【精選】夢(mèng)想演講稿模板合集八篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的夢(mèng)想演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《輝煌與夢(mèng)想》！
每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有追求。凝望著天邊的夜空，思索著夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，星空是那樣燦爛，又是那樣寂靜，像是一朵朵無(wú)聲開(kāi)放的花朵在展現(xiàn)自己美好的夢(mèng)。柔和的月光散落在大地上，讓我產(chǎn)生了無(wú)邊的美好遐想。
夢(mèng)想是美麗的，它比現(xiàn)實(shí)美好，比幻想現(xiàn)實(shí)，是對(duì)未來(lái)美好的愿望。有了星星，讓天空更加明亮；有了魚(yú)兒，讓大海更加歡暢；有了夢(mèng)想；生命才會(huì)更加輝煌。
以前，我的夢(mèng)想是多變的。昨天，看了新聞上消防員勇敢救火，我就想做一名消防員；今天，看了考古學(xué)家發(fā)掘古墓，我又想成為一名考古學(xué)者；明天，我不想寫(xiě)作業(yè)，我又想當(dāng)一名老師。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了夢(mèng)想是不能胡亂更換的，它是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。如果隨意變換，以前的奮斗不就等于零了嗎？并不是所有的夢(mèng)想都是一天兩天實(shí)現(xiàn)的，它需要努力奮斗和耐心的等待。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)是美麗的，可是美麗的背后往往是艱辛坎坷的。
如果夢(mèng)想是一個(gè)搖籃，那就是用努力的枝條編織起來(lái)的；如果夢(mèng)想是一片大海，那就是用經(jīng)歷的滴水積累起來(lái)的；如果夢(mèng)想是一片森林，那就是用千年的時(shí)間生長(zhǎng)起來(lái)的……
夢(mèng)想的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，天邊無(wú)限，夢(mèng)想是沒(méi)有限制的，可以是自由的想象，想象著未來(lái)的美好，期盼著一天又一天，美好事物的到來(lái)，天邊的天空讓人產(chǎn)生美好的愿望，一顆顆星星就像是一個(gè)個(gè)閃爍著光芒的夢(mèng)想，夢(mèng)想正展現(xiàn)著誘人的成就與希望。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
夢(mèng)，一個(gè)迷人又華麗的同義詞。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但不是每個(gè)人都能放飛夢(mèng)想。
有人說(shuō)，夢(mèng)想，也就是夢(mèng)想和想象，是空洞的，不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。但是我告訴你，這是不對(duì)的！
快看！扼住命運(yùn)咽喉的貝多芬，失聰后仍在作曲。他終于演奏出了震撼世界的第九交響曲，他放下了夢(mèng)想。諾貝爾不顧生命危險(xiǎn)，一次又一次把生命投入到爆炸實(shí)驗(yàn)中，最終震動(dòng)了地球。他放棄了他的夢(mèng)想。有居里夫人。雖然丈夫離開(kāi)了她，但她仍然沒(méi)有放棄對(duì)科學(xué)的追求，最終完成了自己的實(shí)驗(yàn)。她也放下了自己的夢(mèng)想。歷史的痕跡告訴我們，夢(mèng)想必須經(jīng)過(guò)磨練才能釋放，沒(méi)有努力過(guò)的人不會(huì)笑到最后。
還記得龜兔賽跑中驕傲的兔子嗎？他認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的人，所以他在中間的樹(shù)下悠閑地睡覺(jué)。憨厚的烏龜，憑著自己的毅力，捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯，驕傲地對(duì)著兔子笑。而挖井的孩子做夢(mèng)都想喝砂鍋里香甜可口的泉水，卻總是在挖井的中途放棄。無(wú)論是驕傲的兔子，還是挖井的孩子，他們不都告訴我們，要放飛夢(mèng)想，總是要努力的嗎？
如果麻雀愿意飛得再高一點(diǎn)，廣闊的藍(lán)天也不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想；
如果小溪愿意再走遠(yuǎn)一點(diǎn)，茫茫大海也不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想；
如果小草肯低頭一點(diǎn)點(diǎn)，廣闊的大地也不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想；
如果沙子愿意多聚一點(diǎn)，堅(jiān)硬的巖石不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想；
如果你多堅(jiān)持一點(diǎn)，那么成功不會(huì)拒絕你的夢(mèng)想；
如果你更加努力，你的夢(mèng)想將在展覽的天空中自由飛翔！
夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！我是來(lái)自xx分局的周xx。我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。
有這樣一個(gè)女孩，高考成績(jī)很不理想，進(jìn)入了一個(gè)別人沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的學(xué)校。在她很多進(jìn)了名牌大學(xué)的同學(xué)面前，她是個(gè)失敗者。但自尊心很強(qiáng)的她不這么想，我只是輸在了起跑線上，誰(shuí)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)還不一定。她堅(jiān)持每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，圖書(shū)館是總有她的身影，在大三下學(xué)期順利的通過(guò)了專升本的考試，進(jìn)入本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)通過(guò)了省直事業(yè)單位考試，進(jìn)入了自己夢(mèng)想的單位，這個(gè)女孩就是我。我很感謝讀書(shū)那段歲月，那時(shí)充滿夢(mèng)想；更要感謝讀書(shū)成就了我的青春夢(mèng)想。
讀書(shū)一直伴隨著我成長(zhǎng)。
在我還很小的時(shí)候，父親給我買(mǎi)了兩本童話書(shū)，《安徒生童話》和《格林童話》，我被童話里的故事情節(jié)所吸引，我在童話里與白雪公主玩耍，我想去尋找丑小鴨問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝的故事。就這樣童話為我呈現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界；就這樣我逐漸懂得了真、善、美。
如果說(shuō)年少時(shí)的生活如童話般美好，那么高中生活則是現(xiàn)實(shí)般殘酷。似乎，每天除了考試還是考試，每天與數(shù)理化見(jiàn)面，生活少了很多快樂(lè)，努力了卻沒(méi)有成功，付出了沒(méi)有回報(bào)，然而，還是書(shū)本給了我�？康母蹫�，給了我無(wú)聲的慰藉。沈從文的散文溫馨浪漫和謙虛，讓我感動(dòng)，韓寒小說(shuō)中那犀利文字和美好，讓我思考。每當(dāng)我疲憊不堪、遭遇煩惱的時(shí)候，書(shū)本總是陪伴著我，如影隨形，不離不棄，給我諸多慰藉，讓我的心得到安寧，使我一次次跨過(guò)了心理失衡的難關(guān)。
光陰似箭，XX年的我通過(guò)省直事業(yè)單位招考進(jìn)入了xx局這個(gè)光榮的大家庭。剛走出校園的我是如此渴望融入工作集體。記得那是9月中旬，秋老虎威風(fēng)不減，正午的陽(yáng)光剛烈火熱。我接到分局通知，要我到xx管理段報(bào)到。對(duì)于xx管理段，我并不知道更多的情況，只知道這是父親曾經(jīng)工作過(guò)的地方。那時(shí)的我雖然已經(jīng)22歲了，也是我第一次參加工作，父親決定由他送我去報(bào)到。一路上我們有說(shuō)有笑，我既興奮又忐忑。“已經(jīng)到了”，父親指著前面一排平房，我有點(diǎn)悲從中來(lái)，這就是我工作生活的xx管理段嗎？這時(shí)父親似乎看透了我的心思，說(shuō)：“別喪氣，好好待著，反正有客車(chē)，雙休日就可以回家的�！卑盐野差D好后，父親就離開(kāi)了。晚上，對(duì)著孤燈，我陷入了不可名狀的思念當(dāng)中。后來(lái)，父親來(lái)段上看我時(shí)，送了我一本書(shū)《心懷感恩去工作》，我一口氣讀完，做摘抄，我豁然開(kāi)朗，我深知這份工作的來(lái)之不易。還是讀書(shū)伴隨著我，充實(shí)著我那段浮躁的時(shí)光，是書(shū)本教會(huì)我時(shí)時(shí)感恩，心懷夢(mèng)想，這樣才能迸發(fā)出極大的工作熱情，工作才會(huì)更出色。
如今的我被調(diào)到分局人事科工作，人事工作政策性和原則性都極強(qiáng)，更涉及到職工工資保險(xiǎn)福利，需要的不僅是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度，業(yè)務(wù)知識(shí)和了解熟悉掌握相關(guān)人事政策也是非常重要的。在工作之余更要多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)。當(dāng)同事對(duì)自己工資福利有什么疑問(wèn)時(shí)，可以將從書(shū)本里學(xué)到的有關(guān)政策宣傳給他們聽(tīng)，耐心的為他們講解。從那時(shí)起，我更加堅(jiān)定，書(shū)本給我知識(shí)，書(shū)本讓我在工作中，少了疑惑，多了些贊許。是讀書(shū)給了我巨大的力量，讓我深深體會(huì)到工作的成就感和幸福感，讓我在成長(zhǎng)的征程上勇往直前。
今天我站在這里，不是因?yàn)槲矣羞^(guò)人的才能，不是因?yàn)槲矣羞^(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，更不是因?yàn)槲矣胸S富的工作經(jīng)驗(yàn)。我站在這里就是想告訴大家我有一顆讀書(shū)的心，一顆學(xué)習(xí)的心。我相信在座的每一位同事都有著和我一樣的心。
讀書(shū)就像我的小伙伴，給我快樂(lè)，讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，讓我的思想更充實(shí)。今天的我們，處在一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的美好時(shí)代，我為我是xx局的一員而感到莫大的幸福。今天的我還很年輕，我愿意為xx局貢獻(xiàn)更多的力量，我有信心有力量，因?yàn)橛袝?shū)本陪伴著我，感謝有你——讀書(shū)，我的小伙伴！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽(tīng)!
夢(mèng)想演講稿 篇4
大家好，我是一刻talks的講者代琮。今天我要跟大家分享的主題是夢(mèng)想陪伴我前行。
“夢(mèng)想”這個(gè)話題我們之前聊過(guò)了很多很多，我所談的題目雖然是“夢(mèng)想陪伴我前行“，但我的重點(diǎn)是“陪伴”二字。
“陪伴”一定是長(zhǎng)久性的。人固然要有夢(mèng)想，但是它陪伴了你多久，有的人可能沒(méi)有留意，因?yàn)橛械娜寺木桶阉z棄了。
生活在大城市的人，因?yàn)樯钐^(guò)變化無(wú)常可能有的時(shí)候容易把夢(mèng)想遺忘;生活在小城市里的人，又因?yàn)樯钐^(guò)安逸平庸有的時(shí)候也會(huì)把夢(mèng)想遺忘。今天我想跟大家聊的是如何能夠留住夢(mèng)想，讓夢(mèng)想一直陪伴我們。
青春往事，夢(mèng)想的開(kāi)始
我是一個(gè)寫(xiě)作者。我最大的夢(mèng)想就是對(duì)文學(xué)的喜愛(ài)，這起源于我很小的時(shí)候。
我的母親就很喜歡看書(shū)。從我出生開(kāi)始，我的家里就有很多的書(shū)，受母親和家人的影響，我慢慢地喜歡上讀書(shū)。
上中學(xué)后，我對(duì)物理和化學(xué)這樣理科的學(xué)科不是很擅長(zhǎng)。
有一次語(yǔ)文課，老師把我寫(xiě)的一篇作文當(dāng)成了范文來(lái)讀。讀過(guò)之后，老師對(duì)全班的同學(xué)說(shuō)，我未來(lái)可能成為像魯迅一樣的人物。我覺(jué)得那可能是句玩笑話，就現(xiàn)在來(lái)說(shuō)我跟魯迅這樣的人物也差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
但是，就是這一句話讓我對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)更增加了一步，之后瘋狂地去看很多書(shū)，去寫(xiě)很多東西，對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)也越來(lái)越長(zhǎng)久。
愛(ài)上文學(xué)之后，唯愛(ài)文學(xué)歷史的我，高考上大學(xué)專業(yè)卻又毅然選擇了工商管理專業(yè)。
因?yàn)槟菚r(shí)候我覺(jué)得夢(mèng)想和愛(ài)好應(yīng)該是自由的存在于人生之中的，不應(yīng)該被條條框框一樣的學(xué)校規(guī)矩所束縛。
但是后來(lái)就是這樣一個(gè)別樣的選擇，或者這樣一種額外技能的嘗試，便由此慫恿了我未來(lái)的創(chuàng)業(yè)之路。所以現(xiàn)在回頭看來(lái)，我們常說(shuō)人生選擇很關(guān)鍵，不一樣的選擇便是兩種人生。
夢(mèng)想陪伴我走過(guò)的時(shí)光
在我大學(xué)畢業(yè)之后，我選擇了自己創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦成立未知地文化公司。我組建了一個(gè)年輕人的團(tuán)隊(duì),大家都是一些熱愛(ài)文學(xué)的人,我們一起來(lái)?yè)]發(fā)對(duì)于文學(xué)夢(mèng)想的熱愛(ài)。
現(xiàn)在想想，沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，只是單純的為了夢(mèng)想，那時(shí)候還挺大膽的。這可能是我專業(yè)選擇幫了忙，也可能是本來(lái)父母就是經(jīng)商，我也便一知半解。當(dāng)然現(xiàn)在公司已然還在也有了一點(diǎn)小小的成績(jī)。
在做公司的過(guò)程中，因?yàn)橐痈嗟幕�，完成更多的業(yè)績(jī)來(lái)養(yǎng)活這支團(tuán)隊(duì)，我作為一個(gè)老板就不得不去參與一些我不太喜歡的，跟我性格不太相符的那種局兒。
我不知道大家了不了解那種局兒，其中很多有客戶，還有一些跟自己性格不相投的人，因?yàn)橐舆@個(gè)活，大家要坐在一塊，在那樣一個(gè)飯局里面聊自己也不是很喜歡的`話題。
雖然我是一個(gè)內(nèi)向的人，我去參加那樣的局，我沒(méi)有后悔。因?yàn)槲矣X(jué)得這樣，我的團(tuán)隊(duì)我的夢(mèng)想就會(huì)伴隨著我一直存在。
因?yàn)橛袎?mèng)想的陪伴，走上文學(xué)之路后的堅(jiān)持;創(chuàng)業(yè)路上的艱辛，最終結(jié)果也許不是特別成功，但無(wú)論困難與否，無(wú)論得失，有夢(mèng)想陪伴的時(shí)光總是快樂(lè)的。
做過(guò)公司之后，我的團(tuán)隊(duì)又做過(guò)一份文學(xué)雜志《荏苒》。這個(gè)雜志不是一份特別走商業(yè)化那樣的雜志。
做雜志之前，我就看遍了市場(chǎng)上所有的文學(xué)雜志。我覺(jué)得我做這樣一本雜志就要比市場(chǎng)上所有的文學(xué)雜志都好，因?yàn)槲乙稣嬲兾膶W(xué)的雜志。
但是，因?yàn)樽龅氖羌兾膶W(xué)雜志，我沒(méi)有去迎合商業(yè)沒(méi)有去迎合市場(chǎng)，所以這樣一本雜志賣(mài)得不好，盈利性不強(qiáng)。
我就通過(guò)我公司別的業(yè)務(wù)量來(lái)養(yǎng)活這本雜志。這本雜志一直堅(jiān)持了三、四年的時(shí)間，現(xiàn)在已經(jīng)停掉了。
我想，這本雜志雖然停掉了，但是我不覺(jué)得我是放棄了夢(mèng)想。我可以在追逐夢(mèng)想的路上暫緩一下腳步，我可以停一停。就像我今天往東走一走，我就能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，但是我不往東走，我往西走，然后轉(zhuǎn)個(gè)彎兒再回來(lái)，我同樣可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。其實(shí)就是蓄勢(shì)待發(fā)再找一個(gè)機(jī)會(huì)，能夠把它做得更好。
夢(mèng)想不論大小，只要存在并一直陪伴你就有意義。比如你的夢(mèng)想是明年去歐洲某一城市旅行，在實(shí)現(xiàn)之前的這段時(shí)間，你一定會(huì)留意相關(guān)的信息，甚至查閱那個(gè)國(guó)家和城市的資料，從中你就增加了很多這方面的知識(shí)。所以夢(mèng)想一直陪伴的其中一個(gè)意義就是讓自己進(jìn)步、受益。
如何讓夢(mèng)想一直陪伴自己
大家在忙碌的生活中，有很多想象不到的事情發(fā)生，也有很多復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情況存在，最初有夢(mèng)想的你也許會(huì)不知不覺(jué)的慢慢丟失了夢(mèng)想，回頭看看，也許它已離你好遠(yuǎn)，甚至遠(yuǎn)的什么也看不見(jiàn)。夢(mèng)想無(wú)論大小，無(wú)論是否能實(shí)現(xiàn)，請(qǐng)一直陪伴它。
講了這么多，大家可能就會(huì)想問(wèn)怎么才能把夢(mèng)想留住。
我們可以把夢(mèng)想變成我們的一個(gè)工作。這樣你每天都在工作，同時(shí)你也是每天都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因?yàn)閺氖碌墓ぷ魇悄銗?ài)好的東西。我想這樣就是夢(mèng)想一直陪伴我們的一種方式。
再一個(gè)，我們還可以把大的夢(mèng)想細(xì)化成小夢(mèng)想，每天或每周堅(jiān)持做向夢(mèng)想邁進(jìn)的事情。相對(duì)大的夢(mèng)想來(lái)說(shuō)，這些小夢(mèng)想很容易實(shí)現(xiàn)。
最后，我們可以時(shí)常自省，每天或者每周都問(wèn)問(wèn)自己夢(mèng)想還在嗎。你無(wú)時(shí)無(wú)刻記著夢(mèng)想，不會(huì)把夢(mèng)想忘掉，夢(mèng)想就會(huì)陪伴著你。
其實(shí)我非常感謝，一刻talks能給我這個(gè)機(jī)會(huì)跟大家分享。
我們作為一個(gè)年輕人，我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，肯定會(huì)遇到挫折或者自己認(rèn)為過(guò)不去的坎。其實(shí)每一個(gè)年輕人，或是每一個(gè)成長(zhǎng)了的人，他們都是從這個(gè)過(guò)程中成長(zhǎng)的。
這沒(méi)什么大不了的，大家多動(dòng)一動(dòng)腦筋，想一想，一直在堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想就會(huì)一直伴隨著我們，這些挫折，這些難題都會(huì)過(guò)去，都不會(huì)成為問(wèn)題。
我在這里非常感謝一刻talks能給我這樣一個(gè)平臺(tái)，給大家分享我最想跟大家分享的東西。謝謝大家。
夢(mèng)想演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和夢(mèng)想么 你們有規(guī)劃過(guò)自己的人生么 也許你們中很多人會(huì)說(shuō) 我還小 只要好好讀書(shū)就行 別的就不用管了 或許你也會(huì)說(shuō) 我曾經(jīng)是想過(guò)當(dāng)音樂(lè)家 也想過(guò)當(dāng)舞蹈家 還想過(guò)當(dāng)科學(xué)家 可是在中國(guó)的這個(gè)制度下 沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn)啊 可是我必須要告訴你的是 只要你真的有夢(mèng)想并為之付諸實(shí)踐 那其實(shí)是沒(méi)有什么可以阻礙你成功的!
曾經(jīng)有人跟我說(shuō) 你只是個(gè)學(xué)生 只要把書(shū)讀好 將來(lái)考個(gè)好大學(xué) 找份穩(wěn)定的工作就可以了 可是我說(shuō) 那不是我要的生活! 我就是要過(guò)不平凡的人生 就是要有精彩的生活 我 小學(xué)三年級(jí)就做了人生的第一筆生意 小學(xué)五年級(jí)當(dāng)過(guò)搬運(yùn)工 初一的時(shí)候擺過(guò)地?cái)?初三的時(shí)候銷(xiāo)售過(guò)很多東西 高二的時(shí)候進(jìn)入世界五百?gòu)?qiáng)外企實(shí)習(xí) 目前已經(jīng)擁有了自己的團(tuán)隊(duì) 準(zhǔn)備在高中畢業(yè)后大展身手!而我的最終目標(biāo)就是要做一個(gè)真正的企業(yè)家 幫助身邊的人成就夢(mèng)想 包括我要在自己的老家建立希望小學(xué)等 真正的懂得感恩的企業(yè)家 取之于社會(huì) 用之于社會(huì)!
也許你們不一定要從商 但是你如果要干出一番偉業(yè) 一定要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和規(guī)劃 比如說(shuō)你要成為一個(gè)音樂(lè)家 那你就要想你能作出多少首催人淚下的歌曲 贏得多少獎(jiǎng)項(xiàng) 如果你要當(dāng)一個(gè)作家 那你要想你能寫(xiě)出多少部影響他人一生的書(shū)籍 甚至是獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng) 這些成就都是要建立在你有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和夢(mèng)想的基礎(chǔ)上的!
最近我一個(gè)做企業(yè)的朋友跟我聊天說(shuō) 說(shuō)最近他申請(qǐng)了一個(gè)政府的項(xiàng)目 在找現(xiàn)在的大學(xué)生做 每個(gè)月發(fā)他們5000元 可是現(xiàn)在的大學(xué)生普遍沒(méi)有目標(biāo) 生活過(guò)得很迷茫 有一次他11點(diǎn)打電話過(guò)去 那人竟然還在覺(jué)! 多么頹廢的狀態(tài)!結(jié)果可想而知 他第二個(gè)月就把那個(gè)人給炒了 因?yàn)橐粋�(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里不需要這種人!
有人說(shuō)我這樣太不穩(wěn) 平平淡淡地過(guò)就好 可我就是喜歡我的生活充滿挑戰(zhàn) 充滿未知數(shù) 充滿各種讓我熱血沸騰的事 我不要碌碌無(wú)為 我不要漫無(wú)目的 我不要頹廢 墮落!我要主宰自己的生命 讓自己的夢(mèng)想決定自己的生活 就好比你不是有十萬(wàn)所以想買(mǎi)帕薩特 而是應(yīng)該想買(mǎi)寶馬所以去賺一百萬(wàn)!
也有人說(shuō)那樣太苦太累 可是成功的道路上不都是充滿著挫折和失敗的么 從我走這條路到現(xiàn)在 身邊一直充斥著反對(duì) 我的父母 家人 朋友 老師都不支持我 不理解我 你們能知道我在中國(guó)現(xiàn)有體制下的無(wú)奈和痛苦么 我身上的壓力實(shí)在不是一般的大 很多時(shí)候我都自嘲自己是一個(gè)孤獨(dú)的戰(zhàn)士 遇到的挫折也很多 比如說(shuō)我初三那年出車(chē)禍 高一那年差點(diǎn)從三千多米的高山上摔下來(lái)親人卻毫不在乎 還有我跟供應(yīng)商談判的過(guò)程也是異常艱辛。走過(guò)鬼門(mén)關(guān)的我難道現(xiàn)在還會(huì)去在乎這些小挫折么 在很大程度上 我要感謝這些挫折 因?yàn)槭撬鼈冏屛椰F(xiàn)在抗挫能力超強(qiáng) 更不會(huì)去在意所謂的外界的阻力和責(zé)難!
朋友們 成功的道路固然是曲折而又艱辛的 可是拼搏的過(guò)程同樣是美麗的 你們做好了接受未來(lái)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備了么 相信我 也是相信你們自己 精彩的人生等著你們?nèi)ラ_(kāi)啟 美好的生活等著你們?nèi)?chuàng)造 奮斗!!!
夢(mèng)想演講稿 篇6
各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我來(lái)自大興安嶺，我叫張xx，是音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育系的一名學(xué)生。我演講的題目是《帶著夢(mèng)想去旅行》。
漫漫人生路，人生本來(lái)就是一場(chǎng)旅行。在這次旅途中，有艱辛、有快樂(lè)、有障礙、有失落。你的背包也很重，有責(zé)任，有壓力，有追求。但你心懷夢(mèng)想，一切艱難險(xiǎn)阻在你面前都不值一提。
每個(gè)人心里都情有夢(mèng)想，或大或小，或多或少。
落葉之所以在空中翩翩起舞，是因?yàn)樗砗笥蓄w大樹(shù)，它不因?yàn)閺臉?shù)上飄落而沮喪，而因能為大樹(shù)提供養(yǎng)料而欣慰，即使這幫助是微不足道的。
孤舟之所以敢在落日余暉中獨(dú)自前行，那是因?yàn)樗闹杏袀�(gè)方向，只要心中有路，就不會(huì)迷失。只要心情夢(mèng)想，就不怕旅途孤單。
夢(mèng)想，就像你生命中的引導(dǎo)者，它在你無(wú)助時(shí)給予你鼓勵(lì)，它在你成功時(shí)給予你動(dòng)力。帶上夢(mèng)想去旅行，你會(huì)感受到大山的威嚴(yán)端莊，感受到小溪的歡快寧?kù)o，感受到自然的安靜詳和，感受到生活是多么美好。
行走在金黃色的麥田里，踏著麥浪，我夢(mèng)想成為一名隱居耕種的閑士。感受豐收的喜悅，獲得？采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山？的閑情逸致，遠(yuǎn)離世俗的聲喧，獲得一片寧?kù)o，呼吸新鮮的空氣，感受自然的美好，夢(mèng)想使你變得輕松。
游曳在清澈的溪水中，我夢(mèng)想成為一條小魚(yú)，即使沒(méi)有力氣逆流而上，也不與溪水爭(zhēng)流。順著流淌，無(wú)憂無(wú)慮，？皆若空游無(wú)所依？。雖然很渺小，但很自由，雖然抬頭看不見(jiàn)外面的世界，但從閃動(dòng)的波紋中可以看出，外面一切安好，陽(yáng)光很充沛，夢(mèng)想使你滿足。
翱翔在蔚藍(lán)的天空中，我想成為一只小鳥(niǎo)。即使沒(méi)有漂亮的羽毛，即使沒(méi)有堅(jiān)硬的翅膀，但在這無(wú)邊無(wú)際的天空中，我可以自由飛翔。即使不能征服整片天空，只要有我的航道，我也認(rèn)為自己是最棒的。夢(mèng)想使你變得自信。
回到燈火闌珊有寫(xiě)字臺(tái)前，回想起曾度過(guò)的時(shí)光，書(shū)本一批又一批，卷子一套又一套，曾無(wú)數(shù)次的嘆惜，無(wú)數(shù)次的無(wú)奈，但都挺過(guò)來(lái)了。只因?yàn)樾闹星橛袎?mèng)想。
興許你們看不到我們努力，興許你們看不到我們緊張，興許你們看到的只是一張笑臉，興許你們看到的是心無(wú)夢(mèng)想。但，時(shí)代在進(jìn)步，我們并不是對(duì)生活不充滿希望的無(wú)知少年了。我們有夢(mèng)想，夢(mèng)想能和父母一起平淡生活，夢(mèng)想一起看夕陽(yáng)西下。也許這些都很平淡，但這樣的生活才最溫暖。
夢(mèng)想永不止步，旅行仍在繼續(xù)，帶著夢(mèng)想去旅行，感覺(jué)最真實(shí)的快樂(lè)。
名師點(diǎn)評(píng)：文章開(kāi)篇點(diǎn)題，漫漫人生路，我們需要帶上夢(mèng)想去旅行。文章以充分的想象和流暢而富有詩(shī)意的語(yǔ)言詮釋了自己人生的夢(mèng)想——平淡自由充實(shí)的生活�？梢�(jiàn)小作者豐富的想象力和扎實(shí)的語(yǔ)言功底。比喻排比修辭和想象手法的運(yùn)用增添了文章的光彩，如，“帶上夢(mèng)想去旅行，你會(huì)感受到大山的威嚴(yán)端莊，感受到小溪的歡快寧?kù)o，感受到自然的安靜詳和，感受到生活是多么美好”，“游曳在清澈的溪水中，我夢(mèng)想成為一條小魚(yú)，即使沒(méi)有力氣逆流而上，也不與溪水爭(zhēng)流”�？傮w看來(lái)，這是一篇較好的文章。
夢(mèng)想演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是《為夢(mèng)想奮斗》。
因?yàn)榫壏治覀兾鍌�(gè)不曾謀面的實(shí)習(xí)生聚到了一起，因?yàn)閴?mèng)想，xx成為了我們成就夢(mèng)想的發(fā)源地。雖然學(xué)校的一切都很陌生，但是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我們?cè)S多幫助：是你們不厭其煩的給我們介紹學(xué)校的情況，認(rèn)真給我們講解教學(xué)策略及班級(jí)管理的方法，時(shí)刻關(guān)心著我們的生活。這兩個(gè)月來(lái)因?yàn)橛心銈兊闹С�，我們生活得很充�?shí)也很快樂(lè)。在這里我真誠(chéng)感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵(lì)，也謝謝同學(xué)們的積極配合。
初為人師的我們，在即將站上講臺(tái)的那一刻夢(mèng)想就是：如何備好一節(jié)課？如何讓課堂變得更加精彩？如何組織好每一次班級(jí)活動(dòng)？我不敢說(shuō)自己的這些夢(mèng)想到現(xiàn)在都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，但我敢說(shuō)我的這些夢(mèng)想正在因?yàn)槲业呐β淖兂涩F(xiàn)實(shí)！
我相信每一位同學(xué)都有自己的夢(mèng)想：大到想考上一所理想的大學(xué)，小到每天都有進(jìn)步，在每一次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。那同學(xué)們捫心自問(wèn)，你們是否也為自己設(shè)定的這些夢(mèng)想而一直努力奮斗？
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，高三的同學(xué)們距離高考僅有十幾天的時(shí)間，你們是否在這僅剩的十幾天中一直在努力奮斗著？今天我想告訴大家：為了自己的夢(mèng)想一定要堅(jiān)持到最后一刻；對(duì)于高一高二的同學(xué)們來(lái)說(shuō)高考似乎距離我們還很遙遠(yuǎn)，但是仔細(xì)算算也沒(méi)有多少個(gè)日日夜夜。如果你是那個(gè)艱難的走在奮斗路上的人，如果你已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了付出與收獲不成正比的痛苦，如果你曾為此傷心過(guò)、彷徨過(guò)，那么就請(qǐng)?jiān)谶@一刻起收起你的軟弱。努力付出后不一定有收獲，但是沒(méi)有付出就一定不會(huì)有收獲！
夢(mèng)想，是我們走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍。有了它，就邁出了走向成功的第一步；有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。所以親愛(ài)的同學(xué)們，有了夢(mèng)想，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生。最后祝高三的同學(xué)們?cè)诟呖贾薪鸢耦}名！
我的演講完畢，謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇8
19xx年師范畢業(yè)后，我就回到家鄉(xiāng)任教。為了山里的孩子能享受到更好的教育，我十年如一日在大山里堅(jiān)守。因?yàn)槲沂巧嚼锶�，我深知家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的夢(mèng)想。
山里孩子上學(xué)難，把學(xué)上好更難。我清楚地記得，一個(gè)春花爛漫的日子，一天午飯后我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)張?jiān)鲣h的位置上空著。原來(lái)，他悄悄搬走書(shū)本，輟學(xué)了。我立即安排好工作去家訪，走了5個(gè)多小時(shí)，崎嶇的山路累得我渾身汗?jié)�。可是，�?dāng)我親眼目睹，這個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生家境貧寒，房屋低矮破敗，家里沒(méi)有一件像樣的東西。母親殘疾。父親很無(wú)奈地蹲在門(mén)口。當(dāng)時(shí)我只有一個(gè)想法，再苦再累我也要讓孩子上學(xué)。我告訴孩子的父親，孩子上學(xué)的費(fèi)用我包了。從此我就擔(dān)負(fù)起他每月百余元的生活費(fèi)用，直到畢業(yè)。張?jiān)龇屙樌忌细咧�，后�?lái)又考入大學(xué)。如今已參加工作，家庭的狀況得到徹底的改變。那時(shí)我明白了挽救一個(gè)孩子，就等于拯救一個(gè)家庭。
去年冬天，中午還是陽(yáng)光燦爛，下午刮起大風(fēng)，到了晚上竟然飛起了鵝毛大雪。我走進(jìn)學(xué)生公寓，看見(jiàn)幾個(gè)男生擠在一張床上互相溫暖著，這一幕讓我心里感到隱隱作痛。我當(dāng)下決定讓同學(xué)合鋪，相互接濟(jì)一下，看著他們一一睡下，我才放心。從男生寢室出來(lái)，徑直走進(jìn)女生寢室，只見(jiàn)學(xué)生冷得直打哆嗦，都不想脫衣睡覺(jué)。尤其是潘晨同學(xué)，只有一個(gè)薄薄的被子，凍得臉色蒼白，渾身發(fā)抖。我急忙打電話給丈夫，讓他從家里抱來(lái)新被子，給潘晨搭上。
教師也是人，并非不食人間煙火。在每一張平靜的面孔后面，都有一個(gè)或悲或喜的故事。
那是20xx年，我?guī)?個(gè)班的語(yǔ)文課，當(dāng)時(shí)我已身懷六甲，加上當(dāng)時(shí)身體素質(zhì)不好，血壓較低，幾次在講臺(tái)上暈倒，但為了不給學(xué)校帶來(lái)麻煩，不耽誤學(xué)生一節(jié)課，我一直堅(jiān)持到了產(chǎn)前最后一刻。
伴隨著孩子的出生，給我的工作帶來(lái)了很多不便，婆婆遠(yuǎn)在山東，還要照看癱瘓?jiān)诖驳墓�。我的父母也遠(yuǎn)在秦池，無(wú)人照看孩子，找來(lái)的保姆年齡小，很難堅(jiān)持下來(lái)，一年之中就找了四五個(gè)保姆。孩子一歲多剛會(huì)走路不久。那天保姆有事走了，孩子睡著了，我在教室上課，忽聽(tīng)孩子大哭，我想再有幾分鐘就下課了，下課再回去吧。一會(huì)兒，孩子滿臉是血，渾身是土，站在教室門(mén)口，學(xué)生們都驚呆了。我抱著孩子跑到診所，醫(yī)生說(shuō)最好去靈寶拍個(gè)片子。我搭車(chē)到靈寶市醫(yī)院，幸而沒(méi)有大礙。可是我每次看到孩子鼻梁上的疤痕，心里就充滿了愧疚。
細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。那是20xx年的冬天，我發(fā)現(xiàn)我們班的李海波同學(xué)在燈下看書(shū)。他看的那樣認(rèn)真，幾乎沒(méi)有覺(jué)察到我的到來(lái)。這時(shí)他的一雙手引起了我的注意，這是怎樣的一雙手��！凍得通紅，發(fā)腫，手背上滿是裂痕。大約因?yàn)槭职W的緣故吧，他不時(shí)搓著手�？戳斯纸腥诵奶鄣�。在他洗腳的時(shí)候，我有意識(shí)看看他的腳。他的腳凍得更厲害，紅紅的口子像孩子們裂開(kāi)的嘴。我不忍心再看下去，孩子的父母不在身邊，我就是他們的家長(zhǎng)，我要擔(dān)當(dāng)起照顧孩子的重任。我把他叫到住室，給他打來(lái)熱氣騰騰的水，拿來(lái)毛巾，讓他先把腳泡一下。然后拿來(lái)凍瘡膏給他細(xì)心的涂抹。最后我拿出手套和毛襪子送給他，孩子甜甜的笑了。我也露出了欣喜的笑容。
在從教生涯中，我深深感到，教師應(yīng)該放下師道尊嚴(yán)。做學(xué)生的良師益友。20xx年4月的一天，我上完課，走出教室門(mén)，就見(jiàn)楊偉強(qiáng)、楊春妮、呂轉(zhuǎn)妮三個(gè)同學(xué)追上來(lái)，詭秘地一笑，說(shuō)老師，給你個(gè)棒棒糖，今天是我們的生日，我們想和您一起分享。我很高興地說(shuō)：“老師也祝你們生日快樂(lè)﹗今天放學(xué)后，到我住室來(lái)一趟�！蔽一丶冶忝﹂_(kāi)了，給他們煮了一鍋紅米湯，煮了六個(gè)雞蛋，還做了幾道菜，靜候著他們。他們來(lái)了，看到這一切，心里很是震驚。我忙說(shuō)，你們幾個(gè)離家遠(yuǎn)，父母不在身邊，今天老師就給你們過(guò)個(gè)簡(jiǎn)單的生日，希望你們幸福、快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。后來(lái)，他們?cè)谌沼浿袑?xiě)道，這是他們最難忘的生日，雖然自己遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但老師就是他們最親的人。
星期天，是我感覺(jué)最充實(shí)的一天。由于我們學(xué)校地處鎮(zhèn)區(qū)，有相當(dāng)一部分同學(xué)距家六七十里路，而且交通不便，車(chē)費(fèi)昂貴，因而這些同學(xué)不能周周都回家，我就把這些同學(xué)組織到一起，洗洗衣服，洗洗頭，打打乒乓球、羽毛球，輔導(dǎo)他們寫(xiě)作業(yè)。把他們叫到家里，給他們做飯，看到誰(shuí)的衣服破了，扣子掉了，我給他們一一補(bǔ)上，縫上，時(shí)間長(zhǎng)了，他們已養(yǎng)成了習(xí)慣，每周都能合理地安排自己的周末時(shí)間。
人們常說(shuō)沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這話不假。楊玉娟是一個(gè)最讓我頭疼的學(xué)。父母外出打工，孩子一個(gè)人在家，性格孤僻，上課常走神，經(jīng)常遲到，動(dòng)不動(dòng)就請(qǐng)假。成績(jī)自然是每況愈下。面對(duì)這樣一個(gè)學(xué)生，我絞盡腦汁想辦法。我找她談話，可效果并不佳。雖然嘴上答應(yīng)的挺好，可還是變著法子說(shuō)謊，為了達(dá)到請(qǐng)假目的，不惜叫一個(gè)男孩冒充自己哥哥。批評(píng)之后，剛過(guò)兩天，又開(kāi)始請(qǐng)假，逃學(xué)了。我想，下次談話一定要深入，要觸及靈魂。后來(lái)我把她叫到辦公室，讓她坐下，輕輕拍拍她的肩，然后拉著她的手，輕輕地說(shuō)：“老師不是想批評(píng)你，只是想讓你明白一個(gè)道理。你這樣的年齡正是學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)間，你看你經(jīng)常請(qǐng)假，逃課，不但影響了你的學(xué)習(xí)，還給咱班同學(xué)帶來(lái)了負(fù)面影響。你覺(jué)得自己對(duì)嗎？”她低下頭說(shuō)：“不對(duì)”。我撫撫她的頭，又說(shuō)：“你很聰明，意識(shí)到自己錯(cuò)了，就該端正態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)。你看你穿戴整齊，外在形象很不錯(cuò)，但還需要培養(yǎng)內(nèi)在的氣質(zhì)，這樣你會(huì)更高雅，素質(zhì)會(huì)更高些�！彼缓靡馑嫉丶t著臉笑了。我接著說(shuō)道：“要達(dá)到這一點(diǎn)，唯一的途徑就是好好學(xué)習(xí)。古人說(shuō)腹有詩(shī)書(shū)氣自華。再說(shuō)你爸媽長(zhǎng)期在外打工，風(fēng)里來(lái)雨里去不就是為了讓你好好學(xué)習(xí)，生活得更好些嗎？“她聽(tīng)到這里竟然流著眼淚說(shuō)：“老師，從現(xiàn)在開(kāi)始我堅(jiān)決不再請(qǐng)假，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)�！�
果然，我發(fā)現(xiàn)從那以后，她進(jìn)班早了，也沒(méi)再請(qǐng)過(guò)假，還經(jīng)常參加班里的勞動(dòng)�？粗惶焯斓倪M(jìn)步，我真的很高興。
前不久，李慧會(huì)家長(zhǎng)打來(lái)電話說(shuō)：“孟老師，我們慧會(huì)如果不是你及時(shí)發(fā)現(xiàn)，送往醫(yī)院救治，也許早沒(méi)有她�！边@讓我想到那天早上六點(diǎn)鐘，剛起床，女生宿舍一名同學(xué)慌慌張張跑來(lái)說(shuō)：“老師，李慧會(huì)暈倒了，你快去看…�！蔽乙宦�(tīng)，趕緊跑上了三樓，同學(xué)們已圍著躺在地上的李慧會(huì)一起喊、掐，不管怎樣，也叫不醒。我一摸她的手冰涼，根本扶不起來(lái)，也顧不上那么多，讓兩個(gè)同學(xué)從后面護(hù)著，我叫上我們管宿舍的張建培老師一起背著她向醫(yī)院跑去。雖然只有一百來(lái)米，可從學(xué)校三樓背上醫(yī)院的二樓，已經(jīng)累得我滿頭大汗。醫(yī)生忙著診治，我跑上跑下，忙著給她辦入院手續(xù)、交費(fèi)、拿藥，直忙到八點(diǎn)鐘，她才蘇醒過(guò)來(lái)。過(guò)后，醫(yī)生說(shuō)多虧送的及時(shí)，否則后果不堪設(shè)想。
春華秋實(shí)，寒來(lái)暑往。十幾年來(lái)，我沒(méi)有做出什么驚天大事，在大山的教育百花園中，也只是微不足道的一個(gè)，但我相信，自己播撒的希望之花，將來(lái)一定會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí)！
謝謝大家！
【夢(mèng)想演講稿】相關(guān)文章：
夢(mèng)想才會(huì)-關(guān)于夢(mèng)想的演講稿：快樂(lè)的夢(mèng)想-夢(mèng)想演講稿08-06
我的夢(mèng)想演講稿-夢(mèng)想演講稿12-30
放飛夢(mèng)想的演講稿-夢(mèng)想演講稿12-18
讓夢(mèng)想啟程的放飛夢(mèng)想演講稿08-29
為夢(mèng)想而奮斗的夢(mèng)想的演講稿08-29
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿：追逐夢(mèng)想01-11
我的夢(mèng)想演講稿勵(lì)志-夢(mèng)想演講稿12-30
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿大全-夢(mèng)想演講稿12-30