行者永不止步隨筆（精選14篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過隨筆嗎？隨筆是一種很靈活隨便的筆記或文體。想要學習寫隨筆嗎？以下是小編整理的行者永不止步隨筆，希望對大家有所幫助。
行者永不止步隨筆 篇1
一個真正的行者，他有高尚的靈魂。行者往往會凝望一處景色，與它融為一體，就仿佛回到了前世，就仿佛撥動了穿越千年的生命之弦。
行者的思緒會被祖國的湖光山色、名勝古跡所含的精神與文化滌蕩。旅途，就是他們的人生之路，在途中領略人生的意境。
祖國的寶貴藝術遺產——敦煌。自北魏到隋唐，竟完好保存了那么豐富的壁畫與塑像。在面對這些時，總會自然而然地泛起一種民族自豪感！
大理，是個美麗神奇的地方。在沙塵的眼里，大理就像一幅妖嬈百態(tài)的畫，連空氣都變得甜絲絲的。它的歷史極為古老，其古城坐落在現(xiàn)在大理白族自治州首府下關市外的十三公里，城樓至今嵌著“大理”兩個赭色大字。大理，高傲與柔美相生，巍峨與秀麗共存，幻想與神奇并發(fā)，風情獨俱，景物宜人。神奇的大理還有著一些美好傳說，是歲月打磨而成的精彩。
繽紛的世界給予我們的不僅僅是良辰美景，瑣碎生活給予我們的也不僅僅是磨煉。屏息凝神，才能試著感受行者的內心世界。
日本德富蘆花筆下的相模灘落日靜謐而唯美，好像他的肉體已然消散，靈魂與那美麗的景色融合，端然佇立在永恒的海濱上。“有物，幽然侵乎心中，言‘喜’則過之，言‘哀’則未及�！边@是他的內心獨白。
季羨林沉浸在瓊樓玉宇中，世界著名的泰姬陵，令他沉醉，令他驚嘆。他被這白色的奇跡鎮(zhèn)住了，不禁想起了蘇東坡的詞：“瓊樓玉宇，高處不勝寒�！痹谒刈约旱乃季w時，已是到了離去的時候。
李澤厚譜寫的《中國的宮殿》，讓我的精神隨著他的文字牽縈。從“庭院深深深幾許”到“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，就像他說的：實際上，它是以玩賞自由園林來補足居住的整齊屋宇罷了。
大千世界的美往往啟發(fā)我們對人生的思考�！墩Z文主題學習叢書》讓我在欣賞美景的同時，心靈受到了哲理的召喚，那生命之弦在無言的純美中輕輕撥響，心中的旋律就在大自然之間悠悠飄蕩。
我如行者，徜徉于書林，領略美景，感悟人生，永不止步。
行者永不止步隨筆 篇2
夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。記得蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因為夢想只要經過奮斗，就可能變成現(xiàn)實。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因為我們至少奮斗、努力過。
我的夢是一個充滿理想的夢，是一個偉大的夢。我有一個理想，就是能當一個科學家，科學家是一個不平凡的職業(yè)。就像愛因斯坦、愛迪生、牛頓那樣的科學家一樣，他們都是經歷了千辛萬苦才成為的科學家，他們的誕生給世界帶來了很大的影響。他們創(chuàng)造了許許多多的工具，這些工具給了我們方便，比如說：電燈，橡皮，電車，電影，水泥，蒸汽車等等，我十分佩服他們，因此，我也想做一個科學家，我想到太空上，去發(fā)現(xiàn)更多的生物，去觀察那更遙遠的星球，到宇宙去探索，還要到黑洞里去探險……
但我知道，科學家不是想做就做的，美國科學家愛因斯坦說過：“科學家不但要一個聰明的大腦，還需要一個科學家應有的堅定信念，還要保持一顆赤子之心，要敢于說真話；在坎坷和磨難面前要樂觀，要笑對待人生。人生不是平坦的，想要做出更好的成績，就要先通過信心和信念的考驗�！钡疑钚�，“只要有恒心，鐵柱磨成針”這句話。為了實現(xiàn)這個理想，我花了不少努力。我每天按照自己的要求，去做好每一件事，我還要多謝看書，還要多多學習科學家，這樣我長大后也能想愛迪生一樣，做一個偉大的科學家了。
于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。讓我們從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點，走向優(yōu)秀和杰出。
我希望能有很多擁有這些夢想的同學，大家能夠一起努力。說不定未來的中國將會減少很多悲傷痛苦，多出很多歡歌笑語。為中國出份綿薄之力。
每個人，都可以有一個“中國夢”，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。
我們每個人都有有自己的夢想，沒有夢想的人就像在茫茫大海中一樣，迷失了方向，同學們一定要努力學習，將來長大后，做一名建設祖國的棟梁之才，讓祖國更加繁榮，更加強大，更加……
行者永不止步隨筆 篇3
沒有不能實現(xiàn)的夢想，只有不愿攀登的人。
——題記
人生是一座高峰，我們懷著未知，懷著憧憬在攀登著。也許，我們會感到痛苦；也許，我們會遭受挫折；也許，我們會感到迷茫。那么，如何給不知所措的心靈點燃一盞明燈？那便是堅守一個頑強的信念：攀登，永不止步！
攀登的過程中，陰風冷雨會不時向你襲來，遮蔽了你的雙眼，束縛了你的雙腳。不用怕，讓我們像蚌一樣，含著沙粒生存，最終得到的會是一顆璀璨的珍珠！風雨，能讓一個人走向痛苦的深淵，同樣也能把一個人打造得光芒四射。讓我們學會把前方的阻礙奮力沖開，學會化痛苦為動力，學會在暴風雨中翩翩起舞。堅信：陰霾的日子總有盡頭，風雨之后定會迎來陽光！
人生像蕩秋千，有起也有落。在攀登過程中，也不是僅有苦痛，還會有成功。如果取得了成功，也請繼續(xù)攀登，不要停住腳步。這些成功只是人生高峰的一個個棲身之地，我們可以稍作休息，但不能就此止步。這些棲身之地，只是攀登過程中的一塊塊里程碑，它們只能記錄你曾經的足跡，卻不能代替你未來的方向和成就。小憩一下，給自己做個小結，總結之前的教訓，為未來做好更完美的計劃，趕走疲勞，趕走不堅定的信念，趕走驕傲的念頭。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。前方的風景會因永不止步地攀登而變得更加亮麗，生命的光彩也會因永不止步地攀登而變得更加迷人。
不停地攀登，你會感受到穿越迷霧后的豁達和欣喜；不停地攀登，可以讓生命獲得一種歡欣的充實；不停地攀登，在攀登的過程中詮釋出生命的意義，演繹出生命的精彩。
“會當凌絕頂，一覽眾山小�！弊屛覀儠r刻記住：攀登，永不止步！
行者永不止步隨筆 篇4
身為一個患有嚴重疾病的人來說，我的生活無疑是非常沉重，壓力非常大的。因為患這個病，就得長年累月吃藥，而醫(yī)藥費的不斷高漲，讓我的壓力暴漲，也讓我的思想過于壓抑。所以，我只能在努力生活，賺取生活費的同時，努力的學習和寫作。我必須面面俱到，身體、生活，都兼顧上，把自己照顧好。
我的家庭條件不是特別好，至少比起那些同樣患病，同樣情況的病友來說，我家里的情況，是非常處于劣勢的。這一點，我很清楚，也有自知之明。所以，從我的病治療好了一半以后，我慢慢就開始嘗試寫作了。而寫作這件事，不但讓我病情好的快，還讓我賺取到了小額的生活費。
再說說我的病吧，我從初二就生病了，從那以后我只能選擇放棄學習。但是現(xiàn)在，我不想放棄寫作了，因為寫作這件事，真的讓我得到了太多的益處，讓我明白了許多人生哲理，更讓我的病，漸漸的有了太大的好轉，讓我看到了生活的陽光，人生的希望。
通過努力寫作，我不再自卑，懂得了天生我材必有用的道理，雖然現(xiàn)在的我，寫作成績不優(yōu)秀，但是我選擇了堅持和不放棄。因為我覺得，我之所以能夠賺錢，之所以由漿糊腦袋變得機靈聰慧，有一大部分的原因，來自于寫作。所以，我絕對不會放棄，我要努力學習，加強寫作的水平。
像我這樣的情況，如果不去賺錢，就會被人當成寄生蟲，如果不去寫作，就會被人當成傻子。這其中的厲害之處，我清清楚楚，也明明白白。所以，從有一年開始，我就不再去跟家里要錢了，不管買什么也都是用自己的錢。我想，這應該就是獨立的第一步吧。以后的我，一定越挫越勇，永遠不會向生活妥協(xié)。
行者永不止步隨筆 篇5
熱愛各有不同，青春本該如此。每一個逐日移山的青年，都有自己奮不顧身的熱愛。鄧稼先因為熱愛，甘愿為中國的核事業(yè)奉獻;黃旭華因為熱愛，花甲之年也能實現(xiàn)探索龍宮，驚濤駭浪，樂在其中;我因為熱愛，一路披荊斬棘，勇敢無畏前行。
什么是熱愛?吃貨說自己愛吃，那不叫熱愛，那叫滿足生理需求，而真正的熱愛往往不是為了滿足生理，而是為了滿足精神，將一件事物完全融入自己的生命才是熱愛!
我熱愛寫作。我覺得只有在寫作的時候，那種陶醉，安靜，快樂的感覺，令我欣喜。每次寫作我都會沉浸在屬于自己的世界之中，我從來不會刻意去想文章該怎么寫，寫什么，我只是把內心最真實的想法表達出來。當我提筆寫到某些文章時，那定是某些事物觸動了我，溫暖了我，或者令我難過、悲傷，我把我的日常碎片都收集起來，就這樣記錄的文章幾乎堆滿了一箱。每次寫作課上，我的作文都被當作范文被老師朗讀，漸漸地我開始自傲，直到那次.......
在一次考試中，我第一次對我的熱愛產生懷疑。我自認為我的寫作水平一直很優(yōu)異，什么樣地難題都難不倒我，于是我在試卷的作文紙上，奮筆疾書，慷慨激昂，全文用優(yōu)美的語言堆砌，心里還暗自欣喜：“我的作文加里這么多好詞好句，這絕對是一篇無與倫比的美文，哈哈，這次優(yōu)秀作文肯定還是我的!”但是天不遂人愿，試卷發(fā)下來時，我迫不及待地先看我的作文，鮮紅的“30分”，刺痛我的眼睛。我瞬間愣在那里，心想：“老師給錯分數(shù)了吧!簡直難以置信，怎么可能!”我仿佛置身冰窖，大腦失去控制，思緒早已飛到九霄云外，我的驕傲、自信被這鮮紅的30分擊的粉碎，不爭氣的眼淚一直在眼里打轉。窗外的小鳥嘰嘰喳喳的，令人煩躁不堪，像是在嘲笑我�；氐郊抑�，我跑到自己的屋里，幾近瘋狂的撕碎我的寫作日記，我開始質疑我的熱愛難道是錯的么?我報復性地躺在床上，淚水再也止不住了，在淚水中我失去知覺，進入噩夢.....第二天，無精打采坐在座位上，叮鈴鈴......伴隨著上課鈴聲老師走進教室，課堂上老師開始逐個分析每個人的作文得失，我一直心不在焉，輪到我的時候，我急忙豎起耳朵，屏息凝神，害怕錯過老師說的一字一句。聽了老師的分析后，我終于大徹大悟，原來敘事是作文的骨架，好詞好句只是華麗的皮囊，如果沒有骨架，再好的皮囊也只是華而不實。
在這次失敗中，我才懂得了，在追逐熱愛的過程中，不會一帆風順，坎坷、磨難，只會讓我更堅守我的熱愛。我熱愛寫作，寫作它猶如大漠里的綠洲，給我希望;寫作它猶如大海里的波濤，讓我心潮澎湃;寫作猶如一艘小船，載我到達勝利的彼岸。寫作，它讓我心中所想化為現(xiàn)實，它可以將感人瞬間永遠保存，為我的心靈建起通向世界的橋梁，我為它的美麗而傾倒，為它的一切而瘋狂。
不是所有的鮮花都盛開在春天，不是所有的河流都奔向大海，鮮花盛開在四季，河流奔向大海，只要熱愛，山海皆可平!挫折、磨難都不會阻擋我追逐熱愛的腳步，因為熱愛，永不停止!
行者永不止步隨筆 篇6
今天的教室里，顯得格外壓抑。沒有了往日朗朗的讀書聲，也沒了平時面紅耳赤的爭論聲。大家都覺得非常難過，因為王明同學小時候父親就去世了，而昨天他的母親也與世長辭，只剩下他和姐姐兩個人了。
這是多么沉重的打擊呀！當一個孩子正需要母愛的時候，他的母親卻身患癌癥而過早的離開了他，這叫小黃姐弟倆今后怎么過呀！
在我們這個班級體里，歡樂不是屬于一個人，而是屬于全班同學的，小黃失去母愛的痛苦也不是只屬于他自己，而是全班同學的痛苦。小黃從門外走了進來，他臂上帶著黑紗，兩眼紅腫，拖看沉重的步子，一步一步挪進教室，大家抬起頭看著他，看著他坐在座位上。整整一個上午，全班都格外沉重。
中午，吃過午飯，大家都不約而同地圍聚在小黃周圍，有的人用安慰的眼光望著他，有的人欲言又止，嘆了口氣，還有的上前拍了拍他的肩膀。小黃站起身，走到教室門口，回頭看了大家一眼，朝大家笑了一下，走了出去。這不是普通的一笑，這是一個孩子在失去母愛時，強裝出來的笑，為的是安慰大家，怕影響同學們的學習。這一笑，表示他能夠挺過去。我堅信，他一定能挺過去的。
大家圍坐在一起沉默了好一會兒，忽然不知誰說了一句：“我們給小黃捐錢吧！”大家齊聲回答：“對！我們大家一定供他到畢業(yè)�！币幻瑑擅�，五毛，一元……一張張紙幣放進了王明的鉛筆盒。小黃回來后，看著他鉛筆盒里的錢，又看了看同學們，同學們都向他微笑。
下午第一節(jié)課，又有不少人放錢在王明的桌上，還有一個筆記本。小黃打開了本子，本子里有這樣一句名言：“人生不是快樂的晚宴，而是奮斗，磨難；再奮斗，再磨難。”本子里還有同學們珍貴的贈言。小黃看了，眼里噙著淚水，提筆在本子最后寫道：“我是班級的一個成員，我的心將和五十顆心融合在一起……”
在這一瞬間，我感到了一股無形的力量，那就是愛，當小黃受到挫折時，全班同學用金子般的心去溫暖他那顆已經冰冷的心。我看到的不是五十四個同學，而是五十四顆金子般的心緊緊地，緊緊地靠在一起……
愛，永不止步！
行者永不止步隨筆 篇7
夢想，是高聳入云的大山；夢想，是乘風破浪的快艇；夢想，是連綿不絕的智慧；夢想，是奮力拼搏的理念……
千百年來，一代代文人不斷吟誦贊美夢想的詩句，把它比作燈塔，指引人生的航船在波濤洶涌的生活海洋中沖破迷霧，克服艱難險阻，駛向光明的彼岸。他們認為夢想不是不切實際的空想，我并不完全支持這種看法。如果人們因幻想產生了夢想，但不去做的話，這就是空想；如果人們去奮斗來實現(xiàn)這個夢想，那這就不是空想。因而看來，人們要產生夢想必離不開想象，想象才是產生夢想的鑰匙。
在我五歲時便開始接觸歷史書，并對這種書籍產生了濃厚的興趣，因此，我六歲時便讀完了《三國演義》，雖然有一部分文言文我還不理解，但我能大概明白其中的意思，而且我對書中贊美人物的詩句情有獨鐘。當時我想：古代詩人因寫詩名垂千古，那我能不能像古人一樣寫許多贊美人或景物的詩來使自己名垂青史呢？當我有了這個想法，我就有了去做的信念，我開使研究文言文和古代的一些詩人，但這個夢想固然也有坎坷。
記得有一次，外面暴風驟雨，電閃雷鳴，我正在家里開著燈研究古文詩句，突然家里偏偏又停電了，我想借外面的`光線看書，但家人上班把傘都帶走了，這可怎么辦？我想了想，靈機一動，自己做了一個斗笠，戴在頭上，到外面看書。不一會兒，雨水便打濕了書的一部分，我害怕書被淋濕，果斷地取下斗笠舉在書上方，防止書被打濕，再次專心致志地看書，自己被淋成“落湯雞”都不曾察覺。家人回來后看見我這樣子，火冒三丈，立刻將書撕掉。
但這并沒有停止我夢想的腳步，我攢錢又買了一本書，繼續(xù)研究……“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！惫Ψ虿回撚行娜�，在我十歲時，終于大致弄懂了文言文的使用，為我看過的第一本書創(chuàng)作了第一首詩《三國》。當我寫下這首詩后，我豁然開朗，突然明白了：寫詩并不是為了讓自己出名，而是為了表達自己內心的情感。這時，我改變了我對我夢想的看法，但我夢想的腳步仍然繼續(xù)前進。
我邁出了夢想的一小步，奠定了我今后的一大步，我的夢想，永不止步……
行者永不止步隨筆 篇8
“學，如逆水行舟，不進則退。”這句話是講我們學習就像逆水行船，如果不奮力前進，終將被河水沖到后面去。我們的學習是這樣，我們的生活、企業(yè)的發(fā)展又何嘗不是這樣呢？所以，我們必須看清形勢，找到威脅，奮力前進，永不止步。
科學家曾經觀察一個地區(qū)內的華尺蠖，開始時為白色的，可是后來隨著周圍工廠的漸漸增多，煙塵滾滾，周圍環(huán)境變成了一片灰色，而在這變化中，它們的天敵的眼睛也在不斷地進化，能更敏銳地觀察到它們并將其吃掉。他們不得已將自己的體色也逐漸變成灰色的，來躲避天敵的追擊。
華尺蠖在生長中發(fā)現(xiàn)了周圍環(huán)境的改變以及對手的語法強大，于是在改變中提升了自己。連動物都明白這些道理，何況我們有智慧的人呢？
曾備受中國消費者青睞的諾基亞手機，在前幾天發(fā)布要與微軟聯(lián)合的消息。為什么呢？因為他們看到了中國市場上迅速發(fā)展的各種手機產品，尤其是在高端產品的研發(fā)上，他們已經處于落后狀態(tài)。于是他們選擇了和微軟合作，改革落后的態(tài)勢，爭取奪回在中國手機市場的一席之地。也只有這樣，他們才不至于被其他品牌再次超過，才能繼續(xù)展露鋒芒。
諾基亞公司的做法體現(xiàn)出他們適時地看到了自己身邊的威脅，努力地發(fā)展自己，所以他們必定會重新展露鋒芒。
而有些公司，諸如豐田公司，只得意于一時的成就而固步自封，沒有看到其他企業(yè)正在趕上并超越它，恣意為很好，總保持以前的模式，逐漸失去了市場，使現(xiàn)在起公司面臨著倒閉的態(tài)勢。
我們身邊的威脅就像心口的一塊冰，而進步則如火，來融化它；威脅就像黑夜，而進步如燈，來照亮它；威脅就像我們成功之路上的一扇門，而進步則如一把鑰匙，來打開它……只有認清威脅，努力奮進，永不止步，才能贏得將來！
行者永不止步隨筆 篇9
每個人的心中都有所希望的、所期待的，用盡自己的努力去完成，那便是夢想。
小時候，會翹首以盼著黃昏時金橙色的光染滿眼前的世界，就連大地也籠上一層金粉，看著金光燦燦的天邊，癡迷于眼前的閃耀。雙手捧著小腦袋，仰頭，睜大眼睛，想要把這美妙的景色全部納入眼中，呆望天空，不知覺耀眼的顏色被黑紫色取代，卻也別有一番風味，因為那是多么干凈、純粹的顏色，仿佛還 有層朦朧的白光，地上也像是被蒙上暗色的紗布，相容的顏色。當看到周邊的風景，那些醉人的顏色仿佛散發(fā)著吸引人的芬芳一般，我像是著了迷一般的，想要把這些美麗迷人的顏色收藏起來，我想到了畫畫，將那些純粹的顏色與線條一起描繪在紙上，或許在畫完線條后也覺著那景致不錯，但我還 是期待著勾勒完線條后那涂抹顏色的時光，期待著各類純粹顏色帶來的視覺盛宴。我就在想，或許畫畫，或許畫出那些景致添上漂亮的顏色將會是我的夢想。
我會去不停地畫畫，將那純粹的顏色封存在畫紙上，不僅僅是為了賞心悅目，因為在不止步的畫畫中，還 體會到了喜悅，沉浸其中，似乎是無我境界一般，聽不到別的紛擾，感覺整個身心都沉靜下來。在畫畫的過程中能很快的進入狀態(tài)，一身一心，一舉手一擺頭，都是為了畫畫，感覺畫畫，很開心吶！畫畫，將是我的夢想，開心并努力的去描繪的夢想，不停地去進步的夢想。畫畫，這是我的期待想要努力的夢想，如同銀蓮花的花語--期待，我期待這夢想永不止步。
心中無比期待的夢想，并朝著夢想不斷奮斗前進�！毒W球王子》中也是講一群熱血的初中生堅守著運動夢想，在迷茫之中撥開迷霧不斷奔跑，不斷努力，他們收獲了許多，找到了在打網球中的那份自我、那份開心、那份自信，他們在追尋夢想的路上沸騰著熱血，永不止步！當初看這部動漫時，我仿佛也是沸騰了，因為那追尋著夢想的腳步，不停不斷不止，由著開心、沉迷的心情，永不止步�！按笱悴煌５仫w翔，為了到那遠方，蜜蜂不停歇繁忙，為了給予更多的蜜糖......未來，為你而來 活著，活出精彩 夢想，永不止步 鮮花，為你盛開......”象征著夢想的歌曲，堅定的信念，堅守著夢想，在期待中的夢想永不止步！
我的夢想是填滿純粹顏色、充滿視覺盛宴的繪畫，我期待著，我在繪畫上有不斷的進步。我也，不會停息追逐夢想的腳步。努力追趕夢想。所期待的夢想永不止步。
行者永不止步隨筆 篇10
十年樹木，百年樹人。趙老師為了打牢我們寫好作文的基礎，在上一年級的時候，就鼓勵我們開始學習寫博客，從小鍛煉我們的寫作能力。從那時起，我就把學習生活中的經歷都記錄在博客里�，F(xiàn)在，當我打開那一篇篇博文時，那些經歷又歷歷在目，寫博使我仿佛擁有了穿越時空的力量。
起初，我寫博文單單只是為了被推薦而寫，當看著博文被推薦的時候，心中非常興奮而自豪。當我在博客之星大賽中獲了獎，懶惰這個邪惡的小魔鬼把我寫博的熱情給吞噬，我慢慢就將博客拋在了腦后，一星期偶爾發(fā)上一篇博文，有段時間，甚至都不寫了。與此同時，我們班其他同學卻是一直在用心去堅持寫博，把他們成長中的快樂、難忘、傷心及時記錄了下來。當我反省過來時，他們的博文篇數(shù)已經遠遠超過了我的博文篇數(shù)。為了縮小差距，我又開始努力寫博，但不再是為追求推薦或者得獎而寫，只是認為自己寫博也應該勤奮。
慢慢的，我喜歡上了寫博，并把它作為一種習慣堅持下來了。在寫博的路上，我感受到了一種成就感，那是在經歷了困難之后勝利的感覺。比如：我開始寫博的時候都不太會用好詞好句，連概括事情的方法都不大掌握。于是，我大量閱讀各種書籍，一邊汲取知識，一邊并堅持劃出好詞、好句；我還在博客上瀏覽同學們的文章，學習寫作方法，看到同學們的錯誤，也將自己的錯誤改正。了解和積累了越來越多的好詞、好句，再經過爸爸媽媽的輔導，我寫博就越來越得心應手了，當自己的心血之作被推薦就像打了一場大勝仗。
現(xiàn)在，我認為寫博收獲的不再只是榮譽，而是一種精神，是一種堅持不懈的精神，是一種勤于寫作的精神。在漫長的寫博之路上，即使遇到困難，也不能畏懼，只有不斷堅持，才能收獲豐碩的果實，就讓我們把這條寫博之路一直延伸下去吧！
行者永不止步隨筆 篇11
這個暑假，我看完了一本數(shù)——《永不止步》�？赐炅怂�，我不禁感觸萬分！
《永不止步》是一個名叫力克·胡哲的人寫的。力克·胡哲是一個先天性殘疾人，他得了海豹綜合癥，所以一生下來就沒有四肢，只有像海豹尾巴一樣的兩個小腳趾。但他堅持不懈，四處演講，終于成了有名的布道者。
力克在這本書中主要寫了：只要你存在這個世上，就一定有一個目標是要由你完成。要想實現(xiàn)這個目標，就要有堅定的信念，并且寓信念于行動，就會產生巨大的前進力，我們會克服困難，勇往直前！力克在本書中通過真誠、平實又富有真情實感的語言，圍繞愛情、挫折、成長、心理等方面問題向我們講述了那些他在人生路上所遇到的普通人和殘疾人的感人故事，向我們展現(xiàn)了堅定的信念和執(zhí)著的行動帶來的驚人力量。
《永不止步》這本書讓我明白，只要我們寓信念于行動，就能實現(xiàn)自己的目標，無論我們面臨的困難怎樣令人望而卻步，只要有執(zhí)著的行動，我們就能活出人生的精彩！
力克曾說過：“寓信念于行動，事關信心和收獲，你要相信自己，相信你的才能�！睂�，你只要寓信念于行動，還有什么事做不成？
行者永不止步隨筆 篇12
一次的語文課，老師問我們：“世界第一高峰是哪個峰？”
這個問題在三年級老師就教過我們了。下面開始有小聲的議論。
不假思索，我們異口同聲道：“珠穆朗瑪峰——”聲音懶懶散散的。老師沒有任何不滿，又繼續(xù)問道：“那么，誰知道世界第二高峰又是什么峰呢？”
同學們都愣住了，疑惑的望著老師。有一個同學站起來問老師：“老師，我們只學過世界第一高峰�。≌l也沒告訴過我們世界第二高峰��！”
老師笑了笑，沒有回答他，又繼續(xù)問：“那么，第一個進入天空的人是誰？”
這次沒有人回答，其并不是我們不知道，而是我們知道老師的下一個問題我們一定答不出來。
于是，老師又自鳴得意的問了好幾組這種問題，第一個問題沒有人不知道，第二個問題沒有人知道。
老師問完后，意味深長的看了我們一眼，轉身在黑板上寫了一行字：“永爭第一”
“屈居第二和默默無聞毫無區(qū)別”原來。老師在鼓勵我們要永爭第一�。�
老師跟我們講了一個故事。十二年前，一個教授做過一個試驗：她要他的學生毫無順序的進入一個大禮堂，讓學生自己找位置坐。反復幾次后，教授發(fā)現(xiàn)有的學生總愛坐前排，有的學生盲目隨從，到處都坐，還有的學生則喜歡坐后排。教授分別記下了他們的名字。十年后，教授對那些學生進行跟蹤調查，發(fā)現(xiàn)，大有成就的都是曾經愛坐前排的。
“一定要永爭第一�。∫氤晒�，只能是第一，而屈居第二和默默無聞毫無差別！”
行者永不止步隨筆 篇13
就像挺拔的勁松，只要頂無遮攔，就會繼續(xù)上長。就像涓涓的細流，只要路無阻攔，就會繼續(xù)奔流。就想飛奔的駿馬，只要無絕崖之路，就會繼續(xù)前行……那么，我們人呢？只要還有能力，就要向前看去，不滿足于現(xiàn)狀，永不止步！
永不止步，你會愈挫愈勇。有人問球王貝利：“你的哪一個球踢得最好？”貝利回答：“下一個！”當貝利創(chuàng)造進球一千的記錄后，有人問他：“你對這些球中的哪一個最滿意？”貝利回答：“第一千零一個！”也許有人覺得好笑，還沒進第一千零一個球呢，怎么就有那么大的把握呢？是啊！誰知道下一個球是怎樣的呢？可是，貝利卻很有自信，因為他沒有滿足與現(xiàn)狀，沒有沉浸在掌聲和歡呼中，他是明智的，他之所以被稱為球王，是因為他用不止步，在球場上愈挫愈勇，是他用他的勇氣和智慧贏得了一場又一場的比賽，維護著他“球王”的稱號。
永不止步，你會成就一生。有人問畫家梵高：“你的哪幅畫最好？”梵高回答：“我現(xiàn)在正在畫的這幅�！边^了一段時間，那人又問：“你覺得你的哪幅畫最好？”梵高說：“我已經說過了，就是我現(xiàn)在畫的這幅！”梵高總認為自己現(xiàn)在畫的畫是最好的，他是把自己所有的思緒，情感傾注在此時他筆下的這幅身上，所以他的每一幅畫都是那么的美麗，有內容，引人深思，梵高的魅力正在于此。所以梵高是古今中外有名的畫家，他用他的畫筆畫出了他輝煌的人生，是因為他永不止步。
永不止步，你會實現(xiàn)人生價值。經典物理學家牛頓震驚世界，他是物理學中的一位巨人，在物理方面做出了畢生的貢獻�？僧斢腥藢εｎD高度贊揚時，他卻很謙恭的說：“我只是在沙灘上撿貝殼的孩子，而面對大海的浩瀚，我卻一無所知。”這位偉人卻用這樣一句話來評價自己，是他不滿足于自己的知識，牛頓知道學無止境，所以一直在學問面前，總是很謙恭的樣子。就是他的永不止步，使他為人類生活創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡，為科學事業(yè)奉獻了終生。
永不止步，你會欣賞沿途的風景，愉悅一生。永不止步，你會發(fā)現(xiàn)人生的精彩，幸福一生。永不止步，向未來走去，完善自我，實現(xiàn)生命的價值。
行者永不止步隨筆 篇14
天還被一層灰蒙著，我就被鬧鐘驚醒，沒了睡意。望著窗外，街道上稀稀疏疏來往的車與行人，竟讓我生出想去晨跑的萌芽。多久沒去晨跑了啊，我不由地感慨著。
迅速的打理好了一切，我沿著馬路，在街道邊慢慢地隨風奔跑�！班拧�，我深吸了一口氣，早晨新鮮的空氣便撲鼻而來，令我神清氣爽，精神更為抖擻。在這條路上，我肆意的揮灑汗水，肆意飛奔，好似這是我一人的世界般。不禁，我又沉靜在我一人的世界中，沉思著。前行的跑路，好似我奔跑的路，一路艱難重重，第一縷陽光倏地打在了我隨風飄揚的烏絲上，金黃色的光芒，另烏絲變成了金絲，而我的腳步依舊未停歇，汗水早已浸濕了我的衣裳，一滴滴汗水在我的額頭沿著臉頰順流而下，但卻無法阻擋我奔跑的步伐，依舊如之前一般，大步向前。在陽光的照耀下，我循著那抹陽光，沿著光，一路前行著，一路向前奔跑著！思緒又牽回到了我的中考，時間留給我的不多了，這一路上給我?guī)淼淖钃希щy太多了，但我依舊將他們逐個攻破，一一解決。我不怕，再多的困難，阻礙，都抵擋不住我沸騰的熱血，再一次點燃了我的斗志，再大的風雨，也有天晴之時，在長的黑夜也有光明之時，在長的跑道，也有到達終點之時。就同中考一般，再久，也有面臨上中考考場之時。但我，也堅信我可以！
這次的晨跑，給了我很多人生的思考，再累，再苦，只要你努力了，去抓住那一抹初升太陽的光，一路向前，成功終究會到來。
在陽光的照耀下，一個背影在街道上再次飛奔前去！永不止步，我一心向前！
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