象仿佛鮮活了起來(lái)，人類最初應(yīng)該是一群好奇又可愛(ài)的人吧。
在人類的.歷史中，嘗試是亙古不變的主題。
漢字博大精深，從字體字義追溯更能體會(huì)到造字者的本心�！墩f(shuō)文解字》中“習(xí)”本意為鳥(niǎo)，數(shù)飛也。想象春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，經(jīng)歷了一整個(gè)寒冬的稚鳥(niǎo)睜開(kāi)迷離的雙眼，第一次看到了廣袤的天空，那種藍(lán)讓人癡迷。它拍打著潮濕的羽毛，想要從陰冷的巢中掙脫，嘗試著融入到醉人的春色中。
然而，剛剛離巢，不幸的一幕卻發(fā)生了，魯莽的它還沒(méi)學(xué)會(huì)飛呢。啪嗒，垂落枝頭，好在復(fù)蘇的泥土張開(kāi)敦厚的懷抱接納了這個(gè)菜鳥(niǎo)飛行員。而經(jīng)歷這一次失敗的飛行之后，這只稚鳥(niǎo)似乎膽兒更大了，有什么了不起，不就是摔個(gè)屁蹲嘛。
它不斷地爬上枝頭，學(xué)著老鳥(niǎo)們，拍打拍打，撲騰。往復(fù)幾次后，它果真找到了活下去的竅門(mén)，風(fēng)兒張滿了它的雙翼，在陽(yáng)光下閃耀著光澤，像江面一帆，借勢(shì)御風(fēng)飛翔了起來(lái)。
他們的母親，遠(yuǎn)遠(yuǎn)立于枝頭，像一個(gè)智鳥(niǎo)。
嘗試也會(huì)帶來(lái)傷痛，但這一切，終將變成親切的懷念。
03
那是剛上小學(xué)的年紀(jì)。
漢語(yǔ)真是有趣，小學(xué)生似乎應(yīng)該更加謙虛，畢竟連教授都常常謙虛自稱，在研究領(lǐng)域之外，他只是個(gè)小學(xué)生。
那時(shí)的我，言語(yǔ)不多，心里卻隱隱綽綽計(jì)劃著一個(gè)陰謀，我要獨(dú)自遠(yuǎn)行，哪怕只是家門(mén)口到街面這一段路，最好還能有輛自行車(chē)。
院子角落里的一輛二八自行車(chē)吸引著我，像大孩子們那樣飛馳著，風(fēng)兒鼓起衣襟，少年膨脹的心兒也得到了滿足，真美。然而，我不會(huì)騎。
我哀求母親教我，她并沒(méi)有因?yàn)槲矣羞@樣的想法而給我扣上“土匪丫頭”的帽子，畢竟那個(gè)年代的女孩還在過(guò)家家扮公主呢。她欣然應(yīng)允，叮囑我不要害怕，她會(huì)在后面扶著車(chē)座，我騎上去就會(huì)了。
但當(dāng)時(shí)小小的我，心里有一連串的理論，怎么上車(chē)啊，車(chē)把歪了應(yīng)該怎么控制，下車(chē)要怎么操作。而且我想當(dāng)然地以為，車(chē)方向歪了的時(shí)候車(chē)把應(yīng)該歪向反方向，這樣才能平衡啊。幼時(shí)的我頗有趙括紙上談兵之范。
后來(lái)一想，背后有人呢怕什么。我充滿信任毫無(wú)畏懼地開(kāi)啟了人生第一次騎行，二八自行車(chē)掏洞洞騎，歪歪扭扭行了一段。上車(chē)后才真正體會(huì)到，力真是一種神奇的存在，沒(méi)有感覺(jué)到它的時(shí)候，真不配研究它。我的那套控制平衡的理論在實(shí)踐下灰飛煙滅，就是這么不堪一擊。
在我還沒(méi)嘗到御風(fēng)飛行滋味的時(shí)候，目的地已經(jīng)到了，前面是一堵墻。而我，忘了學(xué)怎么停下，我驚得大叫，媽——呀。
回頭一望，我媽正悠閑地站在原地和別人聊天呢。天底下竟然有這樣的母親，憤懣之余，只能自認(rèn)倒霉，眼睜睜地撞向墻壁，沒(méi)一點(diǎn)回旋余地。
地心引力將我重重地拉回了地面。大腦意欲飛翔，身體卻為之交了學(xué)費(fèi)。
然而摔一跤好像并沒(méi)那么糟糕，我學(xué)會(huì)了騎車(chē)，只練了這一次。
理論再多都只是紙上空樓，千百年來(lái)古人唱詠，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，樸實(shí)又雋永的真理�？謶挚朔�，學(xué)車(chē)自然也水到渠成。
我媽可能真的是蟄伏人間的教育高手。
蘇軾曾賦文感嘆，“虎之食人，先被之以威;而不懼之人，威亦無(wú)所施歟”。克服了恐懼，老虎之威也無(wú)處可施。
而今已無(wú)猛獸食人，但我們怯懦的心兒何嘗不是開(kāi)啟未知道路上最大的攔路虎。
盡管去做就是了。
04
嘗試意味著未知、恐懼、無(wú)法復(fù)制粘貼。
如果可以選擇，人們總是愿意嘗試熱鬧，不愿意嘗試獨(dú)上高樓，望盡天涯路的寂寥;更愿意赴一場(chǎng)令人熱血沸騰的演唱會(huì)，而不愿獨(dú)守枯燈，捧一卷書(shū)與圣賢對(duì)話;更愿意嘗試容易獲得的成功，選擇既定的生活模式和工作方式，而不愿嘗試未知的、不確定性。
人類的感官撕扯著咆哮著，各自割斷擴(kuò)張領(lǐng)土。口舌想要嘗盡世間珍奇美味，僅甜點(diǎn)就有鳳梨松餅、花生松餅、金瓜寶、法式蜜桃多士、木瓜慕思、香蕉奶油凍……品類如此之多，大小店鋪霓虹閃耀，勾引著我們的味蕾。身體想要探索極限舒服值域，居室越來(lái)越華美，電視里達(dá)人秀、真人秀直播秀爭(zhēng)相秀著這個(gè)消費(fèi)時(shí)代可被消費(fèi)的一切。
不要忘了還有另一種嘗試，
眼可觀日落之壯美，耳可聞落花之輕音，亦是生命中彌足珍貴的體驗(yàn)。
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