家長(zhǎng)教育隨筆:有計(jì)劃的人生更美好
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的家長(zhǎng)教育隨筆:有計(jì)劃的人生更美好,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《中庸》里有句話說(shuō):凡事預(yù)(豫)則立,不預(yù)(豫)則廢。言前定則不跲,事前定則不困,行前定則不疚,道前定則不窮。這句話用現(xiàn)代的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)就是:做任何事情都要做好充分的準(zhǔn)備工作才能成功,若是不做準(zhǔn)備、倉(cāng)促上陣就會(huì)失敗。說(shuō)話前先組織好語(yǔ)言,才不會(huì)詞窮語(yǔ)塞;做事前先想好方案和步驟,就不會(huì)出現(xiàn)重重困難;行動(dòng)前先想好可能會(huì)出現(xiàn)的后果,就不會(huì)內(nèi)心不安;出行前規(guī)劃好路線,就不容易陷入困境。
是的,做事之前沒(méi)有計(jì)劃,想到一出是一出,東一榔頭西一棒子的,沒(méi)有條理,沒(méi)有輕重緩急,哪有什么效率?又怎能取得好成績(jī)?歷屆高考狀元在分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),無(wú)不表示──有計(jì)劃的編排學(xué)習(xí)內(nèi)容、組織復(fù)習(xí),是他們?nèi)〉煤贸煽?jī)的關(guān)鍵。
我的一位學(xué)霸朋友,每次見(jiàn)面看上去都是氣定神閑的,家里也收拾得井井有條。她生完孩子后本來(lái)也有點(diǎn)小胖,然而,才半年工夫,身材就變得十分fit。我羨慕不已,便問(wèn)她用了什么妙招,她聽(tīng)了后從手機(jī)里翻出一張圖片,定睛一看,原來(lái)是一張健身鍛煉表,上面很清晰地寫(xiě)著哪一天要做哪一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),做多長(zhǎng)時(shí)間,后面還留了空格記錄完成情況。看了她的表格,我暗自嘆服不已,連做運(yùn)動(dòng)都列有計(jì)劃表,那么學(xué)習(xí)和工作就更不用說(shuō)了吧?怪不得她當(dāng)年是學(xué)霸,出來(lái)工作沒(méi)幾年就年薪幾十萬(wàn)了。
常言道:平時(shí)做事無(wú)計(jì)劃,急時(shí)做事無(wú)頭緒。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作或者生活,制定一份合理、周詳?shù)挠?jì)劃,再加上堅(jiān)持不懈的執(zhí)行,才能獲得想要的成果,有計(jì)劃的人生更美好!
孩子班上有個(gè)成績(jī)很好的同學(xué),每個(gè)周末都可以去附近的公園或游樂(lè)場(chǎng)放松放松?戳怂麐寢尫旁谂笥讶Φ恼掌钗沂植唤猓和瑯佣嗟淖鳂I(yè),為什么他有那么多時(shí)間游玩,而我們家的`孩子卻總是忙忙碌碌的呢?和他媽媽一聊,原來(lái)他每個(gè)周末回家都會(huì)根據(jù)作業(yè)量制訂計(jì)劃,安排好在什么時(shí)間寫(xiě)哪種作業(yè),提前做完就可以自由玩耍。啊,原來(lái)輕松高效和忙碌拖沓的差別就在于制定計(jì)劃并堅(jiān)持實(shí)施計(jì)劃!
看來(lái),我得再和孩子們重提制定計(jì)劃和實(shí)施計(jì)劃這個(gè)話題了。那么要怎樣制定計(jì)劃才能更好的實(shí)施并長(zhǎng)期執(zhí)行呢?帶著疑問(wèn),我們可以繼續(xù)看李鎮(zhèn)西老師在書(shū)中怎么說(shuō):
學(xué)習(xí)計(jì)劃要符合實(shí)際,重點(diǎn)是指下面這三點(diǎn):
1、緊扣教材上的學(xué)習(xí)內(nèi)容,與學(xué)校老師的要求同步,避免與老師的要求發(fā)生沖突;
2、要與自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和接受能力吻合,不要提出自己現(xiàn)在達(dá)不到的目標(biāo);
3、要考慮自己每天所能自由支配的時(shí)間的多少,以此來(lái)確實(shí)每天完成的任務(wù)量。
計(jì)劃制定好后,就應(yīng)持之以恒地實(shí)施。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),堅(jiān)持計(jì)劃比制訂計(jì)劃要難得多,因?yàn)椴煌瓿捎?jì)劃的理由太好找了:“今天搞衛(wèi)生耽誤了時(shí)間!”“今天的電視太好看了!”“今天的晚飯吃遲了!”“今天我有點(diǎn)不舒服!”……我絕不允許女兒以類(lèi)似的各種“理由”塞責(zé),因而放松對(duì)自己的要求,相反,讓她隨時(shí)提醒自己:別忘了當(dāng)初的決心和承諾!
當(dāng)然任何一成不變的學(xué)習(xí)計(jì)劃都是不科學(xué)的,再好的計(jì)劃也應(yīng)隨著學(xué)習(xí)情況的變化而適時(shí)調(diào)整。盡管制訂計(jì)劃時(shí)可能考慮得比較周到,但隨著學(xué)習(xí)的深入,計(jì)劃也可能會(huì)有不適應(yīng)的時(shí)候。比如:考試前的學(xué)習(xí)任務(wù)可能要重些,某一單元的知識(shí)點(diǎn)特別難或者某一天老師布置的作業(yè)特別多等等,在這種情況下,我便引導(dǎo)女兒對(duì)計(jì)劃進(jìn)行一些調(diào)整,盡量使計(jì)劃富有一定的彈性,以便于計(jì)劃能堅(jiān)持下去。
看到這些,我茅塞頓開(kāi),因?yàn),之前自己每次做?jì)劃都把孩子在家的時(shí)間安排得緊緊的,沒(méi)有考慮過(guò)孩子的實(shí)際能力,也沒(méi)有適時(shí)調(diào)整,搞得他們疲憊不堪、心生厭倦,最后不了了之。另外,我自己的虎頭蛇尾、久了就忘了監(jiān)督,也是造成孩子計(jì)劃無(wú)法堅(jiān)持的重要原因。在沒(méi)有養(yǎng)成習(xí)慣之前,孩子還是需要父母的監(jiān)督和催促的,天生就自律和自控的孩子畢竟還是很少有的。
暑假就要到了,這一次我要和孩子們商量,讓他們自己制定計(jì)劃,自己只提適當(dāng)?shù)膮⒖家庖?jiàn)。然后也把提醒和監(jiān)督他們按計(jì)劃完成作業(yè)列入自己的日常生活計(jì)劃中去。
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