簡單的喝水環(huán)節(jié)增加了學(xué)習(xí)的趣味性隨筆
冬天到了,為了讓孩子每天都能保證喝六杯水,我們想了一個(gè)好辦法,每個(gè)孩子喝一次水,要插一個(gè)小標(biāo)志,晚上數(shù)數(shù)自己一共有幾個(gè)標(biāo)志,在表格上就寫上數(shù)字幾,讓大家一看就清楚寶貝一天喝了多少水。
因?yàn)槭菫榱藴p輕老師的工作繁瑣,同時(shí)感覺也是個(gè)鍛煉孩子的好機(jī)會(huì),所以就要求每個(gè)孩子自己寫上數(shù)字。馬上孩子們就開始了數(shù)字的練習(xí),有家長把孩子晚上回家的練習(xí)還發(fā)到了論壇。孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性馬上就提高了,主動(dòng)要求練習(xí)寫數(shù)字。
開始為了統(tǒng)計(jì)這個(gè)幾杯水,吃了晚飯,老師要組織孩子記錄。通過一兩天的觀察,這個(gè)環(huán)節(jié)很繁瑣,也很耽誤時(shí)間。就改在每天晚飯后,先吃完的孩子先去記錄。這樣就有了順序和秩序。孩子們吃了飯,洗完手會(huì)主動(dòng)去數(shù)一數(shù),記一下自己喝水的次數(shù)。小朋友之間還會(huì)進(jìn)行比較,誰喝的多,誰喝的少呢!
更有趣的是,有的孩子喝水很少,問他為什么不喝的時(shí)候:“他說,老師我不渴。”小標(biāo)志總是2啊,3啊。那天我一邊監(jiān)督著孩子們數(shù)啊,寫啊,一邊無意的問:“總是喝這么少,是不是后邊的數(shù)字不會(huì)寫。俊薄笆!”當(dāng)時(shí)沒注意是誰回應(yīng)了一句,嘿嘿,我還真感覺我的猜測是對(duì)的`呢!孩子很有趣哦!
其實(shí)就是一個(gè)一日活動(dòng)的一個(gè)環(huán)節(jié),帶來了這么多的收獲。工作其實(shí)也很有趣。孩子在老師設(shè)計(jì)的這個(gè)環(huán)節(jié),鍛煉了很多方面的能力。把簡單的喝水環(huán)節(jié)增加了學(xué)習(xí)的趣味性。讓每個(gè)孩子在這個(gè)環(huán)節(jié)里得到了各種能力的提高。
【簡單的喝水環(huán)節(jié)增加了學(xué)習(xí)的趣味性隨筆】相關(guān)文章:
怎樣讓孩子多喝水隨筆03-29
喝水幼兒教師教育隨筆11-27
簡單隨筆02-16
學(xué)習(xí)隨筆06-12
課堂學(xué)習(xí)五環(huán)節(jié)12-06
簡單的美隨筆02-05
簡單的幸福隨筆02-11
假期簡單隨筆03-28
簡單的困惑-隨筆04-19